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我的拿手好戲滿分作文500字精彩多篇

我的拿手好戲滿分作文500字精彩多篇

我的拿手好戲滿分作文500字精彩多篇

我的拿手好戲作文500字 篇一

你看,在書房牆上掛着的是我三次參加“友阿杯”的獎牌,還有那九張舞蹈比賽的獎狀,都是我用汗水換來的成績。每次學校裏有文藝活動,總少不了我的節目。

“她跳得真不錯!”耳邊傳來一聲誇讚時,我又想起了兩年前的一天。

我又去上舞蹈課了,看見同學們的基本功那麼好,我當然不甘落後。那節課,我的目標是豎叉四塊磚貼地。可這對我來説並非易事啊!

我迅速跑到鋼琴教室拿了四塊練習磚頭,然後開始耗腿。一開始,我的腿離地板還有整整一個小臂的距離,於是我把手搭在了磚頭上,讓兩腿叉開的那個點容易下去些。我咬着牙,努力保持身體平衡,手背上的血管都已經凸起來了,兩腿感覺要分家了,呼吸也漸漸急促起來,整個人都在顫抖……突然,我想起觀眾們的期待的目光,想起老師的叮嚀,想起媽媽的鼓勵,我告訴自己:我得堅持,我得繼續!

慢慢地,疼痛感消失了,可是,我耗了一節課時間,腿的位置卻只下降了三四釐米的距離。我有點着急了,使盡力氣往下壓,再壓,成功了!

我興奮極了,疼痛與高興的淚水一齊湧出來。老師走過來安慰我説:“你很棒,沒關係的,該走的路總要走的,老師相信你的努力總會有回報的!”老師的一番話讓我更有信心了!

日積月累,我現在已經可以輕鬆地下豎叉了,舞蹈中基本功的難點也被我一一解決了,隨之而來的是我的舞感也提升了許多!

我為我的拿手好戲自豪,更為自己堅韌的性格自豪!

我的拿手好戲 篇二

家裏蒸了米飯,往往一頓吃不了,最好的辦法就是第二天做成炒飯,而我媽媽炒的飯是“一塌糊塗”,粘粘糊糊沒有口感。

蛋炒飯最重要的是鬆散,媽媽卻總是把米飯炒的一團一團的,每次都粘鍋,而一着急就加水,一加水反而更粘鍋了。我經常在旁邊打下手,結果一來二去炒飯竟成了我的拿手好戲。

炒飯最好用隔夜飯,前一天放入冰箱前可以加點食用油拌好,使米飯鬆散。最好的炒飯要色、香、味俱全,為了增加香味,我們要先炸出葱油。把白葱花放入油鍋,小火將葱花炸至發黑,此時已是香氣撲鼻,但黑色的葱花影響美觀,要瀝出扔掉,再把葱作文油倒出備用。鍋中剩點油用來炒蛋,雞蛋要快速翻炒,越碎越好,炒好的雞蛋也放到碗裏備用。最後開始炒飯,炒飯時千萬不能加水,一加水就前功盡棄了,米飯會變得非常粘,還容易糊,等到米飯變成一粒粒時,將葱油和綠葱花加入,這樣不但口感更好,而且米粒呈半透明,還油光發亮,非常好看。出鍋前加入鹽和少許生抽,一盤美味的蛋炒飯就大功告成了。

金黃的蛋,綠油油的葱花,晶瑩剔透的米粒,一看就讓人胃口大開。一盤簡單的蛋炒飯,其實並不簡單,程序、火候都很講究。這也讓我明白了一個道理:再不起眼的“拿手好戲”也包含着用心和智慧。

我的拿手好戲作文500字 篇三

每個人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是畫畫,而我最擅長的還是短跑。

不知什麼時候起,我跑步突然跑快了,小的時候……貌似並沒有把精力放在跑步上,那時,也已經比別人快了。

我擅長衝刺,一下子加到極限速度,不過堅持不了太久,所以應該只適合短跑。長跑的話……我體力貌似不是很好,在班級裏只能排在第七(體質測試50x8成績),短跑的話,我應該能穩穩地位居前五。在跑步這個地方我擁有着極大的優勢,導致我又慢慢的產生了興趣。

跑步很多人都會覺得簡簡單單,可能成績相差了1秒就會覺得跟別人差不多快,那可真是大錯特錯,比賽上,一毫秒都是非常重要的,而我可能也只比別人快了幾毫秒而已,但這就叫差距。不過這些僅限於短跑,長跑我可能就要被拉開幾十秒了。

我不適合長跑,只適合短跑也是有證實的。

在這學期的運動會上,最短的六十米沒了,一百米名額又滿了,我被強迫地去跑了二百和四百的。雖然這點可能對於一些人來説,可以全程衝刺的,但我卻做不到,也沒抱着希望。分別是第三和最後,這時候,再加上去年的成績對比就明顯了,去年六十跟一百米都是第二進決賽,也可以看到,越長的距離名次越差。

