少年精神作文【精品多篇】

少年精神作文 篇一

長征精神是什麼，其實我不懂，之前也從來沒聽説過。開學第一課，電視裏介紹了紅軍、介紹長征勝利80週年才知道一點點，爸爸説，解放軍原來叫紅軍，那時候還很弱小，被敵人追着打，為了保存力量、更為了實現共產主義，紅軍1934年10月從江西革命根據地出發，爬雪山、過草地，歷經千難萬苦，整整徒步走了2年時間，終於在1936年10月到了甘肅會寧紅軍成功會師。爸爸説，長征精神，具體説就是：吃苦耐勞、實事求是、勇於面對困難！

我們現在的生活已經很優越了，在物質條件上我們並不匱乏，所以這方面吃苦的不會太多，我認為，我們現在最大的“苦”，是面對困難的能力，勇於面對事實的能力。

我最近做的一件事，雖然沒能得到太多的讚揚，但是我覺得很驕傲。我們第一次的手工作業是第一次手抄報“我的暑假”，我覺得很難，不懂得怎麼畫。爸爸説，你學過兩年的畫畫，你將自己學過的東西畫出來就可以了，於是在爸爸的指導下，我從四個角開始畫起，從邊框描繪起，經過兩個小時漫長的塗畫，我在長隆動物園見到的長頸鹿、大象、鸚鵡躍然紙上，雖然文字我不會寫，可是畫畫都是我一筆一筆畫出來的。

最後，雖然沒有像別的電子作品那般光鮮亮麗，也沒能得到展示，但這是我花了兩個小時親手畫出來的成果，自己的事情自己做，這才是我真實的作業，我仍感覺驕傲。

有困難，在爸爸的鼓勵下完成了，事實求實，我的作業我自己畫的，我的能力確實僅限如此。勇於面對困難、事實求實，這就是長征精神的體現了吧。爸爸，一直要求自己的事情自己做。我不會的他才會幫我，我也希望早點學會更多的文字，學會打字、學會寫博客。真實的博客，應該我自己寫！你會什麼、你該做什麼、你缺什麼、你還需學習什麼？實事求是，這應該是最真接地氣的“長征精神”吧！

少年精神作文 篇二

中華民族，自古就是自強不息、堅強不屈的偉大民族。從古到今踴現出一批批的英雄少年，他們為了理想，為了中華民族的崛起而奮發向上，為了中華民族生死存亡毅然前行，他們血氣方剛，他們年少輕狂，可是，他們勇敢，他們執着，他們肩負起振興民族的使命。他們的生命因其精神的高尚而變得不朽，他們是民族的驕傲。

自從看過《恰同學少年》之後，我內心久久難以平靜，是振奮？還是感動？我感受到一種強烈的中華少年精神，毛澤東、蔡和森、蕭子升、楊開慧、向警予等一批優秀的風華正茂的青年，在湖南第一師範五年半的讀書生活中，雖身處軍閥混戰的多事之秋，卻是“兩耳且聽窗外事，一心用活聖賢書”。他們心懷國家，放眼天下，時時關心着時局的變化，心繫國家的安危。他們反對袁世凱簽訂21條與復辟稱帝的賣國行徑。他們組建學生軍，帶領學生們保衞長沙的果敢機智，“以國家之興亡為己任，從現在做起。”毛澤東在這裏樹立起了理想，蔡和森等人在這裏找到了志同道合的夥伴。在這裏我看到他們豪氣沖天的挑燈夜讀，我看到了他們白衣勝雪，英姿颯爽；在這裏看到他們暢遊湘江，橘子洲頭的豪邁，在這裏我看到他們辦夜校，徒步遊湖南，為改造社會和中國未來而探索奮鬥的遠大胸襟。

正如梁啟超先生的《少年中國説》：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”少年的朝氣蓬勃，少年強烈的進取精神，是國家的未來和希望。

今日的中國日新月異的變化着，我們的祖國已從任人宰割到繁榮富強，呈現出一派生機勃勃，欣欣向榮的景象。作為一名二十一世紀的中學生，首先要有國之少年的責任與理想，要有國之少年的“精、氣、神”，磨練意志不放棄，勤勉學習善求知，強健體魄常堅持，“為中華崛起而讀書”，為祖國強盛而讀書，為人民幸福而讀書！

今日之中國經過改革開放以立足於世界民族之林，但中國未來的。路更長，需要一代一代將接力棒傳下去，今日我們是胸懷理想，秉承先輩們的精神執着前進，那麼，今日的茁壯幼苗，必成明日的參天大樹。

恰同學年少，傳先輩精神，創時代新篇！

少年精神作文 篇三

雷鋒，一個時代的英雄；雷鋒，一個為人民羣眾服務的楷模。

雷鋒，1940年生於湖南省長沙市望城區，原名雷正興。是一名偉大的中國人民解放軍戰士，還是一名為人們服務的優秀戰士。

一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了。人們流傳着這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

雷鋒的奉獻精神是十分值得學習的。望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一一半，另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候也捐獻給了遼陽人民。

