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讀書與做人作文(精品多篇)

讀書與做人作文(精品多篇)

讀書與做人作文(精品多篇)

讀書與做人作文 篇一

人生在世,做人是極其重要的,既有先天的。潛質因素,家庭教育因素,生活環境因素等,也有後天的個人自我提升,堅持不懈的努力勤奮學習,不斷的為自己“充電”“加油”,揚長避短不斷的完善自我,一步步的學會怎麼為人處世學會真正做人。

自從我們來到這個美麗而又複雜的世界,不是每個人的先天潛質因素都那麼好,説白了,每個人就像一張純潔無暇的白紙,我們的父母就是我們的第一任老師。

隨着我們的一天天長大,含辛茹苦的父母們就送我們上學校去讀書去學習知識。此時,老師就成為我們不可或缺的人生領路人,老師不僅傳授我們知識,而且老師也是我們做人的導師。在老師的諄諄教誨下,我們愛上了學習,愛上了讀書。

讀書,其實是人生中一道最美最動人的風景,讀書,不僅使我們獲得更多的知識與學問,最重要的是潛移默化的教會我們怎樣做人。那麼,博大精深浩如煙海的書中怎麼教育我們做人呢,做人要有積極向上和自強不息的奮發進取精神,古老的《易經》説得好,”天行健,君子以自強不息“。古人通過宇宙萬物的永遠不停的變化,由此得到啟發與感悟,做人需要像天空星辰那樣自強不息永不停歇,這也是一種推動社會發展的正能量。做人,要沉穩坦蕩,不可咄咄逼人盛氣凌人,誠如孔子所説,君子坦蕩蕩,小人長慼慼。做人,需寬容忍讓,《菜根譚》有一妙語,處事讓一步為高,退步即進步的根本;待人寬一分是福,利人實利己的基礎。做人,更應該愛國愛家愛天下,國是最大的家,家是心靈的驛站,沒有國就沒有家,國泰則民安,國富民就強。所以,我們要愛國愛家愛天下芸芸眾生。

因此,讀了書,書就會告訴你怎麼做人,讀了書,書就會讓你懂得許多做人的祕訣和道理,讀了書,書會讓你不斷的完善自己充實自己提升自己……

讀書與做人作文 篇二

妹妹曾經問我,讀書是為了什麼呢?我想了一想,告訴妹妹説,是為了更好的做人。

對了,讀書就是為了更好的做人,做一個有文化、有品德的人!

古往今來,古代中國人民就一直追求“知書達理”,讀書、學知識,就是明事理,解決那些“世界觀人生觀價值觀”問題,根本就是“做人”。

孔子可謂是讀書人的鼻祖、萬世師表,他也曾自稱“十五而志於學”,十五,豆冠年華,不斷用書籍文化薰陶自己,目的就是為了讓自己成為一個有文化、品德高尚的人。

“做人”的最高境界是“正氣”。孟子説:“吾善養浩然之氣”,這是他做人的原則,“浩然之氣”,實質就是“正氣”,而有此正氣的人,放眼古今,又有幾人?而想要這般“正氣”,“讀書”是唯一途徑。

讀書人的風骨和氣節是人生的最強音,文天祥曾賦:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,柔弱書生是中華文化的脊柱。古代的那些大文學家,大都落了個悽慘下場,不是因為他們不會做人,而是因為他們太會做人了。面對榮華富貴,他們坦坦蕩蕩、兩袖清風;面對威迫利用,他們從從容容,恪盡職守。

而思及宋朝惡臣秦檜,他也曾寒窗數載,高中狀元,文采不輸世家名人,卻在不經意間,忘了如何“做人”,而導致如今的秦姓人民,心中仍是忐忑不安。

“讀書”思“做人”。

讀書志在立身。明代的楊時,為解決讀書時的疑惑,頂着風雪,立在門前等待午睡的先生。古人讀書,不惟求知,重在立身,做一個真正的讀書人。

“書行天下者,自是腹有詩書氣自華”,但我們還應該知道一點,“積累知識”和“塑造人格”或者是不容分割的,但又絕不能相互取而代之的。讀書能使我們博學,但這只是一種追求,而不是根本,唯有“做人”,才是“讀書”的根本,“讀書”就是為了“做人”,為了做一個有文化、有品德的人。

