國小生大合唱作文1多篇

國小生大合唱作文 篇1

今天，是我們大合唱的日子，我們班的同學為此準備了很久。

在我們之前的節目是古箏表演，那場面，就兩個字“壯觀”。一想到我下面的表演，我心裏就一陣激動，“接下來，由六年七班和六年五班表演大合唱！”哇，當時我的心裏如同小鹿亂撞，心都跳到嗓子眼了!我的朋友“老王”貌似看出了我的心思，對我竊竊私語：“‘老張’，怕啥，這都小場面，不就是大合唱嗎，沒啥難，我可上過比這還大的舞台呢！”説的我差點笑出了聲。“張楷晰，張楷晰，快走了！”這是盧嘉琦的聲音，我“哦”了一聲，立即把花和國旗藏在背後，匆匆跟上了隊伍。

“今天是你的生日，我的中國，清晨，我放飛一羣白鴿，為你……”唱到了一半，我向觀眾席上看去，只見文化宮的觀眾席分為兩層，上層是給一些學生家長坐的，而樓下則是所有保二國小的學生，他們統一都穿着校服，戴着紅領巾，拿着國旗。隨着我們的歌聲，我漸漸就不再那麼緊張了。我將整個身心都沉浸在了音樂之中，我彷彿到了音樂之國，忘了世界，也忘了我自己在表演。

音樂結束了，我還深陷在其中，突然，雷鳴般的掌聲揪回了我。觀眾們有人大聲叫好，還有的哼着小調……我想：下一次，我們還會做的比這次更好！

國小生大合唱作文 篇2

我們定小的合唱隊，可是遠近聞名的。這可不，在這次比賽中，我們又得了第一名呢!自從我被老師選到了合唱隊以後，我就天天刻苦地排練，中午比人家早，晚上放學比別人晚，有時課也來不及上，有些問題也沒弄明白，就急衝衝地去排練。但功夫不負有心人，我們唱的歌，被林校長連連稱讚，大家的信心就更加十足了!

當顧老師很嚴肅地宣佈要去參加比賽時，大家有的張大了嘴巴，目瞪口呆;有的竊竊私語，不知所措;有的胸有成竹，滿不在乎的樣子…… 啊!期盼已久的比賽來臨了!那天天氣很冷，雖然我們穿上了漂亮地吊帶裙，但是我們一點也不覺得冷，個個整裝待發。到了演出地，大家都做熱身運動，來緩解那緊張的心情，沒過幾分鐘，就輪到我們表演了，大家昂首挺胸地走上了舞台，臉上帶着燦爛的笑容，目光炯炯地看着老師。等優美的琴聲響起，我看着台下，黑壓壓的人羣和電視台的攝像機，心裏有點慌，連呼吸聲都不敢重。我們跟着節奏緩緩地唱起來，注意力十分集中。唱完後，我才鬆了一大口氣，終於表演完了，老師還表揚我們，還説第一名我們穩拿。哈!當晚，老師發來了一條好消息，我們真的得了第一名!瞬間，我心裏不由自主地想道：一份耕耘，一份收穫呀!

國小生大合唱作文 篇3

“課堂亮亮，心窗亮亮……”瞧!我們正在進行大合唱前的最後一次排練呢，因為明天上午就要進行大合唱比賽了。

今天，陽光明媚，萬里無雲。我們學校要舉行“童心頌祖國”大合唱活動。同學們不會忘記葛老師對我們的希望。在排練時，個個表現都不錯，都想為班級增添一份光彩。

我們班是倒數第三個上場。等六年級唱完，就輪到五(1)班了。瞧，五(1)班的歌聲是多麼美妙啊!儘管如此，我們還是對自己的班級很有信心，相信我們一定不會比他們差。時間過得真快，不知不覺中，我們已經來到了候場區了。葛老師叮囑我們不要説話，不要轉頭，要不然會扣分的。他的的快一拍，給予我們更大的希望，上台時，我太緊張了，心“蹦蹦”直跳。但看看同學們滿懷信心的笑容，我深深地吸了一口氣，感覺放鬆多了。

