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有關珍惜現在所擁有的六年級作文

有關珍惜現在所擁有的六年級作文

有關珍惜現在所擁有的六年級作文

大千世界,芸芸眾生。人生在世,屈指可算,宛如曇花一現,來去匆匆,雖然稍瞬即逝,卻依然讓我們留戀往返。我們都在試着去珍惜自己所擁有的一切。下面給大家分享一些有關珍惜現在所擁有的六年級作文,希望對大家有幫助。

有關珍惜現在所擁有的六年級作文1

如果問我們:幸福是什麼?一定有許多同學回答:十大遊戲,是父母給買的psp,是一頓肯德基……可是,同學們知道貧困山區的孩子們是怎樣回答的嗎?他們也許會説:是冬天的棉衣,是能吃飽的飯……

開學初,羅老師給我們講了她去山西支教的故事,羅老師提到:因為貧窮那裏的孩子冬天竟然穿着涼鞋,腳上長滿了凍瘡;那裏的房屋都是七千多年前河姆渡居民發明的“幹欄式房屋”,要挑一桶水,需要三四個小時,到遙遠的地方,走陡峭的、長滿青苔的山路……我們和他們相比,難道不能説我們幸福嗎?

我們是同一片藍天下的孩子,而生活條件卻有如此大的差別,我們是温室裏的小花朵,而他們卻是寒風中的勁草。當我們哭着喊着向我父母要電腦,要遊戲機時,可曾想到山區的孩子,他們沒有任何高科技玩具,卻依然快樂。我們這麼幸福卻還不知足,不停地抱怨自己不幸福。

我們應該學會珍惜現在的幸福,父母為我們創造了這麼優越的條件,這麼好的環境,我們要學會知足,不抱怨眼前的環境。

珍惜所擁有的是知足的面對父母為我們創造的優越的條件;珍惜所擁有的是不過分追求物質享受;珍惜我們身邊的一切,與同齡人相比,與我們同在一片藍天下的兒童相比,我們多幸福啊!

我們要學會珍惜,珍惜現在所擁有的幸福,珍惜現在所擁有的一切!

有關珍惜現在所擁有的六年級作文2

人的一生,就像一條不斷延伸的路,無數稜角分明的礫石鋪築着它的堅實,它的綿長,而每一顆礫石都是一個美麗的情結,它靜靜地繽紛在心靈的海灘。

母親節那天,放學回家,路經街旁的鮮花店時,門前的巨幅宣傳畫感染了我:“用束康乃馨,送給母親四季的温馨。”由此,我想到了母親那臉,那手,那雙飽含愛與愁的眼睛……我的心完全被一種血脈相融的親情所震撼。

我走進鮮花店,用僅有的一點錢買了一支美麗的康乃馨。那是一種既不張揚也不譁眾取寵的美,它寧靜而雋永,沉默而温馨,就像母親般的感覺。

當我把14年來給媽媽的第一份禮物遞給她時,我看見了媽媽亮晶晶的眸子,眼神忽然變得好複雜;有懷疑、有感動、有快樂、有驚異……她説:“好,好看……找個花瓶插起來吧。”

這以後,我常見母親對着牀頭櫃的花瓶發呆,並且每天都小心翼翼地換水,直到最後蔫了,母親才悵然地丟掉,嘴裏説着:“以後可別花這些無意義的錢。”可她的眼神卻分明有一種“無可奈何花落去”的感傷。

其實,這個禮物不過是我心血來潮才買的,而母親卻視若珍寶,用真情去澆灌它,用感激去愛護它。不僅僅是母親懂得珍惜感動,更是因為我的愛對母親是這樣重要。

少不更事的我,一直不懂得愛需要回應。我坦然地靠在母親温暖的臂膀旁,因為我知道這裏沒有傷害。但我的倔強,我的無禮卻無數次地傷害了母親的心,傷害了這一份一生一世的親情。我自私地佔有被愛的權利,卻忽略了愛需要付出的真諦,我要努力地使母親知道,我真的愛她。

紅紅的康乃馨靜靜地開放在淡藍得幾乎透明的花瓶中,我感到一種恬靜和幸福——這也許是錢買不到的。

有關珍惜現在所擁有的六年級作文3

世間的一切都值得我們去珍惜:一陣清風、一縷幽香、一道彩虹、優美的景緻……是那麼美好那麼讓人留戀,珍惜現在所擁有的一切,快樂便會伴隨你身邊,只要用心發現,就會覺得生活處處充滿歡樂。

珍惜家人團聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子,邊説笑,歡聲笑語充滿每個角落,多麼温馨的場面啊!這種温暖和幸福,並不是每個人都能得到的。在自然災害和生老病死時一些人骨肉分離,淒涼辛酸,我們應該珍惜和家人在一起的時光。

