“路”在何方作文【精品多篇】

路在何方 篇一

夏日炎炎，驕陽炙烤着大地，我不得不從寬敞的人行道轉到樹林陰翳的林間小道上。

我沿着小路向深處走去，不久，我的前方分出兩條岔道：一條直通前方；另一條蜿蜒崎嶇，不知通向何處。最終，我選擇了崎嶇的那條小路，因為我已經知道另一條路的終點在哪兒，而這一條小徑雖略顯泥濘，卻似乎有着神奇的魔力，吸引着我去探索它的未知。

走在清淨的樹林中，我不禁想起了蘇軾的那首《定**》，那時的蘇軾官場失意，連遭貶謫，即使堅強如他，怕是也在這林中悲歎一聲“路在何方”，以至於不覺那雨之來去。

時光流逝就如長溝流月，往事又何須今日之人操苦，蘇軾定然心間有所定論，或許就是那日的愁歎，讓他明瞭心中之路，即使一生清貧，他卻是走出了自己的滿分作文網道路，一生詞作，事蹟為後人所稱道。路在何方？路自各人心中，只管沿着它走便罷。

遠處傳來的船過之聲將我拉回現實，前方豁然開朗，這是一片平靜的湖面。暖風颳過，蕩起層層漣漪，一艘遊船悠然駛過。

這讓我彷彿看見了當年嘉興南湖上的那一艘紅船。紅船上正進行着一次開天闢地的會議，船上的人意氣風發。即使形勢並不樂觀，他們的眼中卻透出堅定的信念，因為他們下定決心要走出一條不一樣的道路，就是有這樣一批勇敢的引路者，才開闢出一條令世人驚歎的驚歎的道路。路在何方？或許本沒有路，只是一些信念堅定的人憑心中所望踏一條路來罷了。

我繼續走去，不久便看見了出口，我走出樹林，回首望去，我不禁感慨：路在何方？腳下所立之處便為道路。

路在何方作文 篇二

一生有許多的路口，你是選擇左轉右轉直行還是調轉方向從新開始！二十五年的人生讓我深深明白了一個道理，要想自身硬還得主意真。不要去期待別人會給你什麼，而是你有什麼值得別人和你交換。這篇文章我要用最直白的語言袒露心扉！中國這個人情世故的社會，充滿了我們普通大眾稱之為幸福的人情味。它的味道可以穿透靈魂震徹心靈，你是否會有一種感覺，當你不在為“生”和“活”而奮鬥的時候，你身邊充滿了温馨和甜蜜的味道。然當你白手起家從頭開始的時候，是否有些異樣的味道侵染而至！不要為了不必要的靈敏嗅覺而迷失你自己的人生方向！

記住想法是土壤，堅持是清泉，奮鬥是成長，花開四季你成功了，你嗅到了幸福的芬芳！我是一個只有想法而不會付諸實踐的人，這樣的我最終的結局就是因為乾涸而撕心裂肺，看着旁邊的葱鬱世界，望彼興歎，睹天無為，終兒無味！改變就在這一刻開始，不要聽着《明日歌》唱着《今日曲》了，時間聽不到你的呼喚，只有不斷的播種，死亡，播種，死亡，才可在荊棘的道路上開闢自己的引航！我無夢大富，但立志不庸！清泉石上流，磐石無轉移，機會很多看你是否有這個準備。別人幫你不是應該，不幫你不是不該，可能在這個歷史的時刻有了“舉孝廉”的機遇才可能位極人臣。但是公侯伯子男，已經不可窺探，因為那終將一室之秋！期待艦載機彈射的一瞬，它讓所有的障礙都付諸一炬，期待平安降落攔截的那一刻，這時的你激情的演出完美落幕，一生終於找到了腳下的路～～

馬正林月於二零一五年十月貳日著於平凡茅舍，僅以此開啟明天的大門走出自己腳下的路！祝願所有的親朋不要浪費你走路時環顧四周的時間，不要忘記腳下的路是誰的傑作！更不要走錯前進的方向，迷途知返吧！

路在何方作文 篇三

在這些年改革開放的洪流中，留守它成了個熱詞。比如留守兒童，或者留守老人，再或者留守婦女。關於留守，以前指一小部分人留下來負責管理或工作，如今卻發展成了一個浩浩蕩蕩的羣體，這是歷史的驕傲還是歷史的悲哀？！其實，想必大家心裏都有答案。

