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國小作文900字指點

國小作文900字指點

【説明】國小作文900字共含8篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小作文900字指點

第1篇:國小作文900字

猜你正在找國小作文900字的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

前幾天,只有四歲的弟弟魯靈鋒到我家來玩。“好傢伙!”,我家馬上亂開了鍋。他一會兒玩積木,一會兒玩玩具槍,這兒競成了他的遊樂場了。後來,弟弟又找來了一隻乒乓球當玩具,乒乓球在家裏不停地蹦來跳去,弟弟樂得合不攏嘴。當時,我正在台盆上開了水龍頭放水,水已放了半盆,準備洗個臉。突然,弟弟的乒乓球競彈進了台盆。我一臉的不高興,正準備罵人。這時卻讓我看到了奇怪的一幕,使我罵人的言語又收了回去。乒乓球剛落入台盆時,還在水龍頭衝出來的水柱落水點的邊上,我正準備將它從水裏撈出來。還沒等我手舉起來,浮在水面上的乒乓球不但沒有被嘩嘩的水流衝開去,反而一點一點向直衝下來的自來水的落水點處移動,後來竟留在台盆中央“洗淋浴澡”了呢!弄得水花四濺。我感到好奇,硬把這個“淘氣”的乒乓球揪了出來,一開始,它還算老實,但沒過多久,只要一讓它衝到一點落下來的自來水,它就又開始“調皮”了。一旁的弟弟也看傻了眼。

我不明白其中的原因,就向爸爸媽媽“求救”,但他們不但不幫我,爸爸還耍我説:“乒乓球也像你一樣,有時喜歡調皮一下。”令我又好氣又好笑。我只得請教教我們科學課的張老師。

張老師並沒有直接告訴我其中的道理,而是先帶我到圖書室查找資料,從資料中我明白了,水對處在水中的'物體是有壓力的,叫“水壓”,並且水壓的方向是朝向四面八方的。然後,張老師又帶我到實驗室,反覆做了這個實驗,發現乒乓球在離落水點較遠時,乒乓球並不“調皮”;當乒乓球處在離落水點只有0.5釐米時,它就開始“調皮”了,並且一讓它沾到水花,它就快速地移到落水點中心,還不停地轉呀轉呢,它的“淋浴澡”洗得可歡呢。張老師又叫我仔細觀察,然後在黑板上畫出水槽裏水面上形成的水波,並把乒乓球也畫上去。突然,我腦中豁然開朗,終於發現,水流下衝時形成衝力,使落水點處水面下陷,這種衝力向四周擴散,在落水點周圍的水波形成一圈較高的波峯,而落水點處永遠屬於波谷位置,周圍波峯處的水壓側壓力比中心處要高,就迫使乒乓球向中心處移動;當乒乓球在離落水點較遠時,乒乓球不可能越過幾個波峯波谷,所以,這時它才變得老實呢。(下圖便是老師用數碼相機給我拍下的當時實驗的照片) 到這時,張老師才告訴我,這種現象關係到流體力學的知識,水和空氣都是流體,都具有這種性質,這種知識還運用在飛機飛行,輪船航行,火箭發射等領域呢。最後,張老師還給我做了一個更有趣的實驗——“吹不走的乒乓球”,真令我太興奮了。

經過這件事情,使我明白了,科學就在我們生活當中,只要我們做個“有心人”,仔細觀察,積極動腦思考,我們一定能攀登科學的高峯。

第2篇:國小作文900字

這篇國小作文900字範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

螳螂,俗稱“刀螂”,是一種食蟲性昆蟲;前腿很發達,好像鐮刀一樣,看上去很威風,頭為三角形,觸角呈絲狀。當遭到敵手的攻擊和偷襲時,那對纖長的觸角就會機敏地向上豎起,做出隨時準備迎敵的姿式。蝗螂喜歡單獨行動,捕捉對象是害蟲,主要以蟬為食,故人們稱之為“殺蟲”。

