我這個人作文600字多篇

我這個人作文600字1

記得學生時代，總是熱衷於讓大家評論自己，然後大家給自己的評價，也都是差不多，開朗熱情，善良大方，當然就是算得上是一個好人吧！當然也可能就是有的人，畢竟當着你的面不可能説你的一些特別多的缺點！

然後記憶猶新的，也就是高中時候的一位同學，對我的評價説我是一個比較缺愛的！當時看到這句話的時候，自己難免就有些不高興吧！畢竟可能真的是因為對方看透了自己是這樣的一個人！後來家裏的老爺子也這樣評價我自己，倒是一個善良的好孩子，就是有點粗心，馬大哈，沒心沒肺的那種吧？

這就是大家對我的評價！

當然我自己也清楚地知道自己是個什麼樣的人，自己是一個性子，特別急，但是行動有特別慢的人，有的時候遇到一些事情的時候，總是恨不得在下一秒就能夠很快的解決，但是真正要自己行動，做一些事情的時候，卻又遲遲行動不起來！

就是大家説的那種心動，經常走在行動之前的人！然後自己也是一個心直口快的人，嘴巴永遠走在大腦的前面，所以很多時候説話的時候總是不經過大腦，也會在無意中得罪很多人。

但是後來自己慢慢的也就是反應過來，也儘量的在和別人交流的時候學會剋制自己，就是不讓自己的嘴巴那麼的快，儘量不去得罪他人！

整體上説自己也算得上是一個樂觀開朗善良的人吧！就是從來也沒有想過説要害他人之類的，而且確實是向別人評價的馬大哈，很多時候都粗心大意，但是很多時候又感覺特別的敏感！

嘿，其實我這個人，就是這麼一個，自己都説不清楚的，特別彆扭的人！

我這個人作文600字2

我這個人呀，平生最多的就是缺點了。但優點，也許沒有，我都不知道我自己有什麼優點。

我這個人呀，對爸媽的嘮叨恨之入骨。只要一嘮叨起來就沒完沒了，我受不了，頂上兩句或捂着耳朵，發瘋似的喊叫着，然後跑回房間……父母對我這點很不滿，不過只能搖搖頭…。

我這個人呀，發誓玩電腦不超過約定的時間，但沒實現被老媽罵了一頓後，就面壁思過決心悔過，但不出幾天老毛病在犯，今生註定失敗在前方等着我。

我這個人呀，不用多説，一個字“懶”。老媽叫我做打掃家務時我管那灰塵叫“地層保護膜”，叫我洗碗的時候，我説太少碗了，積攢多點在洗，但積攢了幾天都沒洗，老媽為此大發雷霆，不過我還是諾無其事，這已經習以為常了。不過，我絕對不是那種把房間弄得亂七八糟、雞飛狗跳的。比如我今天把房間的書啊、衣服啊、什麼的，弄得亂亂的。然後第二天就算在忙也會抽空出來好好把房間整理的井井有條，把書、衣服都送回它們應該的位置。

我這個人呀，簡直是不可理喻。話説有一次，我又是應玩電腦超時而被罵。我到哪，她也到哪嘮叨我，我實在忍受不了，不再像發瘋似的大喊，而是和她頂嘴。老媽説一句，我頂上十句，氣的的老媽氣急攻心。但我還是無動於衷，冷眼旁觀。姑姑實在是看不過去，就拿鞭子抽了我一頓，我和姑姑“戰”起來了。但還是對於體形的差異，我逃回了房間，然後在房間破口大罵……

我這個人呀，還愛哭，有時受一點小委屈就淚流滿面，放聲大哭。有時卻相反，你打我，罵我，我都不哭，很倔強。但我又喜歡笑，有時一點小動作，一句話就逗得我“哈哈”大笑起來。而且我哭了一會就會笑（約2分鐘），但絕對不是那種“破涕為笑”。