雷鋒的“釘子”精神更值得傳揚。施工任務中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學習，雷鋒就把書裝在挎包裏，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室裏看書。他在日記中寫下這樣一段話：“有些人説工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種”釘子“精神，善於擠和鑽。”雷鋒的釘子精神太值得我學習了。

在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想着自己。

在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想着自己，為他人想的很少很少。但從今以後，我們要為他人着想，為人民服務，為集體，為祖國的建設而貢獻力量。

我們也要學習雷鋒的“釘子”精神，在學習上要努力擠出時間，抽出時間去鑽研，去開拓，去充分利用分分秒秒的時間用法在學習上，讓自己的生活充實更有意義。

啊！雷鋒，我要高聲讚美你，歌頌你，向你學習，以你為榜樣，爭做一名文明好少年！

少年精神作文 篇四

少年的我們是祖國的花朵，所以我們必須具備：自信、自立、堅強和堅持不懈的毅力等品質。

自信，有助於成功。因為，自信的人在困難與榮譽面前，都會從容、勇敢的面對，嚐到獲得成功的滋味。相反，自負自卑者永遠不會成功。因為，自負自卑者都是以自我為中心。自負者當取到好成績時，就會自以為是、看不起別人；自卑者則是遇到困難沒有一點自信，覺得自己不如別人。所以，他們戰勝不了困難，嘗不到成功的滋味。

堅強的意志有助於我們戰勝困難、勇敢面對困難、遇到困難時不慌不忙、沉穩鎮靜。堅強者遇到困難或者失敗時，不會一落千丈，而是會吸取教訓，從失敗中走出來。相反，沒有堅強品質的人則會永遠嘗不到成功的滋味和戰勝困難的欣慰感，而會心灰意冷，變得自卑起來。

大家或許都聽説過龜兔賽跑的故事吧！兔子因為瞧不起烏龜，決定和烏龜賽跑。途中兔子以為自己跑得快烏龜一定追不上它，於是就在樹下睡覺，而小烏龜則是堅持不懈一步一步地往前，當小兔子醒來時，烏龜已經靠着自己堅持不懈的毅力爬到了終點，這場比賽一烏龜的勝利而告終。這則故事就是要告訴我們:做任何事都要有堅持不懈的毅力，因為堅持不懈的毅力有助於我們取得成功。

而自立呢！就像一把鑰匙，打開通往成功的大門。據我所知，日本的孩子們他們的爸爸媽媽會在他們小的時候就去培養他們的自立能力，以至於他們的獨立思維能力很強，而中國的爸爸媽媽們會對孩子過分的溺愛。如果我們小的時候不培養自立能力，長大後就會失業甚至更嚴重的是會讓我們走上違法犯罪的道路。因為自立有助於我們培養自己的動手能力和自主性，而一些單位需要這樣的人才，這樣就會導致我們失業、走上違法犯罪道路。所以我們要從小培養自己的自立能力，不做温室中的花朵，願做一顆飽受烈日炎炎的仙人掌；不做和風細雨下的花朵，願做一顆經歷許多風雨的松樹；不做被人悉心照顧的花朵，願做一顆自力更生的野草。

是呀！作為少年的我們必須具備這些區別。

少年精神作文 篇五

這篇文章可以説，是胡適有關少年中國的一個人生觀了，即批評的精神，冒險進取的精神，社會協進的觀念。

這三觀，在我看來無論在什麼時代被如何強調都不為過。我們現在的少年實在很貧乏這三觀。我們生活在這樣的時代裏，這又是怎樣的一個時代？狄更斯曾説過：這是最好的時代，也是最壞的時代。我們現在所處的時代，物質充沛，科技發達。我們反而因此更多的是享受安逸，漸漸成為一個個精緻的利己主義者。去批評，去冒險，多少人還有這樣的激情與動力？可是，朋友們，我們必須有，就因為我們是少年，是向上的、有活力的少年。請放下你那嬌生慣養的姿態，收起你那自私自利的表現。我們不能做被寵壞了的公主，王子。我們是什麼？是少年，什麼是少年？少年不做懦夫，不逃避，不膽怯，少年有夢想，敢於追夢；少年有激情，對一切好奇；少年有熱情，勇於探索

啊，少年，少年，擁有無限的可能。多麼美好的詞！你有什麼理由不去珍惜它？胡適在文末引用荷馬的詩：如今我們回來了，你們看便不同了！是啊，我們的少年們，你們要積極主動參與社會生活，創造不同給眾人看。這便是少年中國的精神！現在請允許我補充一點自己的觀點。我認為，除了少年本身所應具備的以上人生觀。社會上的人，無論是基層工作者還是既得利益者，都應該給予少年們機會與包容，包容他們的過失，原諒他們在你們看來是幼稚的想法。讓他們敢於説出自己的想法，敢於去嘗試，跌倒了再爬起來。給予他們指導和經驗，讓他們的道路更加寬敞。而不是一再否定他們，從你們的視角看待他們，把你們所認為的什麼該説，什麼該做，強加給他們。

