路的作文600字精品多篇

路的作文600字 篇一

世上本沒有路，走的人多了，也便成了路；路上沒有人，沒有人的路也便不是路。——題記

這是一條蜿蜒的小路，伸向無盡的遠方。這是用佈滿青苔的石磚鋪成，身邊的房屋也漸漸失去了光澤，望着一幢又一幢的屋子，看着歲月摩挲的牆，心中總是空蕩蕩的，樹枝也垂下了頭，彷彿是落寞的丟了魂，這一切的一切，令人感傷，感傷之餘，不禁追憶往昔。

那時的老街充滿了歡聲笑語，我們一起上下學、一起玩耍，老街時不時有一陣又一陣的笑語。但是現在卻早已蕩然無存。“那些小朋友為何不來找我玩耍？他們都在哪兒呢？我明明記得上下學的是一羣又一羣的孩子呀？他們又為什麼消失呢？”我的心中流下了一串串寂寞的淚。

落寞的我黯然神傷地回到了家，一頭栽進了牀上漸漸地進入了夢境。夢中，我回到了兒時的老街。

老街上飄蕩着孩子們的身影，充溢着孩子們的笑聲，他們在路的邊緣玩耍着，路大叫起來：“這是真的嗎？我不是在做夢吧！太不可思議了！”只見這老街重回了昔日的風采，孩子們個個頑皮不已，迎着陽光在玩耍，此時此刻的小路已經心花怒放。孩子們有的跳皮筋，有的跳房子，有的踢足球……各個玩得不亦樂乎，其中最引我注目的是踢足球了。定睛一看一共有10個人在玩，他們其中一個人抱着足球，當裁判一聲令下：“比賽開始！”小明隊先進攻，他們隊個個人高馬大，快到球門口了，小明抬起腳用力一踢，球飛速地旋轉着，“嗖”的一聲以一個強快猛的進攻拿下了一分。兩隊的實力不分上下，兩小時過去了比賽結束了，小明隊贏了。就在這時路也從夢中醒來回到了現實，看着這現狀漸漸地嚎啕大哭起來。

夢中的樣子是路最喜歡的，他多麼希望孩子從補習班和作業中解脱，回到自己的身邊。

路的作文600字 篇二

枯藤老蔓，古木參天，殘花敗柳，歸巢昏鴉。秋風瑟瑟，落木蕭蕭，流水潺潺，微波粼粼，裊裊炊煙，陣陣歡笑，古老而又崎嶇不平的驛道，空無一人，只留一位羈旅天涯的遊子和一位骨瘦嶙峋的老馬與他相依相伴，蹣跚地走着，這就是馬致遠的《天淨沙·秋思》。

開頭是這樣的：我的一生都漂泊在外，有家不能回，四海皆是我的家，我漫無目的地走在荒涼的驛道，枯老的藤蔓，爬滿了老態龍鍾的大樹，盤虯卧龍般的枝幹縱橫交錯，活像一位病懨懨的老夫。天上，夕陽下，歸巢的烏鴉掠過我的頭頂，發出激動的叫聲，闡述着回家的喜悦。過了一會兒，愁雲滿天，蕭瑟的秋風從我身上刮過，也從我的心穿過。幽暗的古道里，風颳樹葉的沙沙聲響徹耳邊。讓人毛骨悚然，不寒而慄。遍地黃沙，頓時塵土滿天。這裏空無一人，與我相伴的也只有這匹被歲月摧殘的，骨瘦如柴的老馬了吧，我騎在馬上，可馬已經不成樣子，再加上坑窪不平的驛道，馬跌跌撞撞，發出淒厲的叫聲，無奈我只好牽着他，走在遠離家鄉的路上。

