以温暖為主題作文【精品多篇】

以温暖為題的作文 篇一

秋天姐姐不知不覺地來了！

這一天，我們還是像往常一樣早早的就起來了。我一起來就感覺到有一股寒風吹來，這時我立即躲進了被子裏，我的手在顫抖，腳底下好像有冰覆蓋着一樣冷。

我盼望着媽媽那温暖的棉被的到來，我真想立即有一張棉被出現在我眼前，然後，我馬上換好衣服，下牀打電話，我對媽媽説：“媽媽，今天很冷啊！你有沒有穿多一件衣服啊？我這邊很冷哦！”媽媽説：“我給你帶一張棉被過來吧。”我心裏想：媽媽那麼累一定沒有空的。

到了第二天，我的老師就告訴我媽媽送棉被來了就在保安室，你晚上去拿吧！我聽了後，就感覺到媽媽的温暖已經慢慢地靠近我了，我好高興啊！我心裏想：我終於有棉被蓋了，我可以感受到媽媽的温暖了。那天我們班有好幾個同學的媽媽也來了，有的同學的媽媽進宿舍幫自己的孩子搞好了棉被才走。

那天晚上，我蓋上媽媽拿來的被子就睡覺了，我感到被子很温暖，好像躺在媽媽的懷裏一樣幸福！我還發了一個美夢呢！

以温暖為題的作文 篇二

第一次收到鮮花，雖然不是玫瑰，但看到那像太陽一樣金色的大麗菊時，心早已被温暖的感動。大哥知道，妹子的祝福，全都藏進這一束燦爛綻放的花蕾中。

真的很想抱抱妹子，但大哥不敢，唯有輕輕吻着那片片還沾着露珠的花瓣，表達心靈深處對妹子最深的謝意！

有許多美麗，我們無法擁有；美好的情感，只能深藏心底。緣分的長短，不是以時間來衡量。有些人，雖然相識很久，卻早已淡忘；有些人，昨天還視同陌路，今天卻成知己。

昨夜的星星，已淡淡消失在今晨冉冉升起的旭日中，但祝福的歌聲，還在耳邊輕輕縈繞。如水晶般透明的玻璃酒杯，斟滿紅紅的葡萄酒，映紅妹子羞澀的紅脣，而星眸早已將那一縷柔波，淺淺地溶進甜甜的葡萄酒中，一滴入口，心已醉透……

再次感謝妹子！感謝妹子的祝福！無論歲月如何變遷？妹子的笑容，已像那束美麗的大麗菊，柔柔地盛開在大哥心中，大哥相信，這一生都不能將妹子忘卻……

以温暖為題作文 篇三

有些人認為温暖就是自己最需要幫助時別人幫助了自己；有些人把温暖定義為別人幫助自己後一種舒服的感受；也有人覺得自己被幫助後一種美好的心情……在我看來，温暖卻只是一段簡短的對話。

那是一個風雪交加的傍晚，雪花像石子原因砸向脆弱的大地，北風咆哮着，吹得操場周圍的松樹要接二連三倒下似的。我看看手錶，不禁皺起了眉頭：都6點了，誰會來接我呀？爸爸媽媽今天都要晚回，阿姨應該已經回家了，不會來接我的。爸爸媽媽就算來接我，也要等到很晚，而且學校7點就要靜校，去哪等呀？而且等這麼久不得凍成冰棍了？我看了看窗外飄落的雪花，心裏焦急萬分。

當我帶着忐忑不安的心情走出學校碩大的教學樓，卻發現阿姨正點着腳尖向教學樓的方向張望。我很驚奇，是我認錯人了？揉揉眼睛，仔細看看，沒有，絕對是阿姨。我又看了看錶，已經6點半了，阿姨不少早該回家了？我將信將疑地走出學校，“小寶、小寶……”聽到阿姨熟悉的聲音，我趕緊跑過去。

“阿姨，你怎麼來了？”我用驚奇的眼神看着阿姨。

阿姨接過沉重的書包，説：“你今天不是要上課嗎？你爸和你媽回來得晚，我把你接回家再走。”

我推了推眼鏡問道：“阿姨，你吃飯了嗎？”

“沒吃呢，沒事，我早吃晚吃都一樣”阿姨爽快地回答道。

“你等了多久了？”我又問。

“沒多久。”阿姨笑了笑，但看着阿姨那被凍得通紅的臉，就知道這是個美麗的謊言。

我撣了撣衣服上的雪，説：“阿姨，我們快走吧，你把我送過馬路，就回家吧。我自己能回去。”