如今的政府不是不知留守這個羣體，但目前留守羣體並沒有任何縮減的態勢，這就讓人有些無語了！在日常生活中，常常會看到那些留守兒童，看着他們的眼睛，你都沒法直視！心裏總會湧起許多難言的悲哀。多麼無辜的孩子呵！其實他們也希望和其它孩子一樣，歡鬧，快樂，不是嗎？可直面現實，卻是那樣殘酷！時常也會在報紙或網絡中看到那些空巢老人，還有那些留守婦女，心裏總不免一陣陣難過。雖然政府也再三強調要常回家看看，可是政府又給了那些外出者多少回家的自由？拿些少得可憐的工資，卻不得不承受着天天加班，節假日不休息，有的公司甚至春節都沒能放個長假。如此，讓那些外出者如何常回家看看？！

春節過後，離家的隊伍相信大家都能親眼看見，一列車一列車的外出者，這是一個怎樣的數字？勞務輸出看似給人們帶來了希望，其實是否希望還有待大家捫心自問。無論結果如何，出門的人還是一波接着一波。我自己也是一個多年出門在外的人，所以我是有很深刻的體會。如今出門的人，一少部分人是為了理想，其實更多的。人是為了生活。貧困的山村真的讓生活難以為繼，所以那些有勞動能力的人出門尋求更好的發展，留下孩子和父母留守在家。常常這種留守可能是一年或幾年，更或者是十幾年甚至是幾十年。想想，有誰願意過一種留守的日子？又有誰會心甘情願離開家鄉去流浪？！但現在的生活確實造就了這麼個怪異的生活圈，無奈的漂泊，有時真就讓人無語了！

春節我沒能回家，其實我想應該有很多和我一樣的人，春節也沒能回家團圓。春節前電話告訴媽媽我不回去了，媽媽聲音低低地説，“不方便那就算了。”此時如果稍微用點心，你就能聽出這個“算了”中包含多少無奈！給婆婆打電話，婆婆説，你們有空就回來一趟唄，怪想孫子的。.。.。.然後你就感受到電話對面沉默的份量。説實話，每及此，心裏其實挺難過。我想，不光是我自己，應該有很多和我一樣的人，他們也會有這樣的遭遇和體會，卻又無力改變現狀。其實，生活有時挺矛盾！

流年似水，歲月匆匆。其實有哪個孩子不希望天天和父母生活在一起？有哪位老人不希望自己的兒女常在身邊？有哪個女人不希望和自己的愛人相濡以沫？！可事實上，分離還是佔據生活很大一部分內容！

曾經天真地以為，新型城鎮化會改善這種顛沛流離，它會發展地方經濟繁榮地方建設，從而讓漂泊的隊伍得以縮減與迴歸，但現實是新型城鎮化只帶來很大程度上的新型掠奪！改善，無從談起！於是，心就一陣陣地涼，涼到沒了感情！我知道，生活中我們不能沒有希望，因為有所希冀才會有所期待，可是一次次的現實不得不讓你心涼如水。回頭，卻發現：留下孩子和父母在家，自己獨自出門在外的人，正經歷着愛與孝的缺失！

不是嗎？年輕的爸爸出門了，一年難得回家一次，孩子的心裏會有清晰的父愛嗎？自己的愛人出門了，留下了年輕的媳婦和孩子，深夜，面對熾熾的燈，面對空空的牀，女人才知道什麼是寂寞！而男人也會深深明白什麼是孤獨！這時，孤獨與寂寞是無需用語言解釋的，只要用心體會，就已足夠！有的家庭，兒女出門在外，小孩子也隨了父母漂泊在外，故鄉就剩下了年邁的老人。其實假若這樣的老人是一對老夫妻還好，互相還有個照應，但事實上有的家庭留守的卻只是一個人，或爸或媽，空巢老人就是因此得名的。這時候，一個老人的生活，那日子是可想而知的。假若身體健康還就罷了，可誰能保證自己一年到頭不生病呢？一個人忍受病痛的折磨，我想世間最悲哀與痛苦的事莫過於它吧！兒女不在身邊，空巢老人的生活，想想都會讓人覺得難過。你不難過嗎？瞬間覺得：面對這種留守的老人，近乎罪孽，是兒女的罪孽！這不是孝的缺失是什麼？！

漂泊，隔絕了天倫之樂。孩子對父母的情與愛，妻子對丈夫的情與愛，兒女對老父母的情與愛，讓這漂泊一隔天涯！於是，許多的熟悉變成了陌生，陌生最後變成了冷漠。人世間一切的情份，恰恰最怕的正是冷漠，而太久的漂泊，正在業已為繼地製造着這種冷漠。難怪今天的生活，貪腐都能過億，人性冷漠至此，説什麼好呢？

