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中秋主題活動方案【多篇】

中秋主題活動方案【多篇】

中秋主題活動方案【多篇】

中秋主題活動方案 篇一

一、活動目的:

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前後,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

二、活動主題:

月圓國圓,傳承經典

三、活動時間:

9月21日——10月10日

四、活動內容:

(一) 中秋讀月

1、(9月24日)國旗下講話——“但願人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷,並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、(9月24日——9月28日)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

(二) 中秋憶月

1、(9月24日——9月28日)各中隊組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室佈置及黑板報“特色板塊”中;

2、(9月24日——9月28日)各中隊完善班內或黑板報“心願”牆,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想説、想表達的節日祝福寫在“心”上。

3、(9月28日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

(三)中秋賞月:

1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母製作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

2、開展“快樂體驗暖中秋”志願者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送温暖,並寫下體驗日記。(三、四年級)

3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。

中秋節活動主題方案 篇二

一、活動主題:

親情xx公司人——與你同行的明天

二、活動目的:

1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到_公司的發展和進步。同時包裝_公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

4、通過xx公司生活秀使_公司人認知及發現自我,為未來的行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

xxx公司總部及xx公司員工

活動時間:月日晚

活動地點:xx公司總部食堂

主辦單位__公司

承辦單位_策劃公司

三、活動內容:

一。節目徵集:

1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;_公司不少於3個節目

2、本週四11點前完成節目申報工作

3、本週五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

二。中秋晚會現場

主幹時間分配:

1民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

2領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工緻辭,並邀請大家共同舉杯

演出

3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4xx公司生活秀

説明:此項活動旨在讓_公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個_公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場_公司人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀眾上台來評述。

5遊戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞台下的員工上台來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在t台上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑑於本活動是傳統佳節_公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對_公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

四、媒介傳播策略

1、鑑於《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在_公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行後跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和_公司主頁的優勢。

3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁慶典活動方案。

五、廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述“中秋您想看什麼,意外驚喜等着您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

六、實現活動方案的措施

1、聯絡xx分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,並邀請總部作為協辦單位。

2、經主辦單位協商通過後,將本次活動方案上報有關部門批准。

3、建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人

七、活動場地佈置

1、在設計和佈置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標誌,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。

2、中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景牆構成,上面粘貼活動的主題和_公司的形象標誌。

3、在舞台中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用於隔出舞台的層次感還主要用於投影的背景牆配合電腦投影設備工作。

中秋節主題的活動策劃方案 篇三

一、活動目的:

豐富各單位團組織青年的業餘生活,促進青年間的溝通交流,讓大家在工作之餘放鬆心 情。加深相互認識瞭解、培養成員之間互親互愛、增進感情,增強集體聚力和團隊精神,體 驗“會當凌絕頂,一覽眾山小”的情懷!

二、活動時間:

20xx年 11 月 3 日

三、活動地點:

北高峯

四、活動主題:

幹部聯誼

五、活動路線:

浙大玉泉校區—>老和山—>將軍山—>美女山—>靈峯山—>瑞雲山 —>狀元峯—>北高峯

六、活動流程:

1:路線確定;

2:用品採購; (水飲料、乾糧)

3:集合出發:11 月 4 日早上 7 點集合出發

4:登山啟程;

5:安全第一,相互前行,休息期間進行唱歌或者玩小遊戲;

6:返程,聚餐。

七、注意事項:

1、服從安排,不脱離隊伍;

2、注意安全,自我保護;

3、個人着裝,運動休閒;

4、有運動揹包的可以攜帶,沒有的無需準備,男同志多勞。

八、經費預算:

人均預計消費:100 元 包含:水、運動體能飲料、乾糧食品、晚餐等。

中秋主題活動方案 篇四

一、主題活動目標:

