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我的體育老師作文600字(精品多篇)

我的體育老師作文600字(精品多篇)

我的體育老師作文600字(精品多篇)

我的體育老師作文 篇一

這學期,我們換新體育老師了,這個新體育老師名叫高斌。他很幽默,個子不高也不矮,算是個中等個子,身體略胖。臉圓圓的,眉毛很粗,像是用描眉筆畫過一樣,眼睛炯炯有神,如同孫悟空的那雙火眼金睛,上課的時候,誰在亂動,説話什麼的,他只用瞄一眼就知道。他還有厚厚嘴脣,他們説單嘴脣的人能説會道,可我不這樣認為,因為高老師的嘴裏經常吐出好玩的話語來,我們經常被逗得哈哈大笑。

在他給我們上第一節體育課的時候,做了自我介紹,他是這樣介紹的:“我-----叫高斌,高高在上的高,高大威猛的高,高山流水的高,高興的高,高大尚的高。斌就是高斌的斌。” 説完老師用他那笑眯眯的有神的雙眼環視了一圈後,大傢伙被他那獨特的、幽默的自我介紹逗得哈哈大笑。接着老師強調了上體育課的要求,他用地道的略陽方言説到:“上我的體育課,是有要求滴。” 説完這句話,老師把雙手一抱:“那麼第一個要求呢,就是要穿運動裝和運動鞋。 ”這時老師指着我們的腳説到:“如果不穿,怎麼辦呢?一個字----罰!兩個字----再罰!三個字----還是罰!”我們聽後毛骨悚然。他頓了頓接着説:“你如果穿一雙涼鞋過來,那麼你的腳在上課時也會受傷,那麼男生如果給我整個西裝、再打個領結、穿個皮鞋、或者穿個牛仔褲的話,我讓你把這個球踢過去,你用力一踢,五個腳趾頭還剩下兩個了,再讓你蹲個馬步,你一蹲,褲子‘刺啦’----一聲,後面我就不用説了吧!太尷尬啦!是吧” 全班聽罷哈哈大笑起來。

這就是我們的體育老師,你説他幽默不?我們都很喜歡這位新體育老師----高斌老師。

我的體育老師作文 篇二

她的工作總是勤勤懇懇,任勞任怨,從不驕傲,她,就是我的體育老師。

我們班同學的媽媽,就是我們的體育老師。

體育師有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛裏放射出異樣的光芒,高高的鼻樑,在兩又薄又緊的嘴脣之間,有一排雪白的牙齒,在嘴角旁有一顆痔,痔上面還有一 根棕色的毛,閃閃發亮,體育老師穿的十分普通,白色運動鞋,顯得有點舊,藍色的褲子,帶有英文字母的短袖上衣,英文字母上還有一隻小蚊子,無論春夏秋冬,那熟悉的長髮總是披在肩上,跑起來隨風飄動,就像柳條枝一樣,婀娜多姿,又輕又細。

體育老師不但樸實善良,而且對我們也十分嚴厲,從不鬆懈,有一次,正直三伏天氣,外面十分悶熱,樹上的知了叫個不停,好象在説:“熱死了!熱死了!,”平時那清脆的鳥叫聲也聽不見了,我們臉上豆大的汗珠也像斷了線的珠子似的,從臉上流到脖子上,又從脖子流到了衣服上,衣服都被濕透了!就這麼炎熱的天氣,體育老師仍然堅持到本操場上鍛鍊身體,到了操場上,老師把我們帶到了陰影的地方,又練操,又跑步,跑步時我都跑不動了,但看到老師也像我們這麼累,仍然堅持跑,所以我就堅定了信心,接着一口氣跑完了,這節體育課上完了,大家都十分累,但老師不僅累,還要講課,還要跑步,可從不抱怨,所以我十分尊敬我的體育老師。

我喜歡這個樸實、善良,又對工作勤勤懇懇,任勞任怨的體育老師,所以我要説一句:“老師,您辛苦了!”

我的體育老師作文 篇三

趙老師,是我的體育老師,也是我最喜歡的一位。

他具有烏黑色的的頭髮,一雙鷹眼般的眼睛,只要哪位小同學犯了小小的錯誤,趙老師不會怪你,他就睜隻眼閉隻眼當沒看見。但是如果把誰弄傷了,趙老師也不會責怪你,只會耐心的教導你。

記得有一次,我和同學正在比賽跑步,陸彬給了我一塊“飛盤”—一塊生鏽的圓鐵薄片,我們互相對飛,我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢裏一飛,我們倆玩累了。我抓起圓鐵薄片往草叢裏一飛,誰知鐵片撞到了鐵棍上,鐵片了換了一個方向,朝人羣中飛去。驚人的場面出現:只聽“哇”地一聲大叫,徐衡用手捂着眼睛,蹲在地上哭了起來,陸彬在旁邊看見此狀,就一直説:“韓吳君把徐衡弄哭了,韓吳君把徐衡弄哭了······”好像要把責任全部要推到我的身上似的,我氣得頭上直“冒煙”,可是卻發現趙老師正在旁邊用生氣的眼光在看着我把我嚇得個半死不活。趙老師讓我爸徐衡送到了醫務室。可是好景不常,下課鈴聲響了起來。趙老師不知疲倦地跑了過來,我跟陸彬向徐衡賠了一個禮。接着,趙老師又親自把徐衡扶回了教室,讓我們幾個人在那裏好好地反省一下。過了一會兒,趙老師回來了,我們都被趙老師教育了一下,趙老師心疼地説:“你把人家的眼皮弄傷了,幸好只是擦破了眼皮,沒有傷到眼角膜,不然要換眼睛的薄膜······”