“沒關係，我還是把你送回去吧。”不等我再説什麼，阿姨拿起書包，朝家走去。

我們邊走邊聊，輪流抱着那沉甸甸的書包，腳步蹣跚地向家走去，原來覺得無比遙遠的路一會就到了，到了家，阿姨做上飯，戴上剛剛脱下的手套，邊笑邊和我再見，“再見、再見！”看着阿姨漸漸離去的身影，不斷的衝門的方向擺着手……

温暖是什麼？不就是在最需要幫助時被人幫助後的美好的感覺？這段簡短的對話正充分證明了這一點。

以温暖為題的作文 篇四

冬的夜，是寂是寒。偌大的房間只有我和書，還有筆尖遊走在書本上的沙沙聲。聖潔的月光悄無聲息，灑在窗紗上，隱隱地落了些斑駁的月影在書桌角落的書上。

燈下，筆端更加靈動有力，不知不覺寫了好幾頁。痠軟的雙手，僵硬的肩膀和沉重的腦袋，此時真想靠會兒。

“噠噠噠……”一陣輕柔的敲門聲，媽媽端着一杯香蕉奶昔來到我書桌前“若是累了，便休息一會，媽媽低聲囑咐”。我睜開疲憊的雙眼與母親的眼光相遇，她那飽含愛意的目光像一道光。照射着我整個疲憊的身軀，像給了我魔法一樣，又能滿血復活。就是這道光，我看到了年輕媽媽的臉有了些許細紋。

媽媽忙活了一天，還記得我隨口説的話，想喝奶昔。痠軟的手接過奶昔，感覺那杯奶昔特別沉重。我輕輕的呡了一口，奶昔酸甜可口，香蕉淡淡的清香。瞬間從口到喉到心都是暖暖的。

此時奶昔暖暖的，如若母愛，暖了那冬夜的寒寂。

以温暖為題的作文 篇五

那是發生在我九歲那年。

“叮鈴鈴”。放學了，我邁着步子走出校門。路上，我不知不覺感到肚子餓了，忽然我聞到了個誘人的香味。我一看，原來有人在賣臭豆腐。於是，我向那攤子走去。

走到攤子前，我正想開口，抬起頭髮現那人臉上全是皺紋，烏黑的頭髮裏有幾根銀色的白髮，眼睛裏還有幾條血絲。再看他的一衣衫襤褸，不怎麼起兒。我開口道：“來一點臭豆腐。”“哦，不好意思，材料不夠了，我回家去拿，我家離這裏很近。”那人對我微笑了一下就向自己的家走去。

可是，我突然發現那人不僅僅是衣衫襤褸，還是一個殘疾人！我又想起他剛才還對微笑都是苦着臉的嗎？只見他的右腿是用一個假腿代替的，所以走路時只能一瘸一拐。突然，我聽到一個尖鋭的聲音：“喂！鄉巴佬，給我讓開。沒看到人家在開車嗎？”我一看，原來是一位開着寶馬車的女士。再看看那個殘疾人，他並沒有生氣，或者大罵。而是對女士微笑一下，説：“這位女士，對不起。下次我會注意的。”最後，女士“哼”了一聲，開走了。

拿了材料，殘疾人又一瘸一拐地走回來，一絲不苟地為我做了臭豆腐，拿了一個袋子把臭豆腐裝進去，又對我微笑了了一下，把臭豆腐給了我。我拿了臭豆腐，想了想，對他説：“謝謝你。”殘疾人也微笑着對我説：“不客氣！”

在殘疾人對我微笑的同時，我還懂得了一個道理：無論你是什麼人，只要你微笑着面對生活，總有一天，你會是人羣中最快樂的。

以温暖為主題作文 篇六

書寫温暖

李躍

我有一本永遠不會斷更的書，它叫做《親情温暖》，它的作者便是我的家人。

翻開第一篇章，它的作者是奶奶。

奶奶拎着大包小包，從集市上回來了！今天奶奶又給我帶回什麼了呢？

只見奶奶熟練地架鍋、注水、開火，從一個袋子裏拿出大小不一的冰糖塊放進去。哦，奶奶要給我煮我最愛喝的酸梅湯！在等水開的時候，奶奶拿出幾塊陳皮，在水龍頭下仔細地衝洗了一遍又一遍，然後手起刀落，快速地切成細長條。這時，鍋裏的水開了。奶奶便把陳皮條、甘草、酸梅醬放進鍋裏，拿着長柄杓慢慢地攪動。待水再次煮開時，便轉為文火，慢慢熬了。半小時後，整個廚房都瀰漫着酸酸甜甜的香氣了。我舀起一勺，輕輕喝了一口，酸甜温熱的液體從口腔一直往下流，暖暖的，可舒服了！

