我和書的故事作文400字精彩多篇

我與書的故事作文 篇一

冰心奶奶説過“讀書好，好讀書，讀好書。”我非常愛看書，我與書也有不少故事。

我放學一回家，就拿起一本書津津有味地看起來，將媽媽催促的話語當作耳邊風，左邊進，右耳出，只是應付一下“嗯嗯”，然後又沉浸在書的世界裏了。這樣做的後果是什麼呢？當然就是晚上挑燈苦寫—熬夜補作業嘍。因此，我遭到了媽媽的多次責罵。

書要看，可作業也是要寫的。我寫作業寫到一半，便上廁所去了。你不要以為我只是單純地上廁所，“砰”門一關，我就從褲腰袋裏拿出一本書，沒辦法，誰讓我最近迷上了鄭淵潔的書呢。在廁所裏，我看得如痴如醉，甚至忘了時間，這時，就會聽見媽媽的聲音“怎麼上這麼久啊？”我連忙回答“好拉好啦！”緊接着把書藏了起來，假裝若無其事地走出來。

我寫作業時就把書放在窗台上，媽媽一走，我就拿起來看，媽媽一來，我就把書放下寫起作業。可偶爾我也有失手的時候，那麼你就會看到下面的一幕—

一個女人站在書桌前數落着一個小孩，小孩像一個泄了氣的皮球似的低着頭認錯……

我與書的故事作文 篇二

書籍是人類進步的階梯，自古就有很多關於讀書的古詩，如：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”等。很多名人名言都告訴我們要愛讀書，多讀書。

在我上幼兒園的時候，媽媽就給我聽各種各樣的故事，讓我對語言和文字產生了濃厚的興趣。在我剛上國小的時候，媽媽又給我買了《山海經》、《資治通鑑》、《田野裏的歷史自然課》、《阿凡提》等圖書，從而激發了我閲讀神話，歷史，科學等各類書的興趣。

老師説：“語言和文字是一切學科的基礎，讀書不光要用眼睛和嘴巴讀，更重要的是用心來讀。每一篇文章就像一個完整的人。我們不能單憑一兩個詞語，一兩句話或者一兩段話，就給這篇文章下結論。只有用心讀整篇文章才能真正明白其中的道理。這樣才能把文章看活了。有的同學為了快速完成老師佈置的作業，看起來很認真，但是心不知道跑哪兒去了，這樣的同學不會明白文章中的道理，也不會學好語文和其它功課”。

我們要養成每天認真讀書的好習慣，讓自己大腦變的更有智慧，讓自己的理解能力更強，爭取成為一個有學問的人。

我與書的故事作文 篇三

我國古代的大文學家蘇軾曾説過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”我國的偉大領袖毛澤東也曾説過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”蘇聯偉大的詩人高爾斯曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”就連英國的作家、詩人莎士比亞也曾説過：“書籍是人類知識的總統。”可見讀書多麼重要，這不我就和書發生了一件很有趣的事呢。

前不久爸爸給我買了一本書，名字叫《不可以輸給自己》，這本書的內容非常豐富，只要我有空就會拿出來看。一天爸爸帶我坐公交車，上車時，我就從袋子裏拿出那本書看了起來，我看的津津有味，這時車已經到站了，可我還沉醉在書的世界裏，連車到站都不知道，爸爸還以為我跟在他後面，所以也沒有叫我，下車後，爸爸想跟我説句話，回過頭一看，我還在車上，就趕快叫了我一聲，我這才知道該下車了。

當然了，關於讀書，還發生在我身邊很多有趣的事情，有空我向你一一道來。

從接觸書開始，書就把我帶到了另一個有趣的世界。讀書點燃了我心中的激情，幫我插上青春的翅膀，載着我向未來飛翔！

我和書的故事五年級作文400字 篇四

她是多麼質樸無華，也是多麼深奧綿長。不知何年何月我與她交上了朋友，是她令我懂得了人生的道理。

她，恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲跳躍着歡快音符的樂章，我不知怎與她交上了朋友，有可能是厭煩了重疊的ABCDE，又苦惱地接受x+y。她令人快樂，令人愉悦，她藴韻着歷史的興亡，古典的美，永恆的知識。在我記憶的心扉中，她與眾不同，對我這樣如飢似渴的少年來，她的作用更是不言而喻。我對她如痴如醉，她的故事常常令我牽腸掛肚。每當我感到了愉悦的歡快時去品嚐甜蜜的讚美時而驕傲，她告誡着我驕傲令人墜落，謙虛令人高升。在我一次又一次地失敗時，他給了我勇氣，給了我恆心，給了我無堅不摧的信念。告訴了我失敗是成功之母使我戀戀不忘，她常説自信人生二百年，會當水擊三千里！長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙。她好比稍縱即逝的流星，流星一霎那多麼光明，耀眼，可只有那一霎那的光陰，遠遠不夠，只有恆星才是真正的永恆，真正的美

她就是書，我愛她，愛她的深奧綿長，愛她的永無止境，愛她的每一個字！

我與一本書的故事400字作文 篇五

冉垣

我説出來你可能會不相信，我有一本會説話的語文書。

事情是這樣的，有一天，我許下了一個願望——希望我的語文書能説話，這樣遇到不會的題我就可以問它了。可讓我沒想到的是我的願望真的實現了，有一天，我的語文書像人一樣站了起來，這讓我又驚喜又害怕。我悄悄地拿起它，沒想到它居然開口説話了，我一下子嚇得魂飛魄散，暈了過去。