我這個人呀，特別奇怪。連我自己都猜不透我自己到底是一個怎麼樣的人，這也許是天意吧……

我這個人作文600字3

有一個晚上，學校有一個作業是讓我們準備聽寫。唯獨這一次，由於我對這篇課文有點熟悉，自感生字詞語也不是太多，自然聽寫絕對是平到擒來的事，於是我回到家後一點兒也沒有準備。第二天早上第一節課就是語文課，茅老師讓我們再準備十分鐘，馬上就要聽寫了。哈哈！終於要到我大顯身手的時候了。我想：這次我一點兒也不復習，我要是能考100分，這才是真正的本事，這就是我的實力，我的向大家好好説明我的實力才行。時間也一分一秒得流逝着，我也一點兒不着急，坐在那裏發呆。像個機器人一動不動，已經完全被控制住了。沒想到我這次一點兒沒有複習都能考100分，我得意極了，從此對自己的實力更是毫不懷疑。在這下面的一篇課文中，我又沒有準備聽寫，結果我又考了100分。這時的我就感覺正飄在雲朵裏一樣，飄飄悠悠，完全崇拜着自己。我心裏興奮萬分、得意洋洋。

在這單元結束的時候，茅老師讓我們抓緊時間複習，明後天就要考試了。我又覺得這個單元的東西很簡單，我也就沒怎麼複習，隨便翻了翻語文書。第二天到校後，我第一件事就是放下書包，拿出課堂筆記看，然後拿教材全解，能記多少算多少。

這次考試我考砸了，只有76分。我再也不敢自以為是了，有時候的幾次勝利，都是我拱幸得來的，這種勝利都是偶爾的。成功只屬於那些做好充分準備的人。我慚愧不已，從此以後，我再也不敢偷懶了，要腳踏實地得好好學習。

我這個人作文600字4

我叫白蕾，今年10歲。我張着一張圓圓的臉，烏黑的眉毛下面嵌着一雙水靈靈的眼睛，秀麗的短髮，小巧的鼻子，櫻桃小的嘴巴。在巴中區第一國小四年級六班讀書，經常穿着一套運動衫。

我很愛學習，每次考試都在全班前3名，這是因為我上課認真聽講，下課認真完成作業。到現在我已經博覽羣書了，世界的很多名著都看過，我無論什麼書只要看到了就要讀，讀得是津津有味，旁若無人。

我也很愛勞動，我從不逃避勞動，每天早上早早到學校打掃衞生，每次總是一絲不苟，打掃得是一塵不染，同學們每天來上學，看到我做的衞生簡直驚呆了，直誇我棒。

我愛幫助他人，給他人友好相處。記得有一次，我和同學們一起向高年級的同學挑戰籃球。因為高年級的同學力氣大，他們故意把我們班的同學撞倒了，這位同學受傷了。可同學們都無濟於事，繼續打籃球，但是我連忙放下手中的籃球去扶起那位受傷的同學把他送進了醫院。

我很喜歡唱流行歌曲，我在我們班裏是一個小歌星，同學們都很喜歡聽我唱歌。當然了，唱歌是要有膽量的。其實我們班喜歡唱歌，唱歌唱得好聽的人有很多，但他們都沒膽量，沒有膽量去唱給他人聽，沒有膽量上台去表演。記得有一次春遊，我們老師讓我們給她唱歌聽，同學們推薦我去，我自信地走上台去給老師獻上了一曲，贏得了老師和同學們的熱烈掌聲。

我的優點是有很多，但也有缺點，我記得最清楚的是我上課不愛主動據舉手發言，但我現在已經在改了。我相信我一定能改正這個缺點。

我這個人作文600字5

一頭烏黑的長髮披散在肩上，一對彎彎的柳葉眉下一雙明亮的忽閃忽閃的眼睛，高高的鼻子下面有一張小巧的嘴巴，顯得文靜，清秀。你想問我這是誰，那就讓我自信地告訴你――這就是我。

我們每個人都有自己的愛好，比如下棋、養魚、養花等。可是我的愛好與眾不同，那就是收集名人名言。

每個民族、每個國家都有傑出的人物，都有我們學習的榜樣，他們總結出來的經驗更是讓人刻骨銘心。別小看這名言，它的用途可大了。我把喜歡的名言抄下來，當我在生活與學習上遇到困難時，它就像一身盔甲保護着我，讓我鼓足勇氣去克服困難。

在一次考試中，我考砸了，第一名與我插肩而過，我心裏暗想：唉，都是名人名言惹的禍，收集這些東西浪費了我多少時間啊，這才使我沒時間複習好功課，落得這個下場！我對“名言”這個昔日好友竟心生恨意。