音樂開始了，只見小指揮員——楊璐，右手在上，左手在下揮動着，全班的眼睛都看着她，跟着她的節拍唱着。當我們唱到《走在鄉間的小路上》的時候，我彷彿看到了牧童騎在牛背上，吹着短笛，悠閒地在農田是逛着……同學們是那麼的專心，唱得是那麼的認真。

音樂漸漸停了，我相信以我們的團結，一定會取得好成績的。

國小生大合唱作文 篇4

星期四上午，我們五年級要舉行一次隆重的大合唱。

上午八點，我們五年級一班到五年十二班陸續進場。當我走進這豪華的報告廳，被眼前的景象給驚呆了，五年級的同學都坐在那兒。在燈光照耀下，歌唱台上的同學們感到無比興奮無比快樂。當五一班的同學開始唱少年先鋒隊隊歌，那聲音洶湧澎湃，氣勢浩大，讓我不得不佩服三分，當唱《雄鷹之歌》的時候。那歌美妙又動聽，我打從心裏佩服，但是我們我們班是不會輸的。

大約過了半小時多，五年級2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班，把自己美妙而動聽的聲音，把自己內心的興奮、喜悦融化成一陣陣歌聲。

當11班唱完後，我們五（10）班緊跟着上台，滿懷着各種心情，當開始唱少年先鋒隊隊歌，我們打起百分百的精神，用有強有力的歌聲。使台下的觀眾們細細品味着歌聲。唱完第一首歌后，準備唱第二首歌，我們女生先用柔情甜美的唱故鄉的小路第一段，在男女合唱，唱完這思念故鄉的歌唱完後，使我們被場下熱烈的掌聲而沉醉着下台，（12）班唱的也不賴，美妙動聽的旋律，只不過就是節奏有點快。

大概在九點三十分我們五年級陸續退場，有些同學還留戀的看了看報告廳。

國小生大合唱作文 篇5

為了給我的金魚買魚蟲，我大清早就來到市場——段甲嶺大集。雖説才早上六點多，可市場裏的“大合唱”已拉開序幕。瞧、滾滾的人流；聽，喇叭聲，叫賣聲；雞鴨喊聲；鳥雀的啼聲，好熱鬧啊。

我鑽進人頭攢動的花鳥魚蟲市場，一位老人前擺放一盆火紅的石榴吸引了我，旁邊還有月季杜鵑六月雪還有許多我叫不出名的花，嘎嘎的鴨子喔喔的白鵝咕咕的花雞這些兩隻腳的小夥伴不知是為主人兜售生意，或者在籠中憋難受表示抗議。一隻大公雞在一邊小聲嘀咕似乎對剛剛過去的買主不賞識它產生不滿。

“青菜現摘的青菜，無農藥有機肥，快來買。”

“玉米玉米剛掰的大玉米，又大又甜快來買五塊錢三啊。”

菜市場更是五彩繽紛：碧綠的黃瓜，雪白的茭白，火紅的辣椒，紫色的茄子……應有盡有，任你挑選。

滋……好香啊。我轉身一看，一位胖胖老師傅正在炸油餅，看他：揪下小麪糰，一掀一揉一捏一按一擀然後入鍋在一挑，一張金黃油光的餅就可以供您品嚐。

從這個人堆裏擠出，再從那個人堆中鑽入，我就愛聽這曲“早市大合唱”。

國小生大合唱作文 篇6

“把腰帶繫好！”“看看你這褲子！”教室裏迴盪着金老師的聲音，平時温和的金老師，怎麼會變成這樣呢？原來今天就要大合唱了，而男生的衣服不整齊，老師當然要生氣。但女生可好了，在金老師的辦公室更衣，我們男生卻在這裏“吃苦”。