故事的高潮總是如此，我牽着我的馬，走在一座小橋上，橋下的流水潺潺地流向遠方。走過小橋，遠處的房屋頂上炊煙裊裊，昏黃的燈光下，一家人團坐炕上，香氣四溢，闔家歡樂。看到此處，我悲從中來，潸然淚下，那斷腸的痛苦無以消除，我想：我何時才能享受這天倫之樂啊！

結尾總是這樣，我牽着馬，走向遠離家鄉的地方，靈感油然而生，落筆寫下《天淨沙·秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

路的作文 篇三

在這裏所謂的路，有很多條，也有很多種。有的路很好走，有的路很難走，有的路很“長”，有的路很“短”。但這都不要緊，最重要的是哪條才能達到你的目標！説到這可就要説説那條路是哪種了？是“好”是“壞”？它將會影響你的一生！這，誰不知道？

以前每天放學都都會穿過那條喧鬧的馬路，一輛輛汽車響着奇怪的噪音從我面前呼嘯而過，在燥熱的空氣裏，無數浮塵歡騰地向上翻滾，形成一種不錯的景色背景！望着旁邊的人們厭惡而無奈地捂着嘴，我卻喜歡這種感覺！吸着混雜的空氣，感受着複雜的人生。這對我來説也是一種享受。也許是我習慣了那條路，又或許是我愛上了那條路！常走的路！回家的路！

現在，終於不用走了！離開了那個地方，走了不同的路！但是我的心卻依然留在那個地方的那條路上。我知道，那條是歸家的路！而現在我要走的是人生路！而且還正到了一個分岔路口，面臨着決擇！所以，我不能再像以前那樣隨意了。我知道選擇路是最重要的，它掌控着你今後所走的路。一旦選了，就將永遠無法再回到原點！就像上了高速的汽車的後視鏡裏的世界一樣，只會越走越遠…

站在分岔路口，我不敢動，沒有勇氣往前邁進一步。只是迷茫地望着充滿迷霧的前方…“為什麼還不亮綠燈？”這個問題不停地出現在我的腦海…我需要指引！

“單車不一定比汽車慢，坐車不一定比走路快！這要看你是走什麼路了？”

我突然想起某年某月某日前，某位老師曾這樣對我説過。

是的，我明白了！不管還要等多久綠燈才會亮，我都會堅持等下去。因為那邊的某一條路正在延伸……沒有盡頭！

路的作文 篇四

在城市裏找上一條林蔭小道。

趁着天早、太陽並不毒辣時出門，路邊找上一輛車，即可動身。此時沒有包袱是極好的。

在三環路旁或是濕地公園處找上一條道。沿着其騎行，觀一番沿路的“綠”。

這公路旁的生物圈並不單調，外側幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹……內側相隔不遠處不時會出現一座涼亭。不少老人揮着芭蕉扇驅趕蚊子乘着涼，在閒暇時光説着、笑着。

雖説是水泥鋪成的道路，可坎坷的坡道就如鄉間的泥道。不少人順着涼爽找來，順着道路走一趟。

陽光逐漸升温，用耳聆聽，嘈雜的聲音逐漸響亮，桉樹上正是微觀世界的交響樂師——蟬，地裏待上了四年後，樹上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也並不會單調乏味。

當暮色降臨，隱去了陽光，蟈蟈聲下，水泥路上行走的人多了，比起白晝這裏就更顯得熱鬧了。沒了蟬聲的嘶啞，而是蟋蟀聲的嘹亮；沒有陽光的刺眼，而是路燈的柔和，此時的天府綠道毫無保留的轉變為悠閒的畫面。

綠道還有着另一個含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環線道路的不斷完善下，天府道路已然成了“綠道”。正是由於道路的不斷完善，即使汽車數量不斷增長的情況下，道路交通始終暢通。天府正是一條綠道，一條通往生態的綠道。

