我所在的班級作文精品多篇

我的班級作文 篇一

漸漸的，金秋的涼風吹散了盛夏的炎熱，我也由國小升入了國中。我的班級是一個團結的大集體，有和藹可親的老師，活潑可愛的同學們……作為這個班級裏的一員，我感到十分的慶幸與自豪。下面我就來介紹一下我的班級吧！

首先來介紹我們的語文老師，她同時也是我們的班主任。她姓楊，是一位身高中等，身材偏瘦的女性，她有着鷹一般鋭利的大眼睛，全班62人，無論誰在下面做小動作，她總是會在第一時間發現。她有一個高挺的鼻樑，一張能説會道的嘴，一雙靈敏的耳朵，不論是誰在説話，楊老師都可以立刻抓住他。

楊老師講課十分投入，講得也引人入勝，她在講課時常常會帶入一些真實的事例或故事來讓我們更好地思考，也常常用一些故事來告訴我們人生的道理。

我們的數學老師姓遊，他是一位戴着眼鏡，十分和藹的老師，他給我們留下最深的印象便是拿着一根粉筆在黑板飛快寫下一道道公式，然後轉過身來為我們講解這套公式。他常常會用實際的行動來使我們對知識領悟得更加透徹，比如有一次我們上“物體的剖面”課時，他提了一個大袋子走進了教室，我們一個個很是迷惑，老師慢慢地把袋子裏的東西都拿了出來，原來是一塊塊切好的蘿蔔和水果刀。老師搬了一把凳子放到講台上，把蘿蔔放上去，用刀小心翼翼切開一個面，開始為我們講解。

我們的英語老師、生物老師、歷史老師……都各有千秋，獨具特色，我相信，在這個班裏，我會學到許多。

我的班級作文 篇二

告別了我童年的夢，翻開了我歷史的第一頁。邁進了新的學校，一切都是新的，在我的記憶裏他們是模糊的，在那裏我將和他們共度三年。

告別童年我已經是國中生了，告別童年我已經是青少年了，告別童年我已經長大了。在新的環境，新的學校，新的班級我將會擁有更多的朋友。可是，當我踏進教室的那一刻，那是我曾未有過的感覺“陌生”我若無表情的的走到了我的座位，心裏“撲通，撲通……”那可能是害怕吧我看了看周圍的同學，他們每一個的臉上都洋溢着燦爛的笑容。有一個同學主動和我説話，就這樣我擁有了第一個朋友。老講完事後我回宿舍，正巧的是他和我居然住在一齊成為的室友，同時在宿舍我有擁有了其他的朋友。我們幾個很投緣説話也很投機就在一夜之間我們就成為了好姐妹，這是我意想不到的，就這樣我的身邊每一天都充滿了歡聲笑語。

我拉開了地一天帷幕。看到了各科的教師，每一位教師都露着笑容迎接新的一天，有三位教師給了我很深的印象。她們都有自我獨特的風格，數學教師她看起來很慈祥象一位母親一樣，穿着很樸素，對待我們就象她的孩子，帶着我們一齊走進數學知識的海洋裏。語文教師是一位年輕漂亮的教師，她擁有淵博的知識，帶着裝滿知識的課本來給我們上課，每當她來給我們上課時總是帶着甜甜的笑容顯得很和藹，在她的課上我們有一種很異常的感覺，感到很温馨，她交給了我們一把打開知識大門的鑰匙。英語教師可是一個很棒的教師，説的一口流利的英語，總是能讓我們體會到英語的歡樂，是我心目中的好教師。

一切都是新的，讓我擁有更多，我相信自我必須會成為教師心中的好學生，只要相信就會成功。

我的班級作文 篇三

説實在話，我們班的同學根本談不上龍，可想一想，如此“才子們”，心底裏不得不佩服，不稱龍還稱什麼？

“精龍”是一個老謀深算的人。雖然我並不瞭解他，但乍眼一看，他腆着個西瓜肚，窩在座位上，一付貪婪的樣貌，望着他那寶貝書？?奧祕。説起那深奧的問題，他準會暈倒在地。哈哈，不信？那你就試試。但是他有個怪毛病，別人認為他是不能做的事情，他就會去做，而且勸也勸不回來；更搞笑的是他會象小姑娘一樣哭，會哭得昏天黑地。瞭解我們班的人都明白他叫鄧予暉。

