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玩也能玩出名堂作文600字多篇

玩也能玩出名堂作文600字多篇

玩也能玩出名堂作文600字多篇

玩也能玩出名堂小練筆500字 篇一

玩,是孩子們的天性,但要玩出名堂,不然豈不是瞎玩兒。

偉大的生物學家,博物學家達爾文小時候最喜歡收集礦物、貝殼和各種昆蟲。長大以後,他創立了進化論,並出版了震驚世界的《物種起源》。

而發明了電話的貝爾,也是在一件很小的事情中注意到了一個很有趣的發現:貝爾的助手托馬斯在擺弄被夾住的蘆葦,而貝爾卻從導線上聽到了鄰室傳來撥動的絃聲,他發現這個事情的時候覺得很驚奇,並把這件事記錄了下來,從而導致進一步實驗。實驗過程中他雖遇到了很多困難,但他是個虛心好學的人,從而向別人請教時得到過一些著名科學家的指導與幫助,其中有著名的物理學家赫爾·姆霍茲,約瑟夫·亨利、愛迪生等。終於在他的不懈努力下,1976年3月10日貝爾通過放話機説出了電話史上第一句話“沃森先生請過來,我有事找你”這又何嘗不是在玩中發現的嗎?

而發明顯微鏡的荷蘭人列文虎克,他最喜歡玩鏡片,利用守大門的工作的清閒磨鏡片,做成放大鏡,在玩放大鏡時突發奇想,把兩位兩片放大鏡放在一起便有了驚人的發現,最後做成了一架簡單的顯微鏡,進而發現了一個全新的微生物。

歷史上有很多偉大的發明與發現都是在玩耍中發現的,這不證明我們既可以在玩中學,在學中玩,玩學兩不誤嗎?我們不能只玩那些沒有營養的網絡遊戲,為什麼不多觀察觀察生活中的其他事物呢?萬一下一個諾貝爾獎就是你的呢!

玩也能玩出名堂小練筆500字 篇二

對於家長們來説,“玩”這個字也許是他們最不願意看到的。玩手機,玩電腦等等。但是我們今天要説的“玩”,和這可不同。

玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但在科學史上,有許多偉大的發現是在玩耍中產生的。

列文虎克在看守大門的期間沒有事情做就磨起了鏡片。他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大鏡。他又把兩片放大鏡放在一起,這樣放的就更大。他越玩越帶勁,把一片放大鏡固定,另一片隨意調節,就做成了一架簡單的顯微鏡。

列文虎克就是在看守大門的時候磨鏡片發明了顯微鏡。而我有的時候也會玩出點名堂來。我寫完作業的時候,經常會玩一些科學小實驗,比如:懸空硬幣橋。

這個實驗運用了一個原理:力矩。

硬幣受到向下的重力和下一層硬幣的託舉,而且下一層硬幣最右側的邊緣成為這個硬幣的支點,當未懸空部分的硬幣的力矩小於空隙的力矩時,這個硬幣就會掉下來。

將所有硬幣依次疊放,擺成U型結構,一個硬幣下面放2個硬幣疊着。然後在這枚硬幣的上面禮物疊放一枚硬幣後,因為增加了未懸空部分的力矩,所以這個硬幣就不會掉落。

經過這次科學小實驗,我也知道了一個物理知識:力矩,就是使物體繞着支點轉動的趨向。

平常,我們應該有一雙善於發現科學的眼睛,而不是一味的瞎玩,做一個細心觀察,多實踐的人吧,這樣“玩也能玩出名堂”!

玩也能玩出名堂作文600字 篇三

在很多人的人認為“玩”這件事不得容忍,但是,世界上有很多東西都是“玩”出來的!有很多很多,比方:顯微鏡、飛機,蒸汽機等等。

縱觀千百年,因“玩”出名的可不少,差不多都是從司空見慣的物品上創造出了一個個奇蹟。

顯微鏡,一個人人都知道的科學儀器,在很多人的家中也有,你知道它是怎麼來的嗎?它也是被“玩”出來的。它是1632年被列文虎克發明出來的。當時,他的工作也十分的空閒,於是,他經常在他工作沒有事的時候磨鏡片,他常常邊看大門邊磨,做成了放大鏡。他突然突發奇想,如果把它們合在一起會發生什麼,於是他便把兩個鏡片重合起來,看見了自己手上的皮膚,有了這一驚人的發現,隨後他又用這兩片鏡做了一架簡單的顯微鏡,進滿分作文網而發現了一個全新的微生物世界。