綠道——天府。

路的作文600字 篇五

平坦的大路人來人往，空氣分子尖叫着，雜亂的聲音混成一團。尤走的路就是它，他一開始也不知道終點站停在哪裏。

尤的父母總把他的生活安排得井然有序，尤不必操心他自己的生活，學習才是他唯一要操勞的事。尤需要的東西伸手就有，他的父母對他也別無需求，放任這隻風箏在空中飄翔。

尤以尖子生的身份考入了排長龍的大學。從這一刻開始，就意味着他要獨立生活。可是這個嬌生慣養的少爺怎麼曉得如何生活呢？

尤沿着原路跑回了家，怒氣衝衝地摔門而入，衝着父母埋怨道：“你們為什麼要這麼慣我？”屋裏靜得可怕，空氣中瀰漫着尤的怒氣和父親的疼惜，聽到的只剩母親的抽泣聲。

窗外還有另外一條路，它蜿蜒曲折，寧靜悽美。小路邊有一個深沉的背影，他在凝望着這條路，彷彿他的兒子昨日才從這坎坎坷坷中離去，去追尋自己的理想。他是言的父親，在兒子面前永遠一副嚴厲的面孔，從未留過一絲柔和給言。

言需要的東西向來都是憑藉自己的雙手獲得的。言不會為了幾分錢向父母低聲下氣，他的零花錢是從父母手裏賺回來的。言不抱怨，因為他要證明給他們看，他自己也有自己的能力。

言賺回來的工錢總會各司其職，言總是精打細算，把自己的生活一筆一劃地描繪得有聲有色。

言的成績也很優異，他的才能被大家夢寐以求的大學看中了。言進了大學後，散發出的光芒更加引人注目，獨立自主卻又友善待人，令人欽佩不已，被大家一致同意選入了學生會。

言偶爾會回頭看看他走過的那條蜿蜒小路，他知道，這條路的盡頭，有一對嚴厲的夫妻，在尋找自己兒子的身影。

兩條路，兩個孩子，兩對父母，環境、性格、教育方式都截然不同。

而這兩條路的盡頭，等帶我們的，又會是什麼呢？

路的作文 篇六

人生之行悠悠，人生之行路漫漫。回首人生路上，每一步都鐫錄着我們的點點滴滴。

還記得我們初見時，一張張稚氣未脱的臉，雖有種迷惘卻都帶着些許興奮。都説因為上輩子一次次的擦肩而過才有了這輩子每一滴值得珍惜的時光。在這大千世界中我們在同一個地點，同一個學校，同一所教室成為了同學。不知我們這三年共處的時光是用多少次擦肩而過湊成的。

在十二歲的美好年紀，我們在國中這條路上初遇，帶着些許開心，開始行走在路上。

隨着一年的時光從指尖流過，我們都熟悉了彼此的名字，彼此的脾性。我們迎來了在國中這條路上的一個難關——生地會考。為此，我們一改往前的悠閒與享樂，開始奮鬥起來。可謂你不讓我，我不讓你，爭分奪秒的記着每一個知識點。在考完後，有人喜有人愁。

其實看似那麼重要的考試也不過是一個過程，對吧。

在十三歲的美好年紀，我們在國中這條路上互助，帶着些許安慰，才發現路程已過半。

伴隨着興奮，我們步入了九年級，我們不在那麼愛玩，愛瘋，愛鬧。我們漸漸地學會管理自己的時間，學會用每一個課後弄懂每一個難題。為了自己的理想，為了考上嚮往的高中。我們開始奮力拼搏。

有過努力，有過歡笑，有過淚水，這樣才是無悔的青春，最好的我們。

在十四歲的美好年紀，我們在國中這條路上努力，帶着些許緊張，才發現路已臨近終點。

驀然回首，才發現腳下的路已不再延伸，我們很快就會帶着傷感離開國中這條路，去迎接一條新的路。但，請記住，我們曾攜手走過。

路作文 篇七

從小生活在嬌生慣養中，在呵護下成長，我以為美好；沒有挫折，沒有困難，平靜地走在成長路上，我以為美好；父母的表揚，老師的讚美，外人的羨慕，讓我成為成長路上耀眼的星星，我也以為美好。而如今，我感受到，沒有挫折，哪來美好；沒有失敗，哪來勝利；沒有刻苦，哪來讚揚；沒有了風雨，又哪來這成長……