我們急忙換完衣服後又急匆匆地帶着到外面排隊。我們來到操場，活動剛開始，大家立即找到位置，坐下觀看。

“課堂亮亮，心窗亮亮，我們像小魚暢遊大洋，知識大洋讓我豐富，科學大洋為我向往……”我悠閒地聽着，心想：肯定沒我們唱得好，一開始，聲音有點兒小也有點模糊，但是後面聲音開始變得清晰起來，大起來。

接下來是六二班的表演。當他們唱到“樂學的興致”時竟然把這裏唱成第二段的歌詞，記憶力真是有夠差的，連歌詞都唱錯，排名肯定不高。

過了好一會，我最期待的六九班上場了，因為我想看看我表姐能“奏”出麼笑料，平時她個人比較靠譜，就唱歌方面不太行。

沒想到，他們唱得如此甚好，一點雜音都沒有，這可叫我目瞪口呆。

……

經過漫長的拼搏後，終於到我們了，我想這時大家都十分緊張，但我底氣十足。我個人認為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之後真是身滋潤，心舒暢啊！

這次活動代表了國小生的精神，也是我們陽光滿溢。

國小生大合唱作文 篇7

今天早上，我們排着整齊的隊伍去大合唱比賽，比賽場地是大教室，是我們很少去過的地方。

到了大教室，我看見一排排座位整齊地排在那兒，大教室上空還有許多電燈映在牆上，座位的前面就是我們唱歌的地方——大講台。我們個個找好了自己的位子坐了下來，聽別的班級唱着歌。

快輪到我們班級了，吳老師叫我們到大教室外面準備上場，我們快速跑到外面，既緊張又害怕，排好隊後，吳老師在門口叫我們怎樣入場，怎麼樣退場，我們個個銘記在心裏，生怕入場或出場走錯，讓我們的分數大打折扣。當我們入場時，大家衣服穿整整齊齊，個個精神抖擻，我小心翼翼地走上台站在自己的位子上，歌場開始了，第一首歌我們大家一邊看着指揮，一看認真嚴肅地唱着上，幸好沒有人一時緊張把歌詞唱錯。第二首歌《踩雨》又開始了，我們跟剛剛一樣看着指揮，我站在第一個，越來越緊張，都快要冒熱汗了，不想再唱下去，可是為了得第一，我們的信心戰勝了病魔，我們唱歌時彷彿走進了下雨天，個個開心地在雨天踩着雨，最終唱完了，我走下台回到了自己的位子上。

