讀好書作文【多篇】

讀好書作文 篇一

“書中自有千鍾粟，書中自有頗如玉，書中自有黃金屋。”古人如此利誘着人們去讀書。人們還常説“開卷有益”。當今的大思想家們也個個贊喻讀書的種種好處，把書籍比做人類的好友，比做麪包，比做進步的階梯。可見，讀書是人們擺脱無知的工具，是人們淨化自身的利器，是人們提高自我的捷徑。

書籍彙集了人類的智慧，把先人的經驗知識代代相傳下去，使後人可以而且能夠站在巨人的肩膀上看這個錯綜複雜的世界。書籍作為知識的載體，是人類文明的一個標點。

許許多多的讀書人也是在通讀先人或者別的作家的大量著作後才有了自己的作品，逐漸形成了自己的行文風格。如偉大的哲學家馬克思，他在通讀古典英國經濟學家，法、英等國的空想社會學家，德國古典哲學家的著作後仔細研究，寫成了偉大的著作《政治經濟學批判》、《哥達綱領批判》等等。沒有先人的積澱，沒有通過大量閲讀所形成的文化底藴，你如何去發現新的東西，如何去看到自己的清晰想法？正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”

可是，開卷即有益嗎？當然答案是否定的。一個人的生命是有限的，有限的生命顯然無法讀完無限的書籍，而且無限的書籍並非皆有益，所以應該有選擇地去讀書。讀書也應該講究方法。就像前一陣子所風靡的學習者，就是受了壞書的蠱惑做出了極為不理智的行為。結果是害己又害人！一本好書會喚起一代人的覺醒，可是一本壞書，雖然可能不會給全社會帶來騷動，但足以給很多家庭帶來災難。不是説盡信書，不如無書嗎？大概説的就是這個吧！

讀書是人們生活的一個重要組成部分，是人們提高自身最為直接的途徑。所以要提倡好讀書，讀好書。

讀好書作文 篇二

寂寞的童年，沒有想象中的芳草藍天，沒有幻想中的幸福生活，但是，遨遊於書海，卻讓我收益匪淺，給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。

莎士比亞曾經説過：書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好象沒有了陽光，智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。書籍對我們是如此重要，我對每一本好書都愛不釋手。自從上了國小，我就迷上了童話故事。在童話故事裏，我認識了美麗善良的白雪公主，她教給我真誠與寬容；認識了可憐的賣火柴的小女孩，她教育我要同情弱者，同情苦難；認識了海的女兒，當她為了王子而化為泡沫時，淚水盈滿了我的眼眶；認識了堅強勇敢的魯賓遜，智慧可愛的大拇指……這些小小的故事深深吸引了我，感動着我。在這些故事的薰陶下，我漸漸成長。是書籍陪伴我度過了一個金色的童年。

隨着年齡的增長，我反而更喜歡那些意藴深長的古詩詞。閒暇間，喜歡坐在黃昏的燈下，細品古人的情懷，有李清照“才下眉頭，卻上心頭”的淒涼，有陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的超然淡定，有蘇軾“但願人長久，千里共嬋娟”的美好願望……在這些古詩詞的影響下，小小年紀的我對人生有多了份感悟。

書籍不僅是我無聊孤寂時的朋友，更是我徘徊迷茫時的老師。當我茫茫然時，書本好象海洋中的燈塔，一點一點開啟智慧的大門，啟示我走出迷霧；當我痛苦受挫時，書本好似老師諄諄教誨的話語，給我信心與鼓勵。我喜歡讀書，在閲讀中漸漸成長，漸漸成熟。讀好書心得體會品讀好書、感悟人生、牽手幸福徵文

讀好書作文 篇三

對於讀書的態度，我們應該是要好讀書，讀好書。

記得陶淵明所説的：好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。那我先講講好讀書之重要。

高爾基曾經説過“書籍是人類進步的階梯”，不讀書，何來的進步呢？沒有文化的人猶如泄氣的氣球，任人。相反，一個知識淵博的人，就如充滿氣的氣球越飛越高，別人都用敬佩的目光投向你。讀書能使一個人增長知識是其次，最重要的是能夠提升自身的。記住，讀書時一切的一切。