“芒種”是蜂螂活動的頻繁期,於是人們常把蝗螂的出現看作“芒種”到來的先兆。

在國外蜂螂被蒙上了一層神祕的色彩。古希臘人觀察到蜂螂舉臂直立,就稱之為“預言家”而對它肅然起敬;意大利農民把“生病”看成是蝗螂作祟的結果;撒丁山人則把蝗螂奉為天物,倍加保護。這些只是離奇古怪的傳説,並無科學依據,但從中也可體察出蝗螂的生活趣聞。

涼爽的秋季,樹葉稀疏,蝗螂就生活在樹葉和草叢間。當空氣清新、傍晚來臨時,蝗螂喜歡從樹上榴下來,四處尋覓捕食的對象。它的動作十分小心:前腿的鋒刃緊緊地鈎住樹幹的裂縫,後腿有彈性而有節奏地收縮着,於是身體便可以在極短的時間靈巧地騰出很遠。

蜂螂專吃活物。有時它躲在低矮的草叢中“守株待兔”,一旦有小昆蟲進人它的“禁區”,它就立刻以每米1/20秒的速度猛撲上去,用利爪按住獵物,慢慢吞食,那情景非常有趣。

一次,一隻大蝗螂在草叢中發現了一隻黃褐色的蚌蛆,便立即做了一個痙攣似的跳躍,縱到距炸蠔約5釐米的地方,它雙翅斜伸在兩廁,’一對粗壯的後腿把身體微微抬起,兩把巨齒般的“大刀”縮在頸上。蝗螂擺出這種姿勢後,身體一動不動,只用一雙小眼直盯着炸蠔。此刻,炸級似也意識到了巨大的危險,但已晚了,就在它企圖張翅起飛的一剎那,蝗螂的雙刀已狠狠地落下……

陽光西斜了,草叢顯得幽暗了,這便是得勝的蝗螂凱旋的時候了。它的上樹動作比下樹更高明,動作的有力、輕鬆和漂亮直令人順舌。

蝗螂有發達的視覺,這有助於覓食和捕食獵物;它還有其它昆蟲所無以倫比的前肢,是它捕食禦敵不可缺少的重要器官。

蜂螂的耐餓力很強,它可以在不吃不喝的情況下活上幾個月,始終保持充沛旺盛的精力。就是這種能力才使它敢於向強敵挑戰,並且運用不拘一格、靈活多變的方法出奇制勝。

蟆螂還善於利用妙法除敵。有一種叫“黠”的蝗螂,是其家族中的佼佼者,它的胸側和雙足的前肢基節上都生有彩色的薄膜,由此它常隱蔽在同色的花瓣中,使匆匆而來的蜜蜂成為口中食。另外還有一種體型細長、色彩絢麗的蝗螂,生長在沙漠裏。它只是長時間地狩獵着,就像漁翁垂釣一樣,願者上鈎。蝗螂還有一個不尋常的本領,就是體色能夠隨周圍的環境的變化而變化。

由於蝗螂捕食吞食的反射作用,秋高風號時蛇螂交尾後常會釀成一場悲劇:雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上,冷酷無情地啃吃其頭顱,這是古生物遺傳的劣根性,交尾後,它們便相繼死去,出生後的幼蝗螂便整日揮舞着“雙刀”,重新開始父母的生命歷程。(國中作文)

我國古代有“幢螂捕蟬,黃雀在後”的説法,那是説蝗螂在捕食鳴蟬時,卻意料不到會成為黃雀的一頓美餐,現在人們把這句話當成成語,用來比喻那種只顧眼前小利而不顧身後大患的盲目者。