我走到書桌前，看見我的名言摘抄本，一翻開就看見開頭一名：“一分耕耘，一分收穫，要想收穫得好，就要耕耘得好。”是呀，週末我總是有時間玩，怎麼就沒時間複習功課呢？“一分耕耘，一分收穫”，我都沒有複習好，哪兒來的好成績嘛！真是一語驚醒夢中人，多虧名言點撥了我，讓我“撥開雲霧見青天”啊。我又恢復原來的信心，認真做作業，認真複習，我相信下次會考得更好。

從那以後，我更加喜歡名言了，收集這些名言成了我生活不可缺少的一部分。它們如一顆顆鑽石，在我前行的路上發出耀眼的光芒，照亮我的心。

嘿！我這個人，一個喜歡收集名人名言又從不言敗的人！

我這個人作文600字6

我叫倪欣蕾，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，架着一副眼鏡，顯得斯文又可愛。

從小奶奶就教育我要有恆心，但我一直覺得自己學東西沒啥恆心，直到那件事的發生，我才知道，做任何事一定要有恆心！

因為我很愛畫畫，所以在三年級的時候媽媽幫我報了素描班。

記得那一天，媽媽讓我照着素描書畫畫，我雖然坐在畫板前，但兩眼直勾勾地盯着外面那羣玩的不亦樂乎的孩子，我多麼想和他們一起玩啊！但我卻被這個“素描大惡魔”關在這個枯燥的籠子裏不斷地練習練習。終於，我忍不住了，“嘩啦”一聲，把筆一股腦兒全扔在地上，大喊道：“素描太枯燥了！又那麼累，我不學了！”媽媽循聲趕了過來，撿起筆，語重心長地説：“當初是誰説想學的？誰説感興趣？孩子，你是最有恆心的啊……”“我不聽！我不聽！我不學！我不學！”我不等媽媽説完，就跑進我的房間，鎖上門，輕聲哭泣。

我在房間哭了一會兒，哭完後我開始反省：真的是我錯了嗎？媽媽沒説錯，確實是我要去學啊！我怎麼能對自己説過的話這麼不負責任呢？於是，我打開門，重新坐在畫板前，拿起筆，耐心地畫起來。我的眼睛不四處看了，我的怨氣也沒有了，我心裏只想着畫好這幅畫。啊！我終於畫好了！我拿起畫，跑去給媽媽看。媽媽拿着畫，語重心長地説：“你看你現在畫的多好呀！剛才你失去了耐心，所以你怎麼也畫不好。現在你找回了耐心，所以才畫得那麼好。”我吐了吐舌頭，笑了！

這件事讓我懂得了，做一件事有恆心，是多麼重要啊！我這人怎麼樣，還挺有趣吧？快來和我交朋友吧！

我這個人作文600字7

大家好，我叫史玉彬。我的名字是爸爸起的，他希望我“玉樹臨風、彬彬有禮”。而我現在正努力成為爸爸期望的自己。我這個人啊，説帥不帥，説醜不醜，愛打鬧，經常説“你很好”之類的老好話。

我有一個像鵝蛋一樣的腦袋，有一道長長彎曲的濃眉，一雙水汪汪的眼睛，笑起來就會眯成一條線。我有一個筆挺的鼻子，下面有一張喜歡大笑的'嘴巴。

我喜歡笑。我有時考試沒考好時會苦笑，考的很好時會微笑，看笑話時會開懷大笑。我是內向加外向型的人。因為有時候很喜歡説話，有時候不愛説話。我喜歡交朋友，交朋友讓我很快樂，也讓越來越多的人認識了我，並喜歡上了我。在交朋友或跟朋友在一起時，我的話很多。我是個讀書迷，讀書時我會很安靜，幾乎不説話。

我的屬相是馬，但我卻是雜食動物。因為我既喜歡吃肉，又喜歡吃海鮮，還喜歡吃蔬菜。因為我從不挑食，每次吃飯都會吃很多，所以胖乎乎的。我有個不好的習慣，就是喜歡吃東西，卻不喜歡收拾，爸爸總説我吃飯跟餵雞似的，弄得到處都是米粒，有時為了討好媽媽，我也會主動去洗碗。

