雨後六年級作文（共10篇）

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第1篇：雨後六年級作文

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早晨起來。已經7點15分了。平常在這個時候太陽公公早就出來工作了，可是今天早晨天空卻陰沉沉的，特別悶。吃完了早餐在和媽媽一起去單位的路上，一陣“嗒，嗒，嗒，嗒……“的聲音勾起了我的好奇心。於是我把車窗搖了下來，原來外面正在下小雨呢。快到媽媽單位的時候，雨變成了中雨。等我走到媽媽單位的會議室正準備做作業的時候，雨已經變成了大雨了。

風和雨

突然傳來一陣“呼，呼，呼，呼，……“和“嗒，嗒，塔，嗒……“的聲音，原來風聲和雨聲夾在一起譜成了一曲優美的二重唱。

雨裏的人

又過了一會兒，雨下的更大了。在我面前路過的那些叔叔阿姨們都狼狽不堪的。

這位叔叔的傘太小了，結果被大雨淋成了一個落湯雞；這位阿姨可能出門時沒有下雨走到半路才下的雨，所以很不幸的被大雨來了個免費淋浴；這位叔叔雖然答着傘也沒被雨淋着，但是他怕自己新買的鱷魚牌皮鞋給淋濕了於是他索性把皮鞋脱了下來，光着腳丫子走路。

雨裏的樹

“呼，呼，呼，呼……“大風把會議室窗前的小樹吹的東搖西晃的，小樹綠油油的葉子也不時的被大雨打落掉幾片。

雨停了

慢慢的，大雨變成了中雨又變成了小雨最後雨停了，人們紛紛放慢了腳步，把傘也收了起來。

這就是早晨的雨。

第2篇：雨後六年級作文

猜你正在找雨後六年級作文的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

雨過天晴，天空出現了彩虹。下過雨的草地潮濕，樹葉上滾動着水珠，這個時候是最適合郊遊的。

一陣清涼的風撲面而來，有些潮濕，我踏在綠油油的草地上，水珠順着腳腕滑落到腳背後，再滑到腳底。周圍柔嫰的青草舒適地搔着我們的腳，就像在做足浴。

雨後的彩虹掛在天邊，散發出光芒吸引着無數人的視線。它倒映在河面上，好像近在咫尺。水面泛起波瀾，它就像在跳舞一樣。我想，在彩虹的盡頭那最神祕的一端，一定有很多寶藏吧！

爸爸在河邊釣魚，媽媽在樹下聽歌，聽那鳥兒的歌聲，我在河邊奔跑，讓自己的影子倒映在河面上，任它陪伴着我一起奔跑。温暖的陽光灑向大地，灑在我們的身上，暖洋洋的，舒服極了。我們在濕漉漉的草地上鋪上墊子，躺在上面，任陽光普照。它彷彿照進了我的身體裏，散發着温暖，這真是雨後特有的陽光。

我躺在大樹底下抬頭仰望着天空，因為下過雨一切都是朦朦朧朧的，彷彿夢境中一般。我好像置身於水底，周圍鳥兒飛來飛去，眯起眼睛望去，它們就好似游魚。我用力搖樹，無數水珠滴落下來，就像又下了一場雨。走出樹陰來到陽光下，頭上、身上、衣服上那些水滴被陽光照射後亮晶晶的。狗狗的毛上更是如此，渾身就像鑲上了翡翠和鑽石。

雨後，周圍的一切都變了樣，都變得更吸引人了，濕漉漉的草地、清澈的河水、晶亮的大樹、明媚的陽光、繽紛的彩虹。

雨後，一切都是那麼的靜謐、美好......