珍惜我們求學的機會。學校裏無所事事、渾渾噩噩的學生大有人在,他們在浪費大好光陰,浪費國家給予的教育資源。在國家、社會、學校給予的幫助中,我們應該倍加珍惜來之不易的學習環境,多做有利於國家和自己的事情,好好學習,感恩社會。

珍惜現在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開心事與他分享;有了煩心事與他傾訴。驕傲時朋友的勸誡;灰心時有朋友的鼓勵;成功時有朋友的祝賀;失敗時有朋友支持。大家一起歡樂、一起進步、一起説笑互幫互助,享受那份難得的友誼。

珍惜現在所擁有的青春。時光飛逝,歲月如梭。我們現在正處在學習的黃金時期,浪費時間就等於浪費生命。一旦錯過這個大好的時機,前途將會撲朔迷離,"花有重開時,人無再少年"。

珍惜現在所擁有的一切,別再將來再為曾經沒有把握好而遺憾,悲傷歎息。

有關珍惜現在所擁有的六年級作文4

一座雪山上,總會留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會感歎自己的人生太過順利,沒有好好欣賞沿途的風景,行色匆匆;留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風景,但總會抱怨命運的不公,自己的人生路途太坎坷。

其實,不必憂傷,不必懊悔。每個人都有每個人的人生。在人生路上,我們總會有太多的遺憾。

在人生的不同的階段中,總會經歷一些大大小小的事,這些事也許是正在擁有的,也許是已經錯過的。擁有的,總有一天會失去;錯過的,總是在抱憾。當失去的時候,我們總會悔恨自己在擁有時沒能好好珍惜,“如果還有一次擁有的機會,那我一定會好好珍惜”。人總是這麼可悲的想,當下一次的擁有降臨時,這次擁有的是與上次不同的。而這次的擁有隻會讓人陷入其中,而真正懂得珍惜的人卻是少之又少。如果懂得珍惜,學會珍惜,那麼,就算這次的擁有失去了,你也不會心存遺憾,而會對自己説:“這次的擁有讓我感覺很幸福”。如果是這樣,那麼你的心中必然會多了份甜蜜的回憶,這樣的回憶是那些不會珍惜的人永遠沒有的。

懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會抱怨命運的不公,而會樂觀積極的對待生活。他們會感受到人生的樂趣,更好的生活。他們會珍惜當下的東西,不會太長久的考慮。惟有珍惜當下,才能更好地擁有。惟有更好的擁有,才能更好的生活。惟有更好的生活,才能感悟到人生的意義,生命的真諦。

讓我們學會珍惜吧!學會珍惜,會使你的人生更加美好,生活更有樂趣!

有關珍惜現在所擁有的六年級作文5

“時間”這個詞可能對我們每個人來説,都大不一樣!對兒童來説時間過的太慢;對青少年來説時間過的不算快也不算慢;但對稍微老一點的或對上了年紀的人來説時間過的太快!

就説説童年時代對時間的看法吧。而我以前也有一個快樂的童年,正如上面所説的,我認為時間過的實在太慢了!可能是因為學習的壓力太大了吧!我總希望也能像爸爸媽媽們一樣,可以輕輕鬆鬆的去上班(上班時還沒有壓力),再輕輕鬆鬆的回來!那樣的生活才舒服呢!可是我每次跟我爸爸媽媽説的時侯,他們總是跟我説:讓我不要有這樣的想法。上班並不像我想像的那樣輕鬆,如果我想輕鬆就必須有文化基礎,上班才能輕鬆。還要我要好好讀書,不要浪費時間,抓緊每一分,每一秒。長大才能像他們一樣。如果:現在不好好讀書,浪費時間的話,長大後悔也來不及了。而我那時可能因為年紀小吧,不知道學習的重要性,總是認為爸爸媽媽根本就不瞭解我們。

現在長大了,在回想爸爸媽媽所説的話,真的很有含義!

我也明白了:要珍惜每一分,每一秒。當今世界已進入了信息時代。時代的進步促使我們都必須抓住每一分,每一秒的時間。珍惜現在更是重要!我記得我以前讀過着麼一本書,裏面寫到:“著名的發明家愛迪生在他的80歲誕辰時,莊重的宣佈他自己是135歲的人。這可能會讓人疑惑不解,但如果瞭解他分秒必爭的工作作風,也就不足為奇了。因為抓緊時間就是延長生命。”我同時也認識到:抓緊現在就會有更多的明天!

此時,我並沒有因為沒有把握好以前而後悔,更重要的是要抓住現在而每一分,每一秒!加油吧!

標籤: 六年級 珍惜
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