趙老師又説:“凡事都要經過腦子想一想··· ua ···”聽了這些話,我的眼淚不由自主的流了下來。

十年樹木,百年樹人。趙老師的教誨之恩,我終生難忘。

我的體育老師作文 篇四

老師像小船,把我們載向成功的岸邊;老師像園丁,呵護我們成長;老師像油燈,照亮我們前進的道路。

我們班的體育老師馬老師看起來高大威武,一副眼鏡後面有着一雙既嚴厲又慈祥的眼睛。平時看起來總是笑眯眯的,可是上課時這雙眼睛卻充滿了殺氣。

馬老師的眼睛像一部雷達,只要你的手偷偷摸摸地做小動作,他就能發現。然後他會“和顏悦色”地叫你上去,可如果你不上去,他就嚴厲地數“一,二,三”,等他數完“三”,你還不動,哼哼,那你就完了。他對你的懲罰就更重了。我的同桌佳佳就是一個活生生的例子。

那天上室內體育課,佳佳在桌肚裏偷偷地看書。不料被“雷達眼”馬老師發現了,馬老師裝作一副如無其事的樣子讓佳佳過去“領賞”。佳佳也不笨,不想去“領賞”,就死皮賴臉地坐在座位上不走,“一,二,三”我耳邊傳來了馬老師的聲音,佳佳被逼無奈,只好上去了。馬老師笑嘻嘻地説:“你向大家自我介紹一下吧!”佳佳吞吞吐吐地説:“我是何佳謙”。馬老師讓他説詳細一點兒,他還是結結巴巴地説:“我是何佳謙”。馬老師聽了,臉上的表情立馬由晴轉雨,佳佳嚇得躲下了講桌。過了一會兒,他知道逃不了被打的命運,就可憐巴巴地出來了。馬老師給了他一巴掌,痛得他哇哇直叫。打完了,馬老師命令他滾,他連滾帶爬地逃回了座位。同學們樂得哈哈大笑!

從此,我們上體育課再也不敢開小差了。在平時也對馬老師敬而遠之。雖然馬老師用這樣看似粗暴的方式來管教我們,但是我們心裏都明白,馬老師這樣做都是為我們好,希望我們能在課堂上面認真聽講,學到更多的知識。所以我們也非常地敬愛他。

我的體育老師作文 篇五

“叮鈴,叮鈴”!清脆的上課鈴聲響了,同學們馬上在操場上站好排,有個眼尖的同學大聲喊“姜大牙叔從體育組出來了”!原本站的好好的同學們哈哈大笑,排又亂了。隨着“姜大牙”叔叔越走越近,離我們只有六七步了,我們班的付軒昊忽然大喊:“尊敬的特種兵——‘殭屍’離您只有五步遠,請做好戰鬥準備”大家再一次哈哈大笑。

提起體育老師,最具有特色的就是體育老師那魔幻、殭屍般的非洲抽筋舞走路版。體育老師走路“六親不認”,一手插兜,一手拿着手機,低着頭看,搖頭晃腦的向前面走,就像一個大擺鍾,還像一個往前走路的殭屍。因此“殭屍”老師這個綽號也就傳開了,體育老師也非常的神祕。別看體育老師走起路來像一個大擺鍾,低着頭一直在那看手機,可是他從來不會撞到別的體育老師,也從來不會走偏,而且我們的動向他全知道,眼睛就好像長到腦殼上了。

體育老師也有一個奇怪的地方。體育老師一年四季全是運動裝,衣服總敞開着,每次都讓人送回去,我們都很奇怪,如果體育老師怕熱,可以不穿呀,穿的話,又讓我們送回去,難道是在耍酷?

其實,我們的老師也很心軟。別的老師只要聽到一點點的動靜就會大發雷霆,給你刮上一陣“颱風”。一堂體育課就打水漂了!有時,我們沒站好,體育老師説:“你們下次不能這樣了,要不然就站一堂課!”雖然這麼説,但他從不罰我們,最多也只讓我們站兩分鐘。

原來,體育老師嚴厲的外表下也有一顆玻璃心啊!