現在的青少年，每天大部分的時間都是花在上網上。一到讀書時，便如枯萎的小草，沒有一點兒。有人認為開卷無益，但我不這麼認為，我認為開卷有益。第一，讀書是為了天下，第二，讀書是為了自己。當然，為天下之前是為了自己。在，如果你沒有一點的文化，將會被淘汰，無法再裏。而讀書可以增長你的知識，開闊你的眼界。讀一書，長一智。書是你最好的老師。每個人都會在生活中遇到困惑，書可以引導你去尋找答案。書是你最好的朋友，在生活上的朋友，難免會你。但書不會，相反，它會在你的身邊安慰你。所以，我們應該有好讀書的習慣。

對於讀好書，也是讀書之必要。還是那青少年來説。現在青少年上網的數率越來越多，許多人乘這點，在網上建立自己的網站，發很多不健康的書來青少年。當然，如果青少年沒有辨別能力的話，一旦，躍進他們精心策劃的陷阱，説真的，你可能再也爬不起來了。還有一點，讀書要選擇適合你自己的書，不要別人看什麼書，自己也看什麼書，。總之，讀好書是必要中的必要啊！

好讀書，讀好書是我們現在應有的學習態度。書是朋友，更是老師。它教我們要謙虛，要誠實，要友善，要自信……請扔下書的朋友們，再次拿起你手中的書，隨我一同走進書香之吧！

讀好書作文 篇四

讀書，似乎是一件苦差事，不然為什麼有人頭懸樑，錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？

有人説讀書好，書中有黃金屋，有顏如玉，有千鍾粟，有車如簇。看，有權有勢又有錢，更有一位“顏如玉”來“紅袖添香夜讀書”。你説，讀書好不好？誠然，名利聲色確實吸引了不少沽名釣譽之徒。但除此之外讀書一定還有別的什麼魔力，吸引着那些雖然清貧卻孜孜不倦地追求真理的芊芊學子吧？

我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是想從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

首先，讀書的一大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去讀書而不是書來管你。試想，一個大書架，塞滿了書，書古今中外，天文地理、偵探、言情、武俠······看哪一種都可以，不着急。而他們對你，是招之即來，揮之即去的。那麼多古聖先賢，在靜默地等着你為你，為你訴説他們的思想。你還可以向孫子請教兵法，跟海明威談鬥牛，還可以跟司馬遷談天下大事——總之，當家的是你。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無窮，彷彿所有的知識畫卷在你的腦海中意義展現。而你也已超然物外地掌握着歷史。久而久之，這種“前無古人，後無來者”的感覺愈演愈烈。不變為“書痴”者鮮矣。

書趣之二，在於可以大發議論。凡著書立説者，必為一時之俊才。雖是俊才，有時也會有疏漏，而這種輸入偏偏被你看出來了，你高不高興？杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”這句是李白寫的。但你想，如果把“臣”字寫成“爺”字，不是更好的表達他的酩酊大醉之態麼？一時間意得志滿，好像讀杜甫都要來拜你為“一字師”。大發議論，使你與作者有並駕之感，精神上快樂無比。

書趣之三，在於藏書，鑑於大家都是中學生，沒什麼錢。這一點，不談也罷。歷數了這麼多書的好處，那麼你是不是覺得手癢樣，想翻開一本瞧瞧呢？書有很多種，有的要正襟危坐的鑽研，有的只是一種消遣，還有一些會把人誘進死衚衕裏，再也出不來的。既然我們讀書不是為了把書當作敲門磚去扣開那名利之門，那麼，我們就應該去讀好書。比如説《唐詩三百首》，這是我國傳統文化的精華，又再比如《三國演義》，日本人從中學到了企業管理，用人之道，我們能學到什麼？再比如《沙翁戲劇集》從中又能領會多少道理呢？不光只看純文學作品，還應該看看人物傳記之類的，看看別人是怎樣為了理想不屈不撓的奮鬥至成功的。

培根説：“讀書使人明智，讀書使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善變。”總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書，讀好書吧！