也曾聽説，一部分打工的人出門在外，也會尋找一個合適的男人或女人結伴過起日子，沒有法律的承認，卻儼然一對夫妻。這種日子尚可理解，因為人首先是人，正常的人，一邊要工作賺錢，同時也有七情六慾。性慾，温情，節省互補等方面的滿足正好適合了這樣的露水夫妻。多麼尷尬的事情，卻又合理地存在，寫到此，我也有些無地自容了。

歲月不會因為苦難而駐留，日子不會因為留守而停頓。末了，面對這麼龐大的留守羣體，正視這些愛與孝的缺失，有時不得不問：路在何方？

路在何方作文 篇四

風輕輕地吹，吹過漆黑的夜空，吹進她的心底。風是涼的，心是寒的，她全身都感到寒冷，也感到失落的恐懼，前路在何方？

她獨自一人捲縮着身子，雙手緊抱着膝蓋，依靠在河岸邊那塊大石上。現在，只剩下那石頭讓她有所依靠。前面是波濤洶湧的江水，身後是層層茂密的森林。“山重水複疑無路”，她的路在何方？她迷失了。

七八個星閃爍在天外，兩三點若雨的淚奪眶而出，她哭了，是無聲的淚。淚輕輕劃過她冰冷的臉，留下無助的痕跡，毫不留情地落到河邊的草叢中。不知淚是有生命的，還是小草是有感情的。一顆淚珠如神話般，閃爍着光彩；如魔術師般，製造着神奇；如彩虹般，飛架在河上；如橋般，連接着兩岸。是夢嗎？但更可能是心中的渴望，這就是“柳暗花明又一村”的希望之橋嗎？她不敢走上去，她害怕那只是幻覺，更害怕失望的墜落感。她一動不動，站在岸邊，止住了步伐。

橋的魔術在進行着：紅色的喜悦，藍色的怒火，灰色的哀傷，金黃的歡樂，生命中的喜、怒、哀、樂相互交織，相互融合，結合成一條五光十色的間格橋面。一羣性格獨特的人物行走在橋上，在優美的景色的變換與配合下，編織出一場場動人的情節，創造着一個個不一樣的精彩故事。像一場獨特的舞台表演，在橋上進行着。

望着橋，她呆住了，淚停了。風輕輕地吹，吹過她的內心，帶來絲絲暖意；吹過夜空，帶走層層烏雲。圓月瀉下的光芒，投照在她身上，柔和恬靜的月色擁抱着她。

她的嘴角微微上揚，露出了久違的會心微笑，心中不再留有一絲迷惘，她解脱了，明白路在何方！她深深地知道：橋是通向未來彼岸的通道，夢想中的小説是築橋的原料，而創作小説的作者就是她自己，她就是築橋人。

未來的路在何方？在她腳下，在她建造的橋樑所延伸到的對岸。

路在何方作文 篇五

經歷瞭如火六月，本該感受到了破繭成蝶那一刻的欣喜。十年寒窗孕育的花朵本該在這一刻綻放，美到荼靡。可是大學聯考一役的失敗對我來説是對於我青春理想的洗禮。大學聯考成績出來的那一刻，有人喜有人憂。喜的人一步一步向着更高的目標攀爬。可是憂的人，難道就是沒有目標，沒有前途了嗎，就沒有遠大的抱負了嗎，就自甘懦弱嗎？大學聯考無非是國家對人才選拔的一個平台，是不是沒有考上大學就不是人才呢？錯。也有可能這種錯誤的關點，導致了很多大學聯考落第的同學走上打工之路。其實不用我説大家都知道，落第的學生中也有相當一部分人才，你應該明白：如果你是一顆金子，在那兒你都會發光的。（也就是説學習不分環境）當你走出社會的時候，你會明白我們在學校學得東西是很少的。也就是説：“當你離開學校的時候，人生的實戰考場才開始。

