見證成長作文

【導語】

見證成長作文 優選15篇 由本站會員“sentpk”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：見證成長作文篇2：見證成長作文篇3：見證成長作文篇4：見證成長作文篇5：見證成長作文篇6：見證成長作文篇7：見證成長作文篇8：見證成長作文篇9：見證成長作文篇10：見證成長作文篇11：見證成長作文篇12：見證成長作文篇13：見證成長作文篇14：見證成長作文篇15：見證成長作文

【正文】

篇1：見證成長作文

成長的足跡，印在腦海中，回味無窮；

成長的足跡，刻在心裏面，樂趣無限；

成長的足跡，留在沙灘上，回首一笑。

——題記

走過的痕跡，做過的事情，成敗的經過，這些都是任何人無法抹去的。無論將來成功也好，失敗也罷，回首過去，回首童年，發現了那善良的眼神，找到了那一粒粒的記憶的美麗的沙礫，你就會發現，無論人生的結果如何，只要有美麗的過程，人生就會變得絢爛多彩。

無論是誰，其一生總是在一次次的失敗過後，才有成功；總是在失意之後，才會叱詫風雲。

一個古老而有極具説服力的例子——愛迪生的燈泡試驗，他經理了幾千次的試驗，可是，換回的卻只是幾千次的失敗，然而，再一次次失敗過後，他回頭遙望那沒有源頭的腳印，心中重新燃起了期望之火，那見證他一路走來的失敗，足跡，讓他重燃期望的火焰，最終，他走向了成功的大門，推開了那被封印的光明之門。如果沒有失敗的間證，會有成功的閃光嗎？如果沒有以往踏過的腳印的見證，會有驀然回首時那欣慰的笑容嗎？我想，愛迪生臨終之前回首他的一生，定然十分歡樂，因為他走過的足跡，淵源而流長。

再次回望，回望中國這一本書，這一本永遠也寫不完的書，上頭佈滿了中華民族五千多年來歷經滄桑而踏出的足跡。

遙想當年，關雲長敗走麥城，被孫權所俘獲，他大義凜然，毫不畏懼，應對孫權的那一絲憐憫，他沒有流露出一絲的後悔。也許，在前赴刑場之前，他正在回首過去，及時近日自我的生命即將逝去，但沒有什麼值得遺憾的，遙望過去，我已經做得夠多了，即使死亡在即，他看到了自我的過去，那以往走過的足跡，他也心滿意足——一生無悔矣！

那一個個的英雄人物，哪一位位叱詫風雲的人，都是一個個腳印，讓我們回首過去，心中充滿了暖意，那足跡，也見證了一個偉大的民族在東方的崛起。

而回望我曾走過的足跡，我彷彿在一粒濺出來的沙礫中，看到了幼時的自我，天真、可愛、幼稚，甚至有時還搞得大家鬨堂大笑，可是，那不是什麼讓人羞愧的事情，那時我一路走來的見證，對，那是我心中的腳印，結果固然重要，但過程要更加的美麗，無論如何，我經歷了，不論是打破了窗户，還是偷玩電腦被發現，或是因為打架而被教育，這些，是隻屬於我的足跡，能夠模仿，不可能會相似。

人，也許並不必須要注重結果，只要有過以往歷的足跡就足夠了吧！人不就是為了追尋幸福而存在嗎？不論是什麼幸福，但不必須是最終的結果，也許，追尋的足跡，就是幸福的存在。回望曾走過的路，會心一笑……

篇2：見證成長作文

人們常説：“每個人成功的背後，都有一個個不簡單的故事。”每個人的成長故事都不一樣，所以，我們的世界才會變得如此美麗，如此絢麗多彩！我相信我的成長故事也別有一番風味。

我在角落裏翻出了一本小相冊，出於好奇，我翻開看了又看。第一頁上，是一個張着大嘴的嬰兒，瞧那大大的眼睛，胖嘟嘟的臉，那恐怕是我最討人喜歡的時候了。翻開第二頁：一個三四歲的女孩，抱着救生圈，無畏地奔向大海——這是我第一次游泳呢！

又翻過幾頁：一個姿勢像模像樣的女孩出此刻眼前，衣服也很引人注目。媽媽説，那時候我的調皮程度無以復加，上天下地，無所不能，那時的我——六歲！

還依稀記得六歲那年，我看到小夥伴在公園裏歡樂地騎着自我的小車，從那時起，我開始想學騎車了。於是，爸爸給我買了一輛有四個輪子的腳踏車。我照小夥伴的樣貌，沒幾天便學會了。我自以為很了不起，便學起了兩個輪子的自行車。可是沒想到騎兩個輪子的車這麼難，剛蹬了幾下就摔倒了。這一跤摔得真不好受，一瞬間，蹭破了一層皮。為了儘快學會騎車，我忍着疼痛繼續練，剛包紮好的傷口又破了。就這樣，反覆好幾次，我最終真正學會了騎自行車，雙腿再也不用受到車的虐待了。俗話説的好：“世上無難事，只怕有心人。”