電話,相信很多人都知道,電話也是被“玩”出來的。一天,戴爾的助手托馬斯擺弄夾住了的蘆葦,而貝爾卻聽到了從鄰居家傳來的撥動的絃音。從而進一步的試驗,1876年的3月10日,貝爾通過送話機喊道:“沃森先生,請您過來!我找你有事!”在實驗室中聽到了召喚的沃森助手,像發了瘋一般,急忙飛快地衝出實驗室,奔向了貝爾向他喊話的寢室去。一路上,他一直在大叫着:“我聽到了剛剛貝兒在叫我!我剛剛聽到了貝爾在叫我!”

……

在科學史上,這樣的事例還有很多很多。説明科學並不神祕,真理並不遙遠,我們在玩的同時,還需要抱有好奇心,還要善於思考。那麼,讓我們一起善於“玩”,一起玩兒出名堂吧!

玩也能玩出名堂 篇四

在世界歷史長河中,有一些著名的人物在玩耍中都玩出了大名堂。讓我們來認識一些這樣了不起的人吧!

列文∙虎克是荷蘭的顯微鏡學家,他十分喜歡玩放大鏡。有一天,他正磨着一個放大鏡,忽然突發奇想:如果把兩個放大鏡合在一起看東西,是什麼樣子呢?於是,他把兩個疊放在一起的放大鏡看一隻蚊子的腿。一看不知道,一看嚇一跳——蚊子的腿像兔子的腿!他越玩越帶勁,就把一片放大鏡固定,讓另一片放大鏡可以隨意調節,這樣就做成了一架簡單的顯微鏡。這麼説來,現在我們用的各種顯微鏡還是這一架顯微鏡的“後代”呢!列文虎克玩放大鏡,玩出了大名堂。他最早發現了微滿分作文網生物,發現了一個全新的世界。

無獨有偶,美國發明家富爾頓也是因為“玩”才製造出了輪船。少年時代的他經常幻想製作一種既不需要人力、風力,也能航行的大船。有一天他駕船在海上游玩,累了他就坐在船上休息,突然,他發現自己的船移動了起來,最終發現是自己的腳在水中不停的滑動,充當了槳的作用。富爾頓欣喜若狂,他想:如果在船後加上幾個大輪子,再用蒸汽帶動大輪子不就不需要人力和風力嗎?接着,他把這種船叫做輪船。然後他着手開始研究,許多人都嘲笑他,但他不屈不撓,最後他終於造出了輪船。

只要你肯提出問題,並且邊玩邊研究,你就會有所建樹。

玩也能玩出名堂作文 篇五

都説玩是孩子的天性,可是在大人眼裏玩常常被認為是件奢侈的事兒。他們總覺得玩會浪費時間,耽誤學習,卻忽視了人類歷史中許多偉大的發現都是在玩中產生的。

一天課間,我閒來無事便拿出一張紙來玩。我把紙鋪在桌上對摺再對摺,然後沿着對角線折出一個三角形。正想着接下下去要折什麼,突然看見桌上筆屑和草稿紙,於是我靈機一動,把三角形的兩個底角分別向上折,然後把它打開,一個小紙盒展現在我眼前。哈,這就是我的簡易垃圾桶。我把桌上的筆屑和草稿紙都清理到“垃圾桶”裏,頓時桌面一乾二淨了。

即興創造讓我一下子來了興致,我又拿出一張紙,折了爸爸之前教我折的青蛙,看着這隻青蛙感覺還少了點什麼,仔細瞧瞧,哈哈,這是無眼蛙。我趕緊拿出彩筆給它畫上了眼睛,又幫它穿上了“衣服”。這隻青蛙在我的畫龍點睛之下,栩栩如生了。後來,我還發現一個重大問題,這隻青蛙不能跳,反覆試了幾次,都跳不了。跳不了的青蛙不是殘廢嗎?扔掉算了。我把它隨手扔進我的垃圾桶裏,剛扔進去又捨不得了,它可是我製造出來的成果呀,就這樣扔了多可惜,老師不是一向鼓勵我們要有創新意識、創造精神嗎?倒不如我給它改造一番,讓它物盡其用。説動手就動手,我對這隻“半殘蛙”進行改造,把它的`雙腿折得更穩固。摺好後,我把筆放在上面,果然託得牢牢的。耶,“青蛙筆架”成功。

看着擺放在課桌上的垃圾桶和筆架,我情不自禁地笑了。呵呵……誰説玩沒用呀,玩也能玩出名堂來!