第3篇：雨後六年級作文

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清晨,“譁，譁，譁......”春天的小雨淅瀝瀝地下了起來。它滋潤了大地，滋潤了花草樹木。滋潤了美麗的東山！

調皮的小雨漸漸小了，不一會兒，就跑得無影無蹤。

雨後清新的空氣籠罩在整個東山，給了人一種沒的享受。

遠看東山，鬱鬱葱葱的樹顯得格外精力充沛，彷彿是虎背熊腰的將軍，抖擻威風，又如一條龍，圍繞着東山。

可不是嘛！龍是中國人的象徵。當然，龍也是潮陽的象徵。東山雖然沒有那般雄壯宏偉，但卻山不高而清雅、秀麗，再加上雨給東山披上的一件看不見的華麗的紗衣，更加美麗了，更加動人了！

登上東山，放眼眺望，整座城市盡收眼底，遠處的海和天連成一條線。此時，在不知不覺中，清新的空氣已把你的疲勞拋至九霄雲外。坐在雨水流過的.大巖石，冰涼冰涼的，真是愜意極了！！

望着天空，可愛的小鳥在無邊無際的天空中奏着樂曲，彷彿也在讚美着這雨後的美麗的而令人留戀之東山。

此時，太陽已露出了半張臉，微弱的陽光照射在樹木上的水珠，晶光閃閃的，猶如水晶那般美！陽光是那麼温暖，頭也湧上了一股温暖......

啊！雨後的東山，我把你追尋。

第4篇：雨後六年級作文

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一來到公園，我和小妹就被大自然的芬芳氣息吸引了。雨後的草地濕濕的，樹幹上掛滿露珠國中，像一串串珍珠。松樹的樹針上也殘留了些水滴，時不時的會掉下來，砸到我們的腦袋上。見到這番景像，我和小妹便不約而同的收起了大自然的果實。

我抬眼望去，在枯黃的有點泛綠的草地上，赫然顯現出一塊黑乎乎的東西。我撿起來一看，原來是松果。浸過水的松果不像原來那樣張開着，而是緊緊地合在一起。我猜松果可能是要保護在裏面的松子吧。哎，可憐的老傢伙，雖然它完成了自己的使命，卻還依然堅持自己祖先的規定。

雨後的松樹依然保持着它那高大挺拔的姿勢。雨滴在樹幹上留下了一片片的濕跡，還往下落哩！松針微微得有些發黃，因為它還沒有到碧綠的時候。可它一沾雨卻又好象綠了些。松樹的每一部分都掛着雨滴，似乎很重。有那麼一會兒，我覺得松樹好象彎了一下腰。

我一低頭，發現草地上有一團東西。走近一看，原來是一個鳥窩裏面還有一些白色的鳥屎，説明有鳥在裏面住過。看樣子，好象是被雨水打下來的。

雨，大自然的傑作。它把自己撒向萬物，讓它們生長，雨是多麼無私。願我們每個人都能像雨一樣無私。

第5篇：雨後六年級作文

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大雨“嘩啦嘩啦”下了一天，傍晚，雨終於停了。窗外清新的空氣引得我放下手中的筆，走了出去。

雨後的空氣可真新鮮呀！微微潤濕的空氣中夾雜着花朵的清香和青草的氣息，單是空氣就流露出了絲絲涼意。一陣微風吹來，宛如細細的雨絲撲在臉上，夏日的燥熱瞬間跑得無影無蹤，留下的是無盡的涼爽。

一陣淡淡的花香悄悄鑽入鼻孔，我循着香味望去，那一叢月季的雨滴的滋潤下，越發地嬌媚可愛。片片花瓣都帶着雨珠，顏色也更豔麗了。那紅的似火，粉的似霞，黃的似金，美不勝收。一旁的檸檬樹也不甘示弱，頂着一個個小檸檬卻又萌發出許多花苞，幾朵花兒搶先開放，那白中透紫的花朵在雨珠的襯托下越發清純。

大門口的小池塘更是雨後最美的地方。棵棵樹木環抱着小池塘，樹葉兒翠綠得彷彿是用翡翠雕成的。小池塘裏的水雖漲了起來，卻還是那麼碧綠，宛如一塊綠玉，倒映着藍天白雲。小池塘上面飄蕩着絲絲薄霧，像一塊輕紗，給予了小池塘一種特有的詩意。遠處的樹木也披上了一件紗衣，透出一種蒼鬱的綠。