第3篇:國小作文900字

國小作文900字怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。

明天,會有很多的明星來綿陽南河體育中心舉辦一場別開生面的演唱會,其中有我最最喜歡的周杰倫!做夢都在想見他,於是前幾天我表現得特別好,央求爸爸媽媽把我也帶去。

晚上八點,我們把車停在離南河體育中心還有兩公里遠的停車場,然後走路過去。一路人有好多人都在往體育館走,沿路都有賣望遠鏡和熒光棒的,把有些暗的街道照得透亮,大家上人來人往,好不熱鬧!當我們走近體育館門口時,哇!黑壓壓的人羣嚇了我一跳,就像過春節一樣,那麼多人。我們抓緊時間入場,我個子比較小,拉着爸爸的手往裏走,我感覺自己幾乎沒動,後面的人自動就把我擠進去了。找到我們的座位以後,我環顧了四周,容納上萬人的體育中心座無虛席,中間搭了一個特別漂亮的舞台,球場中央也坐了很多人。

八時左右,音樂響起,只見兩個主持人走上舞台在報幕,一會兒就走上了一位女歌手,唱的什麼歌我沒聽過,但我後面的兩個大姐姐在大聲地跟着一起唱,很興奮的樣子,第一位歌手唱完以後場上響起了掌聲,我也跟着鼓掌,媽媽説不管別人唱得怎麼樣都要肯定別人的勞動成果,不然她會傷心的。然後是SHE上台,那三個可愛的女孩子一上台就把氣氛搞得很熱烈,很多人都揮舞起了熒光棒,還有很多的人跟着他們一起唱,當她們唱到“你是電你是光,你是唯一的神話,我只愛你,you are my superstar…..”時,我也跟着輕輕地唱了起來。唱得最久的是那個叫崔健的歌星,大約唱了一個小時,我後面的幾個小志願者已經睡着了,媽媽説他唱的是搖滾,只是可能很多人不太喜歡,所以氣氛不算熱烈,但是通過望遠鏡,我看到他已經唱得汗流頰背了,挺辛苦的吧,崔健唱到最後時,很多台下的人都在大聲地呼喚“JAY”的名字,我知道很多人都和我一樣喜歡周杰倫,在叫着他的名字,我也翹首以盼,不知道平常在電視裏酷酷的他生活中是什麼樣子,只聽見一片尖叫,我望着那個方向,哇!好激動,周杰倫來了,我連忙把望遠鏡拿起來看,只見他穿着一件粉紅的T恤,脖子上掛着項鍊,唱着那首非常好聽的《青花瓷》走上台,全場的人都跟着他在唱,尤其是我後面的兩個大姐姐都瘋狂了,大聲地尖叫着周杰倫的名字,跟着他唱歌,我一直拿着望遠鏡目不轉睛地看着他,看着他耍雙截棍耍得那麼漂亮,我都羨慕死了,周杰倫下台的時候,我的心也跟着他下去了。周杰倫雖然走了,但我會一直聽着他的歌,記着他的人,想對他説:“I LOVE YOU”。

演唱會結束了,我依依不捨地離開了,看着他們在台上的表演,我想起媽媽説的話:台上十分鐘,台下十年功。他們也一定經歷了很久的刻苦努力,才會有今天的成績吧。真希望有那麼一天,自己也能走上那個舞台。我暗暗下定決心:從現在起,我要給自己定好目標,然後努力去實現自己的目標,世界無難事,只怕有心人!加油!加油!

第4篇:國小作文900字

關於國小作文900字的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

一想到環保,想到的一定是綠色,茂密的大樹,嫩嫩的小草;想到的一定是藍色,湛藍的天空,蔚藍的大海;想到的一定還有很多。這些都是天地和諧的一幕。環保也就是環境保護。“保護環境,人人有責!”這句話是無人不知,無人不曉。可真正意識到的人卻不多,而真正做到的更是少之又少。

環境對於我們來説,是非常重要的。它就想一把大傘,為我們遮風擋雨,保護我們的家園,如果沒有了這把大傘,我們的家園就會像大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙。

植了樹不一定全能成林,有時也會成零,就是被人砍伐了。

樹木可以吸進二氧化碳,吐出氧氣,讓我們有了清鮮的空氣,如果沒有了大樹那麼空氣將是多麼污濁啊!