當五年級全部班級唱完時，校長叫我們有序退場，大家就離開了那間豪華的大教室。

國小生大合唱作文 篇8

星期四，是大合唱。但那一天，我的好心情全被胡昊翔給毀了。

上午第四節課，是四年級大合唱，我們懷着期待的心情到四樓的階梯教室等候。

第一個出場的是四（6）。只見他們昂手挺胸。女生先用悦耳的歌聲領唱，二男神則是加重聲音的。

到我們四班了，我們班也不甘示弱。

我們班的第一首歌是《陽光牽着我的手》。

平時天天上音樂課打瞌睡的胡昊翔今天不知是吃錯藥了，還是沒吃藥。打了雞血似的，在我後面唱的比吳林的破鑼嗓子還難聽，老是破音。

他的威力我已經知道了，現在第2段又給我來了個愛悠悠，甜悠悠，還在我身後不停地吹我頭髮。我真想轉過身給他十條面。（兩巴掌）

這就是胡昊翔的威力！

國小生大合唱作文 篇9

我想大家都參加過大合唱比賽吧！我們學校前幾天就舉行一次合唱比賽，那場情景不時地在我腦海裏呈現出來。

當老師通知我們要要舉行合唱比賽，教室裏頓時沸騰起來，有的的同學激動得大喊大叫，有的同學興奮地談論着。老師給我們選擇的歌曲是《紅星歌》，我們都認真地練習着，一天下來，大家都學會唱了。為了讓我們唱得更好，還專門請音樂老師給我們指導呢！冒蘇格的媽媽為我們每人制作了七十個閃閃發光的五角星。終於等到了星期五下午，我們高興地來到樓下，輪到我們班上場了，大家都很緊張，像熱過上的螞蟻一樣。大家有序地走上台階，聽着音樂聲的響起，看到指揮的手勢，我們把手放在褲子兩邊，莊嚴地唱起歌曲，每一個人都非常認真。當唱到“前進進”我們立刻把手放到背後，面帶微笑地唱着，踏步的聲音非常整齊，沒有一個人出現錯誤的。隨後，二二、四排的同學開始揮舞手上的紅旗。其他班級的同學都睜大了眼睛。

我們班唱完了，又輪到8班，他們和我們一樣唱《紅星歌》，他們唱到一半的時候揮舞着大紅旗，因為其中一個同學把旗子弄倒了，大家都哈哈大笑。

這次大合唱比賽，我們班得了第一名，讓我終身難忘！

國小生大合唱作文 篇10

昨夜下了一夜的雨，天亮的時候停了，天空的太陽公公出來了。我們學校的大合唱節如期進行了！

當我來到學校時看到的是統一而美麗的服裝，在美麗服裝的下面是一張張燦爛的笑容。操場也被佈置一新。高大的舞台，巨大的裝飾牆面上寫着：第七屆合唱節！放飛理想，唱響同年，就是我們今天的主題。，在操場的後面坐着我們學校各個年級的家長，他們都是今天的貴賓，我心裏想；：今天一定要唱好，為班級為自己，加油！我們班級是第三個上去表演的，上去之前郭老師再一次為我們排練，把隊形，以及在舞台上要注意的一樣一樣的告訴了我們，當報幕的同學説到我們班級時，我們排着整整齊齊的隊伍走上了舞台，音樂聲響起，我們的身體隨着節拍在動，在我們班的指揮周慧敏的帶領下唱起了歌曲《螢火蟲》，歌我不知道唱的好不好，但是我遠遠地看見爸爸在後面對我揮手，還有其他的家長也在為我們加油。他們就是我們最好的觀眾，不一會就我們就表演完了。排着隊走下了舞台，回到座位看其他班級同學的表演。

快樂的時間總是過的那麼的快。隨着每班的表演結束，第七屆合唱節，在音樂聲中拉下了帷幕。但是那八個字還在我的腦海中迴響：放飛理想，唱響童年！

國小生大合唱作文 篇11

咳嗽，是我們班級裏經常發生的事情。最近，太陽大，風更大，把我們班同學都吹感冒了。

“塞翁失馬，焉知非福”。被吹感冒了難道不是一件好事嗎？我覺得挺好的。先別問，聽了這幾件事你就明白了。

記得“大合唱”時，是在一次考試的時候。我那時正認真地做考試題目，突然一聲“咳”的聲音傳進了我的耳朵，隨後，“咳、咳、咳”同學們竟然都咳了起來。如果你覺得這很不文明，那就錯了。只要你仔細聽，就會聽出“多、來、米、發、梭、拉、西”這七個音。是不是很神奇？什麼？你不信？那你就去試試看吧！

再仔細聽，會聽到什麼呢？不管你們聽到了什麼，我是聽了這些人在演奏曲子。一會兒演奏《歡樂頌》；一會兒演奏《四小天鵝舞曲》；一會兒演奏貝多芬的曲子；一會演奏莫扎特的曲子；一會兒演奏中國的曲子，一會又聽到外國的曲子。無論聽哪首曲子，都令我陶醉，使我差點忘記了考試。聽完曲子後，我開始寫試卷，但我心裏還回憶着這些曲子，着竟然讓我寫得更快了。

