寫作業作文精品多篇

寫作業作文 篇一

今天，在班裏寫作業，寫完後，讓老師幫我檢查作業，老師看完我寫的日記，然後對我説：“你寫的是流水賬，不是日記”。讓我回家重新寫一遍。當時心情真的很沮喪。見到媽媽的時候都流眼 淚了。

回家以後，我趕緊寫作業，然後，寫了這篇博客。

希望以此博客提醒我往後能注意，認真寫日記。

寫作業作文 篇二

週末對於我們來説只能是又喜又悲。本來可以痛痛快快得玩一場，好不容易盼來了一次可以玩的機會，但是又擺脱不了惱人的作業，還有家長的逼迫。從心底裏來説是真的真的不想寫作業，可無可奈何。因此玩也玩不痛快，學也學不踏實。

如果我們算做要成長的小樹苗，那園丁們就這樣栽培我們嗎？

寫作業作文 篇三

“還不好好寫作業。”客廳裏傳來一聲大吼，震得我的魂都要出來了。

最不喜歡做作業了。對我來説，寫作業，那就是要我的命。可是媽媽就像一隻母考虎，那麼兇，再不寫可要完蛋了。

我拿起筆，坐在書桌前。還沒等我動手，樓下已經傳來了喊聲：“劉鎮，下來玩吧，這麼好的天，就應該出來玩！”

我打開窗子，朝下一望，是我的好朋友。她在向我招手，還不忘指着四周的花朵。是啊，春天太美了，草翠花開，桃紅柳綠，是應該好好出去。更何況，我都好久沒跟好朋友們一起玩了。

我放下手中的筆，跑到客廳裏，小聲地問媽媽：“媽媽，我能出去玩會嗎？”媽媽扔下一句話：“你作業做完了嗎？”

我知道沒戲了。我失望地回到房間，跟好朋友説了原因，又重新拿起練習冊，一題一題地寫着，不敢有絲毫馬虎。

作業完成了，媽媽居然露出了笑顏。我知道，遊戲開始了，好朋友來了，連小鳥都叫了，似乎在説着什麼。

真好！

寫作業作文 篇四

作文班佈置了一個寒假作業——寫春聯，這不正是我最喜歡的嗎？我立馬跑到儲藏室裏找毛筆，經過一陣子翻箱倒櫃，我從一個盒子的下面發現了一支舊毛筆。

毛筆已經用水泡軟了，對聯紙也準備好了。我拿起毛筆蘸了蘸墨，便開始動筆。可沒想到，一個多月沒練字的我，動作竟然如此不熟練，行筆時手一直不聽使喚地顫抖着，第一個筆畫的邊緣就有了鋸齒形的斑紋，像條難看的毛毛蟲。

磨蹭了半天，我總算把上聯寫完了，可下聯的字的筆畫卻多得難以數清，但不知為什麼，我卻寫的和字帖幾乎一模一樣。這時，我發現毛筆已經被墨浸得發亮，行筆也順暢了許多，下聯就這樣順利地完成了。後來，春聯就掛在了家門口。

雖然寫春聯的經過一波三折，但我付出了汗水，換來了一副好看的春聯。

寫作業作文 篇五

寒假一開始，媽媽將作業一一羅列到了紙上，其中就有沈老師佈置的寫對聯作業，二話不説，開動吧！

先準備好紙和墨，選了一對“明月鬆間照，清泉石上流”的對聯，就可以開始寫了，但我遲遲不敢下筆，生怕一寫就錯。

好不容易調整好了心態，寫下了沉重的一筆。那顆“砰砰”的心總算平靜下來了。可是，當寫到“鬆”時，我不小心寫歪了，哎呀媽呀！這可怎麼辦呢！這時，爸爸走過來，他説：“這個‘鬆’字怎麼寫歪了，重寫！”哎，真是前功盡棄呀！我嘟着嘴，把寫不好的對聯扔進了垃圾桶。

第二次寫的時候，我的手心已經出了汗，寫到剛才出錯的地方時，我緊緊地握住了筆，點一點，畫一畫。哈哈，那個字終於寫的漂亮了。可是，我開心的太早了，接下來的“間”字不小心多添了一筆，真是畫蛇添足呀！氣得我只能又要重寫了。

