七年級寫景作文600字（精選29篇）

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篇1：七年級作文600字寫景

昨夜聽到今春第一聲的蛙鳴。看看日曆，離驚蟄卻還有半個月，春雷亦未響。再看看微亮的天際，其實已經是清晨時分。我伴着從“蛙鳴澗”傳來的幾聲寥落的蛙鳴迷糊睡去。

下午出門時，水氣瀰漫了整個花園，將泥土與植物的氣味和盤托出。雖然低氣壓讓呼吸漸感不適，但畢竟這廣州城的春天啊，終於到了!聽説今天早上天一直飄着雨絲，怪不得那湖上的睡蓮也調整了睡眠，在陽光下舒展着粉橘色的腰身。我一邊琢磨着古埃及壁畫上的法老之所以老拿着睡蓮狂嗅是因為睡蓮能催情的事兒，一邊輕快地走出

下午出門時，水氣瀰漫了整個花園，將泥土與植物的氣味和盤托出。雖然低氣壓讓呼吸漸感不適，但畢竟這廣州城的春天啊，終於到了!聽説今天早上天一直飄着雨絲，怪不得那湖上的睡蓮也調整了睡眠，在陽光下舒展着粉橘色的腰身。我一邊琢磨着古埃及壁畫上的法老之所以老拿着睡蓮狂嗅是因為睡蓮能催情的事兒，一邊輕快地走出花園大門。

春天來了，紅棉花快要開了吧?我這幾天幾乎天天盼望着。但紅棉花未開，在大街上或者花園裏卻總能聞到桂花沁人心脾的香氣。有道是“八月桂花香”，但嶺南的桂花卻能從八月一直香到次年的正月，真好!以前總感慨嶺南缺少北方四季更替的浪漫，但如今卻喜於這片大地上那彷彿從未離開過的美好與生機。美好的事物不一定非要經過失去才能夠發現，其實幸福時時刻刻伴隨在身邊。當生活中的激情消散讓我們感到失落時，不妨微笑回首，定能發現幸福其實始終縈繞。

最近幾晚花園裏的貓兒叫得厲害，聲浪此起彼伏、古靈精怪。但這些小生靈們呀，才是最會享受生命的傢伙。既然春天來了，大生靈們，你們為什麼不也為這美好的每一天呼叫一下呢?為什麼都好，只要你們感覺那是美好的那就是美好的，是美好的就值得歡呼!

春天春天春天!!!好好享受春天吧!!!

篇2：七年級寫景作文600字

人們生存的大自然總是千變萬化，每種物種在大自然變化的同時也在變化着：四季中變換毛色的兔子，水在不同温度下也變化着形態……讓我講一講從四季的雨中感悟到的自然吧。

春天，是一個萬物復甦的季節，俗話説的好“春雨貴如油”。我看也的確如此，春天的雨不多，下起來是那麼細膩，如牛毛，如細絲……這細細的雨絲卻象徵着新的希望。“隨風潛入夜，潤物細無聲”正是春雨滋潤萬物，為萬物洗去過去一年的舊塵。春天的雨不正是大自然富有生命力的象徵嗎？

夏天，發出與春天大不相同的活力。夏天的雨是“及時雨”，世間萬物處在無盡的燥熱之中，人們和動物都在自己家裏不願出來，只有知了在墨綠樹葉所籠罩的陰影下渲泄着夏天情緒。就在這時，雨就匆匆地趕來了，給這個燥熱的大地帶來清涼。人和動物也出來活動活動，感受雨所帶來的清爽。夏雨向我們宣示了大自然的熱情。

秋天，這是一個瓜果飄香的豐收季節，也是一個少雨的季節。人們都深深地沉浸在收穫的喜悦之中。當人們匆匆收完自然的果實後，回到家中休息，就在此時，雨無聲無息地下了。這時可以想到，人們坐在窗前，喝一杯茶，看着窗外的雨，會是多麼愜意呀！

冬天，是一個寒冷的季節，也許人們會討厭冰涼的雨吧！但這時雨已經化了粧，變成了冬的使者——雪。它們在空中悠然起舞，把大地打扮成了穿着白紗的新娘，一切都變得美輪美奐。

雨只是自然的一部分，只展示了大自然的其中幾面。想知道大自然更多的神奇嗎？放下手機，走出户外，去感受自然吧！

篇3：七年級寫景作文600字

夏天是什麼？夏天是火熱的太陽炙烤着大地；夏天是大樹耷拉着枝葉；夏天是耳畔時不時傳來的“知了，知了”的歌聲；夏天是小蟲子在耳邊的縈繞……夏天就是這樣：火熱是它的性格，豐富的是它的風景。

夏天，天空總是碧空如洗，地面上草是綠色的，樹也是綠色的，滿眼看到的都是綠，這是一種深沉的綠、成熟的綠。你看，那池綠葉中，一朵朵白色的荷花競相開放。一陣風兒吹來，就像一羣白衣女孩在池中翩翩起舞。瞧！那朵荷花身着紅色的衣裙，在這些白色的花仙子中顯得鶴立雞羣。看着看着，我誤以為眼前的夏天是一幅美麗的畫了。

在夏天這幅畫卷中，有一幅小畫，我也喜歡。記得有一次，我去上興趣班，走在小區裏。走着走着，我無意間發現一顆石榴樹已經掛滿“小燈籠”了。每個小石榴都像一個圓嘟嘟的剛出生的小嬰兒，正咧着嘴笑呢！我想，上次我才看見開滿了一樹的石榴花，現在怎麼轉眼就結了這麼多小石榴？出於好奇，我走上前去。只見有三顆小石榴像三胞胎一樣擠在一根枝上，把小枝條都壓彎了腰，可它們仨卻笑得很開心。

夏天的風景就是這樣，只要你有心，隨處都可以看到。

在馬路邊，值勤的警察叔叔在烈陽下指揮着交通，汗水濕透了他們的衣背，太陽曬黑了他們的皮膚，他們卻沒有退縮，警察的風采在驕陽下熠熠生輝。

在馬路上、小區裏、公園旁，我們總能看見一種暖心的顏色，橘色。他們就是城市美容師。他們戴着草帽，拿着掃把，時而彎腰，時而舉臂，默默無聞為我們的城市美容。

在公交車站上，斑馬線上，他們頭頂烈日，或在清理着“小廣告”，或在協助維護交通秩序……他們是甘願奉獻的志願者……他們成了夏天城市中一道最靚麗的風景！

夏天，我喜歡你，喜歡你美如畫卷的風景！

篇4：七年級寫景作文600字

自古以來，一到秋天，人們都會不自覺地悲歎秋天蕭條、淒涼、空曠，然而我認為秋天不僅秀麗，更是充滿勃勃生機。

秋的腳步一近，人們都會不自覺地打個寒噤。晨風微微吹起，一顆顆晶瑩透亮的露珠順着葉子滑落，歡快地跳躍着。温柔的秋風不僅吹落了露珠，還吹開了滿天暑熱，天高雲淡，宛如明鏡，如此秀麗！就連劉禹錫也曾在秋詞中寫道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”劉禹錫賞秋的角度果然與眾不同，他看到了秋日的.晴朗，天高雲淡，一排野鶴凌雲直上，彷彿要飛到那天的盡頭，這一番明麗的秋景怎能不勝過那温暖的春天？