蟬兒漸漸叫了起來，鳥兒也歡快地唱起了歌兒，雨後的景色彷彿更美了。

第6篇：雨後六年級作文

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“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人隨隨便便成功……”這是我們大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌詞，每當你聽到這首歌時，你會想到什麼？每當我聽到這首歌時我會想到那次‘驚險刺激’的“風雨”

那天早上，我起的很早閒得沒事幹，於是便有了獨自做一頓早餐的想法，實際上就是給我和爸媽一人煎一個荷包蛋雖説我以前經常煎，可都是在大人的幫助下完成的，避免有些害怕

首先，我先把油倒進鍋裏，開火。第二不：油熱後把雞蛋舉到距鍋面30cm的距離兩手用力將蛋殼弄成兩半讓裏面的雞蛋流進去可我由於害怕東西落進鍋裏後我就飛快的跑出廚房，等了一會才進去。可想而知：雞蛋糊了。

沒關係，這一次會煎的更好。我給自己打氣。可第二次還是有點糊但比第一次有進步，到了第三次我沒有嚇得跑了出去，而是總結前兩次的經驗熟練的翻鬥這雞蛋，等第三個煎好後我興奮的跳了起來，因為只一個雞蛋煎得很漂亮，這是我彷彿看到了風雨後美麗的彩虹。

成功不隨便就可以的，成功的滋味想嚐到更難，有時需要上百次的嘗試才可以的，所以我認為彩虹是最美麗的自然景象。

第7篇：雨後六年級作文

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一場雨剛過去，有些滴落在地裏莊稼上的雨珠，從葉片上的滑下來，發出‘滴答，滴答’的聲音，清脆悦耳。

我和我的小夥伴一起去大隊院玩。在路上，我快活的與玉米、小草打招呼，玉米、小草的臉上都露出了笑容。它們還説這一場雨下的可真及時啊！讓我們又精神百倍。

一路上，我們走着、跳着，不知不覺的就走到了大隊院。我看到了裏面東邊的淺坑裏積滿了雨水，我看着這些雨水，心中突然間萌發了一個自認為很好的主意：那就是一邊當着鞦韆，一邊腳踢着水。那種感覺好舒服，好自在。既好玩，又把腳衝得乾乾淨淨。

忽然，小夥伴出了一個更好的主意，她對我説：“我不想盪鞦韆了，

我們玩了這麼長時間，我都玩膩了，不如我倆玩打水仗吧。”我立馬贊同，説好啊。我們倆各自拿了一個盛水的東西，便開始開心的打水仗。不知道過了多久，我們低頭一看才發現各自的衣服都濕透了。我倆又坐在鞦韆上晾了一會兒衣服，便回家了。

我們約定下雨天有空還來大隊院玩。雖然説這次我們在這裏玩把衣服都弄濕了，但是我們玩的都很開心、快樂。這次遊戲給我們帶來了很多快樂的時光和美好的回憶。

第8篇：雨後六年級作文

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雨後的早晨，空氣是多麼的清新，我不知為什麼心情很沉重，混身不舒服，脖子痛，肚子痛，好像每一塊肌膚都在痛，難受…

心情帶着一絲迷茫，帶着一點煩惱，帶着一絲憂傷，帶着一點無助…好複雜的心情，有一種不知所措的感覺，也有一種孤獨寂寞的感覺，為什麼我會這樣，為什麼我很幼稚，為什麼會被人説我沒出息，為什麼總被人認為我是個小孩，為什麼我做事沒有想過後果，為什麼我總是那樣的衝動，有好多好多疑問…