可是人們卻用一棵棵參天大樹去做成一雙雙細如小指頭的一次性筷子,真是大材小用啊!而一次性筷子本身還並不衞生,這樣一種吃虧不討好的事情,人們為什麼要支持呢?請讓我們拒絕一切一次性用品吧!

如果説樹木像父親,給了我們安全感,那麼水源則像母親,用它那甘甜的乳汁撫養我們長大。

潺潺流動的泉水,煙波浩渺的湖泊,奔騰不息的江河,遼闊無邊的大海,雄偉壯麗的冰川......正是這形形色色的水,把人類的家園打扮的分外美麗,給地球帶來了勃勃生機。你敢想象嗎?如果沒有水,地球會是什麼樣呢?別看現在地球上水面積比陸地面積大,其實地球上淡水比例只佔了不到30%。人可以七天不吃飯,但三天不沾水就會死亡。

就在我國大西北地區,嚴重缺水,往往幾十裏外的一個小水溝就是全村的生命之源,他們用水都是異常珍惜。人用過了就喂牲口,不敢浪費一滴。而我們自認為水資源豐富的地區,從未把水看在眼裏。有什麼東西會是“取之不盡,用之不竭”?別等到水資源枯竭的那一天,悔恨就晚了。請讓我們從小事做起,從點滴做起吧!

只要我們養一盆花,認養一棵樹,愛惜一片綠地,就能讓我們周圍充滿綠色,何樂不為呢?少用塑料袋,不使用泡沫飯盒,一次性紙杯和一次性筷子,讓我們遠離白色污染。身邊的小事只要堅持的人多了,也會產生巨大影響。地球上有60億人類,如果每個人都為環境獻出份力量,做出一份貢獻的話,我們的明天將會是什麼樣子呢?雖然我也不清楚,但至少可以肯定的是,未來的天空一定是藍色的,水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

甘哈曼曾説過:人們常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。雨果也曾説過:大自然是善良的母親,同時也是冷酷的屠夫。

我堅信,只要人人都付出行動,從“我”做起,在不久的將來,我們周圍的環境一定會變得越來越好!

第5篇:國小作文900字

給大家帶來國小作文900字範文,供大家參考!

炎熱的夏天來了,天氣越來越熱,有什麼辦法可以解暑呢?對了,我來教你們一種簡單的做飲料的方法吧。

首先我們拿一個乾淨的湯盆,往裏面倒入適量的飲料粉,注意哦!飲料粉不能倒多了也不能倒少了,倒多了做出的飲料會膩人,少了就會淡而無味;現在我們再往盆裏加入一定的水,攪拌一下,最後我們把它端入冰箱,等過了幾個鐘頭再端出來。好了,一盆清涼爽口的飲料就做成了。

我舀了一杯嚐了嚐,頓時一股涼意只衝心底,好解渴,真舒服啊。

同學們,學我的,試着做一做吧!又好吃又好玩哦!做飲料首先我們拿一個乾淨的湯盆,往裏面倒入適量的飲料粉,注意哦飲料粉不能倒多了也不能倒少了,倒多了做出的飲料會膩人,少了就淡而無味;現在我們再往盆裏加入一定的水,攪拌一下,最後我們把它端入冰箱,等過了幾個鐘頭再端出來。好了,一盆清涼爽口的飲料就做成了。我舀了一杯嚐了嚐,頓時一股涼意只衝心底,好解渴,走舒服啊。 現在你們會做了嗎?做飲料炎熱的夏天來了,天氣越來越熱,有什麼辦法可以解暑呢?對了,我來教你們一種簡單的做飲料的方法吧。首先我們拿一個乾淨的湯盆,往裏面倒入適量的飲料粉,注意哦飲料粉不能倒多了也不能倒少了,倒多了做出的飲料會膩人,少了就淡而無味;現在我們再往盆裏加入一定的水,攪拌一下,最後我們把它端入冰箱,等過了幾個鐘頭再端出來。