1、引導幼兒能感受中秋節的傳統意義,幫助幼兒瞭解有關中秋節的風俗習慣。

2、知道中秋節的習俗有:“賞月、拜月、舞火龍、玩花燈、吃月餅”等民間一直流傳下來的傳統慶祝活動。

3、瞭解中秋節風俗的由來,知道中秋節是中國人的節日。

4、建議家長帶幼兒過一個有意義的中秋節,體驗節日的快樂。

5、引導幼兒通過多種方法和手段記錄並介紹中秋節,喜歡參加一些節日的慶祝活動。

6、培養幼兒有良好的情緒歡度中國傳統的節日。

7、參與中秋節的多種活動,感受我國多姿多彩的民俗文化。

9、能夠與同伴大膽交流。並用各種方法表達過中秋節時開心、熱鬧的情景。

10、培養動手操作能力和豐富的語言表達能力。

二、主題網絡圖

三、活動區域佈置參考

四、環境創設

主題牆飾:掛上能充分展示中秋節歡樂氣氛的花燈、賞月等,張貼各的佈置。(中秋節的風俗習慣、賞月、拜月、吃月餅、等)

五、家長工作

1、和幼兒一起共同收集有關中秋節的風俗習慣的圖片或資料。 動員家長參加到活動中來,向小朋友介紹中秋節的不同風俗習慣。

2、和幼兒一起品嚐各種各樣的月餅、分享吃月餅的快樂。

3、與孩子共同用不同的材料製作龍舟。

4、和幼兒一起探討一些有中秋節的習俗。

5、與家長取得聯繫,請家長進來幼兒園和孩子們一起參加猜謎語的活動,感受中秋節的民族文化。

6、協助孩子一起收集有關中秋節的圖片資料。

7、請家長在節日期間帶孩子外出參觀遊玩,親身感受節日氣氛。

8、家園共同開展“用廢舊物品來製作燈籠,看誰做的好”

六、活動課程網絡圖

中秋主題活動方案 篇五

一、活動前言

浩瀚縹緲的漫長的歷史長河,曲折複雜的坎坷人生。在我國古代文學作品裏,佳節、月亮成了歷代文人吟詠不厭的對象。人們喜歡把自己的喜怒哀樂成敗得失,溶進佳節裏,注入明月中,從而使月亮這一無生命的物象變得多姿多彩起來,進而藉助佳節的感懷頌託對生命的祝福和對世界的美好憧憬。

二、活動目的

以中秋節為契機,在全體師生中開展形式多樣的閲讀中秋文學作品活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而使孩子們在活動中體驗閲讀的喜悦,增加對中秋節的瞭解,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛,弘揚民族文化。

三、活動時間

201x、9、15~201x9、30

四、活動安排

第一階段:佳節思月——主題閲讀

1、活動內容 :

(1)蒐集與中秋節相關知識,並在班內交流,讓同學們瞭解中秋節的來歷與含義,並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展晨頌午讀,講一講這些故事、讀一讀這些詩歌、看一看這些書籍;如:與月亮或賞月有關的古詩文、美文及神話故事;與月球或登月有關科技的知識等。

(3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動;

2、參加對象:一~六年級的學生。

3、活動負責:各班語文老師。

第二階段:佳節賞月——實踐活動

活動一:每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節

1、活動內容:各年級同學與家庭共度中秋佳節。

2、參加對象:一~六年級學生。

3、活動安排:

組織學生在與家人的過節中,體會中秋節的含義,瞭解中秋節吃月餅等習俗,明白中秋節的具體內涵所在。

4、活動負責:各班班主任,以及家長互動。

活動二:共看明月皆如此——中秋徵文活動

1、活動安排:

高年級同學可把歡度中秋節的情況、對中秋節的感悟、關於中秋節的遐想、對明月的歌頌等寫成作文,並開展中秋節優秀作文的評比活動。

2、參加對象:四~六年級學生。

3、活動負責:各班語文老師。

第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

1、活動內容:

(1)各班將活動中搜集到的詩歌、故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動資料包,讓其成為各班彙報活動開展情況的平台,成為我們活動豐收的果園;