我們在學校學的知識，只不過是一個框架而已，社會才是真正完善自我和發展的地方，我們的一切動力都要向社會攻擊。不過在我們進入社會之前，是不是也應該有準備了呢！古人都説了機會是留給有準備的人的。在面對這個數字時代，國家對信息化人才的需求越來越大。所以保定職業技術學院給你提供一個讓你實現目標，又能彌補你沒有考上大學的心願。讓你的人生不再變得迷茫。讓你成為IT精英。為你未來邁向成功的一步。在這裏又可以讓你們找回自信，在這裏可以把你培養成一個國家的棟樑之才，也可以成就你的一生。大學聯考失敗已不可怕，怕得是從此自己就放棄自己，而失去了目標。那麼目標在那裏呢！不防來保定職業技術學院看一看，説不定，這裏就是你目標的地方，展望未來的地方。

路在何方作文 篇六

有這樣一個故事。

一個村莊裏，村民們安居樂業，這裏環境優美，空氣清新，到處都是紅花綠樹，不知何時起，漸漸的，“隆隆”的機器聲在村莊的上空盤旋，一棵棵樹木應聲倒下。之後的日子裏，家家户户過上了更富裕的生活，可此時山坡上已不見了綠色的蹤影。有一天，一場大台風颳過這座村莊，山上的泥石流將房屋一併捲走了。悲傷的人們開始懊悔，但一切已經來不及了。

一方水土養一方人，腳下的土地是我們家園的根基，是我們賴以生存的環境。如今，我們腳下的淨土，猶如沙漏裏的沙，日復一日地流失，帶着我們焦慮和無奈一點一點流失。

憶往昔，我們擁有了一本新本子，到最後卻撕毀到只剩封面，不過是一朝一夕的時間啊！日復一日，多少青葱翠綠的大樹恑然倒下，在一羣孤雁的哀鳴中倒下！我們並不意識到，這不僅僅是對樹木的屠殺這麼簡單，伴隨的，還是那無法挽救的水土流失災害。

漸漸地，當我們在茶餘飯後坐下看電視的時候，發現那美麗的風景節目如流星隕落般消逝，人們覓之不得。卻意外發現，多彩的風景已變成帶着蒼涼氣息的宣傳保護水土的公益廣告了。當人們想起自己一次次對環境的摧殘，在人與自然和諧共處的道路上漸行漸遠，即將把那“保護環境號”的帆船擱淺的時候，是否有反思過？是否反思過我們未來的路在何方？

我希望我們的世界是一如既往的美麗，我幻想中的世界，有鮮豔的花，高大的樹，五彩斑斕的蝴蝶和漂亮的小鳥，泉水叮咚潺潺流過，不管微風拂過的是鄉間小路還是羅馬大道，飛翔的只有鳥兒和落葉，這才是我們的康莊大道！

因為水土不同，才會南橘北枳；因為水土不同，土地才會有貧沃之分。但若有天水土都流盡了，敢問我們的路在何方，我們還能走多遠呢？

路在何方作文 篇七

風，悄悄地來了。所有的樹葉都歡快地跳起了舞蹈。那蒼翠的顏色，一起一伏地上下翻滾。這些綠斑駁駁的影子，都淡淡地微笑着，發出“梭梭”的聲響。大自然譜寫着一曲令人回味的悠揚篇章。

可是，風卻打破了這般美好，用他那發啞的聲音使第二篇章來得更加突然。他訴説着，訴説着一個消息，由於高速公路的開發，明日，將會有大量的伐木工人揮舞着明晃晃的斧頭，給樹木們以重創。

頃刻間，樹林沸騰了。每一棵古老的樹木，甚至是每一片鬱鬱葱葱的樹葉，都掩蓋不了他們內心的慌張。風的話就像是一根引火線，使得他們都接踵而至地“噼裏啪啦”地冒起火花。他們都在竊竊私語着。可是他們是都明白的，他們的話並不能決定他們的命運。自己會倒下的事，自己會被別人踐踏的事，就像是一個齒輪早晚會鏽跡斑斑，就像是一顆口香糖早晚會讓人覺得乏味一樣，是無法避免的。

這場轟轟烈烈的討論引來了藏在古樹中的樹神。當她婷婷裊裊的走向樹叢中間，那條鋪滿銀杏的路上時，那些樹葉都急不可待地將事情像竹筒倒豆子般倒了出來。樹神聽了，也只能悵悵地歎一口氣。也是，人類是多少龐大的羣體，樹木們就像是孫悟空，早晚逃不出如來佛，也就是人類的手掌心。