一陣秋風吹過，這山坡都羞紅了臉，那火紅的楓葉點綴着青山。温柔的秋風不僅吹紅了山，還吹冷了月。秋月如此清冷，高懸於天邊，成為夜幕中一枚高冷的華珠。王維的《山居秋暝》中寫道“空山新雨後，天氣晚來秋。明月鬆間照，清泉石上流。”王維也忍不住對秋夜讚美一番，你説這秋夜怎能不美？空曠的羣山沐浴了一場新秋細雨，雨水沖刷走了樹葉上的灰塵，讓空山穿上一件碧綠的新衣。雨後的空山，空氣更加清新，讓人心曠神怡。皎潔的月光從鬆隙間照在地上，清澈的泉水在山石上緩緩淌流。秋夜裏皎潔的月光還從樹枝間掠過，驚飛棲息在枝頭喜鵲，清涼的晚風吹來了遠處的蟬鳴聲。在稻花的香氣裏，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在討論今年豐收的年景。你看稻田裏的稻穀，金燦燦的，一眼望去，像一片金色的海洋。稻子沉甸甸的，把稻杆壓彎了下去，彷彿是在感謝農民伯伯的付出。秋夜是如此秀麗而富有生機。

我在詩裏讀秋，讀秋風的涼爽，讀秋色的金黃，讀秋夜的清冷，讀秋日的豐收。

篇5：七年級寫景作文600字

我在貴州大學讀書，在暑假的時候有幸參加了貴州旅遊資源大普查項目，在項目中要説收穫最大的還是見識到了真正的貴山貴水。我去的是貴州省思南縣，那裏有烏江、石林以及各種各樣的溶洞。給我留下深刻印象的便是其中一個又深又廣的地下溶洞。

那個溶洞有兩三個籃球場那麼大，有三四層樓那個高。考察的時候正值仲夏，氣候炎熱異常，剛到洞口身體便感受到絲絲涼意，看到洞內飄着一層薄薄的霧狀氣體，同時有一根直徑2-3m、高4-5m的石鐘乳矗立在洞口，唯有壯觀二字方可形容。

沿着5m左右的斜坡向下，映入眼簾的是一席像“石簾”狀的鐘乳石，似乎在引導着遊人向裏面走去。進到洞內，像洞口一樣的石鐘乳多不勝數，我們只記得將閃光燈開到最大，咔嚓咔嚓將這大自然留給人類的瑰寶帶出來，讓它真正成為永不枯竭的資源。

值得一提的是，在右手邊的洞頂鐘乳石發育，還有一座座小台階，就像雕欄玉砌的皇宮一樣，仙氣逼人。到了最後臨走的時候，還有一尊丈八高的彌勒佛象形石在等着我們，彷彿在對我們説：“嗨，小傢伙們，將這裏發揚光大啊，不然我可饒不了你們”。

到了洞外，熱浪襲來，走了幾步，又冒出微微細汗，真是洞內洞外兩重天，天上人間相差遠。在回去的路上，我們都是討論這樣的旅遊資源真是好啊，評個5A級的旅遊景點都不為過啊。最後，歡迎世界各地、祖國各省的朋友們到貴州來旅遊。

最後不得不提的是，貴州的風景資源有的已經拍成電影了，歡迎大家搶先去看哦，《板磚修仙者》系列，貴山貴水，相信會給您帶來不一樣的視聽盛宴。

篇6：七年級寫景作文600字

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。″這是著名詩人王貞白為了激勵自己珍惜時間，努力學習而寫的詩。

唐代著名詩人王貞白是我的同鄉人，為了讓廣豐的後代人能像他一樣勤奮好學，政府就在花果山腳下建造了一座貞白公園。

貞白公園到處瀰漫着濃濃的古味。在公園中央，佇立着王貞白的塑像，大概有三層樓那麼高，我從老遠就能看到：王貞白穿着長長的粗布麻衣，袖管大得能裝下幾個人，右手拿着一支長長的毛筆，背在身後，左手拿着一卷書微屈，寬大的袖子在空中飄揚，學者的風範，富有感染力。

在公園裏掃視一圈，我彷彿穿越到了唐代，走進了王貞白的書房：書房中間擺了一把木椅，木椅前有一張木桌，木桌上攤着一本“書”，這本書與我們現在的書不一樣，它是一卷的，就像我們平時用的廁紙展開一樣，書桌上還放着筆墨和紙硯。我好像看到了王貞白就坐在那裏看書呢！木椅後還有一個高大的書架，書架上擺滿了一卷一卷的書。在這樣的一個書房裏日日讀，夜夜讀，所以王貞白飽讀詩經，學富五車。

兩獲科甲後，王貞白在國家混亂之時，棄筆從戎，奔赴沙場，報效祖國。看，他身穿戰甲，左手拿着弓箭，右手拽着韁繩，騎在馬上。那馬前蹄高抬，後蹄前蹬，我肅然起敬，不禁往後退了幾步，給王貞白讓路。讀書為了什麼？就是在國家需要的時候，挺身而出，為國效力。國家興亡，匹夫有責。

我又接着來到了進賢坊，雙鹿洞等地方，瞭解到了王貞白的一生是坎坷的。這次唐代穿越之旅令我收穫頗豐，對大詩人王貞白有了個全面的瞭解。

王貞白公園用復古場景告訴家鄉人，要惜寸陰，努力學，少年強則國強，少年智則國智。

篇7：七年級寫景作文600字

龍門山在杭州也算是小有名氣，我也曾經感受過他的磅礴。

初臨山腳，便可以看到一排觀光車。但多次的旅遊經歷告訴我，前進的路還是要看自己的選擇，於是我們一行人便徒步前行。一路上雖説長途跋涉，但路上的青山綠水也讓我們不虛此行。

來到了登山的第一站鴛鴦潭。看到這個潭時的第一眼就不禁讓人呼出一字清！造物主彷彿是絞盡腦汁，用鑷子小心翼翼的將其中的雜質一點一點的挑出，潭底的鵝卵石和鵝卵石上的斑點，乃至潭中石壁上的一孔一洞都能一覽無餘。不過如此清澈的池中卻連一尾小魚都沒有，或許是曾經一國之皇朱元璋欲在這裏盤踞？但不管怎麼説，這也真算是一大遺憾。

繼續向前走，雖説沒有遇到什麼大的景點，但就一旁的青草紅花也可以讓人賞玩一番。這些花草極為奇怪，陽光被周圍高大的樹遮擋，但卻並不是有氣無力，反而根根精神抖擻，好像有使不完的力氣。這難道就是諸葛亮先生説的志當存高遠嗎？這裏的花是熱情豔麗的紅，草是鋪天蓋地的青，樹是鬱鬱葱葱的綠，水是清冽可鑑的清。彷彿有無數種極致的美在這各成一番天地，但又好像每一種極致都渾然一體，不分你我。造物主的天才想象力和他的鬼斧神工都在這裏展現。處處都美不勝收，處處都妙不可言。

終於來到了能登到的最頂點，遠遠的就能聽到龍門山瀑布那震耳欲聾的響聲。這龍門瀑布是要把我們耳膜震碎，不停地怒吼着叫喊着。天上的.雲彩似乎被這龍門水洗的一層不染，但它好像也心怵這瀑布，紛紛退避三舍。龍門山的瀑布可真謂不一般，平常的瀑布總是一川大水從極高的山上落下，而這龍門山瀑布卻是從一級又一級台階上跌落，活像一個走路蹦蹦跳跳的野孩子。野的粗獷自然，野的妖嬈靈秀，野的鳥鳴空谷，野的雲霧飄忽但這野趣橫生的瀑布從山上一段一段摔下來時卻又變為一道又一道的白沫，最後慢慢趨於平緩。

這也好比我們的人生，最開始總希望轟轟烈烈，但後來卻會趨於平淡，不過只要堅持最初的信念，平淡中也會有獨特的美。

篇8：七年級寫景作文600字

早就從大家口中知道了海南。凡是有幸去過的人都會用一個字來贊它，那就是―“美”。然而我不免有些疑惑，海南真有如此超凡的魅力？！但當我有幸踏上海南這塊充滿了神奇社才的綠色寶島時，我卻不得不為這迷人的南國風情所着迷：碧海、藍天、銀沙、奇石、椰樹、雨林……這一切完全印證了人們對她的讚譽。不，豈止是美，簡直就是絕！大自然鬼斧神工造化出如此仙境，着實令人歎為觀止。