讀書與做人作文 篇三

人生在世,做人是極其重要的,既有先天的潛質因素,家庭教育因素,生活環境因素等,也有後天的個人自我提升,堅持不懈的努力勤奮學習,不斷的為自己“充電”“加油”,揚長避短不斷的完善自我,一步步的學會怎麼為人處世學會真正做人。

自從我們來到這個美麗而又複雜的世界,不是每個人的先天潛質因素都那麼好,説白了,每個人就像一張純潔無暇的白紙,我們的父母就是我們的第一任老師。

隨着我們的一天天長大,含辛茹苦的父母們就送我們上學校去讀書去學習知識。此時,老師就成為我們不可或缺的人生領路人,老師不僅傳授我們知識,而且老師也是我們做人的導師。在老師的諄諄教誨下,我們愛上了學習,愛上了讀書。

讀書,其實是人生中一道最美最動人的風景,讀書,不僅使我們獲得更多的知識與學問,最重要的是潛移默化的教會我們怎樣做人。那麼,博大精深浩如煙海的書中怎麼教育我們做人呢,做人要有積極向上和自強不息的奮發進取精神,古老的《易經》説得好,”天行健,君子以自強不息“。古人通過宇宙萬物的永遠不停的變化,由此得到啟發與感悟,做人需要像天空星辰那樣自強不息永不停歇,這也是一種推動社會發展的正能量。做人,要沉穩坦蕩,不可咄咄逼人盛氣凌人,誠如孔子所説,君子坦蕩蕩,小人長慼慼。做人,需寬容忍讓,《菜根譚》有一妙語,處事讓一步為高,退步即進步的根本;待人寬一分是福,利人實利己的基礎。做人,更應該愛國愛家愛天下,國是最大的家,家是心靈的驛站,沒有國就沒有家,國泰則民安,國富民就強。所以,我們要愛國愛家愛天下芸芸眾生。

因此,讀了書,書就會告訴你怎麼做人,讀了書,書就會讓你懂得許多做人的祕訣和道理,讀了書,書會讓你不斷的完善自己充實自己提升自己……

讀書與做人作文 篇四

我們不能用腳步準確地丈量土地的寬度,我們不能眼睛望盡山河的長度。然而閲讀能讓我們穿時空,打破地域的侷限,讓我們領略祖國的雄奇,認識人生的意義。讀書,能告知我們做人的道理。

孔子好讀書,孜孜不倦,翻爛了編結竹筒的繩子,造就了聞名千古的聖人。《山海經》的啟蒙,激發了魯迅先生對書籍的渴望,讀書,成就了中國及至世界文壇引領吶喊的人物。

“燈光漂白了四壁”的聞一多,“不以物喜,不以己悲”的范仲淹,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的杜甫,他們從讀書中領悟了清高,他們從讀書中得到了灑脱,他們從讀書中明白了救國救民的真理。

“讀萬卷書,行萬里路。”博覽羣書,便如走遍了祖國山河,領略了高山和大海。博覽羣書,人生多閲歷,才能不迷失方向,才會明白做人的道理。

讀《老人與海》,老人與鯊魚的搏鬥讓我們知道,堅持就是勝利。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的堅強讓我們明白,人要有鋼鐵般的毅力和奮鬥的熱情。讀《家》,覺新的優柔寡斷,覺慧的勇敢反抗,兩人不同的抉擇,不同的命運,讓我們明白,不要墨守成規,要勇敢地面對挫折。

通過讀書,真善美的價值觀會在我們心中形成,我們會在天空飛翔,看到世界的寬廣;會跳出枯進,看到天空的蔚藍;會打開照明燈,照亮前方的路,會認識人生的意義,明白做人的道理。

讀書不能囫圇吞棗,亦不一目十行,讀書宛如探索瑰寶,疏漏了每一筆財富,都會造成我們終生的悔恨。讀書讓我們深入字裏行間,因主人公的遭遇或喜或悲,情節也許會跌蕩起伏。做人就是這樣,我們不會預知結果如何,無論人生多麼坎坷,我們都會向大結局進發。

