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接受的作文【精彩多篇】

接受的作文【精彩多篇】

接受的作文【精彩多篇】

接受的作文 篇一

最青春的我們,踏上最有意義的征程!最努力的我們追求最精彩的人生! 我在大一剛入學時就聽學長學姐對我們説思想政治教育專業的學生在大三的時候要去頂崗實習,從那時起我就對頂崗實習充滿了憧憬。大一到即將步入大三,一路走來我們的導員給我們灌輸的思想就是:頂崗無悔!選擇頂崗會是我們大學四年中做過的最正確的決定,也是最值得的決定!

從那時起我就想不管多苦,用五個月的時間鍛鍊自己,把理論付諸於實踐。分配地點出來了,當我聽到我被分到唐山的那一剎那,説實話,我原先的想法真的動搖了。之後我冷靜下來分析,把我分到離家遠的地方未必就是壞事。一回到宿舍我就立即用電腦查我被分配到的學校的情況。學校情況並不是很樂觀,很理想,當然,我必須明白此次去頂崗實習並不是讓我們享福享受去了,而是讓我們得到經驗和教訓。我決定了:我要好好地表現,等到再一次回到學校時做不一樣的自己。接下來我要做的就是告訴我爸媽我被分配到了哪裏。出乎意料的是,電話中爸媽沒有過多的説什麼,只是告訴我、囑咐我讓我好好地表現,並問我他們需要為我準備些什麼。當我聽到“我們需要為你準備什麼”的時候,我知道我爸媽支持我,他們不會讓我當逃兵。既然選擇去頂崗就一定會堅持去! 實習前培訓的日子很苦、很累,但是很值得!這就是我們經常所説:累並快樂着。而且我們也特別享受站在講台上講課的感覺。頂崗給了我們真正踏上講台做老師的機會。我要把握,我要加油。

接受的作文 篇二

現實生活中有門功課叫“接受”,接受的東西有很多。比如接受淘氣的同桌,接受不喜歡的老師,接受父母安排的各種事情,接受自己的出身、接受自己的相貌。

面臨這麼多我們應該怎麼辦呢?在現實生活中我們又應該怎麼去接受?

接受無法得到的獎勵,小時候我成績較好,但又不穩定,有時成績可考全班第一名,有時又是全班七八名。為了鼓勵我認真學習,不要驕傲自滿。我媽媽對我説:“如果你能連續得到兩張獎狀,我就給你買一台電腦。”為了能得到這台電腦,我可認真了,上課從來不敢開小差,作業認真完成,真是老天有眼,功夫不負有心人。我做到了媽媽説的連續兩年得到獎狀這件事,我高興的等待媽媽實現她的諾言,可是媽媽卻沒有兑現她的諾言。我是多麼的傷心難過,有一段時間我無精打采,媽媽看在眼裏,急在心裏,給我講家裏的實際情況。我家是一個農村家庭,我理解了媽媽的難處。

接受批評教育,每個人都會犯錯誤,但同樣一個錯誤犯了多次,那就不對了,我放學後,多次在外面玩,不按時回家,有一次,到了五點半還沒有回去,回到家我媽媽既沒有打我,也沒有罵我,而是讓我面壁思過一小時,我認識到了自己的錯誤,能心服口服的接受批評教育。

接受自己的愚蠢,小時候我們都是既天真的又愚蠢的,小時候爸爸對我説:“種瓜得瓜,種豆得豆。”那時我就想:那我就種錢。我就像種花那樣,每天給它澆水。過了十多天,我去看我的錢長得怎麼樣了。結果……

我們每個人都有自己的優點和缺點,要善於發現自己的優點,挖掘自身的潛力,對自己的缺點要學會接受並能主動改正,這樣我們就會越來越好。

接受的作文 篇三

我,眼睛一隻大,一隻小,眉毛特別濃,齊耳短髮。如果你不知道的話,光看背影,你肯定會以為我是一個不折不扣的男孩。另外,我的聲音還有點偏男聲,這使我很自卑……

在教室裏,我不敢大聲説話,只有在家裏我才能發泄一下情緒,任憑眼淚流過臉頰。

我的體型偏胖,看着比自己瘦的女生,我的心就難過,很受打擊,為什麼她們吃那麼多卻不胖,而我一吃,就胖了呢?

我一直都以為自己是最醜的,最不受歡迎的那一個,直到有一天,有人告訴我,其實你很美。當時我聽了之後,整個人就僵在了那裏。從小到大,沒有一個人讚美過我,我一直以為自己是最不受歡迎的,我只不過是希望有人能夠讚美我一下,哪怕不是真的。現在終於有人能夠讚美我了,她的話就像黑暗裏突然射進了一束光線,瞬間,整個世界都亮了起來……

我開始試圖接受我身上的一切,慢慢的,我發現,原來,我並沒有那麼糟糕!一雙一單的眼睛,是我的標誌;齊耳短髮,爽朗利落;聲音偏粗,渾厚有力;體重偏高,儼然一副富態樣!不是有句話説的好嘛——走自己的路,讓別人説去吧。

漸漸地,我不再像從前那樣自卑了,在教室裏,你可以看到我嬉戲打鬧的身影;在宿舍裏,我可以大展歌喉(以前覺得自己嗓音沙啞,不敢唱)。“我的未來式由我做主,每一個動作我都完美投入,不斷變幻你陪我加速,靠在人生的旅途。”