我非常喜歡打乒乓球，總是在課間時間和同學一起練習。我有一個夢想——希望成為想張繼科那樣技術高超的球手，為國家爭得榮譽。

我的理想是當一個大公司的董事長，帶領工人們製造很多先進的東西。這樣我既能為社會做貢獻，又能讓爸爸媽媽更好的享受生活。

我就是這樣一個，聰明好學，樂觀開朗，在學校裏是老師的好幫手，同學們喜歡的好乾部，在家裏是爸爸媽媽心裏的好兒子。

我這個人作文600字8

瞧，我這個人，天生就是個野小子，野到爆了，以至於爸爸媽媽哭笑不得。

我喜歡穿黑色、藍色或紅色的鞋子，我喜歡穿藍色的牛仔褲和灰色的大衣。我有一雙是身高一半以上的腿，一雙透着正義感的眼睛和一個嘴巴。

我性格多變，興趣廣泛，學有專長。我也很野，至於我怎樣野，我來告訴你們。

上國中了，來到學到必須穿校服，不然會扣分，可我偏不穿，於是扣了好多分。之後我再也沒敢不穿校服了。

放星期了，回到家之後，我像剝橘子皮一樣地把校服趕快脱了。於是拿上吃的與喝的又“嗖”的一聲溜了。因為我有一雙飛毛腿，所以爸媽叫我不要去玩的時候，我早就走了，他們説的話，我一句都沒聽到。對了，説起我的一雙“飛毛腿”，還得過許多獎項，使爸媽很高心呢！

又開學了，這星期舉辦運動會，我報名了，於是我的這雙“飛毛腿”又閃亮登場。先是100米，我與我班的李晨宇，外班的王鑫濤等人跑。“開始”，一聲令下，我飛奔而去，大家在兩邊喊着加油，“嗖”的一聲，我只用了16秒，七年級第一名，我很高興，於是這個獎我得了。接下來200米，這可是我最不喜歡的，因為彎道太大，而起點又沒有分佈均勻，我很不喜歡，可不跑不行呀！七年級最快紀錄是38.92秒，可是在當我跑完之後，我竟然沒想到，沒想到我只用了35.18秒，於是我又把獎項得了。我還領了許多呢，不過我不一一説了。

我的“野”是被老師扣分，家長批評。我的“野”是被老師表揚，家長歡心。可見“野”是沒有什麼不好的，如果你用在了正確的地方，你將會“野（越）飛野（越）高”。

瞧我這個人，快來和我相處吧！

我這個人作文600字9

説起我這個人，或許你會覺得有些傻。不是嗎？早在我讀幼兒園時，就有人説我傻了。

那是一個風和日麗的早晨，當我和幼兒園的小夥伴乖乖地坐在椅子上時，老師忽然捧着一大筐令人垂涎欲滴的蘋果走進教室，用柔和的噪音對大家説：“小朋友，今天早上我們就來分蘋果吃吧！”沒等老師説完，大家就以迅雷不及掩耳勢“嗖”地一下衝了出去，各自在筐裏挑起了最大的蘋果，我卻在後面慢慢地拾起被人丟棄的小蘋果。小朋友們都説我傻，但我從老師讚許的目光中知道，我並不傻。

等我長大了一點，爸爸媽媽常常帶我去公園遊玩。一次去公園的路上，我在十字路口遇到了紅燈，便“一個急剎車”，耐心等待着綠燈。可我身旁有些人卻對紅燈視而不見，依舊三五成羣地從中間穿了過去。一個小朋友見我呆呆地站在那裏，好心提醒我：“你真傻，路中間現在沒車，快走吧！”我只對他笑了笑，並沒有走出去。我一轉頭，一位老爺爺正用讚許的目光看着我，我知道自己並不傻。

國小三年級的一次春遊活動中，午飯時間到了，同學們津津有味地吃着自己帶來的各式各樣的食物：燒烤味薯片，香噴噴的麪包，五顏六色的糖果……真是應有盡有。然而，當同學們“酒足飯飽”後，卻留下了一大堆垃圾。我看着這滿地的垃圾，覺得實在不環保，就在那兒撿起了垃圾。正當這時，一個同學認真地説：“這些就讓清潔工打掃吧，我們一起去兒童樂園玩吧！”雖然他再三勸説，但我仍然默默地撿着垃圾。這時，老師向我投來了讚許的目光，從老師的目光中，我知道自己並不傻。

