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幸運作文多篇

幸運作文多篇

幸運作文多篇

幸運作文1

每當看到那盒躺在牀頭的幸運星,我心裏不禁湧起一股深深的感動。

那是一個夏天,我腳骨折了,不得不請假在家休養。窗外的知了叫着:“無聊!無聊……”牀頭上胡亂的攤着幾本帶着浮灰的輔導書,我百無聊賴的盯着天花板發呆。

“咚咚咚!”有人敲門,我立馬起來,單腿蹦到門前,打開門,原來是我的同學小周。“小周,是你呀!快進來!”小周手裏提着一個袋子,剛進門,就把袋子交給了我。“喏,這是你這幾天的作業。”

小周是特地過來給我補課的,看着我愁眉苦臉的樣子,神祕的笑着對我説:“我還給你帶了一個小禮物喲,講完了作業我就給你。”説完,他便認真地給我補起課來。補完課,他從袋子裏掏出一個小盒子,我迫不及待的打開一看:原來裏面是他親手疊的100顆幸運星。我既感動又開心,輕輕捶了他一下:“行啊,有你的!”他笑着回答:“祝你早日回到學校!”

小周走後,我無意間打開了一顆幸運星,驚奇的發現裏面竟然寫着:只有腳踏實地的人,大地才願意留下他的腳印。讀完後,我感覺又振作起來,覺得學習也沒那麼枯燥了。

在以後養傷的日子裏,每當我感覺心情煩躁的時候,就去拆一顆幸運星,讀完上面的話,然後重新摺好放回去,我就感覺心情平靜下來,連學習也沒有那麼無聊了,窗外的知了仍在叫着:“友誼!友誼……”

時光荏苒,記憶雖然會模糊,但這份友誼是時間怎麼也帶不走的。那一盒幸運星,會一直在我心裏……

幸運作文2

我是一個幸運的人,因為我有着一對明亮的眼睛,可以觀察這美麗的大千世界;我是一個幸運的人,因為我有着一雙靈活的手,可以觸摸世間的萬事萬物;我是一個幸運的人,因為我有着兩隻傾聽的耳朵,可以聆聽所有愛的呢喃。我是一個幸運的人,因為……

我幸運地養成了一個好的習慣。

由於在國小的時候,我是足球隊的隊員,每天早讀課的時候先跑兩圈,每一圈三百米,所以我就習慣於每天都要去晨練一小時。之後我的體能就非常的棒,也不至於升上中學後每天第二節下課後圍着湖邊跑一圈就這麼累。有許多的同學跑完步後就氣喘吁吁,還叫喚着説累,為此我就暗暗自喜:“原來別的同學都不夠我的體能好,我真是太厲害了。”我心底裏便油然而生出對自己的驕傲、自豪感。因為我有他們沒有的一項技能——我體能比別人好。

説到習慣,北京大學的心理學博士盧致新説:“習慣兩個字在起作用。一個人習慣於懶惰奢侈,他就會無所事事;一個人習慣於勤奮節儉,他就會孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。”

多一個好習慣,就會多一次成功的機會;多一個好習慣,就會多一分成功的信心。讓我們從現在做起,養成良好的生活和學習習慣,改掉那些小的壞習慣,為自己的人生打下一個好基礎。

幸運作文3

從前,我一直在困惑:什麼是幸運?直到我經歷了那件事……

每當看到有的同學手拿寫着大大的、鮮紅的“98”、“99”、“97”字樣的試卷高高興興地回家時,我總是在心底默默地説道:“他真幸運!我怎麼就總是考不好呢?”我回到家,拿出寫着“93”的試卷,心情跌入了萬丈深淵,“唉——”

這時,媽媽推開了房門:“怎麼了,女兒?”“看——”我指着試卷。媽媽明白了,臉上閃過一絲陰雲,但媽媽還是説:“沒事,只要下次努力,吸取教訓,我相信好成績一定會降臨在你身上的!”“可我已經很努力了,怎麼就不像那些同學們那樣幸運呢?”“你是不是認為同學們是因為幸運才擁有好成績的?”“是。”我脱口而出。“孩子,你還小,以後你會明白的。”