原來聽音樂有這樣的好處！不過注意，這種“大合唱”只用聽，千萬不能學啊！

國小生大合唱作文 篇12

星期六，學校舉行"迎元旦，歌唱比賽。下午才輪到我們二、四、六年級大合唱比賽。你看我們興高采烈的走下了樓梯，來到操場上，一看人山人海，熱鬧非凡。節目開始，首先是二年級的小朋友給我的歌，只聽，他們的歌聲多麼洪亮，穿透整個校園上空。我們連忙給他們鼓掌。我們四年級的`歌聲也不賴。你看我們四一班，排着整齊的隊伍，穿着統一的校服，戴着鮮豔的紅領巾，踏着一致的步伐，精神抖數地來到台上。在盧心澄有節奏的指揮下，唱起了歡快的歌曲。聽歌聲激越嘹亮飛揚在陽光下，映紅了的天空，真令人迴腸蕩飛，多麼擔人心絃啊。一個個同學們的小臉漲得通紅，似乎要把心中最美的歌聲都淋漓盡致地發揮出來，最後一個節目輪到六年級，六一班的歌曲是剪羊毛，似乎一下子把我們帶到茫茫草原上牧民在剪羊毛時的情景。最後在雄壯激昂的國歌聲中結束了今天的比賽。同學們搬起凳子回到教室，剛才人頭攢動的操場上就立刻變得寂靜。地上全都是綵帶，這可夠值日生打掃的了。

這個歌曲比賽真有意義，也是一個令人高興的日子。

國小生大合唱作文 篇13

合唱比賽到來了，我們踏着整齊的步伐來到了運動場。我看到其他的班級已經在等待了，在所有的班級中，我發現我們班的服裝格外亮麗，格外醒目，我們的粧容也格外的美。當我們觀看了前幾個班級的節目後，我發現他們的道具、服裝都不如我們班的新穎，有創意。

終於，到我們上台了，我們沉穩自信地走上了舞台。平時經常搞小動作的同學站得筆直筆直的，經常心不在焉的同學專注起來了，經常説話的同學，不再説話了，我尤其專注，死死地盯着指揮，生怕拖了整個班級的後腿，我們一心想着拿第一，我們唱的都格外地投入，格外地賣力，觀眾席上打鬧的同學安靜下來了，噪雜聲沒有了，他們都靜靜地聽我們歌唱，平常不愛笑的同學，也露出了笑臉。我們把老師曾經説過的注意事項牢牢地記在心中。最後，當主持人説到：五年七班大合唱到此結束時，瞬間，觀眾席上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，這是前幾個表演的班級中，掌聲最熱烈的。

後來，老師表揚了我們，説我們這次比賽的表現是我們在所有練習中最出色的一次。校長也表揚了我們，説我們的聲音最動聽。我們的心裏樂開了花。

這就是我難忘的一次大合唱，它是我們這半個月苦苦練習中結出的又大又甜的果實。

國小生大合唱作文 篇14

今天，大合唱終於結束了。苦練了半個月，換來了今天，真不容易啊！

訓練時，有許多同學都不願意訓練。所以有許多同學故意把某個地方唱錯，或者是動作慢半拍，但老師還是耐心的指導我們。終於，到了最後關頭，可我們仍是不會放鬆的。正如歌裏唱的一樣：“不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決鬥爭！”

下午到了，最後時刻也到了，氣氛異常的緊張。

再過五個班就到我們了，而這時老師卻把我們最後一排祕密地叫到後面，説讓我們學學怎樣拿鴿子。第一遍試完後卻又把鴿子裝到籠子裏去了。我剛要問，老師説；“這一遍是試拿”。隔兩個班就要開始，老師趕緊讓我們拿好，歸隊，準備上台。可是那鴿子的體温實在太高了，把手都烤出汗了。我吸了口氣，定了定神，儘量把手放低，不讓別人看見。

上台，唱到《團結就是力量》時，我還是緊張得要命，生怕一不留神，鴿子先飛，或是舉得慢了而連累了全班。不過我還是勉強聚起精力，迫使自己按部就班地唱完整首歌。説完最後一句話，做完最後一個動作，我放鬆地幾乎要倒下來了。我拼盡全力，堅持住，下了台。