如果你也認為自己的樣貌或體重或學習都不如別人的話,那不妨,從現在開始,試圖接受一下自己,你也會發現自己美好的一面,因為每一個人都不可能十全十美。

接受的作文 篇四

在生活中,面對人生的困境,有的人選擇了固執己見,而有的人缺選擇了接受改變,戰勝困難與荊棘,探索生活的真正使命。

在遊褒禪山記中,王安石寫到自己因洞中的情況越走越艱難,並且有一個夥伴因為鬆氣懈怠想要退出,而自己也跟這退出因不能盡情享受那遊洞的樂趣而後悔,從而得出了“當你做一件事要盡到自己最大的努力,卻也不能完成的時候才無悔。”可是如果你知道那是一條死路,你還會去闖嗎?回答當然是不會。在這種迷茫下來探索美,那你為什麼不改變一個方向換一種安全又有保障的方法來享受美呢?

鄒英傑就是一個典例,他是一個不折不扣,當之無悔的學霸,2013年,他以664分的成績考上了清華大學的祕密儀器和技術專業,因為大一的時候都是基礎課堂,他的成績穩定在年級組排名前10,可大二後她發現自己的專業與自己的愛好與技能大不相符,在苦苦堅持一年的學習後,雖然他的成績依舊排名靠前,如過堅持下去也會小有成就,但是這樣就抑制了他原有的威力於美麗,於是,他選擇從清華大學退學,重新回到高三複讀,再次踏入大學聯考考場,第二年他以總分705分的新洲狀元的身份考入了北大管理學院。讀着自己喜歡的專業,他在這條安全有保障的道路上不斷綻放自己的光彩,不斷的發現自己身邊的美麗,我想這也是一種無悔的選擇。即使他沒有堅持他原有的道路而是改變想法,改向換了一條不同的道路繼續行走,可是這難道不是一種更正確的選擇嗎?身處於青春期的我們不乏理想與信念,但面對人生的困境時,我們不放換一個方向前進,沒準就發現了新大陸呢!所以説要接受改變才不負青雲之志。

接受的作文 篇五

那一年我才上五年級,當時,班級裏有一個規定:每天早上一來教室,就把作業本放在你坐的那一組第一個同學的桌子上,可我卻嫌每天早上來了還要開書包麻煩。

於是,我便把第二天要交的本子夾在一個夾子裏,這樣交作業就方便多了!可有一天,慌忙之中把夾子放在了家裏,直到要交作業時,我才和同學大眼瞪小眼,不知怎麼辦才好。結果,我自然當眾站起來接受老師一頓狗血淋頭的批評,其實,那時候我心裏的確很後悔,一個勁兒的埋怨自己為什麼會忘帶,可是,老師突然對我説:“你是不是沒寫啊?”

這句話就像一把刀在我的心臟上颳了一刀似的,我當時氣憤的想:“我怎麼可能會不寫作業?每天只要是老師佈置的作業,我一個字也不敢忘寫,您在記名本上找一找,這一年我有哪一天沒寫作業啊!”可是我一抬頭,就迎上了老師那嚴厲而充滿懷疑的眼神,那一刻,我再也忍不住了,眼淚一下子就奪眶而出,止也止不住。

後來,我跟老師説我家離學校近,我可以回家拿,就在大家的保證下,我飛一樣的跑回家拿到了夾子,然後就像拿着“免罪金牌”一樣交給了老師。從那以後,我寧可麻煩一點,也不會再粗心大意了。

現在,每當我看到別人受批評時,就會不由的想起這件事,久而久之,我慢慢悟出了一個“八字真言”:不怕一萬,只怕萬一!

接受的作文 篇六

這是晴朗的一天,我的心情也格外好。因為今天媽媽終於同意讓我獨自坐車去同學家玩了。

來到公車站,運氣不太好,眼看着一輛班車開走了,要等下一班車。這時,我的肚子咕咕叫了起來,快到中午了。我看了看錶,還有些時間,於是我決定先到附近的麪館吃碗麪。其他等車的人好像也是這麼想的,好幾個人不約而同地往麪館走去。

來到麪館,找好座位坐下,服務員迎了上來,問:“你要點什麼?”“一碗牛肉麪。”我一邊説一邊摸口袋。服務員剛要記下來的時候,我連忙喊停,然後起身把全身上下的口袋都摸了一遍,垂頭喪氣地説:“還是不要了。”

我起身剛要離開,一位好心的阿姨上前説:“孩子,是不是錢丟了?我幫你付吧。餓着肚子可不好。”話一説完,其他正在吃麪的。都向我看來。那目光看得我十分不舒服,好象我是來騙錢似的。於是我不好意思地説:“不用了。”

雖説丟了錢,可同學家還是要去的。因為車票是事先預定的,所以上車不用錢。我坐了下來,那位好心的阿姨正好坐在我旁邊。她正在專心致志地看雜誌,而我因為沒吃飯,所以肚子叫個不停。而且,每叫一聲都讓我覺得很沒面子。

阿姨在第一站就下車了。下車前,她把那本雜誌遞給我,説是讓我在途中解解悶。於是我便謝謝她的好意,收了下來。當車又重新開動的時候,我翻開了雜誌,準備開始看。翻開第一頁,一張紙條和50塊人民幣掉在地上。拾起紙條,上面寫着:孩子,懂得接受也是一種美德。拾起50塊,一種莫名其妙的感受湧上心頭。

就在那天,我學會了接受,並且也懂得了:怎樣去讓別人接受!

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