最可愛的就是“飛龍”文佳卉了，她但是班上一大“快嘴”。據説班上無一人鬥嘴鬥得過她，她最擅長體育，門門優秀，什麼跳遠呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒，我榮幸地坐在她的前一位，此刻早已是“鐵桿哥兒”啦！她性格開朗、活潑、幽默，跟她在一齊，你必須天天上脣挨不到下脣！

我們班的“老龍”就不用打聽了，不正是我們詼諧幽默的班主任唐老師。他的想象力十分豐富，植樹的時候的他會新奇的弄個竹籬笆；班隊活動時，他會在題目上加一些可愛的花邊。他的毛筆字寫得一流，會把一個寫得很差 的字改得無以倫比。

也許我們班的龍還有很多很多，等待着被挖掘，等待着和老龍一齊飛黃騰達！等待，等待……

我的班級作文 篇四

説起我的班級，那可是有的説了。就算你不知道也不瞭解我的班級，聽了我的講解，也會覺得我的班級很“牛”！

首先，我先給你介紹一下我們班的“四大才子”。他們分別是：婁巖、喬亞寧、宋儲和和耿安琪！

婁巖雖然學習並不出眾，可是他非常有表演天賦。記得有一次課外活動時間，大家都在興高采烈地做遊戲。忽然，我聽見了老鼠的“吱吱”聲。正好，老師也聽見了，便問：“是誰在底下裝小老鼠？”“我！”婁巖大聲説道。老師微笑着説：“看不出你學的還挺像的。”“這算什麼呀！我會的還多着呢！”他臉上露出驕傲的笑容。“那大家歡迎婁巖給我們模仿幾段吧！”老師的話音剛落，同學們都歡呼雀躍地鼓起掌來。只見婁巖手搭涼棚，身體來回扭着，嘴裏還大聲叫道“妖怪，哪裏走。”看着他抓耳撓腮的樣子活像孫悟空，全班同學大笑起來，就連老師也禁不住笑了起來。

其實，他也不是最有意思的，最有意思的是“模仿天才”——喬亞寧。別的不説，就説他模仿小瀋陽的聲音，那可真是惟妙惟肖呀！讓你彷彿看見小瀋陽本人一樣。可是，他的學習成績不好，所以他成了一個“十全九美”的人。

“學習天才”——耿安琪更是厲害，基本上每次考試總是全班第一。還有“運動天才”——宋儲和，每次都是“校園吉尼斯”對牆打乒乓球項目的冠軍，至今還沒有人能打破他的記錄呢……

其實，我們班的人才還有很多，如：“單詞高手”——王文豪，專家——白子丹……現在你覺得我們的班級怎麼樣？

我的班級作文300字 篇五

我們班有男生24人，女生20人。我們的班主任是王老師，我們的副班主任是周老師。我們班很團結，而且很有愛心。

有一回，上《勞動與技術》課時。王老師讓有參加運動會的同學練習，讓沒有參加運動會的同學在旁邊做運動會開幕式進場練習。我是參加運動會六十米賽跑和壘球項目的，我休息時，看到他們練習入場儀式，一個個精神抖擻，像要去打仗的戰士一樣。從側面看去，每一排好像一個人似的，多整齊呀！

二年級時，方心怡的媽媽讓我們給災區的孩子們送一些“禮物”。第二天，我們班每位同學都帶了“禮物”過來，為災區的孩子們獻上我們的一點愛心。

對了，我們班的同學特別喜歡上《信息技術》課，每當上這門課前，幾乎所有的同學像箭一樣快的速度衝到電腦教室。

我的班集體作文 篇六

校園是一個讓我們快樂成長的地方，如果我們是草坪上的一朵朵鮮花，那校園就是大地母親；如果我們是海上的一艘小船，那校園就是指明方向的燈塔；而我們班是校園的一個小花園，一個五彩繽紛、充滿活力的小花園。

活力之源

郭躍民是我們班的“開心果”，是出了名的“調皮鬼”，他也是我們班活力的源泉。前幾天下雪，天異常冷，大家一個個都縮在自己的位置上，教室裏死氣沉沉的。突然，“咣噹”一聲，郭躍民從外面衝進教室，手裏拿着幾個雪球，向班裏有的同學一陣砸，砸完之後轉身就跑了。頓時，教室裏炸開了鍋，幾個被砸到的同學也如一陣風似地向他追去，同學們也紛紛來到了操場上。一場激烈的打雪仗比賽開始了。操場上響起了我們歡樂的笑聲，大家一個個生龍活虎，充滿了鬥志，開心極了。