我究竟傻不傻？我一本正經地問爸爸媽媽，他們笑着説：“傻！傻得可愛！”

我這個人作文600字10

我的頭圓圓的，像一個大西瓜，頭髮短短的，高高的鼻樑上鑲嵌着一雙黑葡萄般大小的眼睛。班上的女生都叫我小周杰倫哦！

我這個人啊！有優點，也有缺點。我的缺點就是做完作業後不愛檢查。記得有一次考試，我看見班上的同學都沒寫完，就我一個人寫完了試卷，我便開始和同桌講起小話。時間一分一秒悄悄地過去了，突然鈴聲一響，老師快速把試卷收了上去，並説：“這次測試95分以下的同學罰抄數學定律50遍。”

第二天，老師把試卷發了下來，張家維100分、曾志文96分……周鴻影94分。我的心一下子沉重起來，我想：今天回去一定會捱打的。回到家，我把試卷拿給了媽媽看，心怦怦地直跳，等着媽媽大發雷霆。可是這次媽媽並沒有生氣打我，而是一題一題的給我講解錯題。我想着：媽媽平時上班那麼累，回家還要給我檢查作業，照顧我的生活起居。我還讓媽媽操心，真是不應該啊！我默默地下定決心，以後要好好學習，改掉不好的習慣。

我有缺點，但也有優點哦！下面聽我講講我的優點吧！我尊敬老人。記得有一次，我坐公交車去上學，中途上來了一位老人，車上沒有一個人給他讓座。我便跑到老人跟前，對老人説：“老爺爺，您坐我的座位吧！”老人坐下後，親切地説：“小朋友，你真是一個尊敬老人的好孩子！”

我勤勞。有一次，家人都不在家，我把我的房間整理好後，便拿起拖把拖起地來。媽媽回到家，看見乾淨整齊的家，驚訝地問道：“誰把家裏收拾得這麼幹淨整齊呀？”我自豪地説：“是我。”媽媽開心地説：“寶貝，你真是個既懂事又勤勞的好孩子啊！”我對自己説：“以後我還要更勤勞，更懂事，不讓媽媽為我操心。”

這就是我，大家喜歡我嗎？

我這個人作文600字11

我想每個人都會有自己佩服得人吧？

我佩服我！

我是一名國中生，我的性格外向，個子不高，但學習成績還不錯。我有兩件事，令我自己都佩服，一是讀書，二則是畫畫。

先説讀書吧，同學上次約我到小綠湖露營。在電話裏説好早晨到我家樓下集合，一同去小綠湖。第二天，由於我過度興奮，早晨6點就睡不着了，我決定在牀上想事情。可是我躺了三十分鐘就在也躺不住了（注：本人因從小就不賴牀，所以躺不住了），我爬起來穿上衣服褲子，洗漱完畢。發現沒有什麼事情可以做，到書櫃前瀏覽了一遍《簡愛》這一書名深深印入我的腦海，是夏洛蒂勃朗特寫的。以前聽爸爸説很好看。便抽出來，坐在書桌上看，那殷紅的封面，使我想到她在生活中遇到的挫折，她都勇敢的面對。這本書讓我陶醉在其中，時間在一分一秒的過去了。我並沒有想到露營的事，大半本書都讀完了，才到九點！心想，讀完了時間差不多都到了。……陶醉在書的情境中，忽然一隻大手把我的書抽走，原來，時間早已到了，朋友早我身邊等候多時。她説：“你真有本事呀！叫你幾次你不答應，我還以為你死了呢！！！”“呵呵，對—對不起，我把時間忘了！”

哎—我就是會入迷！還耽誤了行程，每次都這樣，真是該改改了！

看，這副畫，有漂亮的女孩，帥氣的男孩！這是出自誰的手，那當然是我！我的畫畫的水平，可是很高的，別看我人小，但畫畫考過六級呢！在我們班可是數一數二的！

瞧我這個人啊！就是與眾不同、就是出色。我佩服自己！

我這個人作文600字12

我是一個六年級的學生，今年13歲。我這個人，一個鼻子兩隻眼，和大家一樣。才的出眾，貌不驚人。做事的時候還很粗心。

我酷愛畫畫，小時候，我經常看爸爸用筆，在紙上畫畫。這引起了我的好奇心，“我也要畫！‘‘我連聲叫到。

爸爸看我這麼有興趣，便天天教我畫，後來把我送到美術班。上學後，我又參加了學校的畫畫班，學到了許多關於畫畫的知識。經過我的刻苦練習，我參加了比賽，我的畫還在周恩來紀念館展覽過呢！