我似乎明白了什麼,又似乎什麼也不明白。第二天,我下決心要認真聽講,爭取取得好成績。於是,我加倍地努力着,課堂上豎起耳朵,專注聽講,積極思維;課堂外,遨遊題海,反覆鞏固。作業的正確率在一點點提高,心裏有了些許欣慰。在這期間,媽媽種了一株枝葉翠綠、“身材”不高,尚顯稚嫩的百合,據説,那是一種很難養的花。幾天後終於數學考試了,那次,我已滿懷信心,可我迎來的卻是一個“92”。當我萬念俱灰,正要放棄的時候,一進家門,我看到了一株盛開的百合,它是那樣的潔白,照亮了我的心田。“怎麼樣,思維,百合驕傲地怒放了!我這靠的可不是運氣哦。”我恍然大悟,又一次扎進了題海。

我努力着,每當疲勞時,我的眼前就會浮現出那株百合與媽媽的那句話,它們鞭策着我一步步向上攀登。又到了考試的時候,這次,我已不再恐懼,不再緊張,因為,我知道:幸運是靠自己的雙手創造的;幸運,就是努力所結出的果實!

幸運作文4

我一直都覺得,自已是個很幸運的人。我有一個幸福美滿的'家庭,一對愛我、疼我、寵我的父母。我現在所擁有的一切,都讓我感到我是一個幸運兒。

我很幸運,我擁有一個幸福美滿的家。自我懂事以來,我們家每天都很熱鬧。我知道,這種熱鬧,我一輩子都不厭倦,因為它恰恰就代表着我家的幸福。所以,我覺得很幸運。

我很幸運,我有一對愛我的父母。他們每天工作得那麼辛苦,就是為了讓我過上好的生活。我想要的,他們就盡力買給我。我不懂的,我做錯的,他們就耐心地教導我。他們永遠是我的支柱。所以,我很幸運有這樣一對父母。

我很幸運,我能考上理想的中學。每個學子的理想應該都是能進入自已理想中的學校讀書,我也不例外。現在,我終於考上了理想的學校。所以,我很幸運我付出的努力沒有白白地浪費掉。

我很幸運,我能擁有很多的好朋友。她們對我來説不僅僅只是我的同學,也是我的好朋友。在我開心時,她們會陪我笑;在我落淚時,她們會安慰我;在我灰心時,她們會鼓勵我。在我的人生裏,她們是我寶貴的財富。所以,我很幸運能認識她們。

在我的人生裏,我覺得自已很幸運。其實,這些幸運的人或事,無時無刻都會在我的身邊。

幸運作文5

我常常幻想着我的世界像童話中的仙境一樣美好,處處充滿快樂和幸福;我總是盯着書本里的城堡發呆,幻想那便是我的家,可以在宏偉的宮殿裏自由地奔跑;我總是站在商店的櫥窗邊,盯着裏面的項鍊,彷彿那便是公主的魔法項鍊,可以幫我實現一切夢想。

然而,這一切都是我幻想,可以我依然想説,我很幸運。

上天沒有賜給我美好的仙境,卻給了我一個真實的世界。在這個世界裏我並不是主角,可是我卻能用我的心去感受世間的善惡,美醜,,真假。我會為在戰爭中失去生命的人難過,我會為劫後餘生的人高興,我可以指着窮兇極惡的人咒罵……我很幸運,因為我有一個真實的世界,我我的生命會更加精彩。

上天沒有給我富麗堂皇的宮殿,卻給了我一個温暖的家。在那棟並不大的房子裏有我的家人和牽掛。當我成功的時候,我總會高興地跑回去對他們説,我成功了。讓大家分享這份喜悦。當我失敗痛苦時,我依然會跑回家,向他們傾訴我的幸福。不管發生什麼,這個小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運,因為我有一個温暖的家,儘管不是美麗的宮殿。