作文達人

看，坐在第3排那個戴眼鏡的女孩，她可是我們班的“作文小達人”，至今班裏無人能敵。看她平時，課間雖然不和我們一樣嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧，但也不曾看到有多喜歡看書，可一到了寫作文的時候，她可謂是下筆如神，一氣呵成，寫出的作文讀起來朗朗上口，文采優美，我想必定是課下下了不少功夫吧！每一次的作文大賽她都能夠穩坐第1名的寶座，每次都能夠給班集體帶一個金獎回來。真讓人佩服和羨慕呀！

博學之星

付道藝是我們班公認的“博學之星”，那可是上知天文，下知地理，簡直就是“百科全書”和“活字典”。

在我們學習《只有一個地球》這一課時，老師給我們看了一張圖片，是太陽系中的一些星球的圖片，老師問道：“哪個同學知道這些都是什麼星球？”同學們都面面相覷，一臉的茫然。而這時只有付道藝同學高高地舉起了手，他走到台前，為同學們講道：“這個是天王星，這個是火星，這個是地球……”他邊講邊加入了星球變化的知識，下面的同學都聽得津津有味，個個瞪大了眼睛，好像在問：這些知識他是如何學到的呢？對我來講就是天方夜譚呀！……當他講完，下面響起了一陣雷鳴般的掌聲。

這就是我的班集體，一個充滿歡聲笑語、充滿活力而又多才多藝的班集體。在這個班集體中，我們彼此幫助、相互督促、共同成長，很多事情都成了難忘的回憶，很多同學都建立了珍貴的友誼，我愛我們的班集體，難忘我們相處的美好時光，祝願我們班級這個小花園能開出芳香四溢、絢爛無比的花朵。

我的班級作文 篇七

我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時，田婷提問了：“此時為什麼伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭？”賀老師説田婷提出的問題很好，問有沒有人解答。温璨荻舉起了手説：“因為伯諾德夫人沒有錢！”這時，班裏又傳出了一陣歡快的笑聲。

趣事三，陳鵬得黑名單。

老師正在給同學們專心致志的上課。突然，賀老師的眼光射向了陳鵬，對陳鵬説：“去，自己加個名字去。”（黑名單就就是記錄表現不好的同學的）陳鵬慢悠悠的站起來，走向了講台。走到温璨荻座位的時候，温璨荻叫了起來：“家——家——家胳腡！”班裏又傳出了不知有過多少次的笑聲。

怎麼樣，肚皮沒笑破吧！我們的六三班就是不就是很棒呀！如果你也有同樣的趣事，就告訴我一起分享吧！我們的口號就是：“快樂六三，自信和諧！”

我的班級作文500字 篇八

當我累了的時候，她會給我一把椅子，讓我坐在她懷裏，再給我幾本書，讓我走進書的世界。

我在學習中會遇到困難。困難是網，我是一隻經常被困在網中的鳥。她打開網，讓我飛得更高。她給了我一片藍天，讓我在這個世界上戰鬥。

有時候我很調皮，經常想做一些我不應該做的事情。她寫道。我在牆報上看到的。十不。就像穿着一件金箍咒語。讓我永遠戰勝自己，戰勝自己，教育自己。你認為她不像我媽媽嗎？

當我擔心的時候，她給了我一個好的環境，打開了我心中的窗户，讓我看到了這個世界的美麗和輝煌，把愛的春風吹進了我的心裏。

暴風雨來臨時，她對我們説：兒子，快來找我。”我們撲進她的懷裏，感到無比幸福、温暖和幸福。她不是我們的媽媽嗎？

當我生病時，她對我説：孩子，要堅強，不僅要戰勝疾病，還要做好學習，媽媽在這裏，你不用害怕，學生都在你身邊。你很快會好起來的。”在她的照顧下，我的病很快康復了。在同學們的幫助下，我的學習也很快趕上了。

當我找不到我要找的東西時，她對我説了一句話：如果你不耐煩，你就不能實現你的目標。”這時，我的兄弟姐妹和同學都來幫助我，我想：他們一定是按照他們母親説的做了。這一件事，讓我忘記了她我的班級，我的母親。

將來我想去世界各地。她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引我走向榮耀和更美好的明天。她似乎對我説：成功就在你眼前。去吧！我的兒子。”