好了,一盆清涼爽口的飲料就做成了。我舀了一杯嚐了嚐,頓時一股涼意只衝心底,好解渴,走舒服啊。現在你們會做了嗎?做飲料炎熱的夏天來了,天氣越來越熱,有什麼辦法可以解暑呢?對了,我來教你們一種簡單的做飲料的方法吧。首先我們拿一個乾淨的湯盆,往裏面倒入適量的飲料粉,注意哦飲料粉不能倒多了也不能倒少了,倒多了做出的飲料會膩人做飲料炎熱的夏天來了,天氣越來越熱,有什麼辦法可以解暑呢?對了,我來教你們一種簡單的做飲料的方法吧。首先我們拿一個乾淨的湯盆,往裏面倒入適量的飲料粉,注意哦飲料粉不能倒多了也不能倒少了,倒多了做出的飲料會膩人,少了就淡而無味;現在我們再往盆裏加入一定的水,攪拌一下,最後我們把它端入冰箱,等過了幾個鐘頭再端出來。好了,一盆清涼爽口的飲料就做成了。我舀了一杯嚐了嚐,頓時一股涼意只衝心底,好解渴,走舒服啊。

現在你們會做了嗎?,少了就淡而無味;現在我們再往盆裏加入一定的水,攪拌一下,最後我們把它端入冰箱,等過了幾個鐘頭再端出來。好了,一盆清涼爽口的飲料就做成了。我舀了一杯嚐了嚐,頓時一股涼意只衝心底,好解渴,走舒服啊。現在你們會做了嗎?

第6篇:國小作文900字

國小作文900字範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

十一月十九日下午,我們學校在校園的小天井裏舉行了一場跳大繩的比賽,跳大繩比賽。比賽現場座無虛席,同學們興致勃勃地期待着比賽的開始。

我們將和三二班和三三班比賽,就在上個月的拔河比賽中,我們曾輸給了二班,他們實力非常強。我想,面對強手,我們不能氣餒,不能被他們的氣勢所嚇倒。要發揮自己的長處,團結合作,爭取勝利。而三三班在拔河比賽中輸給了我們,面對弱者,我們不應該輕視對方,要全力以赴,否則就會失敗。

比賽開始了,先是三三班男同學出場,兩個同學搖繩,十二個同學在中間一起跳。搖繩的同學很用力,跳的同學也很賣力。他們跳了九十三下。場上響起熱烈的掌聲。接着女同學跳了六十七下。我的心緊縮了起來。輪到三二班了,他們從座位上跳了出來,個個神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經是他們似的。我的眼睛緊緊盯着他們,呼吸都快忘記了。可是他們男同學硬是了得,跳得很有節奏,隨着場外同學們的數數“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二……一百一十二。”轟,場外響起雷鳴般的掌聲。我想,老天,這麼厲害,慘了,訓練時我們班可從來沒上過一百啊!我頓時泄了氣,國小三年級作文《跳大繩比賽》。而且三二班的女同學居然跳了九十六下。這下更沒戲唱了。我彎着腰,低着頭,不敢再看我們班的比賽了。一會兒,我聽見周圍議論紛紛,我連忙抬頭看,只見我班搖繩的同學慢悠悠地搖着,男同學一下一下慢悠悠地跳着,我真為他們捏一把汗,看起來好象馬上就要死繩啊!我緊張得心都快要停止跳動。周圍有些人在笑,有的説像老爺爺在跳,有的説這種跳法叫半死不活跳法,我很生氣,狠狠瞪了他們一眼。同時也擔心,暗暗在為他們祈禱,老天保佑啊!果然他們奇蹟般地跳了一百二十一下,我們班的同學頓時歡呼起來。然而女同學卻由於配合失誤,居然跳了“0”蛋,我們大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同學很生氣,只有班主任何老師冷靜地鼓勵她們,讓大家做好跳第二輪的準備。