我朝着夕陽，又邁開了腳步，我要回家和父母道歉。我看見，前方的路並不平坦，就像我的成長之路一樣。

從這條路開始

那條從家到學校的路我走了兩年，也還記得，沿江路以及這條小道是對這個城市老城區的第一印象。二零零六年九月一日，從客運站下車搭了一輛三輪車，從沿江路到十三號碼頭。然後暫住在方伯伯家等學校裝修好房子。然後就有一個暫居的房子了，然後就開始周而復始的生活了。

早上六點四十左右，慌忙起牀梳洗打扮。七點左右出門，這時候很多商店還沒有開始經營，空氣中略帶潮濕的味道。偶爾會遇見穿相同校服的學生，便暗自慶幸即使遲到也有人作伴。於是早讀，第一節課，早操……到中午飢腸轆轆的回到家把本應早上吃的麪包幹掉，然後又輕易的吃兩口午飯便開始午睡，然後頭昏腦漲的上完下午的課程。六點半鐘出發然後回到學校的時候正好天色暗下來。在這條路上多少次告訴自己生活多美好所以要微笑，就在這樣的不經意間，夕陽帶着最後一片餘輝隱去。再到夜晚10點鐘，有霓虹燈閃爍，有搭人摩托的司機的孤單背影，有KTV傳出的五音不全的歌聲。

我知道時間是回不去了，所以不做任何如果時間回到幾年前的假設。可是我還是可以回想，在老家時所走的路。從家到學校的，從家到超市的，從家到外婆家的，從家到周雪家的。可是時間不是一條路，走過去便再無可返回，回首看到的只是一片茫茫然。

路的作文 篇八

夏天，媽媽的校園裏草木繁茂，到處綠茵茵的，中午放學後，我經常去那裏玩耍。走在林間的小路上，枝繁葉茂梧桐樹你挨着我，我挨着你，向大地撒下一片蔭涼，彷彿一張大網，呵護着校園裏刻苦學習的哥哥姐姐們。然而太陽公公也很調皮，它透過密密的樹枝，鋪開一地星星點點的光芒，就像天上的星星都掉落人間，像我們發出熱情邀約。“快來跟我們玩吧！”它們嘰嘰喳喳地説。這時，我會同小夥伴們一起玩‘’踩星星‘’的遊戲，大家跳躍着，你追我趕，一、二、三。把歡聲笑語灑在了這條明媚的“星星路”上。

妙音瀰漫星星路。

夏日的夜晚，我們全家喜歡都漫步中山陵。無論天氣多麼悶熱，中山陵裏始終涼風習習，將原本煩躁的心情撫平。每次到這裏，我都會去走一走那條美麗的‘’星星路‘’。路上，夜晚奏響了獨屬於它的交響曲——樹上的知了吱吱的唱着，荷塘裏的青蛙呱呱的應和，蚊蟲嗡嗡的舞着，柳樹姑娘的長髮隨着微風沙沙地甩着。靈谷寺的小道，空中是漫天飛舞的“小星星”（螢火蟲），到處一閃一閃的，遠遠望去，彷彿踏進夢幻仙境。我和爸爸媽媽唱着歌走在路上，伸出手輕輕觸摸，小星星也對我們説晚安，眨了眨眼睛，關上了燈。

兩條星星路，一條屬於白天，一條來自夜晚，一條充溢了我和小夥伴們的奔跑聲，歡笑聲，一條留下過我和爸爸媽媽牽手走過的足記。日日夜夜交織不停，構成了我的生活；友情親情輪番上演，帶給了我幸福。説到這裏，你是不是也特別喜歡我的‘’星星路‘’呢？