玩也能玩出名堂小練筆600字 篇六

玩,是我們小孩子的本性。每個人都愛玩。顧名思義指玩耍,課文中的樂趣你們體會到了嗎?玩中的一些知識你們接受到了嗎?可是你們知道嗎?科學家也玩出了名堂。

牛頓在蘋果樹下玩時,累了,就椅在樹底下休息。這時,一個蘋果砸了下來,掉在了牛頓的頭上,牛頓瞬間疼醒了,他就發現了地球有地吸引力。

達爾文。達爾文是英國博物學家,生物學家。小時候,達爾文最喜歡收集礦物、貝殼和各種昆蟲,經常到野外採集動物植物標本玩,並對自然歷史有着濃厚的興趣。後來,他創立了進化論,出版了《物種起源》,《物種起源》這一本書,當時震動了學術界。成為人類文化史上留有盛名的進化論祭奠人。

英國的富爾頓,發明家。他少時酷愛畫畫,善於幻想,在他剛進入青年時期就成了一位很有名氣的肖像畫家。富爾頓愛好不僅在繪畫上,他對搞科學發明興趣更高。

他少年時代時,就曾幻想:製造一種不用人力的風力,便能自動在船上行動的船隻。漸漸地,他完全的陷入了這一片幻想之中。

有一天,他划着遊船在海上玩,劃累了,就坐在船舷上休息一會兒,在不知不覺中,他感覺到船遊動了起來。沒有划槳也沒有風,船為什麼會動?由於他的腳伸在了水裏玩耍,起到了一個槳的作用,推動了船飄,就這樣,造了一艘大船,也叫“輪船”。

玩也能玩出名堂,也是創新生活,學習,哪裏都需要創新。不斷創新,才能使我們的生活變得更豐富。

玩也能玩出名堂小練筆500字 篇七

玩耍,常常被人們認為會浪費自己寶貴的時間,然而事實卻並非如此,許多偉大的發明就是“玩”出來的。

荷蘭的列文虎克就是這樣。他有份清閒的工作,這使得他有充足的時間玩兒他的鏡片。某一天他又在玩兒鏡片,看到它磨出的兩片放大鏡,列文虎克便想:兩塊放大鏡放一塊兒會怎樣呢?在他精心調整過後,世界上第一架顯微鏡被他製作了出來。他觀察水裏,水裏有些微小的生物,蚊子的腿如大象般粗。許多其他國家的國王與王后都千里迢迢來看它,就這樣列文虎克玩出了名堂。

美國有一對萊特兄弟。在他們小時候,出差回來的父親帶來一個玩具:一隻會飛的蝴蝶。父親輕輕地給玩具上了發條,L小東西便在空中飛舞起來。兄弟倆高興的不得了,但是他們覺得它飛得不夠遠,於是仿造玩具的樣子做了幾個更大一些的。他們想:要是能坐在上面自由飛翔,那該多好啊!經過反實踐,1900年10月,他們的第一架滑翔機試飛了,又1經過一次次改良,終於設計出人類歷史上;第一架動力飛機。

達爾文從小就喜歡昆蟲,經常在田野裏逮小動物玩,逮小蟲子。並經常在路上爬着,觀察小動物的習性。由於對動物的熱愛和研究,他創立了進化論,出版的《物種起源》一書震動了當時學術界。書中用大量資料證明了形形色色的生物並不是上帝創造的。成為人類文化史上留有盛名的進化論奠基人。

朋友們,與其臨淵羨魚,不如退而結網。讓我們一起來留心生活中的小細節,去發現。玩也能玩出名堂。

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