然而當真讓我描述這位風情萬種的少女時，我的思緒一下子亂了套，種種美麗畫面竟一下子全湧了出來，互相閃回、疊印在一起，海南的具象反倒撲朔迷離了。沉心靜思了良久，終於找到了聚焦點——海。

真的，恐怕沒有哪兒的海能夠比得上海南的海了。想想看，在蔚藍的天空下，你站在那潔白如銀的沙灘上，背倚着高大的椰樹，聆聽海風的輕訴，而眼前就是一片煙波浩渺的大海，那海是那麼的藍，藍得自然、藍得清純、藍得醉人。在海南面前，翡翠的顏色太淺了，藍寶石的顏色又太重了，縱是名師高手，也難以描摹。而在原出，帆影點點，海和天融合在一起，我終於知道了什麼叫做“水天一色”。

海是海南的精粹，而南海的精粹莫過於亞龍灣了。雙腳一踏上這個有“東方夏威夷”之稱的新月形海灣的沙灘，一股舒暢的感覺立刻流遍全身。這是沙灘嗎？白如雪，細如塵，軟如棉。灘上零星的茅棚與其身後高大葱翠的椰林相映成趣，更為這迷人的海灣平添了幾分異國風情，顧不得體驗南國的浪漫情調，顧不得感歎遠處山海交映的奇景，我們甩掉鞋，赤着腳在柔軟的細沙上奔跑，任憑海浪親吻雙腳，在灘上踩出一串串或深或淺的腳印。它總是被一排排湧來的海浪輕柔地撫平。原來海也是如此的童心未泯！遠處，許多人身着泳裝，有的正躺在沙灘上享受午後的陽光，有的在海里與浪花嬉戲，還有的正在體驗海上運動的驚險、刺激。他們快樂的笑聲也為這大海增色不少。這幅人與海和睦相處的畫面也給我留下了深刻的印象，它將永遠佔據着我心靈的一角……

篇9：七年級寫景作文600字

美，是無處不在的。有可能是美好的品質，有可能是一個美麗的人兒，也有可能是美麗的景物。

去年暑假，我和媽媽一起去了竹鄉安吉遊玩。

到了安吉，一入眼的就是一大片的竹海，一望無際的綠色，竹子隨着風跳着舞，好像是在歡迎我們似的翠綠色的竹葉沙沙作響，粗壯的竹竿也隨風飄動着。

我們去的那天正好下了點小雨，在濛濛細雨中，看着瀑布飛流直下三千尺，水清澈無比，光着腳站在水中。尖尖的石頭颳着你的腳好像在給你按摩一樣。下雨天，水流更大。走在山路上，就看見有一股像小溪流一樣的水從山頂滑落，落到了山路上，路過的人可以在這裏洗洗腳，冰冰涼涼是水撫摸着你的腳，好像剛剛走山路的疲倦都被洗掉了一樣。

又向下走，看見一個小亭子，周圍長着些小花，花朵上還有剛剛下雨時留下的痕跡。清新的空氣，清澈的瀑布，翠綠的竹子，嬌嫩的小花。成功的組合成了一幅美麗的畫。讓人流連忘返。

繼續向下走，就看見有一個遊客把喝完水的礦泉水瓶直接扔在了乾淨整潔的草地上，當地的人看到了立刻就撿了起來，這讓草地又恢復了原來的整潔。那個遊客看到了這一幕羞愧難當，小聲的説了聲對不起。周圍的人的笑聲充滿了善意。

這麼美麗的景色不是一朝一夕就可以完成的，這是要靠大家的努力。如果當時他沒有撿起那個礦泉水瓶，那麼安吉現在就不會有這麼美的景色。

安吉不但景色美，人更美。

篇10：七年級寫景作文600字

暴雨，捲土而來，充滿了整個世界的是，一種鬱悶，也讓我感到無比煩躁。這時，一個小小的景物吸引了我的眼球：那是一株小花。它看上去是那麼的脆弱：細細的莖，小小的葉，只有兩三片花瓣的花。

我那煩躁的心，默默地詛咒它：快倒下吧，快倒下吧！看着那讓人討厭的紅色，細細的，讓人噁心的綠色的長莖，只有兩三片葉子，也不知道它生長在這世界上幹什麼？它好像一個正受着死刑的罪犯，口中不斷地念叨着：“求求你，放過我吧！求求你了……”只見它一次又一次的倒下，但一次有一次地站起來。終於，一陣大風把它吹倒了，我也不得不的去寫作業。

“終於寫完了！好累啊！”我伸了個懶腰，心情舒服多了。“對了，小花怎麼樣了？”我想起了那朵小花。我向窗外望去，只見一個小小的身軀在大雨中搖晃着，啊！它又站起來了！

而這時，它身邊的一株經過人工培育的小樹苗，因經受不住這狂風暴雨，它默默地，輕輕地，向一側慢慢躺下。

雨過天晴，小花成功地戰勝了暴雨。它那美麗的紅色更加鮮豔了，讓人感到一種非同尋常的美，細而長的莖，這時也充滿了無限的力量，再加上那兩三片葉子就更美了，彷彿一個少女，花枝招展，在向人們微笑；又如一個健壯的青年，使用渾身解數，戰勝了不可戰勝的風雨。它流下了成功之後的幸福的淚水……

而那株樹呢，被默默地帶走，然後在原地又栽下了一個將要面臨考驗的小樹！

那嬌小的身子，那紅綠地身軀，在我心中留下了一道美麗的風景！

篇11：七年級寫景作文600字

民國時期愛國詩人吳邁曰：“桂林山水甲天下，陽朔堪稱甲桂林。羣峯倒影山浮水，無水無山不入神。”我們乘着遊艇，去欣賞那著稱於世的美麗灕江。遊行在灕江上，穿梭於俊山間，我們彷彿是誤入仙境的凡人。兩岸山峯，偉岸挺拔，形態萬千。俯看水中，潺潺流水，碧波盪漾。山峯倒影，幾分朦朧，幾分清晰，一處處景緻，構成一幅幅清麗幽遠的水墨畫。千百年來它不知陶醉了多少文人墨客。俗話説，看山看景，三分形似七分想象。灕江兩岸的青山，形狀逼真，惟妙惟肖。有的如一個年邁的老人看管蘋果，有的似隔江相鬥的兩隻雄雞，有的像揹着嬰兒凝望遠方的婦女，有的像準備過江的駱駝，有的羣山形似八仙過海……灕江的山，不能只看，要邊欣賞邊想象，就會發現那些美景彷彿會動一樣，如一卷捲動態的山水畫，讓人陶醉在其中。

而使我印象深刻的是“九馬畫山”。當地有歌謠：“看馬郎、看馬郎，問你神馬有幾雙？看出七匹中榜眼，能見九匹狀元郎。”臨江絕壁上白色的斑印恍似天然駿馬圖。細看山壁石紋可依稀辯出羣馬形象，這九匹駿馬或立或卧，或奔或躍，或飲或嘶，形神畢肖。相傳它們本是天宮神馬，趁齊天大聖孫悟空任“弼馬温”時看管不嚴，便偷下凡間，在灕江邊飲水時，被一畫工看見，畫工想描繪下來，結果馬羣受驚，慌亂中誤入石壁而永留人間。怪不得徐雲曾贊到：“自古山如畫，而今畫如山。馬圖呈九首，奇物在人間。”