上天沒有賜給我可以實現夢想的魔法項鍊,卻給了我健康和智慧。我可以用我的雙手和智慧。去創造幸福,而不是念虛幻的咒語。項鍊的的魔力總有一天會消失,而智慧和雙手的力量永遠都在。我很幸運,因為我有健康的身體和智慧,它們讓我擁有了高飛的能力。

我一直都很幸運,也許上天給我的只是簡單的賜予,可我已滿足,因為正是這些最簡單的賜予給了我勇氣和力量。我要悄悄埋下這幸運的種子,願它在以後的日子裏,發芽,成長,給我無窮的力量去面對這真實的世界給我的挑戰。

幸運作文6

一朵失去自主能力的蒲公英,只能隨着風兒飛,它不奢求什麼,只是偶然間飄到了它的夢中之地。我知道,那是幸運!人生在世,幸運之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運,而我,為生在這個世界而感到幸運。

友情,伴隨着我們走過一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆,因為有了友情,我們的人生才不會孤獨寡言,才會有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場場失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,在生命的最終交界處,與我們共患難的,一定有朋友。

親情,伴我們走過一生,一生中,親情是我們一生中最絢麗的一彩,因為有了親情,我們的親情才不會枯燥乏味,才會有一朵朵美麗的百合,伴我們走過一場場困難與憂愁,走過一站站失敗與憂傷,在生命的最終交界處,與我們共患難的一定有親人。

生命因親情而綻放出美麗的花。

師生情,伴我們走過一生,一生中,師生情是我們生命中最絢麗的一線,因為有了師生情,我們的人生才不會碌碌無為,而去開創出一片新天地,才會有一朵朵美麗的康乃馨,伴我們走過一場場悲傷與煩惱,走過一站站煩惱與困難,發現前面的路是寬廣的,在生命的最終交界處,與我們共患難的一定有老師。

生命,因老師綻放出美麗的花。

一個失去自主能力的蒲公英,只能隨着風兒飛,它不奢求什麼,只是忽然間飄到它的夢中之地。我就是這個蒲公英,飛到了我心中的夢中之地。生命,因有了這些感情才會多姿多彩,我為我有這些而感到幸運。

幸運作文7

最近我看到了一個人,這個人運氣好的出奇。

這一天他去上學,路上撿到了一元錢。這並不稀奇,厲害的是他看見了一家店,店裏面沒有人,他走了進去,裏面的東西全是五毛錢,有一個激光手電筒竟然也是五毛錢,這個手電筒在其他店可是賣10到20元之間的呀。他用五毛錢買了一個手電和一個保時捷的鑰匙。聽説這個保時捷的車鑰匙啥車都能開。

結果,他真的白撿了一輛法拉利,並把它開回了家。再後來又有很多好事發生,別人推了他一下,把他推翻在地,那位家長死要面子給了他10萬元。他打掃衞生撿到銀行卡,在一棵樹發現了恐龍化石。給老婆婆上墳挖出了外星人的屍體並獎勵了50萬。隨手買了一張彩票,竟然中了5000萬。把家裏的小房子改成了大別的大別墅,過上了無憂無慮的生活。

後來,他去了埃及金字塔,發現了一個金庫,在海島上挖出了大批珍寶,坐飛機飛上了太空,但是到了後來他的好運竟然越來越多,在十幾個警察的觀察下闖紅燈,竟然沒有被發現,不管買什麼東西都是大促銷,各個物品都降價,上課説話老師看不見,上課做小動作,老師看不見,真是運氣到了無厘頭的地步。

這個幸運之星真是太幸運了,花錢如流水,做什麼事都一帆風順,這個人如果能是我多好呀!

幸運作文8

今天是一個非常幸運的日子。

早晨,我睡的正香,夢見在一個很美的島上,結果被媽媽叫醒。媽媽説:〝八點了!〞我從牀上跳了起來,閃電般的速度刷牙,拿洗臉和棉擦了擦沒有點痣的地方,拿起就去上課。

在去時,我心想會不會被老師吵。一直到8:27,我才到陳中數學的樓下,晚了二十七分。我懷着忐忑不安的心情上了樓,推開門,裏面傳來了老師的聲音,〝我們就等你哪!〞我進去一看,只有老師和一個女生,還有一個男生呢?老師告訴我,他請假了。

這節課上的就和一對二一樣!