我的體育老師作文500字 篇六

我的體育老師是個厲害的人,一米八的大個子,打起籃球來我們都搶不到球;長長的手,打乒乓球時總是佔盡上風,説話也非常幽默。

有一天上體育課,我們正和老師打籃球,我靈活地來到三分線內,忽然,一不小心把籃球打到老師的大腿上,只見老師大叫起來:“哎喲——我的打大腿好痛,我沒辦法走路了,你必須養我,否則把籃球給我。”説着,把籃球“嗖”地就搶了過去,我還沒有反應過來,老師己經把球投了出去,還是三分球。這時,我剛剛反應過來,老師就贏了。我後悔呀,竟讓老師得逞了,老師太“陰險”了。體育老師幽默的背後也有他嚴肅的一面。

又一次上體育課。我正和同伴們玩着“加減乘除。”聽見有人大喊:“打起來了,於國亮和劉中華打起來了。”我們跑過去,只見老師己經到了,但他們倆依舊不肯鬆手,老師的臉色變得嚴肅,老師一手一個人,把他們拉開,還“狠狠”地踹了幾腳,接着便嚴厲的説:“你們倆還打架,太不尊重老師了,你們先打完我再説。”説完,便讓他們打,“打呀”,“接着打,你們不是挺厲害的嗎?”“我告訴你倆,要再犯,直接去校長室。”老師把他們倆拉到一邊去罰站。還對我們説:“還看什麼,該幹啥幹啥。”這就是我們的老師,一個幽默又嚴厲的體育老師,我永遠熱愛他。

我的體育老師作文 篇七

在六年級上冊剛開學時,我們迎來了本學期第一節體育課。

“哇…”老師剛一進門,我們就響起了驚訝的聲音。就連老師也被我們的熱情聲嚇住了。我們是的一次見到這位新老師,因為上學期本來是詹老師叫我們體育的,所以我們感到很驚訝。這位長得像“非洲人”的體育老師跟我們説他叫“張飛”,我心想,“果真人如其名”。

在接下來的課堂裏,我覺得張老師很幽默也很隨和。是個容易相處的好老師。

有時,外面下雨。張老師就會讓我們在教室裏上課,偶爾也會和我們講笑話,還會給我們開辯論賽,讓我們知道一些關於體育的知識。每次在外面上課,老師都會先讓我們跑兩個圈,然後再讓“湯理”帶我們做準備運動。做完之後,老師會帶我們一起做一些關於體育的遊戲。讓我們的每一堂課都充滿快樂!

每次上完張老師的課,讓我感覺到了從來都沒有過的“輕鬆感”,讓我覺得很放鬆,也不會很累,而且還特別開心。除了上我們語文老師的課和體育張老師的課之外,其餘上每個老師的課都讓我覺得很頭痛,很累。但是,每個老師都有每個老師的教育方法,他自有辦法把自己的學生教好。

“雖然體育課不是正課,但是在如今的社會中,説不定有一天我們這裏就會發生戰爭。那時,我們還在教室裏背課文,背數學定律,就連死了都不知道。”這些話都是張老師對我們説的,它的主有意義在於“雖然體育不是正課,但是我們總有一天會需要它”。這些話我們永遠都會記在腦子裏。

你如果想擁有健康的身體,就必須多做運動,要做好運動,請撥打“張飛熱線”。

我的體育老師作文 篇八

新的學期開始了,我又回到了那個讓我難忘的國中校園,在這學期,我的班級發生了翻天覆地的變化,連我都沒想到我們換了四個科任老師,班主任居然還是體育老師,這是我上學期間看到最振撼的事情了!

一開始我還天真的以為這個體育班主任會有一個不一樣的體驗,結果卻和想象的完全不一樣,他和之前的班主任差不多,有時候會大發雷霆,就像閃電突然響了一聲,能嚇死人,實在是太恐怖了!

不止這些,他的教學方式也很獨特,總能給人一種新鮮感,就像自己看到了從來沒見過的事!

今天上了一節體育課,也是開學至今第一節體育課,就是這一節,它給我留下了深刻的印象。

體育課開始了,一開始我還是高高興興的,但後來,我後悔了,他一開始讓我們慢跑一圈,我感覺還行,跟走路的速度差不多,跑完幾圈後,我注意到他的表情發生了變化,頓時,只聽他大吼一聲,全部人都到草地來,我當時就感覺要完了。之後,果不其然,他沒讓我失望。

他先讓我們高抬腿,那時感覺還沒什麼,但他接下來的話讓我驚呆了,他説:“男生俯卧撐先做20個,然後聽我命令等一下再撐着不動,堅持一分鐘!女生做10個俯卧撐,撐40秒。當時我聽到,一瞬間有一點不舒服,但還是照做了,我們先做完20個俯卧撐,然後就開始撐了,然而就是這裏,就當時間快過完的時候,他發話了,説:有人動了,加時間。我們沒辦法,只好繼續,但他又説加時間,我頓時感覺他是故意的。在撐的時候,我拼命的咬牙齒,並在心裏反覆的安慰自己,時間看到了,堅持!堅持!終於我聽到了好消息,時間到了,剛剛好下課了。

這就是我新學期的班主任,同時也是我的體育老師,這個體育老師,我感覺很獨特,我還是很喜歡的,就是太狠了!

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