我所在的集體作文500字（精品多篇）

我所在的集體作文 篇一

我的集體是鄭樑梅中學七年級（12）班，在這個充滿樂趣的集體中。我嚐盡了“酸”、“甜”、“苦”、。

酸

期會考試的成績出來了，老師將我們的名次報了一下，當聽到洪月思的數學考了第一時，大家都覺得不可思議。因為她以前每次排名，都不可能在前20名，這回卻成了第一。真令人羨慕呀！頓時屋內瀰漫着濃濃的酸味……

甜

“告訴你們一個好消息”。陳老師面帶微笑，以20米一秒鐘的速度衝進教室。“什麼好消息呀？老陳得獎了？”大家七嘴八舌的議論着。“我們班的鄭可心和林曉梅，為我班獲得了英語競賽的一等獎和二等獎！”老師得意的説。“真的啊，恭喜恭喜。”我向同桌曉梅祝賀道。她們不僅是為自己爭光，也是為集體爭光呀。我感到好高興呀，心裏想吃了蜜一樣，十分甜。

苦

今天晚上有一場考試，只見大家都在緊張的複習，唯獨一人一點也不緊張。她就是坐在我前面的好朋友，張果果。我問她是不是胸有成竹了？她露出一絲詭異的微笑，説：“萬事俱備，只欠東風！”我不知她玩的是何等把戲，只好期待她今晚的表現了。試卷發下來了，大家都在埋頭苦做，卻見那張果果在位肚裏翻什麼東西。我心想：她不急着做題目，翻位肚幹啥？頓時，我明白過來，她在作弊！我心想：到底要不要告訴老師呢？舉報了，我倆之間肯定會有矛盾；不舉報，之間情誼便可繼續。唉，好猶豫呀，心裏有種説不出的苦味，就好像吃了黃蓮一樣苦。

我的集體酸、甜、苦、，樣樣俱全，想嘗嗎？那就來吧，我隨時歡迎你的到來！

我所在的集體八年級作文500字 篇二

鳥愛上藍天，是因為天空給了它飛翔的自由；

魚兒愛上大海，是因為大海給了它暢遊的快樂；

樹木愛上森林，是因為森林給了它生長的空間；

我愛上我的班集體—修武縣實驗國小四（1）班，是因為這裏有我敬愛的老師和親愛的同學。

先説説我們的班主任——靳老師吧！她可是一位認真負責、治班有方，對我們嚴愛有加的好老師，同時她又是四年級年級組的組長，每年的開學典禮表彰大會上，領獎次數最多的就是她。

在她的培養、調教下，我們班可謂人才濟濟、藏龍卧虎……

金瑛琦語文、數學、英語成績齊頭並進，科科優秀；“小問號”趙浩泉勤學好問總有着問不完的問題；故事大王鄧嘉誠講得故事活靈活現；運動健兒劉玉坤，長着一雙“飛毛腿”每年的運動會上，他都會大顯示身手，為班爭光；最難得的是衞生班長申元朝，班裏的髒活、累活他都認認真真地完成，從來沒有一點兒怨言……

我們班不光人才 濟濟，而且同學之間團結、互助、快樂、和諧。

學習上，同學們“比、學、趕、幫、超”，互幫互學、團結互助；生活中，同學們互敬互愛，情同姊妹；讀書會上，同學們“靜讀、齊誦、搶答，角逐”，賽出了友誼，賽出了風格；秋季運動會上，師生緊密團結、頑強拼搏，團體總分名列前茅……

新學期開學典禮暨表彰大會上，我們班又一次被評為“三好班集體” ……

這些成績的取得，無不浸透老師和同學的心血和汗水……

我為生活在這樣團結、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪！

我愛我的班集體。

我所在的集體八年級作文500字 篇三

“哈哈哈……”我們的教室傳來一陣歡笑聲。

課剛上到一半，趙老師走上講台，滿面春風地對大家説：“大家都累了吧，要不我們用十五分鐘的時間開個小小的聯歡會，好嗎？”

聽到趙老師這麼一説，原本懶洋洋的同學們頓時歡呼雀躍起來，個個顯得欣喜若狂，大家開始議論紛紛：

“太棒了，終於可以輕鬆一下了！”

“趙老師真好，我要唱歌！”

“我要跳舞！”

……

只見華華頭上戴着一頂白色的羽毛冠兒，身上穿着一件白天鵝短裙，腳上踏着一雙純白的芭蕾舞鞋，走上舞台，陰陽怪氣地説：“我今天表演《小天鵝舞曲》！有誰還不給力的嗎？”隨即便邁着輕盈的舞步跳了起來，活脱脱的像一隻美麗的白天鵝。

華華呀！雖然你説話的語氣很風趣，但大家並不喜歡這腔調，我勸你遲早改改吧。我希望你做一隻優雅得體的美天鵝！

這時，妙妙邁着小碎步優雅地走上台。她那烏黑的長頭髮高高盤起，眨巴者那雙楚楚動人的大眼睛，身上穿着天藍色禮裙，張開那櫻桃小嘴用天籟般的嗓音唱起了歌。歌聲如潺潺的流水，浸入大家的心田，讓人感覺心情舒暢，回味無窮！

妙妙，你的歌聲真好聽！我覺得你可以去當演員了！

這時，那個阿毛，走着鴨子步，眨巴着那雙綠豆小眼，臉黑得像煤炭，歪歪扭扭地説：“妙妙，我來給你伴舞！”阿毛長得確實有點對不起觀眾，但他是那樣投入地扭動着自己的身體，還時不時地配上一些滑稽的表情，讓人打心底裏佩服他的勇氣。

阿毛，好樣的，就憑你的執着和勇氣，我們給你鼓大掌！

歡聲笑語充滿了整個教室……