“江作青羅帶，山如碧玉簪”如詩似畫的灕江是中國錦繡河山的一顆明珠，是桂林的靈魂。百里灕江，百里畫廊，陶醉在灕江。

篇12：七年級寫景作文600字

早晨六點，黑夜悄悄地藏在了茂密的樹葉下，躲進了灑滿露珠的草層下，大地從沉睡中甦醒過來。

啊，變了，變了！六點十分，東方樹梢上出現了一種一米多寬的奇特的淡藍色，緊挨着紅色的朝霞。最上面是細細的拋物線形狀的金黃色薄雲。天空開始由奇特的淡藍色逐漸變成灰黑色。

六點十五分，紅色的朝霞變成了金黃色。金黃色的雲彩漸漸向天空四周擴散，射出的白光慢慢變得發亮，淺灰色雲裏透出了紅色。

六點十八分，紅色朝霞變得十分耀眼，銀白色的光向整個宇宙放射。這時，一對美麗的雲雀從太陽升起的地方飛過，給美麗的朝霞增添了幾分色彩。

六點十九分，淡藍色雲彩的面積漸漸縮小，朝霞也變成了橘紅色。就在這一瞬間，火紅的太陽從距樹梢一尺來寬的灰色雲層中冉冉升起，呈現半圓形。不到兩分鐘，它便一下子跳起來，放射出奪目耀眼的光彩，猶如一根無形的線扯起的橢圓形紅燈。起初的紅色，轉眼間變成萬道金光，迅速地撒到人間來，灑在人們的衣服上。

六點二十七分，太陽離樹梢大約四尺來高了，金光給堤下的防護林披上了賞心悦目的水紅色輕紗。

六點三十分，太陽射出銀白色的光，給廠房、煙囱、點點片片的田園村舍披上了美麗的盛裝。

啊，壯麗的祖國山河，我所熟識的故鄉，在陽光的照耀下，變得更加可愛、壯麗！

陽光撫育萬物生長，時代的列車滾滾向前，這金光燦燦的太陽不正象徵我們那飛速發展的偉大祖國嗎？我們沐浴在這温暖的陽光下，渾身增添了無窮的力量。

篇13：七年級寫景作文600字

今天，碧空如洗，萬里無雲。

遠處有一座陡峭的山峯，它隱隱約約的倒映在河水中，像在躲貓貓，躲在了藍天的身下一動也不動。山的前方還有着一大片田野，那裏莊稼茂盛，像是一片綠色的大花園。田野的前面是一條小河，水是生命之源，因為有了它，才有了周圍美麗的景色。河的中央有一座小島，那裏的樹木綠油油的，像一片小樹林。島邊有一條小木船，像是迫不及待想要發動，開往春天的下一站——夏天。近處，是一棵茁壯的柳樹，這讓我想起了唐朝詩人賀知章所作的一首詩《詠柳》：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

這裏的景色真美啊！有山有水有島，有田野有小船有柳樹，這裏就像是春天的大門，帶我們走進了春天的世界。

家鄉的雪_300字

在我的家鄉，現在已經是雪的世界了。

隆冬季節，呼呼的北風像一把刀子一樣刮向人們的臉，可憐的樹木只剩下光禿禿的枝條。雖然花木蕭條，但是冬爺爺給我們獻上了一份珍貴的禮物——雪。

一開始，天上飄下了珍珠一樣的雪粒子，她淘氣地鑽進你的脖子裏、袖子裏，冷颼颼的。不一會兒，小巧的雪花從天而降，像一位身穿白色紗裙的小仙女，悄悄地飄到你的身邊。

小夥伴們高興極了，有的脱下手套，用凍得通紅的小手接住一片片雪花；有的摘下帽子，讓小小的雪花躺在她可愛的帽子裏。而我呢，我最喜歡張開嘴，伸出舌頭舔落到手背上的雪。她像糖，但不甜；像鹽，又不鹹，但獨有一股涼絲絲的味道。

漫天的飛雪，是冬爺爺送給小朋友們最好的禮物，我喜歡家鄉的雪。

篇14：七年級寫景作文600字

不知從什麼時侯起，天空變得深藍而透明，寒風變得柔和而清新，枯黃的大地變得葱綠……哦，原來是她——春來了。

陽春三月，春風輕輕地扶摸着小孩，用她那纖細的手指拔動着水面，魚兒在水中嬉戲，岸上的大白鵝忍不住也跳入水中，享受着春帶來的快樂。春雨靜靜地親吻着小草，而春姑娘呢？正躲在那桃花盛開的地方。你看，桃樹的枝頭鑲滿了粉紅色的花蕾。你瞧，有的含苞欲放，有的蓓蕾初開，還有的已綻開了笑臉……真是“人面桃花相映紅”呀！遠遠望去，－簇簇，－團團，真是花的海洋，又彷彿是－團彩霞從天而降……

清晨，杜鵑林裏的杜鵑鳥打破了夜晚的沉靜。清脆的鳥叫聲奏響了春天樂章的序曲，喚起了百鳥爭鳴。山雀、八哥、畫眉……都拿出了自已的絕話－起演奏春天的交響樂，就連貪睡的小黃鶯也在“嘀哩哩”——“自在嬌鶯恰恰啼”耶！

你爭，他也爭，就連小小的“風鈴草”也閒不住了。伸了伸懶懶的腰，揉了揉那綠意綿綿的眼睛，再打了一個大大的哈欠。幹是，她醒了，搖一搖自已婀娜多姿的身體，然後開出了美麗的花骨朵，－朵一朵地連接着，像一串串逗人喜歡的小鈴鐺。真可愛！每當花兒盛開時，那無數個小鈴鐺裏溢出淡淡的芬芳，在春風中飄散開來，她修長的身影往往出現在牆角青草叢中，碧瑩瑩的綠葉，小水滴似的花蕾，粉粉的，嫩嫩的。多麼清秀，多麼高潔！

放眼望去，山昰綠油油的，水是清汪汪的，花是紅豔豔的，雲是白茫茫的，小鹿是歡快的，天空是蔚藍的，小鳥是悠閒自在的，一切美景盡在春之中。

篇15：七年級寫景作文600字

秋天是美麗的；是迷人的；是令人陶醉的；是豐富多彩的。秋天，給人們帶來的是快樂；給人們帶來的是好爽；給人們帶來的是豐收；給人們帶來的是浪漫。秋天，就是那麼豐富多彩。

秋天一到，樹葉便開始凋零，這是樹木換衣服的時候，是等待冬天的來臨，是期待春天的生機。秋天的風景，各個角落都是美麗的，稻穀披上了金黃的衣服，微風笑盈盈地吹着稻穀，使謙虛的稻穀低下了頭。微風經過大樹邊，大樹便灑下他已枯舊的衣衫，就和微風一起搖擺着歌舞。秋天的天空，白雲飄飄，天空湛藍，真是豐富多彩。

秋天，便是豐收的時刻，農民伯伯都急急忙忙的挑着擔子，去果園裏收穫着他們的勞動成果。秋天的橘子，金黃的似一盞燈籠，掛在樹上洋溢着金黃的色彩；秋天的蘋果，紅的似一個紅火球，掛在樹上增添着紅火的喜氣；秋天的香蕉，淡黃的似一個彎月，掛在樹上搖擺着淡黃的迷人。秋天，水果搖搖晃晃的，像是興奮的歡迎着農民伯伯的到來，把自己奉獻給幸虧的農民伯伯。

秋天的原野，更是美麗的像是個幻夢，到處都是金黃的一片，泥路邊的草雖已枯黃，卻還給大地奉獻了一片金黃的色彩。草兒枯了，春天又開始了它的生機，這便是古代時，著名李白寫的“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”一樣。雖説枯萎的草兒已經死了，但是春天又開始了它的生機。