好幾天過去，我盯住了與媽媽合拍的一張照片：我和媽媽坐在一個台階上，外表十分可愛，一頭短髮，一身紅衣服，額頭上還點了一個紅點，越看越想笑，這是我十歲的寫照。

再往前翻，呈此刻眼前的是一片空白。那裏又會添上怎樣的照片呢？仔細想想：從我呱呱墜地到成為一名中學生，已經有十三年的時間了，從國小一向到中學。十三個春秋，路上風風雨雨、點點滴滴，遺忘的、銘記的都已成為我生命中最美麗的風景。我再一次品嚐到了人生的另一種幸福——成長。

遊走在大街上，蔚藍的天空下，我們沐浴着陽光，我們帶着從前的甜蜜與感動，帶着以往的夢想，義無返顧的走着、成長着。有書陪伴的日子是完美的，有音樂相伴的時間是歡樂的，放上一張優美舒緩的唱片，用心聆聽，用心感受那來自於天籟的聲音，手捧着散發着墨香的書本。這是陪伴我成長的影子，也是見證我成長的夥伴。

我的朋友都説成長是一個漫長的過程，可我並不是那麼認為，我覺得成長是一種享受的過程。也許這個過程不會是一帆風順的，我們總會遇到各種各樣的挫折：刻苦學習但沒有夢想的成績、屢屢奮戰卻總是與願望擦肩而過，設法溝通卻不能擁有友情等等。這一切，會使我們感受到失落，甚至痛苦。可是，不經歷風雨，怎樣見彩虹？就好像我第一次學自行車，第一次游泳，第一次做飯，第一次登山，哪一次不是要經歷困難的？每一個足跡，我都很珍惜，因為它見證着我的成長，為我的成長中添上了精彩的一幕。

如今，十四根彩色蠟燭在我面前點燃，我許下一個完美的願望。我突然感到自我似乎長大了很多很多。就像小鳥的羽毛豐滿了一些，就要朝着天空飛翔，如小樹的年輪增長了一圈，就會越發粗壯。十四歲的我，不願像風箏，按他人的意圖升降，而願像雄鷹，靠自我的力量搏擊長空。

走過歲月，感受生命，享受生命中的每一次完美，這就是我的成長故事！

篇3：見證成長作文

後面還有多篇見證成長作文！

見證我成長的足跡

時間過的真快，彷彿昨日還在媽媽懷裏撒嬌，如今我已是要步入二年級的國小生了，翻開以前的相冊，那一張張可愛的笑臉和一個個滑稽的動作，自我都感到好玩。……看着一張張照片，我不禁想起了成長的過程中發生過的難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，其中最可笑的是吃橘子的事情……

那是在上幼兒園時，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個又大又黃的橘子，一個給我一個給姐姐。我説：“怎樣樣好吃吧？”姐姐點了點頭，説：“好吃但沒你好。”我們都笑了起來。可誰知，我一不細心把籽給吃進肚子裏。姐姐就假裝沒看見不緊不慢一本正經的説道：“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子裏生根發芽，最終長出果實。”我聽了後直冒冷汗。一午時只要一想到會在肚子裏生根發芽……就害怕。到了晚上，我最終睡下了。但做了一個奇怪的夢，我的頭上長出一個芽，同學們看見我都不和我玩教師厭惡我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了，因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了，趕緊跑過來問：“怎樣了怎樣了？”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽説：“傻孩子，你哪裏長小芽了。”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來，然後對我説：“種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當了！我這時才明白過來。

聽完了你是不是也覺得很好笑，其實成長經歷就像一張張照片記載着我的成長，照片上一件件事情映在我的腦海裏，使我終身難忘。其實成長經歷充滿歡樂的，像一塊甜美的奶糖。這就是我成長過程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，我想，這件可笑的事情其實也是我成長的見證。[由本站網友投稿]

篇4：見證成長作文

再回首，我們也只能在雨中祝福童年，告別過去。

——題記

你是否還記得你生病了，母親為你徹夜不眠？你是否還記得父親鼾聲的此起彼伏？你是否還記得年幼時教師佈置寫作文的作業你是如何難以下筆？這些僅有童年才會刻骨銘心的東西，當你牽着家長的手來參加青春儀式的時候，你是否還會想起。