我愛看偵探小説。越看越帶勁。有時因為看書，連飯都不吃了，爸爸媽媽常常説：你看書都看成魔了。‘‘我最喜愛雪青色，但聽別人説，雪青色表示憂鬱，這令我很困惑。我還是個粗心大王。通常在數學考試的時候，成績的如意，查找一下原因。發現我不是忘了寫小數點，就是寫錯了數，這可真要命。記得國小有一次考試，在一道應用題的得數上，小數點依錯了一位，結果被白白扣去了5分。就為這事，我也不知被父母罵過幾回。同學們也説，也許你有什麼好辦法改掉這個致命弱點。

語文是我的強項，我喜歡收集好詞好句，我在小本子上記了許多許多。因此有些好詞好句在我寫作文的時候有很大的用處，有時還可能用的好句多了，少扣了點分呢！

我的性格比較開朗，有時很幽默，總是嘻嘻哈哈的，我愛笑，不會放過任何笑的機會。如果真的可以“笑一笑，十年少，‘‘那我可能等到幾千萬年，甚至幾億年後才可能出世呢。我也經常逗得同學哈哈大笑。愛笑就愛哭。這話一點也不假。別人可憐，我為他哭；有一點不順心，我就把哭當做發泄的方式。

我就是我，如果你不嫌氣我，我會成為你的好朋友。

我這個人作文600字13

我長着一張瓜子的臉，烏黑的眉毛下面嵌着一雙水靈靈的大眼睛，秀麗的披肩長髮，小巧的鼻子，櫻桃小的嘴巴。這就是我——一個活潑可愛的五年級學生。

我有許多優點：愛看書、善良、樂於助人、愛好運動、熱愛勞動……但我也有許多的缺點：粗心、記性不好、做事容易後悔、速度太慢……其中和我交往最深，最密不可分的就屬粗心了。

我經常把“再”寫錯，寫成這個“在”。除了寫再見時沒寫錯，另外幾乎全錯！在我的作文本上“再”寫錯也很常見，有一次寫考試作文，因為寫錯了四個“再”字扣了兩分！另外的錯別字更是數不勝數！如經常的“常”會寫成這個“長”。

但讓我記憶最深刻的、最難忘的還是那次數學期會考試。

數學試卷發下來後，我看也不看，就提起筆飛快地做起了題目。時間剛過半，我就做完了全部題目。我本想立刻交試卷，可想起了老師以及媽媽的叮囑：試卷做完後一定要認真仔細的檢查，不能因為粗心大意的原因而失去不應該失去的寶貴的分數。想到這裏，我就一目十行地檢查起來，很快我就把整張試卷都檢查完了。一個錯誤也沒發現。我心想：檢查也檢查過了，這下肯定可以能考100分了吧！我得意洋洋的把試卷交了上去，期待着100分的來臨。

我的好心情沒有維持幾天，數學試卷發下來了，我拿到手一看，試卷上面一個大大的82分映入了我的眼簾，怎麼可能呢？我明明檢查過了呀？沒有錯誤的呀？會不會是老師批錯了呢？我的心裏一下子湧出了許許多多的疑問。我翻了一下剛發的試卷，天那！那血色的叉叉幾乎全打在計算題上！不是忘了進位，就是忘了退位；點錯小數點或忘點小數點；上一行的數字到了下一行再抄寫就會炒成另一個數字；列豎式計算的題目，豎式計算完，橫式的答案忘記寫……都是不應該發生的錯誤呀！因為數學分數太低，我這次期會考試總分排名未入前三名。唉，還是粗心惹的禍。我後悔莫及，可世上沒有後悔藥啊。

我一定要改掉粗心的毛病，不然這樣下去會害了自己。我要拿出行動來證明我能改掉這些缺點，我是行的，我要做個有用的人！