半晌，大家懂了，知道這一刻終究要到來的，自己終究要接受命運的安排。

風，滑過樹神白皙的臉龐，將她那秀髮吹向四面八方。大家心裏都在想：

敢問路，在何方……

是的，路在何方……

路在何方作文 篇八

“目前，資源正不斷減少，而共享則成為了一個人們津津樂道的話題……”電視上新聞聯播的主持人絮絮叨叨，阿輝有些不耐煩了，歎了一口氣。

“來嘍！”爸爸興沖沖地推着一輛共享單車進門。他滿臉笑意染上眉梢，喝了一口茶，對媽媽説：“現在，這共享單車啊！風頭可真是旺哪！我在馬路上走着，總能看到一大堆共享單車橫七豎八地躺在地上。我找了找，找到一個還算好的，騎走了。”媽媽看了他一眼，説：“共享單車現在已經被政府禁止投放了，據説好像是投放量過大。”

這時，阿輝衝進來，對爸爸説：“胖虎來找我了，我們打籃球去嘍！”説罷，便跑出了家門，胖虎拍了拍阿輝的肩，説：“今兒哥們帶你去一個好地方，咱再也不用擔心籃球漏不漏氣了。”阿輝疑惑地看了他一眼：“是共享籃球嗎？”胖虎點點頭，邊走邊説：“現在這共享籃球可真是好啊！節約了資源，便利了生活，希望以後每樣東西都可以共享。”走到籃球堆，他們挑了一個好籃球。胖虎興致很高，阿輝則打得很迷茫，他説不清楚他投的是籃筐，還是未來。

天快黑了，夕陽照在大地上鍍了一層金邊。阿輝與胖虎分手後，心事重重。

晚飯時，姐姐回家了。她洗個手，高興的説：“今天，我去共享書店，那兒的書可真多啊！好幾個書架都擺滿了，人來人往，門庭若市，有好多人在那看書呢！共享可真好啊！能讓人們互相分享。”媽媽盛了一碗湯，漫不經心地説到：“我倒不這樣認為。過多的資源投放、資源分享到頭來可能會丟失資源。人們的生活太依賴共享了，終究不是好事。”他們沉默了。

晚飯過後，依舊是新聞。“現在人們對共享還持有懷疑狀態。有人認為共享可以便利生活，節約資源；也有人認為共享的瑕疵很大，人不能太過於依賴；還有人認為共享逐漸丟失了生活的本質……”

路在何方作文 篇九

有一隻老鼠，厭倦了枯燥單調的現狀，哀歎自己困於暗無天日的生活環境裏。於是，它下定決心要改變生活方式。梳洗一番後，它拖着裝有必備品的行李箱，滿懷雄心壯志地踏上旅程。

走在熙熙攘攘的街道，穿過市中心的巨型噴水池，從狹窄的巷口拐彎出來，快捷地離開高樓大廈。越過一座石拱橋，來到一塊寬闊的草坪。老鼠感覺有些累，便舒舒服服地躺下來休息。

這天天氣晴朗，草坪上開滿了五彩繽紛的鮮花，樹枝上傳來悦耳的鳥鳴聲。老鼠愜意地享受着鳥語花香，深吸一口清新的空氣，覺得眼下的一切都很美好。為什麼呢？思索着的老鼠疑惑不解，當瞧見頭頂上方的太陽時，頓時恍然大悟。

老鼠帶着讚許的目光仰望。“太陽你真了不起啊！能為萬物帶來光輝，使得世界一片光明燦爛。能不能傳授一下你發光、發熱的本領，我很希望獲得這種偉大的能量。”太陽微笑着收斂起部分的光芒，自豪地説道：“想要為他人送去温暖，首先自己心中就要充滿陽光。也就是説，擁有一顆熾熱的心，熱情澎湃，才能幫助別人、感染別人。”聽完太陽的話，老鼠失望地低下頭。是啊，它本性桀驁不馴，骨子裏流淌着叛逆的血液，又如何能夠打動別人呢？像太陽這種造福蒼生的高尚境界，是不適合老鼠去修行的。

忽然，天邊響起隆隆聲，剎那間天空烏雲密佈。老鼠眼珠一閃，腦子似乎產生了新想法，話裏含有一絲嘲笑的意味：“看來太陽也不是那麼厲害。只要烏雲出現，不就遮擋了它耀眼的光芒了嗎？”雲無意間聽到老鼠的話，悄無聲息地飄到它身旁：“即便如此，我也並不感到有什麼值得驕傲的。”“為何這麼説？有你的存在，才會有雨水的降臨。植物有了水分灌溉才能茁壯生長，大地也不至於遭受乾旱的折磨。你每一滴的付出都是莫大的貢獻，我十分羨慕你呼風喚雨的能力呢。”雲意味深長地回答：“所謂‘得之在俄頃，積之在平日’，我能隨時釋放水分，那是日積月累的結果。沒有忍耐的毅力和等待的耐心，就沒有收穫，而我的出現只不過是暫時的。”老鼠還沒完全領悟透徹雲的話，雲就消散開了。因為一陣又一陣的狂風席捲而來。