上週六，我校舉行了青春儀式。僅是家長與孩子互換書信後，便讓我看到了上千滴的眼淚，縱橫在所有人臉上。

六七年前，當你邁着不堅定的步伐踏入國小的門檻，你走走停停，轉過頭，便在尋找校門口人羣中父母的背影。第一天，你或許會含着淚目送他們離去。而今日，當你每一天揹着書包，腦子裏滿是數學公式英語單詞的跨進中學校門時，你再也不會望一望父母的身影。

六七年前，父母在送完你上學後便匆匆忙忙的去上班。而今日，當你踏進學校後，你的父母就像以往的你一樣，望着你的背影，看着你愈行愈遠。

今日，當你讀完父母給你寫的信，又一次拉起父母的手，依偎在父母懷抱裏的時候，你可曾發現你身旁的人為你挑起了生活的重擔，臉上卻被時光毫不吝情的刻上了印痕了呢？今日，你彷彿又想起了童年的時候，母親多少次被你深夜的哭聲驚醒，輕輕拍着你入睡；你彷彿想起了從前你大哭的時候母親會過來詢問怎樣了。聯想此刻，你哭了的時候，是彤彤在身邊默默陪伴，跌倒了是她鼓勵我站起來。然而此刻的母親為何對你置之不理呢？你在信中才明白，沒有冷漠哪裏來的獨立，沒有嘲笑哪裏來的自信。以往的你，一向自私的認為，母親為你做的任何事都是天經地義的，而此刻你懂了，僅有你用熱心去觸摸母愛，它才會燃燒的更熾熱。

今日，當你眼淚奪眶而出的時候，你有沒有看到父母眼中晶瑩剔透的淚水一向在眼眶裏打轉？你是不是在告訴自我不要哭泣，可是又無法在父母深沉的愛的面前抑制住淚水。你是不是感到有一種愧疚、感激驟然湧上心頭？有這種感覺就對了，你和你父母之間，愛很深。

你也只是一個很普通的人，會有留不住的人，會有沒有地方訴説的心事，會有在深夜壓抑孤獨的眼淚。雖然這樣的你如微末，但你也想跟太陽一樣，温暖父母的心，即使，你只是顆不起眼的星星。

期望你記住，你並不是一個人在奮鬥，你的背後，是一個家庭；你並不是一個人在享受歡樂，你的父母在與你共同分享；你並不是一個人在承擔痛苦，愛你的人會為你心疼。是你的父母用一輩子的操勞點亮了你的青春啊！

以後，你就要對自我所有的行為負責了。

以後，你就搭上時光列車走進青春，再也找不到回到過去的路了。

以後的以後，你會擁有自我的生活，一場婚禮，一朵屬於自我的玫瑰。你會明白，父母當初的辛勞。你會明白，淚水，如何變得甘甜。

這篇文章送給所有在十四歲這一年邁進青春的同學們，期望十年之後，你的生活很完美，很燦爛。

——後記

篇5：見證成長作文

歲月的河流翻滾着浪濤，毫不留情地挾着我們向前奔。不論我們是否情願，都被它衝向新的起點，回首眺望，一路成長。

高架子

幼兒園的童稚時光是屬於“小英雄”們的。記得那時班門前有一片綠茵地，裏面有不少大型玩具，像滑梯、蹺蹺板之類。最能使小男生們熱血沸騰的是那個此刻看來不算太高的高架子。

每當教師宣佈休息，幾乎所有男孩子都會衝向那個高架子，好像誰不敢爬，誰就是膽小鬼。每個人都想登上架頂，誰登到了架頂，看着夥伴們滿眼羨慕，誰就贏得了讚譽，像英雄高舉凱旋旗幟時的心境，而我每每就是其中一個。

小説

國小六年級是一個瘋狂的階段。

就我個人而言，原本應屬於青春的叛逆期在這一年就早早地到來了。

六年級，瘋狂的課堂，瘋狂地看小説，叛逆期孩子眼中的一切都是瘋狂的毫不避諱地説，若不是怕班主任，那一年恐怕我不會認真地聽一堂課。在課堂上，教師看時，便裝出一副認真聽的樣貌，一不看就在下頭入迷地看起了小説，在第N次明日張膽地把小説攤在桌上看，被數學教師發現後，教師無奈地幫我把書由桌面轉移到抽屜中，小聲説：“把書放在下頭看，只要數學別下90，你就看吧。”

六年級就這樣被小説伴隨着度過了。

風景

八年級是美麗的一學年。

那本應伴我度過青春年華的叛逆，始於六年級，最終八年級，好似春花剛剛怒放，卻在夾着冬日寒風的三月華麗謝幕。

八年級學會裝酷了，首先，奉行沉默是金的原則可老天似乎在和我開玩笑，我剛意識到要堅持沉默，他就給我安排了一個異常能説會道的活潑過度的同桌，讓我還沒學會沉默就不得不活躍起來。於是幾乎每次下課都能看到一個瘦高個兒和一個大胖子在打打鬧鬧，活躍了班裏的氣氛。