森林中的秋天更是美麗，地上到處都是黃黃的一片，美麗至極，樹葉飄落的樣子猶如仙女一般。

家鄉的秋天，真是豐富多彩啊，有這麼多美麗的風景。

篇16：七年級寫景作文600字

天，又紅又嬌的太陽高高地掛在天空上。

走進秋天，又甜又好的空氣使人心情愉快。

秋妹妹悄悄地來到，大地就換上了迷人的秋裝。

秋天的天空如同剛剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽。

一羣的大雁排着“人”字形往南飛，還時不時地叫幾聲，好像在説：“冬天來了，我要去找我寬大而又温暖的家了！”

“呼，呼，呼……”這是秋風的聲音，秋風來到小樹旁，來到小溪邊，來到小山上，秋天真美呀！

咦，哪兒來的果實香味？來吧！讓我們走進秋天的果園去看一看吧！

瞧！穿着紅襖的蘋果笑紅了臉兒；看！披着紫袍的葡萄凍紫了嘴兒；石榴笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的胖娃娃，它們手拉着手，抱在了一起，像一個幸福的大家庭。

秋天的田野五彩斑斕，彎彎的羊腸小道旁有一兩排穿着金黃色整齊衣服的向日葵；香氣飄滿天的桂花競相開放；近看，稻子排着它秩序井然的隊伍，迎接着每天的旭日，遠看，如同金色的海洋；舉着紅纓的玉米開心地樂了，忘掉了它夏天的煩惱；高粱紅着高興的臉兒笑了，一曲酒歌在心靈裏釀造。看到果實都成熟了，農民伯伯也開心極了，他們帶着牛兒辛勤地收穫，雖然很累，但農民伯伯的臉龐上都溢滿了笑顏。

秋天是一首動聽的詩，秋天是一首美妙的歌，秋天是一個美麗的夢……

篇17：七年級寫景作文600字

我們的校園十分美麗。校園中花草樹木鬱鬱葱葱，走進校園中，彷彿暢遊在綠色的海洋裏，漫步在校園大道上，一邊是充滿歡樂和活力的操場，另一邊是給我們提供知識源泉的教學樓。校園大道的不遠處矗立着一座雕像，一位年輕的女老師面帶微笑，手捧着教科書，正匆匆趕去上課的模樣。

在這美麗的校園中，最讓我留連往返的是教學樓後面的那一片秀麗的花園。在春暖花開的時節，當你走近花園，首先映入眼簾的是爬滿了爬山虎的鐵門，滿門的綠色呈現出處處盎然生機。推開鐵門，你會被眼前炫麗多彩的景象所驚歎，瞧！火紅色的海棠花，像一個個可愛而精緻的小鈴鐺；嬌豔的蝴蝶蘭像一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，再看遠處，那雪白的梨花，像一個個潔白的小絨球；粉紅的桃花，猶如那小姑娘嬌嫩的面頰；還有一些我不知名的小花也盡情的綻放……

置身在花的世界裏，讓人目不睱接、美不勝收。

然而，在這美麗的校園裏，最美麗的還是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教書育人的老師們！正是他們辛勤的勞作，才使我們掌握了知識、學到了本領，引領我們翱遊在知識的海洋，帶領着我們通向成功的彼岸。感謝您，敬愛的老師們，正是因為有你們，我們的校園才更加炫麗多彩！

美麗的校園，可愛的大家庭，你給予了我豐富的知識、無限的歡樂、堅強的意志、高尚的品德！我深深地熱愛這美麗的校園！

篇18：七年級寫景作文600字

風景，無處不在。

――題記

人生是一場旅途，每個人都走在自己的風景裏，只有細心的觀察才能發現風景的美麗。

去年，我們家遷進了新居。因為習慣了老房子的温暖舒適和寬敞，我便對新房子處處看不慣，經常和家人爭吵。那段時間，我的心情一直很灰。

可是在一個週末的早晨，這種情況卻發生了改變。

那是一個晴朗的早晨，我在晨光澄明間打開了陽台的玻璃門，我還沒走到陽台上，就被這風景迷住了：近處，河邊的大樹鬱鬱葱葱，層層疊疊、深淺不一的綠平鋪開來，泛着點點銀光就像迸濺的水花，仔細看時，才知道那是每一棵樹最嫩的樹葉，在和陽光互相挑逗。兩岸的樹捧着一條清澈的江，江水緩緩流動，水面波光粼粼。江面上橫跨着一條如白練般的的大橋，橋上車輛川流不息。河對岸的樓房矗立在温柔的晨光之中，靜默無聲。遠處緩緩起伏的山脈如一片無邊的淺藍中一縷靜悄無聲的黛青，飄渺如仙女衣裙一般輕盈的雲霧環繞在山峯之間，寧靜而美麗。這時，一陣輕風吹過，想着這些日子與父母的爭吵和對新房子的不滿意，心中泛起了一圈圈漣漪，是啊，父母每天忙忙碌碌，為我們的衣食住行而操勞，最後我還經常向他們發脾氣。看着天空中雲捲雲舒，我想：我應該多多體諒他們，為他們着想。

後來，我便經常到陽台上看風景。黃昏時分，映入我眼簾的是美麗的日落：夕陽如一隻中彈的鳥兒，緩緩地向西邊落下，殷虹的血，染紅了天邊。河對岸的樓房反射着太陽火紅的光芒，金光閃閃，遠山變成了一道朦朧的神祕金紫，世間萬物都在夕陽的隕落之中靜默無聲，好像在參加一場神祕的朝聖，沒有出發點，也沒有目的地。

當夜幕降臨，皎潔的月光鋪滿了大地。遠山在一片湛藍中幻化成了黑色的剪影，唯有山頂的燈如一顆低空的星星在不斷閃爍着。黑夜如一牀黑天鵝絨地毯，星辰就是上面滾落的一顆顆珍珠，夜空寧靜而美麗。空氣中飄來一陣陣泥土的香氣。時而傳來“曲――曲，曲――曲。”的蟲鳴聲。

生活，處處風景。

篇19：七年級寫景作文600字

夏天的筆墨越寫越淡，秋天翻開了她新的篇章。

―――題記

紅・柿

秋天的果實是豐盛而香甜的。每到十月，柿子園裏香飄四溢，成熟的柿子一點都不青澀，清一色是軟糯多汁的，咬下一口，果汁爆出，亦能比得上夏天隔壁那汁水盛多的水蜜桃。還沒熟透的柿子是青色的，過了一段時間，乍一看，它就換上了橙紅的外衣，像個小燈籠掛在樹梢上。人們被柿子的清香所吸引，紛紛奔去柿子園裏親自採集柿子。那時的超市裏，也常常能看見偏扁�p中間凹下的柿餅，棕紅的果皮外包着細碎的糖砂，水分經長時間的風吹日照下而流失，糖分卻保留在了柿餅裏，讓人口齒留香。

紅・楓

秋天到來，楓葉就可以大展自己別具一格的美了。杜牧曾感歎：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”，白居易也感到“楓葉荻花秋瑟瑟”，楓葉的美，在紅得熱火朝天，飄得無聲無息，它是寂靜的美，讓一切顯得萬籟俱靜。秋風一襲，小道被洗紅了，河水被染成了紅色，搭上暮日伴隨的霞，構成燎原的紅。傍晚，獨自走在小道上，落葉“沙沙”的聲音，靜得讓人忍不住戰慄幾下。當然，這的確是它獨特的美。楓葉林，寧靜而深幽，令人寂寞而彷徨。