第二輪比賽開始,我們班男同學再接再厲,一鳴驚人,跳了一百九十五下,嚇得裁判劉老師反覆核對了好久才公佈成績。我看見伍浩域的臉都青了,我真為他們的拼搏精神驕傲和激動。女同學也很爭氣,跳了七十七下。三三班和三二班只有無可奈何地看着我們歡慶勝利了,我們一舉奪得了第一名,我的心啊幾番浮沉,歡喜得只知道傻笑。

這是一場多麼激動人心的比賽啊!從這場比賽上,我深深地明白了“勝不驕,敗不餒。”“團結就是力量”的道理。我想:今後,我在學習生活中將面對更多各種各樣的比賽,我將發揚這種精神。爭取一個又一個輝煌的成績。

第7篇:國小作文900字

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寶寶起牀....寶寶起牀!鬧鈴一響媽媽就催促着我趕緊起牀洗漱吃早餐然後送我去上學。今天是週一,過完了雙休日的大人們和小朋友們都要回到緊張的工作和學習當中去。路上一定會比平日裏顯得擁堵。為了我和媽媽都不會遲到,所以每逢這個時間,我們都會比平常提前十分鐘出家門。

正當我為今天路上還算暢通感到慶幸時,離學校還有五百米的十字路口,遠遠就看到一排排刺眼的紅燈,那是汽車的剎車燈亮,照的人眼睛非常的不舒服。媽媽的電動車載着我也不得不停住了。我環顧了一下四周,人山人海,堵的是個嚴嚴實實,水泄不通。只見路人們是神情各異,有焦急的,也有很悠閒顯得習以為常的,但大多數都是表現出很煩躁的樣子,更有一些不耐煩顧不上看是不是紅燈就在人羣和車子之間的縫隙中來回穿插的。“看,我怎麼説的?讓你動作快點就是不聽話,在家墨跡來墨跡去,堵了沒?待會晚了老師批評你可別説是我的原因。以後呀還得提前再早一些出來,知道嗎?”媽媽抱怨的對我説着。“我哪裏墨跡了,我敢保證今天肯定比以前都早的多,不信你看看時間。再提前早點學校還不開門,你讓我站在校門口望天啊!”我也委屈的小聲嘟囔着。

這時我們這邊的信號燈變了綠色,人羣中一片騷動。人們不約而同的向前簇擁着。旁邊的汽車也霎時間同時響起了喇叭聲,滴滴...嗶嗶....可是有什麼用呢?隊伍只是略微向前移了移。忽然我聽到一個女的聲音:“你還站在那抽什麼煙,前面動車了!你不想趕緊到醫院把咱媽那個專家號給掛上啊?那個大夫每週就今天上午接待十個病號,就知道在那抽抽抽.....”我瞧眼望去只見一位阿姨從車上伸出頭對着站在外面的那個男的數落着。“我不知道嗎?你沒看見哪動了,還沒我走一步遠呢!”説完他把煙頭狠狠的往地上一扔又狠狠的將它踩滅,瞪着那個女的拉開車門上了車,又使勁“嘭!”的一聲拉上了車門。就這樣我和媽媽烏龜般的速度在人頭攢動,處處怨罵聲的人羣中和汽車沉悶的發動機聲,刺耳的喇叭聲以及難聞的汽車尾氣中挪動着。

終於到校門口了,我急忙跳下車,跑向學校。“你慢點!別摔着!”媽媽衝我喊道。這時我突然放慢了腳步,因為我發現好多叔叔阿姨都是隨便的把車子一停牽着自己的孩子就往學校去,本來就不寬闊的馬路立馬變成狹窄的小巷。開車的人們又只能踩着剎車眼巴巴的看着那些人停在了那裏,眼裏透漏着憤怒。原來是這樣啊!我猛然間明白,為什麼每天學校門口都會這麼的擁堵了,就是這些不文明的人,就是這些自私不為別人考慮的人。叔叔阿姨,你們都是大人了,怎麼就沒有自覺維護交通秩序的意識呢?你們這樣不經意間的小舉動帶來的是多麼大的嚴重後果。我真為你們的行為感到害臊。媽媽如果待會來接我放學的時候也這麼做,我一定會狠狠的批評她。