老師在這節課上講課文,講的句型是:〝這在英文中是什麼?〞。老師讓我們互相提問,還給我們説大、中、小的簡寫字母,分別是〝L、M、S〞,也就〝larg、middle、small〞的簡寫。下課時,我拿出包中的薯片,大口大口的吃。

第二節數學課上,老師讓我們上黑板上寫題,一道題一個人寫。有一道第五題,老師説〝這道題有點難,張子佩上去寫。〞。我一聽這個,非常高興,上去寫了,而且寫對了,得了一張一分的積分卡。課堂作業我也全寫對了,而且第一個交於是又得了一張。後來,在黑板上寫了一課題,一共得了三張積分卡,加上昨天的兩張兩分積分卡,我還有三分就可以換一支筆了。

下午,我的幸運事來了,可以不去彈鋼琴四小時了,還能去看一場電影!

我寫了作文,再背幾個單詞,就要去看電影了。

幸運作文9

今天,我照例到大學生食堂吃飯,可是打飯的時候,飯攤前人山人海,根本打不上飯,簡直沒有立足的地方。

我費了九牛二虎之力,才擠到前面,等我準備刷飯卡的時候,卻被人搶先了,唉,該怎麼辦呢?我呆呆地站在那兒,想等到大學生打過飯以後我在打,這時,一位穿着黑色上衣打飯的伯伯一眼看見了我,説:“大家不要擠,等我幫這位小朋友打完以後,你們再打,可以麼?”話音剛落,有些大學生沉默不語了,還有的臉紅了。

這時,伯伯又用温和的聲音問我:“小朋友,打幾毛錢的飯?”我快速刷完卡,害羞地説:“伯伯,我打三毛錢的飯。”伯伯幫我打好飯後,又加了一些,然後補充了一句:“小朋友,吃多一點,長胖一點,要象我這樣結實!”他説話真風趣,逗的我撲哧一聲笑了。可是,飯打完了卻走不出去,我叫道:“讓我出去!”一位白色上衣的大學生説:“聽到沒有,讓這個小朋友出去!”

頓時,人流中讓出了一條通道,我順利地走了出去。同學們,聽了這個故事,你會不會覺得我有點幸運呢?我相信這世上每一件善事我們都會有所感動,不要擔心沒有人瞭解你,關心你,我們也可以象伯伯那樣,只要你樂觀一點,多付出一點,會覺得活在這個世界上是很美好的!要是不信,可以試一試呀!

幸運作文10

我説我很幸運,因為我是個正常人;我説我很幸運,因為我能上學……總之,我説我很幸運。

記得有一次,我犯了一點點小小的錯誤,媽媽就對我破口大罵。我心情很不好,便上網找網友聊天。聊天時,我無意中提到今天被媽媽罵的事情,便開始向她傾訴媽媽的各種壞處,説了很久很久。説完後,對方許久沒有迴音,我就小心翼翼地打三個字:“怎麼啦!”又過了好久,對方才説:“真羨慕你,有媽媽罵你。”

我感到十分疑惑,又問她:“為什麼這麼説?”她説:“在我很小的時候,我父母就離婚了,現在我和奶奶住在一起,爸爸經常來看我,可媽媽一次也沒來過,所以,我可以説是沒見過媽媽的孩子了。”

我很驚訝,沒做到平日和我無話不説的她竟然這麼可憐。我問她:“那你恨你媽媽嗎?”她説;“不。我想她不來看我是有原因的。她也有她自己的生活。”這時,我的腦袋裏突然“翁”地響了一下。是啊,媽媽罵我一定也是有原因的,她不可能無緣無故罵我。媽媽罵我是為我好,她也是希望我以後的路會好走一點。只不過這火山一噴發起來就沒控制住啊……此時,我的心裏早已不生媽媽的氣了,反而覺得媽媽比什麼時候都漂亮。

現在,如果你問我對媽媽的看法的話,我一定會説:“我很幸運,因為我有一個在乎我、關心我的好媽媽!”

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