願我們得到第一！

國小生大合唱作文 篇15

來到學校，混雜在一起的歌聲闖進我耳朵。這時我才想起今天是大合唱比賽。

通往教學樓的幾條路上，許多同學正風馳電掣的跑向自己的教室。

來到教室，老師見人數都到齊了，就喊：“排隊形！最後再練一遍！”

練完以後，我們來到報告廳。

報告廳真不愧是現代化建築。中間一個大舞台，舞台前面當然是觀眾的座位嘍。第一排肯定是評委坐的。燈嘛，當然不會像那種老式電燈泡一樣，肯定是日光燈隔着一層天花板照的，其他的小燈每隔一定的距離裝一盞。座位是紅色的，旁邊還可以拿出寫字板，別提有多豪華了。

第一個進場的是五三班。主持人剛説一句話台下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當歌聲停止時，台下爆發出排山倒海的掌聲。節目進展到三分之一，我説：“去去去去！太難聽了，還不如自己班呢！”

總算到我們了，我上了台，全神貫注的投入歌聲之中……音樂停了，台下再次爆發出山呼海嘯般的掌聲。

退場了，我走出來，只見一年級的小朋友緊張地準備表演。

國小生大合唱作文 篇16

下個星期，我們學校就要進行大合唱比賽的初賽了。同學們的心情都十分得複雜。有高興，有興奮，有自信，有緊張……但更多的，是期待。

一天下午，侯老師把我們帶進音樂教室裏。侯老師給我們安排好隊形之後，我們就開始唱歌了。在悠揚的琴聲中，我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的校園。

“向着燈塔，朝着光輝。我們攜手，我們合力揚起風帆。迎着陽光，沐着春風。我們團結，我們努力駛向彼岸……”

人生最值得追求的財富莫過於一個目標，有了目標，人生才變得充實，異彩紛呈。“我們的目標是全校第一名，我們要向高難度挑戰。”侯老師自信地對大家説。

“好！”同學們異口同聲地説。

接着，侯老師又教我們唱二重唱。我們經常會被唱另一個聲部的同學帶過去。不過，在經過多次的練習之後，我們的水平有所提高了。

團結就是力量。同學們完美詮釋了團結的含義。在那段練習的日子裏，大家一起探討方法，相互指出錯誤，共同奮進，一起進步。因為這是一個集體比賽項目，不能因某個人不統一影響到整個團隊。

我相信，在同學們的共同努力下，我們班一定能夠取得佳績！

國小生大合唱作文 篇17

今天下午第二節課，我們學校要舉辦四年級班級合唱比賽，為了這場比賽，我們每天晚上在家裏背歌詞，反覆練歌……今天，終於到了展示我們班實力的時候了，我們一定要得第一。

時間過得真快，轉眼間，已經到了舉行合唱比賽的時候了，我們趕緊排好隊下樓，到達階梯教室。先上場的是四年一班，他們班不但歌聲優美，而且在唱《小螺號》時，身體還有規律地左右擺動，就像一層層的波浪一樣，美麗極了。我真擔心年級第一的“王冠”會被他們奪走。終於輪到我們班了，我們班的同學個個滿懷自信，但還是有些緊張，要知道這可是一場關係着班級榮譽的比賽啊!我們走上講台站好，便開始唱第一首歌《拍手拍手》：“每當我們高興的時候，大家一起拍手拍手……”我們的歌聲也很優美，一點也不比一班差。接着開始唱第二首歌《柳樹姑娘》：“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，甩進池塘……”使人眼前彷彿出現了池塘旁邊有一棵柳樹，風輕輕一吹，柳條便甩進了池塘裏的美麗景色。

我真希望我們班能夠取得年級第一，即使是最後一名也沒有關係，因為比賽重在參與。