紅・霞

家鄉浮橋的夕陽和晚霞是最美的。雲被落日照射的烈光微微染紅，有時也能看見金邊。紅至黃的漸變，引來了無數拍攝這落日逐漸到晚霞的遊客和攝影愛好者們。落日懸在半天，慢慢緩落，直到半出江面半入水時，那半個太陽就成了整個江景的焦點。或許你無法直視太陽，但那温暖的霞光，填補了身上的寂寞�p孤獨，還有焦慮和憂傷，負面的情緒徐徐消散。大約半個到一個鐘頭之後，天色漸漸變黑，霞光也漸漸從橙色轉為紫色，也許你選擇一個好的地方和視角，你能看見少有的星星和隱約的月亮，不過有時月亮也能看得很清楚。浮橋上，人們來來往往；月夜下，江面平靜無聲，可能這也符合秋天自有的特點吧。

秋紅，撰寫並點燃了這新的篇章，哪怕它散成灰燼，也會陪伴他人。

篇20：七年級寫景作文600字

最普通的也是最難忘的。

重返生活了五年的校園，內心裏不能説沒有一點兒波瀾。

還是那個大門，還是那個保安大爺，放眼望去，便見“温文爾雅”的孔子雕像。走在坑坑窪窪的石子路上，比起當年一顆石子也沒少。早些年，我最喜歡早晨來校時，邊走右側石子路，邊數路上石子數。走在鵝卵石路上又是美好的一天。

舊的教學樓有些掉漆了，以前嫌棄過，現在卻很少見這樣的樓房了。舊的教室，舊的課桌，舊的回憶。儘管是舊的樓，卻裝了嶄新的白板，有着寬大的一體機，用了不算老式的空調。樓不算高，最高的也只有五層，不像新校區，綜合樓十三層高，有兩部電梯。

升旗台擴修了，先前後面是兩棵參天大樹，如今成了兩棟新教學樓，與其他地方格格不入。旗杆好像加長了，紅旗飄得更高了，但沒有樹擋着，熾熱的陽光直射台上台下，台上人背對陽光，台下人直面陽光，升旗時更多人會煩躁吧。

羽毛球館還是老樣子，想必下雨時還會有少量雨水滑入。稍大點聲説話，還會有回聲。地上是綠皮，挺適合運動的，不會很軟也不會很硬。後操場雜草一如既往得多，還有許多不討喜的小蟲子，綠的，藍的，紅的，數見不鮮。後操場也算不上屬於學校，晚上眾多老年人去那兒散步，八點左右才會熄燈，熙熙攘攘，很是熱鬧。

新教學樓確實格格不入，樣式太新了，被一切舊事物包圍，路都是新樣式。裏面不再有老式的飲水機，樓道里卻出現會燒水以及根據水温出水的飲水機。教室裏不再有裝在牆上的空調，取而代之的是中央空調。課桌並不是木製的了，而是塑料的藍色桌椅，再配上統一發的藍色桌布。櫃子不是一櫃一門，是豎着三櫃一門，更好看了。

建了新食堂，更大，桌子不再是固定在地上，而是有着四條腿。椅子不是連在一起的一長條，是一張一張的木椅子，更方便了。

越熟悉久之卻越陌生，漸漸的成了一道新風景。

篇21：七年級寫景作文600字

贛州是一座江城，章、貢二江合抱贛州老城，在城北一個叫龜角尾的地方匯合，形成浩浩湯湯的千里贛江。自古以來，人們進出河套老城，自然就離不開橋。贛州橋多，我最喜歡的是南河浮橋。

記事起，我便對贛州的南河浮橋有了印象。説起來，它的歷史並不悠久，遠不如老城區南宋年間就有的建春門浮橋。它也不是最雄偉壯觀的，近些年修建的大橋，每一座或許都要超過它，但它卻在我腦海中，留下了的色彩斑斕的意象。

第一次遊覽南河浮橋，印象中是一個暖陽當空的正午，丫丫學步的我，常被浮橋上高低不平的木板絆腳，走得踉踉蹌蹌，還不忘望望橋邊的風景。那時，橋下水很清，並不湍急，如同橋上悠閒遛彎兒的行人。一排排小船，漂浮在水面上，橋面依次連接起來，變成了長長的浮橋。初次走過，只覺得浮橋有些晃盪。橋上有叫賣的，有閒逛的，也有嬉戲的。孩童們的腳步聲，在木板的間隙輕輕地迴盪。水波也像在輕聲歌唱，慢慢的與藍天融為一體。正午驕陽照出船兒的倒影，也把我的笑容，投影在平靜而寬闊的江面上。

二覽浮橋時，天空已蒙上了濃濃的夜色。陪我同遊的父親，以為浮橋邊的夜景有些許平淡。而我則認為，這正是恰到好處的美。浮橋上的夜是寧靜的，與白日的景色截然不同，在夜色籠罩下，增益了它的神奇魅力。夜裏，浮橋上休閒散步的老人偏多，步伐不甚靈敏，船兒沒了刺耳的“吱呀”聲，顯得輕盈、祥和。天邊是稀薄的紫，摻雜了淡淺的藍。江中靜靜流淌的水，映出了天上彎彎的月亮，還有一閃一閃若隱若現的星光。城市斑斕的霓虹，倒映在江中，給藍色的江面度上層層金邊，給古色古香的浮橋，添上了一絲奢華的氣質，這是的浮橋，越發迷人了。它像贛南的.美人，氣質温婉而不張揚，她的美是從骨子裏迸發出的。温柔，美好，並且有着温暖的人間煙火氣。

在浮橋上，是不乏歡聲笑語的。浮橋將她的美，毫不吝嗇地展示給過往行人。這兒的温暖，這兒的温柔，隨着水波緩緩淌進了我的心房，浮橋掠影，只需一瞬，便成為了我腦海中永恆的美景。

篇22：七年級寫景作文600字

山頂，獨坐一小亭。天色暗淡，月牙高掛。忽地，天邊變白，一片紅在山邊出現，隨着時間，天上逐漸升起一輪鮮紅欲滴的光盤。灑下片片霞光，沐浴在陽光中，我的心思融在陽光中，越走越遠……

至夏，我百無聊賴地坐在車上，窗外，是人類引以為傲的鋼筋水泥。好久都沒有去過大自然了。只可惜還要幾個小時才到。太陽在半空中，發出刺眼的光茫，讓人睜不開眼。三十多度的高温無時無刻都在侵蝕着我的身體，車上無聊的氣氛，窗外耀眼的陽光，隨時可以讓人崩潰。我坐在車中看着周圍一棵一棵過去的樹。心情卻感到無比的輕鬆。

終於我們到了。

天空中的太陽依然在散發出自己的灼熱我們到了這個羣山圍繞，湖泊眾多的小鄉鎮。這聽起來十分的美好，完美無缺。可對我來説，這簡直是無法忍受。那裏，無論在哪裏，太陽都如影隨形，無死角地照耀着你的頭頂。讓你開開心心乾爽得出門，濕噠噠的回來。陽光停在了正上空，噴吐着火舌向地面展示着自己的灼熱。

終於，飯後。太陽――這顆閃閃放光的恆星，在我們的注視下，緩緩地向山下沉去。它，即將開始它在山下沉睡的晚上。此刻，水面波光粼粼，陽光灑下，在水面鍍上片片金箔。幾艘漁船從遠方歸來，在夕陽的照耀下返航了。

晚上，父母告訴我説，明天去看日出嗎？我欣然接受。

那個晚上，我失眠了，在牀上輾轉反側，不能入眠。這可是我第一次看日出啊！心中不斷幻想着：明天，我要站在山頭上，看着朝陽緩緩升起。直到後半夜，我才迷迷糊糊的睡着。早上，天還未亮，我們便出去了。我把門小小心翼翼地關上，躡手躡腳地走了出去。山腳下，我深吸一口氣，興奮地爬了上去。當我坐在山頭時。天空也微微泛起了魚肚白。我坐着，手微微有些顫抖，瞳孔也急劇縮小，好似放出光來。太陽莊嚴的升起來了。那一輪紅日，在我的注視下升起來了！在山頭，陽光流了下來，在地面上擴散開來。我將手置於陽光之下，此時的陽光並不炎熱，反倒有幾分温暖。