八年級的我鍾愛的座位在右邊靠窗第二排。每到黃昏，光線都會斜斜地穿過班門在我的桌面躍動着。呆看着遠方的斜陽，然後醉心於殘陽如血的景色中，視線所及，一片美麗。

書包

九年級是一個神奇的學年。

身高的變化：一米八六，一米八五，一米八四。福爾摩斯説：存在即為合理。我相信尺子，相信科學，事實讓我驚詫——我在倒着長。

書包是八年級時買的，當時我一向抱怨它太大了，沒地方放。可此刻我抱怨它太小了，裝不下我所用的所有書。我揹着滿滿的書包，壓着我的也不僅僅是作業。我背的也是一塊塊巨石，我的任務是用手中的筆完美地將一塊塊巨石對接，築成堅同的高台。總有一天，我會站在我親手搭建的高台上起飛，飛得更高，更遠。所以我不懼怕負荷，哪怕我被它壓矮。

書包，變低的身高，它們見證了這一年我在奮鬥。

我們無法選擇腳下的路，也無法知曉未來之路上擋着我們的是巨石還是高山，可我們的未來，將由今日見證。

篇6：見證成長作文

時間過的真快，彷彿昨日還在媽媽懷裏撒嬌，如今我已是要步入二年級的國小生了，翻開以前的相冊，那一張張可愛的笑臉和一個個滑稽的動作，自我都感到好玩。……看着一張張照片，我不禁想起了成長的過程中發生過的難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，其中最可笑的是吃橘子的事情……

那是在上幼兒園時，我姐姐到我家。媽媽正好買了一堆橘子，我拿了兩個又大又黃的橘子，一個給我一個給姐姐。我説：“怎樣樣好吃吧”姐姐點了點頭，説：“好吃但沒你好。”我們都笑了起來。可誰知，我一不細心把籽給吃進肚子裏。姐姐就假裝沒看見不緊不慢一本正經的説道：“這吃橘子千萬別把籽吃了。吃進肚子就會在肚子裏生根發芽，最終長出果實。”我聽了後直冒冷汗。一午時只要一想到會在肚子裏生根發芽……就害怕。到了晚上，我最終睡下了。但做了一個奇怪的夢，我的頭上長出一個芽，同學們看見我都不和我玩教師厭惡我連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨沒人理我……我坐了起來哭了，因為聲音太大所以媽媽被我吵醒了，趕緊跑過來問：“怎樣了怎樣了”媽媽我頭上長了一顆小芽你不要我了。媽媽説：“傻孩子，你哪裏長小芽了。”我一五一十地把實情告訴了媽媽。媽媽笑了起來，然後對我説：“種東西需要空氣、土……你有嗎你姐姐逗你玩你上當了!我這時才明白過來。

聽完了你是不是也覺得很好笑，其實成長經歷就像一張張照片記載着我的成長，照片上一件件事情映在我的腦海裏，使我終身難忘。其實成長經歷充滿歡樂的，像一塊甜美的奶糖。這就是我成長過程中記憶最深刻的，是最美麗的貝殼，我想，這件可笑的事情其實也是我成長的見證。

篇7：見證成長作文

成長見證勇氣的可貴

成長中總要經歷風風雨雨，那一次經歷告訴我，在挫折面前，唯有鼓起勇氣應對，才能勝利。而成長，也見證着勇氣的可貴。

從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發，就十分羨慕，自我也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假，我最終迎來了學習游泳的機會。

走進游泳館，看着寬大的水池和被陽關映得金燦燦的水面，我心中就像揣了一隻小兔子，緊張又興奮：我最終能夠在那裏實現我的夢想了！

訓練開始了，教練首先帶領着我們練習蛙泳的姿勢，動作很簡單，但我沒有料到，更大的困難還在後面呢！

該下水了，不知怎的，此刻我望着清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水，可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪，膽小是我從小的毛病。可看着身邊的人一個個跳下了水，我咬咬牙：不就是游泳麼！有什麼了不起！我鼓足勇氣，一個猛子紮了下去。果然，也沒有那麼可怕麼！我定定神，全神貫注地練習起來。

經過幾周的訓練，我們就要進入深水區練習了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉，大家一個個都膽怯了，一時間沒有人敢下水。