風上躥下跳，左飛右掠，瀟灑不拘。它的敏捷靈動跟雲的遲鈍緩慢形成強烈的對比。老鼠拍着手讚不絕口，虛心地請教風。風收住飛奔的腳步，柔和地拂過老鼠的臉龐，語調迅速而連貫地講道：“雖然我無拘無束，行動自由，但是風餐露宿，居無定所。所以過的是一種隨遇而安的生活。”老鼠心滿意足地説：“那正好，我向往這樣的生活。你帶上我一起旅行吧，我一定能適應的。”風可惜地搖頭：“可是我已經習慣了獨來獨往，不與他人為伍。何況我也不是很強大，即便使出九牛二虎之力也摧毀不了堅固的牆。”老鼠沮喪地告別了風，漫無目的地遊走着。

不知不覺，老鼠回到了喧囂的城市。鱗次櫛比的房屋建築確實是非常穩固結實。可是，一旦生了根，就寸步也不能移了。老鼠想到出去了一整天都一無所獲，就垂頭喪氣地坐到一塊石頭上。

“嗨，老夥計，今天上哪兒去啦？怎麼沒精打采的？”老鼠循聲轉過頭，只見同伴在家門口對它喊道。一看在房屋下面不起眼的小洞口站着另一隻老鼠，它拍着腦袋傻笑了。不錯，任憑牆再怎麼結實，還不都被它們龐大的家族攻破了嗎。想着想着，這隻老鼠快速地鑽進朋友的洞裏去了。

其實，人們真正渴求的東西並不在遠方，就在近處。因為，屬於我們的路就在腳下。

路在何方作文 篇十

每當走進教室，總是習慣地看一眼黑板上那大大的會考倒計時。看着那上面的三位數漸漸變成兩位數緊接着會是一位數，時間一分一秒第走，我的心突然感到慌張、不安、彷徨、迷茫，我就要畢業了，我應該如何面對會考？我應該怎樣繼續我的學習生活？我應該怎樣開闢我的人生道路？

思索……

大複習已經逐漸拉開帷幕，充滿整個複習階段的是緊張、激烈。今天，又一次站在青春起跑線上的我已經感覺到軍號已經吹響，鋼槍正在擦亮和那被期待的分量。會考正向我走來，東方已露出曙光。

然而，我卻感到學習真得很苦。九年級的複習生活讓我切實感受到累的滋味，我很無奈。每天面對着一張張試卷、一道道難題、一篇篇文言文，我感到窒息。有時我會迷失方向，想放棄，因為我找不到前方的路，但每次一想到曾經自己那麼努力，付出那麼多的汗水和淚水，心中就會有一種堅定的聲音告訴我：“不可以放棄，堅持就是勝利。”既然會考不可避免，為什麼不全力以赴拼一下呢？時間，不允許我再猶豫；空間，不允許我再逃避。面對會考，我只有充滿自信和樂觀，決不能留下遺憾和歎息；面對挑戰，無論是輸是贏，我都須全身心地投入，向着既定的目標衝刺。

回眸身後，是希冀與心願交織的目光；遙望遠方，是拼搏與汗水鑄就的輝煌！揹負着青春成長的使命，我已經準備好了展翅翱翔。就讓激情再次漲潮，讓奮鬥點燃夢想。

路已延伸，心更堅強。

面對會考我不再畏縮，我會勇敢自信地迎接它的到來。困難和挫折算什麼，那隻不過是生命中的過路者，並不是主宰者，困難只會讓我變得更加堅強。

困難的前方就是路的方向。

現在的汗水終將會換來輝煌。當精靈的羽翼滑過花瓣，當蝴蝶的觸角輕叩花蕊，蓓蕾的雙眸欣然睜開，破繭般發出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是艱辛的努力後迸發的力量。百回千次的跌倒，雄鷹終於歷煉出征服天空的翅膀；千山萬水的跋涉，小溪終於匯入浩瀚的海洋。

不要怕苦，不要怕累。有夢想就有希望，有希望就不要放棄。未來是美好的，只要找準路的方向。

路在何方，路在腳下。