天空中，烏雲散去，露出天空最純潔的模樣，我在陽光中坐下，任憑陽光照耀着我的身體。思緒飄回，小亭內已經佈滿了光輝。熠熠生輝。

我慢慢走出了亭子，向着家走去。

篇23：七年級寫景作文600字

黃昏近了，是誰在我的天空繪丹青？取晨霜未退的竹枝制筆，先綴一點淡藍，再添一筆濃墨，工筆細細刻忽明忽暗的花木，滿幅寂寥，一派暗色。

遠遠的，亮了。

風掠過那雜亂無章的宣紙，飄來一縷霧氣。不知何人焚一支香，任煙氣盈室。人都道：藍田日暖玉生煙。水玉確是上好佳品，但不及煙氣迷人。煙在風的舞裙邊遊走，在燭光晃動中隱現，我彷彿置身於曼妙的奇境。觀煙，看它虛實交融、動靜結合、飄忽不定、如幻似夢。煙是世界上最不受人束縛、不被人傷害、來去自如的精魂，它通身上下瀰漫着脱塵的仙氣。我擱下毛筆，走近它，感到心中所有的煩悶都被它帶走了，在它的霧氣縹緲中，頓時覺得，唯有如此意境，才能參悟天地玄黃。

煙氣遊遊離離地滲出窗外，在那一點光亮中隱匿了，燈笠一陣飄搖，破碎的光影中彷彿看到窗玻璃上的水汽浮現出幾行字，走近再看，彷彿又沒有。

窗外的風景都被水霧隱匿了，模模糊糊，什麼也看不出來，想到練習了一整天的蓮花圖，心裏也只能歎息了。前方的小路到哪裏去了呢？不敢開窗，害怕黑暗侵入我小小的房間，我脆弱的心靈充滿無邊的恐懼。風知道我的心事，它穿梭着，無聲地替我打開了硃紅色的窗，遠處亮光依舊。我驚奇於眼前清新的景色，是誰的畫筆悄悄為它們上了色？細雨滋潤楊柳，微風在耳畔低吟，催醒嫩黃的枝芽，樹葉掉落在窗櫺上，一抹抹自然的亮綠落入我乾涸的心靈。花兒含苞待放，充滿了生命綻開的勃勃生機。放眼望去，窄窄的石子路延伸成開闊平坦的康莊大道。

在深山的遠處，東方吐白。第一聲鑾鈴劃破黑暗，黎明駕車飛馳，光澤天地。遠處的煙、窗前的綠，瞬間變得透亮，整個世界煥然一新。我才知道，原來捻亮的，是我案前的亮光。眼前的玻璃上寫着：愈是在黑暗的時候，愈是要追尋陽光。我想，拋開心中的陰鬱，我也可以在自己青春的書頁上繪下一筆初春的墨綠。再次鋪好宣紙，拿起筆，默唸着：我願做每日清晨最早的鑾鈴，緊隨黎明。

山窗初曙，透紙黎光，這是來自大自然的一點明亮。

篇24：七年級寫景作文600字

雨，宇宙間的精靈，掙脱了雲層的羈絆，洋洋灑灑地飄落於大地。我卻曾一度很討厭雨。

依稀記得以前放學回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下着，烏雲把天遮得灰濛濛的一片。

這時，我總會一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑着回到家，皺着眉看着自己褲管上的污漬，卻又無可奈何。

不知從何時開始，我竟對雨萌生出一種特別的情愫，並且漸漸喜歡上了雨天。

此時，外面依舊在下雨，點點雨滴調皮地敲打着窗户，發出風鈴般清脆的響聲。

我拿起身邊的雨傘走進雨簾中，但雨卻彷彿捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見傘濕，未聞雨聲。

我漫步在小巷中，裏面有些積水，我踩着積水小心翼翼地走着，卻依然聽到了步伐沒入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。

過了一會兒，我似乎聽到了雨落在傘上的聲音，急促的悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風也不合時宜地吹了過來，耳邊的呼嘯聲夾雜着雨星襲來，我急急地走着，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風雨的洗禮。

雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來;雨滴落在樹葉上，悶悶的，我彷彿聽到了樹葉的不滿;雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感……

不多久，調皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來，恢復了她的淑女姿態，舒適綿長，淅淅瀝瀝。

我收起雨傘，在細雨中慢慢走着，聽着那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風潛入夜，潤物細無聲”，呼吸着雨後芬芳的空氣，心靈彷彿也沉澱下來了。

突然想起有人説過雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。

在這雨聲中，我彷彿聽出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚……

聽，雨來了。

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篇25：七年級寫景作文600字

春姑娘剛走，夏娃娃就蹦蹦跳跳地來了！她跟着最愛她的太陽媽媽匆匆地跑到人間。夏娃娃最怕冷了，於是太陽媽媽不停地給他吹熱氣，弄得人間也熱呼呼的。

瞧，知了在樹上不停的叫着：“熱死了，熱死了！”大柳樹下有一隻狗趴在那兒，吐着舌頭，散發熱氣。不知誰家的貓也找個陰涼的地方“呼呼”睡大覺。

中午時分，晴空萬里，天上沒有一絲彩雲，天空把大地烤得滾燙滾燙的。一陣南風吹來，從地面上捲起一股熱風。雜草也擋不住太陽的暴曬，葉子都捲成細條了。

街上的柳樹像病了似的，葉子掛在滿是塵土的枝上，打着卷兒，枝條一動也不動。馬路上發着白光，小攤販也不敢吆喝，商店門口的有機招牌，也似乎給曬化了。路上沒有一個人在走動，要不是“嘟嘟”的汽車，就是有棚架的三輪車，連摩托車也不敢在路上行駛。

如此的熱，人們都盼亮趕走太陽，盼望來陣涼風吹散熱氣，盼啊盼，盼啊盼……盼得太陽不好意思了，退出了天空！於是，黑夜來臨！

傍晚，你出去走走，定會看見路旁，有好多人在乘涼，他們不時地揮動手中的扇子，多美好的情景啊！美中不足的是總有幾隻蚊子來搗亂。

天漸漸暗下來了，湛藍的夜空鑲滿了一顆顆鑽石般閃閃發亮的眼睛，忽明忽暗，用好奇的目光望着大地，那閃閃發光的眼睛真惹人喜愛。星星眨着庸懶的眼睛，也擁簇着一輪明月。好美的夜空！

夏天呀夏天，你的夜晚是多麼美妙，真希望夏天永遠是黑夜，讓我們永遠沉浸在詩情畫意的境界！

篇26：七年級寫景作文600字

十一期間，我和家人來到位於湖北省的武當山，觀賞大自然的鬼斧神工。

幾個小時的車程，我們到達了目的地，放眼望去，巍峨的山峯拔地而起，蟬兒在梧桐樹上一展歌喉，此刻，在我眼中一切都變得可愛起來，好心情衝散了我長途跋涉的無趣與寂寞。

一棵青松獨立在高山之巔，我雖身在山腰，心早已飛到了這棵青松身上。我可以想到它命運的一波三折。當它還是一棵嫩芽時，它就已身處高山之上，上帝安排它來世間走這一招，它不想浪費這個機會，於是日夜不停地在石縫中努力汲水，把根深深紮在巖石中，它既不對山下處於肥水沃土中的同伴眼紅，也不抱怨上天為何這樣待它不公。當雨水降落時，它更是努力地吸收着日月精華。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。正是這非人的磨鍊才使它能在颯颯秋風中傲然獨立。登上山頂，首先映入眼簾的是“金殿”。“金殿”雖壯觀，但我更欣賞“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪爽。我屹立在觀景台，放眼望去，享受着曾經為太極創始人――張三丰帶來清爽的山風，一切盡收眼底……雄鷹仍在我心頭上盤旋，石縫裏的花草跳起婀娜的舞姿，那棵山澗中的青松像一位飽經風霜而不失英豪的老人，向我微微頷首。