這……我手心沁出了冷汗，心也“砰砰”直跳，要明白進入深水區，不僅僅要熟練的技巧，更需要勇氣！我默然抬起頭，發現教師正站在我身邊，她用信任的目光注視着我，親切和藹的説：“放簡便些！你已經長大了，教師相信你能行！鼓起勇氣，試試吧！”

是的！我長大了！我心中燃起了勇敢的火苗，沒有多想，我勇敢的跳入了水中，心中想着蛙泳的技巧，一點點遊了起來……

忽然，一陣歡呼聲傳入了我的耳朵，我回過身來，這才發現，大家正用一種讚歎和欽佩的目光注視着我呢！我自豪的笑了：“我實現了夢想，我，成功了！”

那次學習游泳的經歷讓我感悟頗深，第一次下水，進入深水區……都是‘勇氣’這個珍貴的品質在督促着我不斷奮進，我想這，就是成長。在我人生的路上，成長，時刻在見證着勇氣的可貴！

篇8：見證成長作文

雖然有一些事淡了，無味了，可是有一件事我卻一向銘記在心，因為它見證了我的成長，見證了我經歷的風雨，見證我經歷的彩虹。

一個陽光大好的週末，我們全家一齊爬狼山。清風佛來，我理了理凌亂的頭髮，然後我深深的吸進一口氣，吐出來。抬起頭來，太陽正緩緩地從地平線上射出第一束光線。我全程一向興致勃勃。一會兒俯視山底，一會兒摘一朵小野花，一會兒轉過身去，不耐煩地催促父母……玩得不亦樂乎。

或許是累了，或許是走得太快，我渙散地坐在一條長椅上休息。時而聽鳥兒歌唱；時而閉目養神；時而觀看美景······不知怎樣，或許是景色太美了吧，我竟越坐越累！索性便坐在那，等起了父母。父母不一會兒便有説有笑地走了上來。看到我一副無精打采的樣貌，不懷好意地“諷刺”道：“繼續啊！先前的神氣勁去哪兒了？”我不滿：“哼！不就休息一下嘛！立刻走！立刻走！”嘴上雖這麼説，可是身體卻很誠實--一動不動的。

媽媽見我不肯行動，便煲了一鍋“心靈雞湯”。“孩子，做事貴在堅持。僅有有了持之以恆，堅持不懈的精神品質，才能取得最終的成功。你別看爬山只是一件小事，僅有把小事做好的人才能做大事。”耳畔響起了母親温柔的教誨。父親也加入了勸説的行列：“是啊！做事確實貴在堅持！來，讓我們堅持到最終！擁有堅持不懈的精神！”我有所動容，恍然間，我明白了父母的用心何在。

從那次磨練後，我從一個無知、貪玩的小女孩蜕變成一個堅持，勇敢的少女了。也許，這就是成長的見證。見證了風雨，也見證了彩虹；見證了失敗，也見證了成功。

篇9：見證成長作文

成長見證友誼的可貴

一張樸實的新年賀卡，一部精美的名着，一條話語真摯的信息，這些是我永恆的珍藏。我至今都能將它們背後的故事娓娓道來，這是因為在我成長的歷程中，它們見證了一種友誼的可貴……

國小時，我在一次體育課上不慎將一位同學推倒在地，讓他差點兒破了相！不久，我轉學而去，以為再也得不到他的原諒了！但就在2006年那個歡樂的新年，我收到了一份與眾不一樣的賀卡——來自他的祝福！我欣喜萬分地撫摸着信封上毛茸茸的生肖圖案，心中有種難以名狀的舒暢，卻又摻雜着幾絲傷感。拆開信封，輕輕抽出一箋淺藍色的信紙，一股沁人心脾的淡淡芬芳撲鼻而來，讓我油然想起“一片冰心在玉壺”的悠長意境。信末，“勿忘我”三個顯目的大字洇透了紙背。我噙着淚品咂這份意外綿甜的喜悦：我的好兄弟，你以一顆真誠坦蕩的心包容我的過失，而我又怎能淡泊、遺忘你這位以德報怨的摯友呢？有容乃大，童年的友誼見證了一種深邃豁達的胸襟……

在中學，我與同學們不僅僅是遊戲的夥伴，更是思想上的鐘俞之交。我們在一齊談笑風生、各抒己見，暢談夢想、斥辯時弊，彼此架起了心靈的彩虹。讓我難忘的是：在我生日那天，鐵哥們兒饋贈我一本《拿破崙傳》，令我愛不釋手。在我們交往的日子，他發現我總好將拿破崙掛在嘴邊，適值我的生日，便為我精心挑選了這本名着，並在扉頁上用篆章印下自我的名字，也在我們的友誼之路上留下了永恆的徽記。我們真誠相待，在友誼的成長中見證了無微不至的關懷……