當我再次醒來時，我的語文書又恢復了原樣，我覺得這一切像是個夢，我卻又真的躺在地板上。晚上，我把語文書拿出來仔細端詳，過了一會兒，語文書又動了起來，這次我不像之前那樣害怕了，我問它是誰，語文書轉過頭來看了看我，我倆對視一會兒後，漸漸放下了戒備之心。就這樣我們開始和睦相處，再也不怕對方了。

我在家裏做作業時，語文書就會來輔導我做語文作業，所以從這天起，我的語文成績提高得非常快，我也被老師和同學誇讚了，這份功勞當然少不了語文書，我有很多話想對它説，因為沒有它就沒有我今天的好成績。

這就是我和語文書之間的奇妙故事，你們覺得有趣嗎？

我與書的故事作文 篇六

高爾基曾經説過：“書，是人類進步的階梯。”小時候，我只會玩玩小玩具，頂多就看點連環畫什麼的，可是自從上了國小後，我對讀書的要求也有所提高，從《裝在口袋裏的爸爸》到《淘氣包馬小跳》，從《愛的教育》到《假如給我三天光明》。

《草房子》領我走進了妙趣橫生的國小生活；《科學野戰營》用豐富多彩的內容向我們説明了科學發明；《裝在口袋裏的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發明。多看書，知識一下子就把我腦袋裏那些亂七八糟的東西趕走了，空虛單調的腦子一下子變得五彩繽紛起來。

有一次老師讓我們寫一篇作文，我絞盡腦汁也想不出什麼好詞好句，下課後，老師對我説：“你平時就該多看點課外書，書中有些好詞好句就記在本子上，知識是一點一點積累起來的，不可能一口吃成大胖子。”我點點頭，似懂非懂地離開了。

現在，書是我的好朋友，每天做完作業我都會拿起書如醉如痴地看起來。毛主席説過：“覺可以一日不睡，飯可以一日不吃，書不可以一日不讀。”

我與書的故事作文 篇七

在我童年的小小世界裏，有一個陪伴我，理解我的忠實夥伴，他就是——書。書是我的營養品，給我無盡的力量；書是我童年的玩伴；也是帶我走向知識海洋的導師。

書不知不覺的來到了我的童年世界，他給我知識，智慧與歡樂。他是我的“開心果”，也是我的“長生果”。

童年的一次玩耍，讓我得到了這個營養品，他是在一堆乾草裏，被我給拾回來的，我很愛它，把他擦乾淨，給他報書皮。他是我最喜歡的一本故事書，在看書前，我都要把手洗的乾乾淨淨，才會翻看。有時我好像進入了書的世界，就算媽媽，爸爸他們喊我，我也一動不動的在那看着。書是我一生不可缺少的好夥伴，他讓我開心，快樂，擁有完美的童年。

我就像一棵剛剛發芽的小樹苗，是書給我營養，讓我不斷成長。我從書中學到了很多，故事書讓我瞭解了故事中人物的悲歡離合，童話書讓我知道了善良才是真正的美從書中我還明白了許多大道理，比如，人要將心比心，人不應該只注重外表的美，更應該注重心靈的美很多很多，是書告訴了我，充實了我，滿足了我。

書已經成為了我生命中不可缺少的一部分。

我與書的故事作文 篇八

莎士比亞曾説：“書籍是人類的營養品”。在我眼中，書是我生活的一部分，我的生活離不開書，我對書的痴迷程度連我自己也感到驚訝。

記得小時候，我認為最好看的書莫過於漫畫。連環畫之類的，自從我小姨為我買一套文字書，我才明白，我也從此迷上了它。那冊書大概十來本吧，我用平生最快的速度閲讀完了冊書，這還不夠，我還要再細細的讀一遍，去尋找書中不容易被發現的道理。平時，我必須在睡覺前看幾十頁書才睡，不然睡不着，記得有一次晚上，我正在看書，看着看着卻睡着了，書就蓋在我的臉上。後來，媽媽才幫我把書拿走了。

隨着年齡的增長，不知何時，那一本本名著不知不覺替換了我手上的童話故事，我漸漸地沉迷在那些名著中，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了人生需要堅強；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對困難……

書，是我的最愛。俗話説“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”；書就像一隻小船，載着我們從平緩的小河駛向無邊無際的大海，將我們從無知帶到了成熟……書是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書吧！書會教會我們一切，書香將伴我一生！

我與書的故事作文 篇九

小時候我非常討厭閲讀，爸爸叫我看書，我就拿着書在裝。可是現在我慢慢地喜歡上了閲讀。

因為我長大了，需要通過閲讀懂得更多的知識，要不然會落後於其他人。於是開啟了我的閲讀之門。

有一次，我找到一本書看得津津有味，有個人同學過來對我説：“要不要看這本漫畫書？”要是以前我會毫不猶豫地接了過來，可這次我沒有，因為我沉浸在我的閲讀世界中。同學都知道以前我喜歡讀漫畫，但是現在我看的更多的是文字書。因為文字書中有更多的知識讓我學習，我也能感受到更多的快樂。現在只要我看哪位同學誰有好看的書我便會迫不及待的想要借來看，感覺已經到了一日不看書，整個人沒精神。

前段時間，我買了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起來，一頁、兩頁、三頁……看得津津有味，直到媽媽叫我寫作業時，才能從書中走出來。這時發生一本書都快看了一半，這才感覺眼睛很酸，手腳也麻了，不過我渾身輕鬆。在接下來的幾時間裏，所有的課外時間我都花在看這套書上，一口氣看了好幾本。

書籍是人類進步的階梯。同學們趕緊看書吧。