現在開始我也不知道我該怎麼辦，我真的不知道，我不想説出我做不到的承諾，我不想…我不要被人看扁，我不要…我一定會負責的，一定會為我做出的事或者説出的話負責任的，請不要問我為什麼，請不要對我説你不需要…那樣我會很痛苦，我會很痛苦…

我想給你説：我不花心，我真的不花心，我和那些女孩沒什麼，真的沒什麼…這些我不想解釋，因為過多的解釋沒意義，解釋少了我怕你會誤會…有時我真想順其自然，真想過無憂無慮的生活…

我不是流氓，我真的不是流氓，在那晚我真的沒有做什麼，真的沒有做什麼…我解釋這麼多，不是狡辯，更不是掩飾…請你不要在這樣説我了，我受不了，我快要崩潰了…

每當你問我的時候我真的不知如何對你説，我不想對你説我做不到的承諾…我真的希望你不要在問我那樣的的問題，那樣我會崩潰的，那樣我會…

今天的心情真的有好多種感覺…再加上我身體不舒服，我真的不知我該如何是好…我不想給你説對不起，我只想對你説…對你説…

第9篇：雨後六年級作文

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“同學們，下週的音樂期末考試，你們一定要好好發揮，多多練習，第一名將會落在哪一組?”只見音樂教師陳老師邊走邊説。一場戰爭即將拉開序幕。

“怎麼辦,音樂期末考試就在下週,我們趕快想出一個辦法才行。”李豫鈺給我們下了任務。我去其它組探軍情的時候,他們都覺得很無所謂。“唉,像這種比賽,我管他輸贏,我對這些一點兒興趣都沒。再説了,等考試在練,也沒什麼問題。”他歪着嘴,眼睛睜得大大的,分明就是一副無所謂的樣子。但我們這一組卻不這麼認為:就算得不到滿分,我們也要盡力而為,拿個好成績,給老師留下好印象。

課下,我們把功課做完就開始練習,完成組長給我們分配的任務，並且我們都很配合。

當老師走進教室,那些同學瑟瑟發抖,現在知道害怕了,前三組都表演完了,輪到我們時,我們大家都信心十足,自信滿滿。

唱完後,老師表揚了我們:“這一組唱的最棒,滿分!”聽到這句話後,我們組每個人都面帶微笑,一起歡呼。剩下的同學都給了我們掌聲。

是呀,陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎麼見彩虹,無論做什麼事,都要相信自己是最棒的。雖然這次我們僅僅只有四個人,但我們齊心協力,總會贏得第一。

第10篇：雨後六年級作文

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剛入席時，天空就一片黑壓壓。忽然吹來一陣大風，吹得花兒彎腰，小草垂頭，大樹飄舞，一下子又烏雲密佈，好黑好黑，就像又到了晚上那樣黑，又如同一張張小朋友們黑色的皮膚。

突然之間，雷公公可生氣了，皺起眉頭，怒叫幾聲，“轟隆隆。”天空頓時就出現了一道道閃電，好嚇人呀！閃電一次比一次亮，雷聲一聲比一聲響，一聲一聲地敲在我心上。譁，譁，譁，大雨下起來了，雨越下越大，往窗外望去，太陽被一團團的烏雲遮擋住了，雨淋到樹葉上，還能聽見嘀嘀噠噠的聲音呢！雨，悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，遠處的一切變得非常幽靜。

雨過天晴，太陽露出了微笑，天亮起來了，我高興地打開窗户，清新的空氣迎面撲來。一道彩虹掛在藍藍的天空中，就像一條五顏六色的綵帶一樣懸掛天空；花兒顯得更美了，露出了笑臉，在風中擺動它那婀娜多姿的身材；小草在雨中的沐浴後顯得更綠了；小河裏的水滿了，又多又綠；青蛙張大嘴叫了起來：呱呱呱……蜻蜓正在點水了呢！一羣羣小魚兒歡快的游過來、游過去，可樂了！

啊！多麼美麗的雨後景色啊！我被這大自然的景色深深的吸引着、陶醉着。

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