可是，友誼歷經考驗，而更見真實和坦誠。一次，我與他就某個理念爭得面紅耳赤，之後竟彼此武斷地槍斃了對方的觀點。摯友一氣之下扔下一句“燕雀安知鴻鵠之志”，就悻悻離去。次日，我冷靜下來給他發了一條信息，乃字斟句酌，肺腑之言。而他的回信更意味深長：“爭辯之中才能碰撞出智慧的火花，願咱倆的友誼日久天長，在思辨的歡樂中共同成長！”是的，真正的朋友應當説真話，不管話多麼尖鋭——和而不一樣，我們的友誼在成長中見證了忠言逆耳的真摯……

歲月如歌，我們的成長見證着這一曲曲彌足珍貴的友誼的動人和絃，授吾以誨兮為人處世，授吾以漁兮洞徹社會，潛移默化之中昇華了少年人生。

篇10：見證成長作文

不知不覺地，我在我的人生道路上已邁過了十三個春秋。

小時候，是多麼盼望長大。每次看見鄰居哥哥姐姐們“居高臨下”地望着我，或是蹲下來捏捏我的小臉頰，我總是很不高興，認為尊嚴受挫了。於是等啊等啊，今日我驚喜地發現額頭上有顆青春痘，就炫耀似地撥起劉海，擺個pose堂堂地往媽媽面前一站：“媽！我長大了！我有青春痘了！”媽媽不屑地笑笑：“好好珍惜童年吧！這並不證明你長大。”

我心裏很不爽，一甩頭，砰地關上了門，走到街上。剛才還耀武揚威的青春痘，委屈地被我的頭髮遮住了，我也異常地沮喪。是啊，為了證明長大，我作過多少努力！十歲的時候，惡作劇般地在生日蛋糕上插了十八根蠟燭，卻被人説是浪費；十一歲時，為了見證成長，我故意學習叛逆，在自我心愛的牛仔褲上剪了一個洞，把帽檐壓得低低的，卻被媽媽罵成“不倫不類”，操着雞毛撣子滿屋子追……好了，如今最終在生理上到了青春期，可為什麼我仍然不能不受媽媽的束縛，仍然不能和朋友一道逛街，仍然不能隨心所欲地幹自我喜歡的事？！我憤恨地想着，看見前面的一塊小石子居然“大義凜然”地“橫”在我的必經之路，便發泄似地猛一甩腿，小石子“呼——”地飛出好遠。

“啪！”尖尖的石子像是打到了什麼。我一抬頭，嚇了一大跳——一位七十歲上下的老婆婆搖晃着跌坐到地上。她的膝蓋被石子劃破了一道口子，血正慢慢地滲出來，而她衰弱的肩膀扛着的兩筐蘋果，狼狽地散了一地。我一時不知怎樣才好，抹掉一把冷汗，心虛地朝四周望了望——清冷的街道，偶爾僅有一兩個人經過——逃吧，反正沒人看見，何必自討苦吃呢？——嗯，不不，僅有軟弱的小孩子才不敢負職責。我為萌生了這樣的想法而感到羞恥，也不知是什麼樣的勇氣和理智，使我毫不猶豫地跑到老婆婆面前：“您沒事吧？要不要去醫院？”沒等她回答，我就幫她撿起地上的蘋果，挑着筐將她攙到了附近的一間診所。老婆婆微笑着説：“孩子啊，你回家去吧，我自我在這就行了，再説，這點小傷根本不礙事兒……”“您家住哪兒？我扶您回家。”我輕輕地打斷了她的話，她的滿頭銀髮使我羞愧地、不顧一切地想要去彌補過失，我細心翼翼地扶她回了家。

當夜幕降臨時，我才敲響家門。誰知媽媽一副跑得大汗淋漓的樣貌，加上嘴邊詭異的笑容，我猜出了八九分：“老媽，你又跟蹤我，我還是沒有人身自由！”我作鬼哭狼嚎狀。媽媽吐吐舌頭：“那還不是為了捕捉你‘成長的痕跡’！記住啊，職責心才是成長的標誌！所謂職責心……”

唉，媽媽還是不改嘮叨的毛病。可是好開心哦，我最終長大了呢！

篇11：見證成長作文

淚水是成長的見證，我們都曾哭過，有開心的淚水，悲傷的淚水，後悔的淚水，委屈的淚水，每一行淚水都見證着我們的成長，每一行淚水都包含着一個小故事。

那天，放學了，我回到家中，媽媽一見我回來，立馬過來問道：“學習怎樣樣？考試了沒？考多少？”我隨口搪塞過去，媽媽也真是的，我在學校那麼辛苦，好不容易回到家裏，可得好好放鬆放鬆，媽媽你一點也不理解我，不近人情，想着，我打開電腦，開始玩了起來，我剛玩了一會兒，媽媽過來説：“趕緊去寫作業，教師留的作業趕快寫完，寫完後寫我給你買的卷子。”我萬般不情願的關機，正好吧，小夥伴們來找我玩了，我和他們出去瘋玩了半天才回到家裏吃飯，吃完飯後，又像往常一樣看起了電視，媽媽催促我去寫作業。