“奶奶，你以後都會給我煮酸梅湯嗎？”

“只要我孫子想喝，奶奶就給煮！”

奶奶對我的寵愛在這本書上重重地寫下了許多篇章。

再翻開一章，它的作者是哥哥。

看着高年級的哥哥姐姐跳遠時的矯健身姿，我心生羨慕，便纏着哥哥教我。哥哥先是給我示範了一遍，我學着跳，可是我卻連沙池都沒有跳下去。

“我還是給你講分解動作吧！”説着哥哥便開始一邊做分解動作，一邊給我解説：“首先助跑要快，踩板要準，起跳儘量跳高點，身體重心向前，落池後不要往後走。”哥哥每説一個要點便去到助跑起點開始做示範，幾趟下來，他的額頭上已經滲了一層細密的汗珠了，後背的衣服也出現了斑斑點點的痕跡。

輪到我跳了，可是我的動作還是不夠規範，要麼就是踩線了，要麼就是起跳不夠高等等。哥哥不停地安慰我：“沒關係，多練幾遍就好了！”

我不記得那天我學會跳遠沒有，但我一直記得哥哥的耐心讓我心裏暖暖的。

再翻開一篇，這次的作者是爸爸。

疫情後返校，我們學校組織了一次摸底考試，可是我一道題都不會，因為我在網課期間壓根就沒聽課。老師急了，天天給我補課，可我還是沒有跟上大家的步伐。我也急了，擔心老師不再對我抱有希望，心情一天比一天低落。

一天回到家，我發現原本空無一物的書桌卻堆滿了資料書，旁邊還放着一本筆記本，上面貼着一張便利貼，那熟悉的筆跡寫着：“兒子，我相信你！加油，別放棄！——永遠相信你的爸爸”。我坐下來，翻看着筆記本，發現上面寫滿了國小所有的重要知識點和解題方式、步驟，旁邊還有爸爸對知識點的解讀。頓時，我的心中充滿温暖。

爸爸的信任與鼓勵一直烙印在我心裏，它讓我勇敢地面對一切困難。

《親情温暖》這本永遠也寫不完的書，太厚太厚了，我將會用一生來細細品讀。

以温暖為話題的優秀作文 篇七

有一種花，它不似牡丹那樣雍容華貴、嬌豔欲滴；不似紫羅蘭那樣晶肌玉骨、千姿百態；也不似茉莉花那樣楚楚動人、沁人心腑。它就是它，潔白無瑕、纖細而輕微、美麗卻不拘束。

這正是我從小就喜歡的蒲公英。

它們看似隨遇而安，實則生生不息。小時候，我常到家鄉的田野去玩耍，在一次不經意間看到了一些毛絨絨的花兒。風吹過，撥動了我的頭髮，也把花兒的絨毛吹向各處。我從沒有見過這麼神奇的花朵，便興奮地摘了一朵，小心翼翼地將它帶回家去，生怕它“禿了頭”。

後來，媽媽告訴我，這是蒲公英，風兒吹走的絨毛，其實是在另一個地方成長。瞭解清楚後，我便一蹦一跳地回到田野，“呼”，將摘下的那朵蒲公英吹向了空中，願它們能夠去到自己想去的一處。

準確地説，我對蒲公英的喜愛，始於顏值，陷於品質。

成長自然是有悲有喜。十二歲時，我即將升國中了，學習任務比之前的幾年都要重，也要準備報考面試學校。我一下子克服不了恐懼感，心裏皆是緊張與不安。

一個下午，我走到了田野裏散心。初春，人們播下希望的種子，將用一個春夏的勞作換來秋季的豐收。田野上那片金黃的油菜花，生機勃勃。轉頭一看，兩個孩子正放着風箏，他們的笑聲是如此的爽朗，他們的快樂是如此的質樸。

往前走，一步，兩步映入眼簾的是一朵朵乾淨樸素的蒲公英，“要開心啊，要勇敢，要活得精彩！”它們説。是啊，它們無時無刻不在為自己的生命增添色彩，有風來，則是繁衍生命；無風時，便是綻放美麗。它們綻放的美麗、綻放的光彩照亮了我，温暖了我。

一生，有長有短。希望，我們都能快快樂樂的，都能樂觀地面對生活的不如意，都能活出自己想要的人生。至今，那一朵朵蒲公英的還在我的心頭髮光，發熱。