遠離了燈紅酒綠的城市，我貪婪地吮吸着秋風為我送來的花香，我閉上眼，香氣如陳年老酒般在我身體裏發酵，直達我的五臟六腑。此刻的風景最美麗，我只想慢慢享受。但願來世，我能做山巔的一棵青松。

篇27：七年級寫景600字作文

鳳凰古鎮

7月5日早，我們驅車從張家界經芙蓉鎮、古丈、吉首赴湘西著名古城——鳳凰古鎮。歷五個多小時，下午2點左右到達，宿早已預定好的“千里長河”賓館。

沿沱江兩岸，擠滿了大大小小的客棧飯店，全是五六層的袖珍木樓，木柱木牆木地板，古香古色，面江而立，屋檐高挑，懸掛着一串串紅燈籠。因處於黃金地段，且正是旅遊旺季，家家都是“遊客滿堂、一室難求”。

出賓館大堂，向下七八個台階，就是沱江邊。沱江水清澈潔淨，江面不寬，不足百米，水深及胸。不太長的一段江面上，橫跨着“風雨橋”、“金水橋”、“鳳凰大橋”、“虹橋”，還有幾座木質便橋，更可以沿着江中的兩行水泥墩過江——當地人稱之為“跳巖”——過江非常方便。前幾天，鳳凰遭遇特大降雨，沱江洪水沖毀了幾座木橋，如今也已修繕如昔，只是江邊吊腳樓的木柱上、公路橋的水泥橋墩上還能依稀見到洪水肆虐的痕跡。

在賓館睡到近17點，太陽已不那麼灼人，我們沿江上便橋到對岸古城區“逛街”。踏上江岸，就是古城牆，礅厚的牆體、巨大的石塊彰顯出古城堅不可摧的穩固。城牆上下所有的通道上，兜售花環、水果、小工藝品的小販，出租土家族苗族服裝——留影用——的中年婦女，舉着小旗的導遊，帶着紅黃帽子的遊客……摩肩接踵，熙熙攘攘，把不太寬的街道擠得水泄不通。看見一羣身佩苗族少女全套銀飾的模特迎面走來，沒等我取出傻瓜相機，她們已擦肩而過，走得看不見了。城內街巷縱橫，石板路，木板房，白牆黛瓦，挑角飛檐，賣銀飾、薑糖、擂茶、山貨等等的店鋪鱗次櫛比，擠擠挨挨。最搞笑的是看見一個“鬥腐倌香豆腐”店，門上一副對聯曰，“吃香豆腐健康長壽，在此留影升官發財”，賣的豆腐的確好吃。想來我必定會“健康長壽”的，因為我吃了兩份香豆腐呢;姥姥也在那兒留了影，只不過她老人家已退休多年，本來就已經是家裏的最高領導了，還能再咋樣“升官發財”呢?

篇28：七年級寫景作文600字作文

春天的廈門百花盛開的，道路上的花朵競相開放;夏天的廈門是烈日炎炎的，海邊的微風輕輕吹拂着人們的臉頰;秋天的廈門是落葉繽紛的，一片片楓葉在空中翩翩起舞，好似美麗的蝴蝶;冬天的廈門是寒風刺骨的，人們都穿上了厚厚的棉襖。

創建美麗的廈門，需要從我做起。首先，看見地上有垃圾，無論是誰丟的，都應當撿起來，放進垃圾桶裏。就像校長説的一樣，我們都要做到“你丟我撿”。其次，就是節約每一滴水。水是生命的源泉，沒有水就沒有了生命。然後，便是保護我們周圍的空氣，使它減少污染，讓我們呼吸的空氣更加清新。最後，我們要多栽培植物，不僅綠化造林，增加美觀，還可以吸收空氣中的雜質。

我們應當做一些自己力所能及的事情，減輕父母的負擔。不僅如此，我們應該多多幫助一些孤寡老人和殘疾兒童，使他們感受到温暖與幸福。我們可以把自己穿不了但還是很新的衣物捐給貧困地區的兒童，使他們也能在寒冷的冬天不會受凍。

我認為應該在廈門多開辦幾家殘疾人學校，讓更多的殘疾兒童能像正常人那樣讀書學習。不僅如此，還需要多開展社區活動，例如廣場舞、讀報社、社區圖書館等等，讓更多的人都能強身健體，增添閲歷。

“為中華之崛起而讀書!”這是我們敬愛的周恩來説的。我們是中華的兒女，是祖國未來的頂樑柱。我們要完成祖先的心願，真正做到復興中華。從現在開始，我們要努力學習各方面的知識，長大以後成為祖國的棟樑，為祖國的發展建設貢獻一份自己的力量。只有這樣，才能實現復興中華的願望。

篇29：七年級寫景作文600字作文

“蜀南竹海”跟別的地方的竹海可大不一樣。這裏的竹子的確很多，有高，有低，有大，有小，可是你們何曾見過在瀑布與小溪映襯下的竹海嗎?多少棵竹子啊!在疾馳的車上看了幾個鐘頭既看不完也看不厭，每一處都是那麼美麗幽雅，一個個彎下腰來，好像一位位彬彬有禮，謙虛的君子，真不愧是“園林四君子”啊!

目之所及，那裏都是綠的，的確是竹海，羣竹起伏是竹海的波浪。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這麼多的綠顏色來呢!

蜀南竹海上千般寶，竹子種類達58種有人面竹、花竹、凹竹、算盤竹、香妃竹、慈竹、綿竹、羅漢竹、雞爪竹、箭竹等它們有的用來食用，有的用來裝飾真是渾身是寶啊。不僅如此，珍奇的也花草多種多樣如：臘梅、桃李、杜鵑、報春花、山茶、秋桂、蘭花、蕨萁、觀音蓮等。蜀南竹海不但有花而且還有許多珍貴藥材如：千里風、鐵針草、骨花。這裏的動物也很多哦，象竹箐雞、竹猴、竹蛙、透山龍、滾山珠、彈琴蛙、東方蠑螈等珍稀動物。使我不得不説一聲：“蜀南竹海真是一個不可多得的動植物寶庫。”

在竹海的許多地方都有自然形成的瀑布，雖比不上黃果樹瀑布那麼大，到去有廬山瀑布那那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。説起三千尺恐怕太誇張了，但我想用三百尺形容應該是可以的。我站離瀑布不遠20米的地方，瀑布散發出來的水霧，讓我在酷熱的夏天中感到絲絲涼意。那直落下來的水，匯成了一條清澈的小溪，那緩緩流動的溪水在竹子的映襯下，充滿了不少詩情畫意。

竹海不但進行旅遊開發，而且還綜合利用，林海周圍有飯館可以讓你品嚐一下竹海的特產“竹”到這裏還可以帶許多竹子的工藝品。如竹盒、竹衣、竹椅、刻有古文的竹簡、小竹樓和麪具。林海還將被竹根進化過的溪水包裝成為竹海的礦泉水“竹根青”非常好喝而且解渴。

轉眼間已到夕陽西下，我乘着車即將離開那美麗的竹海，遊興未了的我只好失望的離去，真想有一天再回到這裏再次領略竹海那獨特的美。