我打開作業到書房後，無可奈何的坐了下來，媽媽也坐過來，開始了一番説教：“唉！你這次必須要狠補數學，立刻就要考國中了，考了好國中才能考上好高中，好大學，你這幅樣貌，怎樣迎接小升中考試呢？”我一聽，就生氣了，淚水積滿了眼眶，我忍着，説：“我難道不想考好嗎？你是我媽，還打擊我的自尊心，張口閉口都是國中，我壓力很大的。”媽媽見狀，歎了口氣説：“你以為我不想讓你輕簡便鬆的呀，我很不放心，我只是實話實説，我真的很鬱悶。”媽媽緊皺着眉頭，聲音也升高了，淚水不受我的控制，流了下來，我語氣軟了下來説：“媽媽，你別鬱悶，我明白考不好是我的錯，我也想考好啊，此刻，我滿腦子都是考國中這三個字，壓力大。”媽媽表情變得柔和，説：“不要給自我太大壓力，我是為你好，行了，你好好努力吧。”我看到媽媽薄弱的背影，突然感到一陣心疼，媽媽已經為這個家操碎了心，我不能再讓她悲痛了，哽咽道：“媽媽，你放心，我會好好努力的，我必須不會讓你失望的。”媽媽聽到後，語調歡快了許多，説：“行，你好好學習。”我看到媽媽這樣貌，淚水不在苦澀，是啊，為了媽媽，一切都值。

淚水使我們越來越成熟，越來越堅強，當你有一天不再輕易掉眼淚了，那就説明，你長大了，淚水伴着你長大，堅強後，淚水也會自然而然消失，而淚水背後的每一個小故事都是最完美的回憶。

篇12：見證成長作文

十二個春秋，不知幾百張照片，照片見證了我的成長。

打開相冊，一頁一頁，一張一張地欣賞，小時候的'照片，好可愛。我經常會看着照片感歎道：“我居然已經這麼大了！”

看這張照片，我滿面笑容，雙手打開，兩腳交叉，我在幹嘛呢？對了，那天，家裏來客人了，我正興奮地介紹我自我的房間呢！

每次説起自我的房間，自豪感便油然而生。看到那張大牀了嗎？房間裏的一套傢俱是我自我攢錢買的。記得爺爺説他幫我買，但我執意要自我買。媽媽擔心説：“恐怕你的錢還不夠吧，要不，買便宜點的吧！”“不，要買就買好的！”之後我決定向媽媽借了錢，買了傢俱，可媽媽總説別還了。我呢，必須要還，還正正經經地寫下借條，準備分期付款。

對於很少做家務的我，這次狠下心要勤快一點，做一件家務，媽媽就去掉一點“欠款”，……

早上，我早早起牀，開始準備早餐，一開始雖然經常出錯：奶黃包沒蒸熟、果醬塗得太多……慢慢地準備早餐也得心應手了；晚上呢便到陽台：收好衣服、摺好、放進衣櫥……

就這樣，幾個月過去了，媽媽過意不去，就説：“算了，別幹了，別還了！”可我還是堅持自我當初的決定，依然歡樂地做着家務。當媽媽告訴我已還清了“欠款”時，我高興地跳了起來。那時，我真的體會到付出後得到收穫的喜悦……

記得那時候買傢俱是五年級，而這張照片是六年級拍的，到此刻已是七年級了，過了這麼久，我還是以此為榮。可是，此刻想想，當時買傢俱向媽媽借了好多錢，每次勞動五元勞務費，這麼短時間就還清了，肯定是媽媽在幫我。所以呢，此刻有空就多做家務，雖然是想幫幫媽媽，可在心裏，這個原因也是主要的！

每次看到這張照片，我都會跑到房間，看上幾眼，然後情不自禁地笑了！

一張照片，一個故事，這是我攢錢買傢俱的故事；一張照片，一個收穫，這是我人生中不可淡忘的收穫！

篇13：見證成長作文

卧室書桌小小的抽屜裏，一向珍藏着一個並不起眼的綠色方塊玩具迷宮，每當我拿起它，就想起當年參加作文大賽的的情景。雖説過去了好長時間，但當時的經歷我仍然歷歷在目。

記得當天午時3點，正在呼呼大睡的我被老媽叫了起來，才想起我要參加全市的作文大賽，我們班一共有四個人蔘加，想到那裏，我爬起牀拿着准考證趕緊坐車向考場出發。

考試很快就開始了，當我拿起卷子時，黑色的印刷字讓人看起來十分舒暢，我從頭將題目和要求瀏覽一邊後便很快進入主角，拿起水筆就抓緊填寫，可是一道古詩詞的題把我給難住了。

