珍惜擁有作文精彩多篇

珍惜所擁有的童年作文 篇一

我們每一個人都擁有童年，有的回憶是好的，有的回憶是壞的。童年趣事也就像海邊那各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不清。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，所以，我們每一個人都要珍惜童年。讓我們留下美好的回憶吧。

那時，我非常喜歡金魚。我和我媽媽去市場買菜的時候，看見有人在賣金魚，我就叫我媽媽買一條來養。於是，媽媽就給我買了2條小金魚。我就像是獲得了寶貝一樣，立刻把他們放進了我喜愛的小瓷盆裏，從那以後起，我最大的樂趣就是鬥金魚了。

一天，天氣突然變冷了，媽媽拿出外套給我穿上。我一邊穿一邊問媽媽：“這麼冷，金魚會不會凍死的？”媽媽説：“水不結冰，金魚就不會凍死的。”説完，媽媽就出門了。我在想：不結冰，金魚就不會凍死了。可是天氣這麼冷，水那麼涼，他們會不會感冒啊？我不安的看着金魚，總覺得金魚遊的比平常慢都了，是不是生病了？我該怎麼辦啊家裏只有我一人了，我急的眼淚都出來了。

啊！有了，我馬上把盆子拿出來，倒上開水，準備用開水來養他們。我先把盆裏的金魚抓到裝開水的水盆裏，然後我看了看他們，都浮在水面上了。我用毛巾把水盆蓋上了。我把這件事告訴了媽媽，媽媽説：“傻孩子，金魚都被你燙死了。”一聽到金魚死了，我立刻放聲大哭。

童年永遠天真無邪，我相信童年一定會成為我人生中最美的回憶。

珍惜所擁有的作文 篇二

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。

不知不覺，我們已經五年級了，最多還有兩年就國小畢業了。再怎麼説我也算是一年級國小生的大姐姐了。

還記得8月31日，迎接一年級國小生的時候，看着家長們牽着自己的孩子，小朋友們東張西望，迫不及待的想立刻進入班級去看一看，這個舉動讓我想起了，我們一年級的時候傻傻的站在亭子底下等待着。

看着他們，就像我們剛上國小一樣，呆呆地揹着書包在學校外面站着。啊！好懷念呀！

時光就像小偷一樣，偷走了我們四年的美好時光，偷走了，我們在一起的點點滴滴……

我感慨，因為時間的腳步總是邁得太快：放我正沉醉於書中的美文佳作時，它便輕悄悄地從字裏的行間溜走；當我正在球場上盡情奔跑時，它便隨着那飛快的滾動着的足球一閃而過；當我正愜意的挪着腳步走在回家的路上時，它則邁着更快的步伐超越了我。時間就是這樣，來去匆匆，山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同時不能挽留它的腳步。

珍惜所擁有的作文 篇三

在生活當中，愛是一種不可缺少的東西，它能鼓勵你勇往直前，向勝利進軍；它還會時刻提醒你，讓你不會驕傲，不被各種困難嚇倒。每一個人都擁有這樣的愛，這愛讓我們變得成熟，這愛便是父母之愛。

這些源自於父母的愛，卻終有一天會隨風逝去，遠離我們。那個時候，你會發現，不管以前父母對你的打和罵，獎勵和批評都是源自於愛，曾經被愛包圍的你是多麼地幸福！當你長大的時候，你還會發現，你也同父母一樣，繼續將這份愛傳遞下去……

世界不能沒有愛。沒有了愛的人們就會互相憎惡，沒有愛的國家戰爭就會接連發生，沒有愛的人類也不會再繁衍下去。因此，我們應該珍惜愛，懂得愛，學會愛，千萬不要在它消失後才有所體會，那樣的話，我們會懊悔終生的。比如父母之愛，父母從我們一出生就有一個重大而漫長的任務，那就是把我們撫養大，教育好，為此，他們嘔心瀝血，耗費了很多的心血和時間。看着我們慢慢長大，他們卻滿頭銀髮，滿臉皺紋了。儘管這樣，在他們眼裏，我們仍然是孩子，他們仍然無怨無悔地將關懷和愛撒向我們，永遠，永遠，直到離開我們的那一天，直到給我們留下刻骨銘心的回憶。

當然，愛還有許多種，比如老師的愛，同學之間的愛，社會的關愛等，我們每個人都要珍惜所擁有的愛，用這份愛創造美好的明天，讓這份愛傳遞下去，直到永遠……

珍惜所擁有的童年作文 篇四

童年是一個調色盤，為我們的人生增添色彩；童年是一支畫筆，畫出色彩斑斕的童年；童年，也是一架照相機拍出令人欣慰的童年！

大家都有童年你們珍惜了嗎？再過二至三年，我們快樂童年就結束了；六一兒童節，我們不再能收到各種禮物以及祝福，只能把禮物和祝福送給別人；馬上就要步入國中，快樂將消失掉了。現在趁童年還沒有過去，珍惜現在我們正擁有的童年吧！俗話説：“擁有時，不知珍惜；失去了，才懂得什麼是珍惜和愛護。”從現在起，讓我們珍惜童年吧！

也許有很多同學會問：童年是什麼，什麼是童年？字典中説：童年是指十二歲以下的年紀。可後面括號裏還有一段文字：童年，你們要珍惜；童年，很短暫。我的爸爸媽媽就互相説自己沒有童年；發誓要給我一個美好的童年！

正如字典所説的那樣：童年，很短暫。但是我們會珍惜我們所擁有的童年！你們會嗎？珍惜吧，童年的時間沒有剩多少了。我們大家一起呼號：“珍惜我們所擁有的童年！”