(2)各班通過班隊會的形式,以及賽詩會、賽歌會、經典誦讀會、燈謎競猜等形式開展活動成果分享交流會。

2、參加對象:全校學生。

3、活動負責:大隊部、各班班主任。

五、網站製作

學校製作《舉杯邀明月——我們的節日·中秋》專題網站,師生添加、充實網站內容,並利用網站平台開展各項活動。

1、網站內容:

(1)中秋內涵

(2)中秋習俗

(3)月亮傳説

(4)詠月詩篇

(5)月亮歌曲

(6)“月”字成語

(7)望月懷遠(師生徵文)

(8)月球探祕(告訴你一個真實的月球)

2、網站製作:信息中心,有關語文老師。

中秋主題活動方案 篇六

一、活動目的:

依託假日經濟,通過強有力的促銷活動,吸引消費者關注,促進消費者購買,提升銷量(不言而喻的)。

以“中秋節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳珠寶品牌形象,提高x品牌知名度和美譽度。

通過多樣化的促銷活動,把利益真正回饋於消費者的同時,突出温情的品牌形象,拉近企業與消費者的距離,提升品牌忠誠度,最大限度的提高店內人流量、聚集人氣、擴大專賣店的銷售業績。

二、活動主題:

“金”動全城“愛”在珠寶

三、活動時間:

20xx年9月1日——20xx年9月10日(具體時間段自擬)

四、促銷活動內容:

一重禮:進店免費禮

無需購物,進店就有禮。活動期內所有顧客憑DM單進店登記後均可免費領取精美禮品一份。促銷説明:活動期間禮品發放數量限前30名進店的消費者(預計10天300個)。商家可自行選擇,建議商家可用珍珠耳環(2元)代替禮物。

二重禮:回饋感恩禮(特價除外)

珠寶不做低價,而是直接返現讓利消費者,根據不同價位段的產品設立不同的產品促銷組合。

活動期間,黃金每克優惠10元,鉑金每克優惠20元,K金、鑽飾、翡翠折優惠(折扣建議和平常的折扣一樣保持不變)。

買K金、鑽石、翡翠實付滿x元減xx元,滿x元減xx元,以此類推。

20分鑽石戒指x元

30分鑽石戒指x元

情侶對戒x元

翡翠手鐲x元

K金吊墜+K金項鍊x元

6圍1鑲嵌鑽石女戒x元(詳細產品根據自家主營產品定奪)

五重禮:中秋紅包禮(代金券)

9月1-9月10日期間每天上午10點和下午16點準點派送中秋紅包禮100份,紅包以現金券的形式發放100至500元不等,紅包派發方式從面額500元發至100元,先到先得。

六重禮:國慶現金禮(特價除外)

抓現金百分百中獎。抓現金單據當日有效,對已抓現金客户的單據由抓獎負責人註明“已抓獎,此單作廢”字樣。

(1)現金的金額和數量:20元100名、50元50名、100元30名、共180張紅包。(由加盟商自行決定獎項的額度是否增加150元和200元的)

(2)抽獎細則:

a、購黃金產品單筆實付20xx元以上(含20xx元),非黃金類單筆實付滿1000元以上(含1000元)的客户,憑藉單筆銷售憑證即可參加抽獎,以上金額標準限於每單金額,不得累計,且每一單20xx元以上的單子不論金額大小隻能有一次抽獎機會。(由加盟商決定是每20xx元抽獎一次一次類推,還是滿20xx元以後就僅僅抽獎一次)

b、活動期間,每天推出180個紅包,當天抽獎完則重新配置180個紅包,如果當天有剩餘,則滾入次日,合計共180個參與抽獎。

c、中獎所得現金編碼尾號與抽獎當天日期一致(如10月1日對應編碼尾號01)的顧客可現場返還本單銷售金額的10%。(由加盟商決定是否操作這條細則,也可以商量確定抽獎規則)

(3)中獎顧客需在顧客中獎紀錄本上簽字。

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