為了讓我們人生無悔,我們要努力在書海中領悟人生。

讀書與做人作文 篇五

以書為伴,我們可以學到做人的本領,同時也可以由此去辨識一個人。通常看一個人讀什麼書就可知道他的為人,就像看他同什麼人交往就可知道他的品性一樣,因為人以人為伴,人也有以書為伴。一個人應該與他最好的伴侶在一起,無論它是一個人還是一本書。

一本好書是永遠珍重的朋友。它存在亙古不變的價值,所度過的每一天都是相同的今天。它是最有耐心,也是最開朗的同伴。它不會背棄我們在無論在逆境或困境。它總是無限的包容我們,並時刻給予我們以同樣的善意,在我們的青年時期指導我們,在我們年老無力時,悉心安慰我們。

書籍具有不朽的本質,他們可以是人類努力而獲得的最持久的產物。寺廟和佛像會腐朽,而書依然如初。時間對於偉大的思想只是毫無影響的路人,多少年代前初次閃現在作者腦海裏的偉大思想,至今依然清晰如故。在無法被同金錢一樣儲存的時間前,那些思想生動得像創始者站在我們面前,第一次對別人娓娓訴説一般。

時間唯一的作用是淘汰不好的作品,只有真正的佳作才能長存於世。書籍把我們引入最佳的環境,使我們與各個時代的偉大智者促膝談心。我們如聞其聲,如見其人,如同他們真的還活着;我們同情他們,與他們悲喜與共;他們的經驗同樣成為我們的,我們覺得,我們像是演員,在他們所描繪的舞台上和他們一起粉墨登場。一本書是活着的聲音,他們的傳達者即使身處凡世同樣永生不滅。被刻錄於柔軟的紙張上,傳之天下。書是智慧的聲音,人類至今都在聆聽。

書是文學的載體,作為語言藝術的文學是以語言文字為媒介和手段塑造藝術形象,反映現實生活,表現人們的精神世界,通過審美方式發揮其多方面的社會作用的藝術的基本樣式之一。

從往哲先賢那裏,人們學得他們的品格。從孔孟學得仁愛的情懷,從魯迅學得批判的精神,從老莊學得無慾達觀的品行,從畢淑敏學得博愛的胸懷,從荀子學得好學的學風,從巴金學得求真的意識,從墨子學得兼愛非攻的正義,從曹禺學得知錯謙遜的好脾氣;從古今浩瀚的著述中,人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴謹態度,文天祥《正氣歌》的浩然正氣,杜甫《登高》的憂國傷時,李清照《聲聲慢》的感傷孤獨,蘇軾《赤壁賦》的空靈純淨,王維《觀獵》的意氣風發,陸游《書憤》的壯志未酬。一個讀書人,是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。

記得吳下阿蒙的典故嗎?三國時期東吳王國的締造者孫權對大將呂蒙説:“你現在當權掌管軍中事務,不能不學習!”呂蒙以軍營中事務繁多為理由加以推辭。孫權説:“我難道想要你鑽研經書成為傳授經書的官嗎!只不過要你粗略地閲讀,瞭解歷史罷了。你要説事務多,誰像我事務多?我常常讀書,自己感到受益良多。”於是呂蒙開始進行學習。等到魯肅來到潯陽的時候,魯肅和呂蒙討論議事,魯肅故意拿出幾個兵法上的難題難為呂蒙,呂蒙對答如流。魯肅十分驚奇地説:“以你現在的才幹和謀略來看,你不再是原來吳地的阿蒙了!”呂蒙説:“對於有志氣的人,分別了數日之後就應重新另眼看待他的才能,大哥知道這件事太遲了啊!”於是魯肅拜見呂蒙的母親,與呂蒙結為朋友,然後告別而去。這個典故啟發我們,讀書能夠改變命運。

現在社會上流行一種“讀書無用論”,這實際上指的是龐大的教育成本,置換來相對較低的回報,造成人們對讀書的現實功效的一種否定與懷疑。敢問讀書真的無用嗎?英國著名戲劇家威廉·莎士比亞就會告訴大家:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”無產階級革命文學導師、蘇聯文學的創始人之一瑪克西姆·高爾基就會告訴你:“書是人類進步的階梯。”人生百忌,忌不讀書。聽了這兩位先賢的回答,你還會認為書無用嗎?

我從讀書處學會了許多處世哲學,學會了許多做人的道理,你們應該也一樣。

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