她是我的媽媽，我們可愛的班級。我愛她，我想保護她，用我的智慧和成就讓她更加美麗動人。

我的班級作文 篇九

我們班同學下課時很吵，吵到有時讓人快要發狂了！連上課老師在的時候，都吵吵鬧鬧的，像只蒼蠅在你耳邊嗡嗡地叫着。我們班是全四年級最愛講話的一班了，但是也是個天真、搞怪的一班。

我們班同學很喜歡幫別人取綽號，像“撈金魚”，因為她的本名叫勞金玉，她，脾氣好、好性子，而且豆腐心，別人只要拜託她一下，她就會忍不住答應人家；她成天像猴子般東跳跳、西跳跳，很頑皮；她，也是我很要好的朋友。我們也幫我們班的班長詹宇涵取一個綽號，叫“娘娘腔”，因她説話都很娘；她很喜歡幫老師，看到同學有困難，也絕不會冷眼旁觀，就是因為她這種好個性，所以在班上很受人喜愛，很受歡迎。

我在班上也有一個綽號叫“外國人”，因為他們覺得我的鼻子很大。我從小就很討厭男生，因為我覺得他們都仗着自己力氣大，到處撒野、橫行霸道，而且很喜歡欺負弱小，他們卻覺得這樣很有成就感，所以我從小就很不喜歡男生。

我們的老師温柔時很像貓咪，説話輕聲細語；但生氣時，卻像虎姑婆兇巴巴的，一直教訓我們。雖然老師兇的時候很可怕，但是我還是喜歡我們的班主任老師。

我們班同學吵吵鬧鬧、打來打去，雖然很討厭，但是這個班還是我最喜歡的班級，我們班像是個遊樂場，吵吵鬧鬧的，但也有很多歡笑。

我的班集體作文 篇十

春風送暖，陽光普照大地。這時，同學們最盼望的莫過於春遊了。這一天，剛下課，班長的“新聞發佈員”陳亮就大聲宣佈:“號外，號外，最新消息！春遊去八達嶺，八達嶺！”“什麼？這是真的？”同學們一窩蜂似的圍上去，七嘴八舌地議論着。“大家安靜一下！”不知什麼時候，班主任老師已站在門口，她説:“不錯，春遊是去八達嶺，不過，需要交的費用多一些，一共巧元，請大家回去和家長商量一下……”還沒聽完，我的頭“嗡”地就大了，淚水無聲地滴到桌面上。完了，這次春遊可告吹了。爸爸出差帶走了一些錢，姥姥的病剛剛好轉，需要大量的藥品和補品。媽媽既要服侍姥姥，又要照顧我，不時地請假，家庭的費用急劇下降，哪還有錢給我交春遊費呢！”“好，大家明天一定要把錢帶來，現在放學！”老師的話把我從煩亂的思緒中拉了回來。我悶悶不樂地收拾好了書包，一個人走了。

回到家，我躺在牀上，越想越煩悶，越想越傷心，不禁哭了起來。媽媽走過來問我怎麼回事，我如實地説了春遊的事。媽媽無可奈何地説:“家裏沒那麼多錢，跟老師説一聲，這次就不去了，等你畢業後，我帶你去玩。”一聽這話，我一頭伏在桌上，嗚嗚地大哭起來。

“噹噹噹”，有人敲門，我連忙擦乾眼淚去開門。只見中隊長站在門口，雙手背在後面。她一看見我，就興奮地説:“告訴你一個好消息，你可以和我們一起去春遊了。”我愣了一下，説:“你説什麼？”她見我不信，就從身後猛地拿出一個小盒，打開一看，我呆住了，小盒裏全是錢。我簡直不敢相信自己的眼睛，好半天才説:“這錢……是……是哪來的？”“你管它從哪來的，反正不是偷來的，不是搶來的。”中隊長神祕地笑着説。正在這時，門又開了，進來了我們班的幾個“淘氣包”。他們一進門説；“中隊長同志，別忘了我們男同胞啊！”説着，不管三七二十一就往小盒裏塞錢。中隊長臉上露出迷惑的神情，問:“你們怎麼也來了？”幾個“淘氣包”笑了，説:“跟我們打埋伏呀，告訴你吧，我們來了個跟蹤追擊！”這時，媽媽聞聲趕來，看到錢連忙説:“這可不行，怎麼能讓你們出錢呀！”男孩子們站起來，説:“阿姨，這有什麼，大家都是一家人嘛！”説完，趕快跑了。