這時我的細心臟開始慌亂起來，一個個答案選了又否定，否定後又選，反反覆覆幾次過後，我下意識地冷靜下來，並默默地告訴自我：“冷靜、冷靜!衝動是魔鬼，趙錦陽你必須行的。”

“機會永遠都會留給有準備的人。”唸叨着教師常説的一句話，在反覆的排除後，這道難題最終被我攻克了。

星期天的領獎台上，我一手捧着魔方迷宮，一手拿着獎狀，心裏美滋滋的，看着台下媽媽欣慰的笑容，此刻的我就覺得“魔方迷宮”給了我一股神奇的力量在支撐着我，這一刻我感覺自我長大了。

“魔方迷宮”——我成長的見證。

篇14：見證成長作文

我有一支毛筆，它很不尋常，因為它是用我的胎毛做成的，不可是我出生的紀念，還寄託了爸爸媽媽對我的期望。

這支筆被裝在一個高雅的紅木盒子裏，盒面上刻着一隻展翅的鳳，那不正是我嗎？我明白這寄託了爸媽“望女成鳳”的期望。打開盒子，我的胎毛筆靜靜地躺在那裏：筆桿的主體用景泰藍製作，藍底點綴着色彩繽紛的4朵花，這幾朵花好像在藍色的海洋上快活地漂浮着。筆桿的上端和下端是自然的素白色，上端刻有我的名字，下端則題有“涉遠洋叩津門成人傑”9個大字。筆毫是我滿月時剃下來的淡黃色的頭髮，一輩子僅有這麼一綹，彌足珍貴喲！

“涉遠洋”三字寫在題詞第一行，從表面上看，爸爸媽媽是想讓我像《八十天環遊地球》的主人公一樣，遊遍世界；從深層次來説，他們是想讓我有機會走出國門，感受各地的風土人情，做一個見多識廣的人。“叩津門”是期望我有朝一日能夠進入類似牛津這樣的一流大學深造。我名為“問津”，可不是“無人問津”的意思，而是指叩問津門（牛津校門）。“成人傑”是要求我不甘於平庸，將來能成為一個傑出的人。

這支不尋常的筆寄託了父母對我的期望，是我成長、成才的見證。

篇15：見證成長作文

成長中總要經歷風風雨雨，那一次經歷告訴我，在挫折面前，唯有鼓起勇氣應對，才能勝利。而成長，也見證着勇氣的可貴。

從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發，就十分羨慕，自我也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假，我最終迎來了學習游泳的機會。

走進游泳館，看着寬大的水池和被陽關映得金燦燦的水面，我心中就像揣了一隻小兔子，緊張又興奮：我最終能夠在那裏實現我的夢想了!

訓練開始了，教練首先帶領着我們練習蛙泳的姿勢，動作很簡單，但我沒有料到，更大的困難還在後面呢!

該下水了，不知怎的，此刻我望着清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水，可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪，膽小是我從小的毛病。可看着身邊的人一個個跳下了水，我咬咬牙：不就是游泳麼!有什麼了不起!我鼓足勇氣，一個猛子紮了下去。果然，也沒有那麼可怕麼!我定定神，全神貫注地練習起來。

經過幾周的訓練，我們就要進入深水區練習了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉，大家一個個都膽怯了，一時間沒有人敢下水。

這……我手心沁出了冷汗，心也“砰砰”直跳，要明白進入深水區，不僅僅要熟練的技巧，更需要勇氣!我默然抬起頭，發現教師正站在我身邊，她用信任的目光注視着我，親切和藹的説：“放簡便些!你已經長大了，教師相信你能行!鼓起勇氣，試試吧!”

是的!我長大了!我心中燃起了勇敢的火苗，沒有多想，我勇敢的跳入了水中，心中想着蛙泳的技巧，一點點遊了起來……

忽然，一陣歡呼聲傳入了我的耳朵，我回過身來，這才發現，大家正用一種讚歎和欽佩的目光注視着我呢!我自豪的笑了：“我實現了夢想，我，成功了!”

那次學習游泳的經歷讓我感悟頗深，第一次下水，進入深水區……都是‘勇氣’這個珍貴的品質在督促着我不斷奮進，我想這，就是成長。在我人生的路上，成長，時刻在見證着勇氣的可貴!

【小編簡評】

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