路的作文600字 篇九

望着眼前浩繁的文字，聆聽歲月的鐘聲，夢一樣的似水年華，霧一般的世事風雲，在我們心間悄悄滑落。

只知乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海；只知會當凌絕頂，一覽眾山小；只知我們的生命中將會有精彩。我們的夢想是那樣的美麗，我們的現實卻是那樣的無奈。追求雨果的真摯，可我們無法承受他那種悲觀的人生態度；追求李白的飄逸，可我們無法解脱心中的束縛。徘徊於現實的苦悶與夢想的綺麗之中；徘徊於認知與被認知的一連串矛盾之中，我們的心中有時會騰起一絲絲細浪，有時也會靜得一如那溝死水。我們不願在書本中呆得太久，也不願自己跑到乒乓球的世界中太久，可我們也同樣被一種矛盾的心緒困繞——要學就學他個不捨晝夜，要玩就玩它個盡興而歸。為了求生，我們年少輕狂。

為了求生，我們脱開現實，走進夢境。“水光山色晴方好，山色空濛雨亦奇；欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”品味這一片清靜淡雅的天地，張開想象的翅膀，做一隻蜻蜓在水上點一點水面，看一看那絲絲漣漪。“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年；莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑。”託一夢境，變換不同的角度，感歎古韻的神奇。讓我們也做一回古人，在悠悠文學長河旁擷一束鮮花，插在自己的頭上，窺鏡自視自己的風采。“相見時難別亦難，東風無力百花殘；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”也做春蠶，也做蠟炬，讓我們為自己的心境放一顆定心丸。

奮鬥，苦爭明年那一春美景；奮鬥，揮灑青春無悔的誓言。輕輕的我進夢境，正如我輕輕的出來。我揮一揮衣袖，拋盡心頭無盡憂愁。

路的作文600字 篇十

爺爺説：“我們家門前的路是一條飽經風霜的路……”我問爺爺是什麼意思。爺爺摸着下巴説：“用眼睛去觀察，用心靈來體會……”?

路，是一位歷盡艱辛的老人，有着它的童年﹑少年﹑青年……童年一條彎彎曲曲的小徑一眼望不到頭，這條狹窄的小路是人們的必經之路，也是唯一的一條。有一天，一個挑着豆腐的老漢慢慢地走着。突然，颳起了大風，接着，大雨傾盆而下。老漢繼續在這泥濘不堪的路上一步一滑﹑小心翼翼地走着。忽然，他腳下一滑，一個踉蹌，摔倒了，一擔白嫩嫩的豆腐撒了一地。老漢忍着痛，艱難地爬了起來。看着已經成了黑糊糊的豆腐，兩行濁淚流了下來：“老天啊，這路什麼時候才象樣！”含着淚，老漢收拾好擔子，一瘸一拐地走進了茫茫雨中。少年“市裏要把這條路修成柏油路啦！”霎時，村上的男女老幼都歡呼雀躍起來。

不到半年，一條平整的柏油路就修好了。人來人往，煞是熱鬧。可是，夏天來了，火辣辣的太陽烤得柏油路也流汗了。一位青年正騎着自行車去辦急事，可路軟綿綿的，怎麼也騎不快，急得他索性下車，還是推吧！這樣可就更糟了，一雙鋥亮的皮鞋被粘住動不了了，鞋底黑乎乎的一大片。青年一邊甩鞋子一邊嘟囔：“這是什麼鬼路，盡耽誤時間，還糟蹋人家的鞋……”

青年人稱“信息通”的李嬸又嚷開了：“這條路又要修啦！聽説，還要修得更長，更寬，還是水泥路呢！”果然，三個月後，一條平坦﹑寬敞的水泥路就呈現在人們眼前了。據可靠消息，小村的每個路口都實現“水泥路化”，正所謂“條條大路通羅馬”。

路的故事還在延續着……