有的中午,我會到下面去練練跑步,可否再讓自己快一點,哪怕是0.01秒,或是提升自己的體力。

每節體育課上,我都期待着跑步,這是我的強項,我的拿手好戲,我會在這個基礎上,進一步的提升。

我的拿手好戲敍事作文500字_關於我的拿手好戲 篇四

舞蹈、繪畫、唱歌,十八般武藝樣樣都是好戲。人人都要有一樣拿手好戲,我的拿手好戲是與眾不同的配音。

蘿莉音、正太音、御姐音,我樣樣都能配。這還歸功於我的教練團隊和自己的努力。別看我年紀小,我學習配音三年了,考到了配音專業六級,是一名優秀的配音小將。

去年夏天,我憑自己的努力考進了中階社團。可這還不夠,我熱愛配音,我會考到高階,職業階,甚至更高。

今年暑假,我報名了高階社團的選拔。主辦方給每個選手發了一個號碼牌。我拿到的是一個很幸運的數字——“666”。

隨着選拔的進行,離我的號越來越近了。“666號!”當聽到叫我的號時,我心裏突然緊張了起來,但我很快調整了心情,站上了台。“評委老師你們好,我是666號選手……”簡單的自我介紹後,我深吸一口氣,然後開始了表演。

當配到“小姐,我……”的時候,話筒突然無聲了,空氣突然安靜了,台詞屏也跟着黑了,原來,斷電了。之後的一分鐘內,全場都亂了。人們有的在恢復場內電源,有的在打應急電話,就我一個人站在場中間,看着亂七八糟的人羣。

突然,我感到有一股力量激勵着我,我喊了一聲:“評委老師!沒電我還可以繼續配音。”全場都安靜了。靠自己心中所想,我繼續配着音,當我把所有素材配完時,全場響起了熱烈的掌聲,我獲得了評委們的一致好評。

“666號,你被錄取了!”聽到這句話時,我的臉上露出了燦爛的笑容。

我的拿手好戲作文400字 篇五

王鴻嶽

當有人問起,你的拿手好戲是什麼?你會回答什麼呢?是畫畫,跳舞,還是唱歌……我的拿手好戲是做西紅柿雞蛋湯。

那是在一個週末的晚上,我學會做西紅柿雞湯。當時在上班的爸爸還沒回來,媽媽因為白天收拾家而累得不想做飯,我自告奮勇去做了這一道湯,結果收到了爸爸媽媽的一致好評:“湯太好喝了。”

後來我又多次練習,作者一次比一次好喝。爸爸每喝一口湯,都要細細品一下,砸吧兩下嘴,彷彿沉浸在美食之中,無法自拔。爸爸認為現在我做的湯的手藝比媽媽的好,媽媽也認為我的手藝已經超過了她。

一個週五的晚上,朋友來我家吃飯,媽媽讓我露一手。我親自出去挑選新鮮食材:雞蛋,西紅柿,葱……湯做好了,他有着雞蛋的黃,西紅柿的紅,而我又給他加上了香菜的綠,我端了出去,放到餐桌上,他們頓時感到一陣清香,這一頓,連朋友家不愛喝西紅柿湯的小弟弟,也不停的喝。

每當我喝到我自己親手做的西紅柿湯時,便會感到一種無比的自豪。

我的拿手好戲作文500字 篇六

每個人都有自己的拿手好戲,有人的拿手好戲是畫畫,有人的拿手好戲是跳舞,還有人的拿手好戲是唱歌……我的拿手好戲是仰卧起坐。不過每個人的拿手好戲都不是天生就擁有的,而是靠後天努力才得到的,正所謂“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻。”

在我四年級的時候,學校有一場運動會。那場運動會的項目很多,有50米賽跑、有一分鐘跳繩、還有接力賽……其中我對仰卧起坐有幾分興趣。躺在墊子上做運動,豈不簡單?當我回到家後,跟爸爸説起報名的事,他臉上露出了欣慰的笑容對我説道:“好樣的!那麼我們就開始訓練吧!”説完爸爸便叫我搬來墊子躺在上面。我一邊搬墊子一邊想:怎麼回事?這樣簡單的運動還要訓練嗎?我躺在墊子上,爸爸又對我説:“躺平雙手捂住耳朵,雙腳併攏再拱起來。”我照着爸爸的指示做好了。“三、二、一、開始。”話音剛落,我立刻一口氣連做了十幾個,剛做完我就累得氣喘吁吁,肚子還有一股酸。爸爸又説道“繼續!”我咬緊牙關雙手捂住耳朵,使出了吃奶的力氣,才做了4個,“接下來你每天這樣練,必定拿第一。”我聽了爸爸的話信心滿滿。