讀好書作文 篇五

我叫劉晚晴，我來自焦作市周莊中心國小六二班的愛書“發燒”女孩我不僅是個小書迷，我還是一個小書蟲呢！

每天晚上睡覺之前看書幾乎成了我必備的“夜餐”；從小到大看的書已不計其數，如《我們愛科學》、《書蟲》、《世界少兒文學經典文庫》、《上下五千年》、《國小生分類作文大觀》、《十萬個為什麼》以及一些文學名著等。我愛聞書，愛聞書裏頭散發出沁人心脾的墨香。每當新書、報刊來到時，我在幾米之外就能聞到，這時的我就像餓了三天三夜的獅子，狂奔向自己的獵物，那味兒分明是知識、智慧在向我招手，使我迫不急待。

我愛聽書，愛聽書裏頭講述着從古至今的故事。一位大文豪説過：“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”書們向我訴説着：盤古開天闢地，女媧七彩補天，后羿射日利民，嫦娥動人奔月……

我愛啃書，愛啃書裏頭許多的令人費解的古文生字。遇到古文，我會字斟句酌，仔細思索，不懂再問，透徹理解；遇到生字，我會像《讀書莫放攔路虎》一文向字典求救，善於積累，這樣下次遇到它就可以把它消滅。

我讀書的範圍很廣，只要是好書我都喜歡讀。但是説起我最愛讀的書，那要屬《三國演義》莫屬了。我當初讀《三國演義》，是學校要求讀的，當我捧着書回家的時候，心中充滿了一個個小問號：這本書到底是什麼樣的呢，主要寫了誰呢？這些我都不知道。於是，從四年級到現在，這本書我讀了一遍又一遍，總是讀不夠。《三國演義》裏不僅有勇猛的武將，也有足智多謀的文官。不僅有兵法和韜略，還有智慧和計謀，比如智慧的代表是卧龍孔明，勇猛的代表是五虎上將。讀這本書，我知道了生活中只有蠻力是不行的，還一定要有智謀。

我爸爸媽媽也非常支持我讀書，他們總是買很多名著讓我看，漸漸的我也養成啦做讀書筆記的好習慣，每當在書上看到優美的詞句我都會抄下來，現在我已經積累了3個本子的讀書筆記作文書評也有了很大的提高原來流水賬似的文章變得回味無窮。

希望大家也要多讀書，讀好書，這樣不僅利於寫作，還讓我們從書中汲取了知識，又何樂而不為呢？

讀好書作文 篇六

藉着清晨的第一縷陽光，你是否輕輕翻開書本，沐浴在絲絲縷縷的晨光中，吮吸着最甘醇的知識雨露，陶醉在知識的芳香中……

曾幾何時，記得兒時，看《三國演義》，其中有很多字都不大認識，只喜歡書中打打殺殺的壯觀場面，現在再讀，我越來越喜歡在那個爾虞我詐的戰爭年代，諸葛亮的神機妙算，關公的英勇善戰。讀《水滸傳》我喜歡“豹子頭”林沖的男子氣概，喜歡“小李廣”花榮的超人箭術，喜歡吳用的足智多謀，這一百零八位梁山好漢個個讓我歎服，他們的豪邁讓我渴望。

踏着黃昏的那一抹抹彩霞，你是否仍舊回味着書本，領略書中的奧妙，感受讀書的快樂……

隨着樹墩上年輪逐漸增多，我對書的喜愛也日益增長。兒時的那些名著已滿足不了我求知的慾望。

高爾基説過，“書籍是人類進步的階梯”，是的，在書的帶領下，我們這羣無知的孩子吮吸着知識的營養健康成長，不斷的進步。讀《羅密歐與朱麗葉》，我為他們堅貞的愛情而感動，為他們對愛情的執着而佩服，也為他們的愛情悲劇而惋惜！讀《假如給我三天光明》海倫凱勒嚮往對生活的、對光明的渴求、對命運的不服輸，難道不令我們深深的佩服嗎？

凱勒説過：“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”，我們在書中感受快樂，在書中學到知識，在我們青春的殿堂裏，讓書陪伴你，你會真正的領會到書中自有黃金屋這句話。以書為友，和書交流，不正是歌德的快樂嗎？

飛揚的青春，讓我們與書相伴；

燦爛的生活，讓我們與書共度；

好讀書，讀好書，你將體會到——讀書好。