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背書作文【精品多篇】

背書作文【精品多篇】

背書作文【精品多篇】

背書的作文 篇一

上課鈴一響,就有同學叫道:“悲慘世界將要來臨!”還有人指着鈴聲發出的地方大喊:“哀樂,哀樂!”——這節課,王老師要抽查背書,我的心也提到了嗓子眼。

早在上節課,王老師就説過要抽查背書。剛剛課代表陸星宇又提醒我們,頓時教室裏一片翻書聲。

令人揪心的上課鈴剛響過,王老師就笑吟吟地走了進來。看樣子,他對我們是滿懷希望的。可是,我卻坐立不安:會不會抽到我呢?老天保佑!

抽查拉開了序幕。我偷偷環視了四周,只見蒙倪兩手在兩膝間微微發抖,鄭義膝蓋上放着課本,低着頭,口中唸唸有詞:“玉不琢,不成器;人不學,不知義……書猶藥也……”當然,也有不怕“災難”的幾位同學,比如説趙一奇、李嶽等人,他們抬頭挺胸,一副胸有成竹的樣子。

抽查過幾位同學後,王老師的臉開始由晴轉陰。那幾個倒黴的傢伙,背起書來不是“殘缺不全”就是“畫蛇添足”。而我卻半喜半憂。喜的是在未抽到我之前,還有幾位“墊底”的;憂的是背得不好的人一多,師顏大怒,後面的人,豈不就……

老師又拿起他在語文書第一頁上分組的名單:“嶽——”突然,王老師打了個噴嚏,我的天,千萬別是叫我!“嶽建軍!”王老師大聲念道。哇,只見嶽建軍呆呆地站在那裏——又是一個“啞葫蘆”。我不由得擔心:下一個會不會是我呢?

“好了,現在我們打開書本,上新課……”聽完老師的話,我鬆了一口氣——謝天謝地,幸虧沒抽到我。

背書作文 篇二

我們班有一個“背書大王”,他的名字叫餘瀟翔。為什麼叫他背書大王呢?是因為無論背什麼他總是第一個上去背的。有許多人一定會認為餘瀟翔生來就十分聰明,那我可以肯定地告訴他,你大錯特錯了。

有一次夜自習,老師留下了背書作業。我們根本就不把老師留下的作業放在心上,只顧着自己玩。我也不例外,和同學們在那兒狂玩。玩了一會了,我回頭一看,竟然發現我們的“背書大王”餘瀟翔在背書。我當時一點兒也不覺得他很厲害,反而在心裏想:餘瀟翔他讀了也白讀,這篇課文那麼長,讀上三天三夜也不可能會背這個白痴竟然坐在那兒背,真是可笑。我當時也沒有把這一件事放在心上,因為我相信餘瀟翔讀了也白讀。

第二天,當老師問我們昨晚的背書作業的時候,教室裏鴉雀無聲,因為昨晚除了餘瀟翔之外大家都在那兒玩。這時候,餘瀟翔突然説:“金老師,《詹天佑》這一篇課文我會背了。”這時教師裏發出了一陣驚歎聲。老師讓餘瀟翔站起來背,餘瀟翔竟然一字不漏地背下來,還十分流暢。

從這件事中,我得到的啟示十分多:是啊!世上無難事,只怕有心人。只要我們喜歡背書,把背書當成自己生活中的樂趣之一,無論是多長的課文,你都能背。只要你用心去背,努力去背,有恆心和毅力,我相信無論是哪一個同學,都能超過餘瀟翔。

背書的作文 篇三

當然,誰能上學不背書包呢?那是不可能的事,可確實有人不用背書包,知道為什麼嗎?你瞧——

又到早晨上學了。看,好多國小生呀!有三分之一的人不背書包呢。他們都是父母或爺爺奶奶給背書包。為這事,我們學校的校長三番五次地強調,可有些同學還是不改。而每當放學時,等在校門口的家長們更是不由分説地背過孩子們的書包,好像那是天經地義的事,孩子則邊吃東西邊在一旁跑着。家長後面喊着:“慢點——別累壞了——。”

看了這場面,你覺得應該讓家長給背書包嗎?我覺得不應該。你感覺揹着大大的書包很累,那父母呢?難道他們不覺累嗎?有雙胞胎的父母更是受累,一肩揹着一個大書包!我們正是長身體的時候,而背書包不正是鍛鍊的好機會嗎?

我自己可從未讓父母背過書包,自己的事情自己做,那樣不僅強壯了身體,還讓父母感到高興。看着他們的笑容,你能不開心嗎?

我希望所有的國小生都能自己背書包,鍛鍊自己,快樂父母,何樂而不為呢?再説了,國小生也應該養成良好的習慣,不僅僅是背書包的事,還有生活中的許多小事,我們都應該自己去做,那就從背書包開始吧!

背書作文 篇四

週五,老師佈置了要背誦《寒號鳥》這篇課文。回家後,爸爸媽媽問:“小海,今天有什麼作業呀?”“背誦《寒號鳥》。”小海回答。

媽媽讓小海先讀再背,小海卻説:“不急,我不背,今天才星期五呢!”

週六上午,媽媽要去上班了,對小海説:“小海,你快去背課文吧!”小孩又説:“不急,才上午呢!”然後就去玩了。

週六下午,媽媽下班回家了。“下午了,該背書了吧?”媽媽勸小海。“不急,還有星期天呢!”小海又説。

到了週日媽媽又去上班了,臨走前還對小海説:“週日了,要背書了。”“知道啦!知道啦!”小海不耐煩地説。

小海覺得時間還早,又看了一會兒電視,然後就出去玩了。

傍晚,媽媽回家又問小海:“會背課文了嗎?”“我沒背,明天早上一去就背不就得了!我先出去玩了。”小海説。

小海和媽媽擺擺手就衝出了家門。到了晚上,小海又説:“我太累了,我要睡覺。”説着就鑽進了被窩。

週一,小海到了學校,看見同學們都在外面玩,小海也想出去玩,於是他很快加入了遊戲。

第一節就是語文課,老師讓小海給大家背誦《寒號鳥》,小海結結巴巴地,一個句子也沒背出來。而其他的同學都能流暢地背誦。小海低下了頭,羞紅了臉,心裏暗暗下決心:“以後我一定要聽爸爸媽媽的話,做完作業再玩!”

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