叮叮叮.....預備鈴響了,我走進了教學樓,還好我不算遲到。遠遠看着媽媽還在人羣中緩緩挪動的背影,我自言自語的説了句:“哎.....媽媽,你今天必須遲到了。

第8篇:國小作文900字

以下是本站小編精心蒐集的國小作文900字,希望對你有幫助!

有人説:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”還有人説:“老師像園丁,辛勤地培育我們這些祖國的花朵。”但是,我説,這些華麗的辭藻根本無法表達我和我們文化裏國小三年二班全體同學對班主任劉惠盈老師的敬佩和愛戴。在這裏,我要用最樸實、最真誠、最親切的話語,描繪一下我們這位忘我工作、無私奉獻、可親可敬的好老師。

劉老師,雖然並沒有像別的老師那樣把自己打扮得非常漂亮,而總是穿着一身樸素的衣着,梳着一頭黑黑的短髮,但劉老師的嚴肅認真、和藹可親和神采奕奕卻讓我們全班同學都為之肅然起敬。我以前還以為她是一位十分厲害的老師呢,但是在一年多的相處中,我發現劉老師不僅不像我想象的那樣厲害,而且是用嚴厲但慈祥的態度對待我們,教給我們書本上的知識,教育我們在德、智、體、美幾方面全面發展。劉老師,為我們流下了辛勤的汗水,付出了辛苦的勞動,讓我們這些祖國的幼苗健康茁壯地成長。

記得那次,劉老師帶病堅持給我們上課,因為發高燒,臉被弄得像蘋果一樣通紅通紅的,還不住聲地咳嗽。當時,我坐在座位上十分擔心,心想:可親可敬的劉老師呀,您快點歇一會兒吧。可是,老師卻好象並沒有聽懂我的心,繼續認真地給我們講課。劉老師這種認真負責的行為,多麼令人尊敬,她這種崇高的敬業精神多麼令人敬仰。

作為劉老師的學生,我感到非常地自豪,因為劉老師是一位“嚴厲”的好老師,她能夠在潛移默化中教育我們好好學習,不辜負老師和家長的厚望。有一次作文課後,因為我心裏知道這篇作文自己沒有認真寫,所以在去講台上領作文本的那一刻,心就象打雷一樣,砰砰地跳個不停。但是,出乎我的意料,劉老師並沒有直接批評我,而是用一種嚴厲的眼光看着我,説:“雖然字寫了不少,但……”下面的話老師沒有説下去,我知道老師想説的話:“但內容不着邊際,主題不突出,描寫不具體……”老師點到為止的一句話讓我知道,任何事情都馬虎不得,我們必須認認真真、紮紮實實、一步一個腳印地完成好每一項學習任務。從那以後,我暗下決心,一定要寫好作文。經過努力,現在,我的作文比以前進步多了,這都是劉老師的教導有方的結果。

雖然劉老師在學習上對我們非常嚴厲,但是在生活上,卻像母親一樣疼愛着我們。記得去年元旦聯歡會上,我們班的一位女同學穿得非常少。那時是冬天,窗外的雪花像一個個跳舞的小精靈一樣翩翩起舞,那位女同學臉色蒼白,縮着身體坐在板凳上,顯得很冷很冷。劉老師發現之後,二話沒説,脱下自己的羽絨服,披在那位女同學身上。我想,那位女同學一定在瞬間感到了温暖,因為老師的羽絨服,更因為老師母親般慈愛的心。

這就是您,劉惠盈老師,我心目中的好老師。

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標籤: 指點 國小
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