接下來的日子爸爸每天監督着我練習。

果然,到了比賽當天,我躺在墊子上顯得不慌不忙。開始時我不管一切放手一搏,使出了吃奶的力氣,最後如我所願,不負眾望,成功拿到了第一。

一分耕耘一分收穫,我知道不管做任何事,只有堅持不懈才能得到令人滿意的結果。

我的拿手好戲作文 篇七

唱歌、跳舞、玩魔方、做航模、挑西瓜……十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是畫畫。

從小我就看見一些人拿着筆在紙上隨便畫幾下就能畫出一些東西。而且還栩栩如生,我非常羨慕,於是,我下定決心要學畫畫。

當我上幼兒園時,我喜歡。拿着蠟筆在小桌子上塗塗畫畫,我媽媽知道了這件事後覺得我喜歡畫畫,就給我報了美術班,我心裏高興極了。並不知道畫畫非常難畫,第二天我去上美術班的時候,老師把一盒蠟筆倒出來教我們認識顏色,我心裏本來還想着待會兒,怎麼在紙上畫畫,結果一聽老師説要先認識顏色,我的心非常失落,一下子跌入了谷底,當老師教完我們認識顏色後,就拿出許多幅畫讓我們塗色……一直到後來我到了國小。我再去補課。

有一次,我去比賽畫畫時得了一個三等獎,在美術課上,老師叫畫自己喜歡的物品才過了一會兒功夫,我的手。在紙上畫過去,畫過來就畫好了,當我抬頭對着周圍的同學看了看,看見他們擦了又畫,畫了又擦,於是我得意的走到講台高高的,把畫舉起來放到老師面前,我的畫改完後,老師説,不錯啊,這次又是滿分。我高興的拿着畫跑下去了,同學們一個個都爭先恐後的跑到那我旁邊爭着要看我的畫,這時,我看了看其他同學的畫,發現有的人比我畫的還好,真是“一山更比一山高”,“人外有人,天外有天”啊!

這次畫畫,讓我覺得應該:取長補短,再多學習畫畫的東西。

我的拿手好戲優秀作文500字 篇八

我從兩三歲就開始接觸了。記得小時候,只要一出去,我就想陀螺一樣噠噠噠的跑出去,劉老師總會站在門口那兒抽煙。一見我來,便把煙“絲”的滅掉,撐開雙手來迎接我,我歡天喜地的跑過去,他就會把我抱進鋼琴室裏聽好聽的音樂。

到了四歲多的時候,我開始求媽媽讓我去學彈鋼琴。媽媽總是説“學鋼琴很苦的,別去學了。”

終於有一天,媽媽被我求煩了,説:“好吧,明天帶你去試上一節課。”我高興的晚上睡不着。第二天,媽媽帶我去上課,我發現我好想學彈鋼琴。就這樣,我就踏上了我的鋼琴之路。

我憑着我的努力考過了二級,又奮力考過了四級,我在考四級之前在學校的藝術節上表演過,雖然只得到了三等獎,我也很開心。

自從我考過四級以後,媽媽給我買了台鋼琴,我就開始在家裏練了,我就從這裏開始討厭鋼琴了。

自從在家裏練,我練的越來越不專心,總是敷衍了事。我的成績開始止步不前,練了一年多,才達到了五級水平,導致每次去上課都要捱罵,我開始討厭鋼琴了。

就在這時,媽媽發現我的成績止步不前,就把我送回劉老師那裏練,劉老師那兒新來了個老師,姓陳。陳老師對我們管的很嚴,她叫我練二十遍,我覺得多了一點,她也不理我。由於管得嚴,我的成績又像火箭一樣噌噌的向上了。

現在,我已經考過了六級,就等着領考級證書了!

我的拿手好戲作文500字六年級 篇九

我的拿手好戲——下圍棋

紀華澤

我特別喜歡下圍棋,因為它能開啟我的智慧。

為了下好圍棋,我可沒少下功夫。我六歲開始學下圍棋,已經學了兩年多了。常常一坐就是半小時,而且一直在動腦筋,這需要很大的耐心,就這樣我從入門班一路衝進高級班。可有時候也感覺很枯燥,因為上課的時間越來越長,從兩小時到兩個半小時,後來又增加到三個小時。一般人可真是坐不住啊。

但我可不是一般人。我是圍棋小天才,腦筋一開動就停不下來了,不知不覺三個小時就過去了。

經過一次又一次的練習,努力加上天賦,很快我就下得很好啦!圍棋課上,老師講解的時候,我常常一馬當先,直接説出答案。在我們班,我更是圍棋高手,大部分同學都是我的手下敗將。

最讓我驕傲的是,一次,我和一個小哥哥下棋,他已經是一級了,我只有二級。本來必敗的局勢,我腦子裏冷靜地觀察、分析,飛速閃過一個想法。將我的黑子落在沒想到的一個地方,形成了包圍圈,吃了對方一條大龍,害他損失了將近一百個子。經過這個重創,小哥哥有點措手不及、手忙腳亂,可是想扭轉局勢已經不可能了。哈哈,我居然輕輕鬆鬆就贏了強敵!

在家裏,我還經常和爸爸下棋,可在我面前,爸爸就是“國小生”一個了,常常被我打得落花流水,心甘情願當我的手下敗將。

這就是我的拿手好戲。一提到圍棋,我就手癢癢的,開心得不得了。

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