他們是少年，請相信他們是有無限可能的。放他們去嘗試吧。正如魯迅先生所説：現在不把他當人對待，將來他也成不了人！

少年精神作文 篇六

不知何時起，“90後”似乎一致成了啃老族的代名詞，而倔強的90後們不屑與用言語去反駁這些流言，而是用實際行動來詮釋90後的真正含義，讓人們明白什麼叫做少年精神。

2008年的汶川大地震，世人永遠都不會忘懷。人們不會忘記，當被黑暗吞噬了幾天幾夜，被人救出來後卻嚷着要喝可樂的“可樂男孩”；人們不會忘記，當被救出後，忍着疼痛也要向解放軍叔叔敬個少先隊隊禮道聲謝謝的男孩；人們不會忘記……這就是少年精神——樂觀﹑感恩。

2008年奧運會的體操競技場上，在自由體操項目中，踏着歡快的節拍，90後的運動員們翩翩起舞，嫻熟的動作做起來酣暢淋漓，遊刃有餘，在天際中劃出一道道美麗的弧線，她們在自己的世界中徜徉，陶醉在其中，她們美麗，她們驕傲……這是少年精神——自信

看那2010年中國上海的世博會上，有着無數“小白菜”的身影，無私的站在自己的崗位上為人們提供必要的幫助，他們是2010上海世博會的代名詞，他們用微笑迎接友人用行動昭告世界。這是少年精神——無私、樂於助人。

國際交往的平台上，看90後，這是他們的舞台，看他們，用流利的外國語言和外國人交流，讓外國人對中國刮目相看，接受別人的誇獎時毫不含蓄，“委婉”地説了句“Tankyouverymuch”不屑別人鄙夷的眼神，酷酷的走開，這是少年精神——大方

再看90後的他們，面對一些前輩的批評“腦殘”那些流言蜚語是多麼傷人啊？他們雖嘴上不屑，但心裏呢？心中的苦澀又有何人知曉？雖有“走自己的路讓別人説去吧”之説，但又有誰不希望自己的人生之路有鮮花和掌聲相伴啊！更何況他們還只是一羣孩子。但，看——他們站起來了，面對流言不露一絲膽怯，連續出擊，不給對手絲毫還擊的機會。將心中的苦澀隱藏起來，不露一絲馬腳。他們冷酷，讓對手覺得無懈可擊，他們優雅的舉止讓人無從挑剔。這是少年精神——堅強。

堅強、無私、樂觀、感恩……這些精神品質，是90後少年所表現出來的，世人眼中叛逆的他們用實際行動征服了世人的眼球，他們無愧於“祖國的花朵”這一光榮稱號，他們的精神永遠與他們同在！

這——就是少年精神。

少年精神作文 篇七

少年，乃是人生天空中最閃亮的那顆星，亦是人生中最幸福的時刻。少年們擁有無數人所懷念的美好東西—童年。這個時段，少年們無拘無束，更容易學會一些知識。然而，家長在教他們的過程中，總有一些東西是他們所教不會的，例如自立。它的重要性不言而喻，然而多少家長忽略了這一點，這也是大部分中國孩子所缺少的。

如今的中國，經濟騰飛，蓬勃發展，漸漸邁入世界強國。中國人民收入也日益增長起來，造成家長對孩子嬌生慣養的行為出現。使孩子從小在家受到照顧，會讓他們在生活中無法自立，甚至將來在社會上無法立足，會給孩子帶來不可彌補的缺憾。

當今的中國社會，獨生子女居多，大部分無法自立。在家中受盡“小皇帝”，“小公主”的照料，致使他們在學校中受不了一點委屈，甚至產生“你們都得讓着我”的錯誤思想觀念。在生活中，遇到一點點困難就束手無策，還要請他人來幫忙。

造成這種狀況的不僅僅是孩子，還有家長。

一些家長對孩子嬌生慣養，百依百順，事實讓着他們。這會讓孩子對家長產生嚴重的依賴心理，永遠不能自立。

古今中外，許多事例值得我們參考。

我國古代的岳飛，奮勇殺敵，為國家立了大功。其母在他征戰前夜，用針刺上“精忠報國”四個大字，以此讓岳飛銘記自己的國家，才使岳飛成為名垂千古的英雄。

在美國，父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值，讓孩子自己動手修理、裝配摩托車、到外邊參加勞動。即使富家子弟，也要自謀生路。美國的中學生有句口號“要花錢，自己掙！”農民家庭要孩子分擔家裏割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外，還要外出幹體力活，如夏天替人推割草機，冬天幫人剷雪，秋天幫人掃落葉等。

通過與古代、外國的比較來看，中國孩子比他們差的很遠。如果再不努力的培養和鍛鍊自立的意識和自理能力，我們的民族和國家還能在當今激烈的國際競爭中生存和發展嗎？當然不能。只有現在培養自立意識，才會讓我們的國家更強盛。