事不過三，終於，我一路磕磕碰碰，寫好了這幅對聯，爸爸媽媽看了直誇我寫得好。現在，這幅對聯正貼在班級門口呢！得到了老師和同學們的高度讚揚。媽媽還拍了張照片發上了朋友圈。叔叔阿姨們也都讚不絕口，我開心極了。看來，什麼事情都不是一帆風順的，一定要堅持，才能勝利！

寫作業作文200字 篇六

今天，老師又佈置了很多作業，我開始頭疼了。

先做哪樣呢？再做哪樣呢？最後做哪樣呢？還是先寫語文，再寫數學，最後讀英語吧！我開始做了起來。在寫語文的過程當中，我發現了一道難題，我記得上課時老師提起過，我就在課文裏一頁頁地翻，一頁頁地找，終於找到了這道題的答案。我開始寫數學了，又碰到了一道難題。我仔細想，慢慢算，也解開了這道題。最後我要讀英語了。現在，一個錯誤都沒有了。但是媽媽檢查出了很多道錯題，我馬上訂正。媽媽又叫我做課外作業，我再次碰到很多難題。我想啊想，想啊想……

原來寫作業也這麼難啊！

寫作業作文 篇七

“叮呤呤。。。叮呤呤。。。”伴隨着上課鈴聲，趙老師走進了教室，老師宣佈了幾件事，“免寫作也單”是最讓我們感到新奇和興奮的。聽姐姐説過她們班有這樣的獎勵制度，我很羨慕，沒想到我們也有這種好”福利“了。老師讓我們各個小組先討論，列出一些能得到免寫作業單的條件，等班會時間大家再討論。下課後，班裏就像炸了鍋，大家七嘴八舌，有口述的，還有做筆記的，忙的不亦樂乎。我們小組也展開了激烈的討論，最後總結出來二十多個條件，如認真做眼保健操，認真午讀，積極參加班級及校園活動等等。

我覺得這個免寫作業單的獎勵制度很好，很新奇，能讓同學們更加嚴格的要求自己。大家一起加油吧！

寫作業作文 篇八

“佳宜，媽媽給你一個特殊的作業。”我一聽就問：“什麼作業？”

“媽媽今天要到温州開同學會，晚上才能回來，可是家裏只有我一個大人，爸爸又要出去上班，我想妹妹就給你帶，你覺得行嗎？”

我覺得帶妹妹就小菜一碟，就説：“放心吧，我會照顧好妹妹的。”

我的妹妹才9個月大，要給她做麪條吃。我還把妹妹哄睡着了，再把她放到我房間裏，我把門關上，我在寫作業，妹妹在睡覺。

妹妹睡了兩個小時才醒，我把她的尿布包給換了，再把妹妹抱起來，坐在沙發上，（）給她玩玩具，然後我也坐在沙發上看電視，看着看着我就睡着了，沒想到妹妹也睡着了。

媽媽回來了，把妹妹抱到牀上，拿了一條被子出來，蓋在我身上。

原來帶孩子是一件很不容易的事情，媽媽把我從小帶到大，一定很不容易，我以後再也不惹媽媽生氣了。

寫作業的作文 篇九

你知道嗎？“作業”這個詞在英語中是不可數的。你信不信？作業堆起來會比珠峯還高。今天，我領會到了作業的恐怖。

今天中午，在上完一節英語課後，老師喪心病狂般給我們佈置瞭如山一般高的作業，我望着“作業山”，饅頭冷汗。

寫作業如同打仗，你現在只有一把匕首和一面盾，望着不僅數量多而且“裝備”優良的敵軍，便滿頭冷汗。但我突然發現了老師不在，也就是説，我抄答案也沒人看見，我便拿起手機，迅速抄起了答案，也許是天意吧，手機居然沒電關機了。我只能以己之力來面對這作業大軍。面對這堆積如山的作業，只有兩個字來形容我的心情，那就是“複雜”，在我不斷揮刀砍殺作業大軍之下，作業大山以緩慢的速度漸漸消耗着。

我的左手持盾——知識，右手持劍——筆，在不斷地寫。突然我心中萌生出一個邪惡的念頭——全部亂填，以這樣的速度，應該可以在兩小時內寫完，但我從心底拒絕了這個念頭——因為我不能欺騙自己，欺騙老師，這樣既沒有好處，還會在誠信方面失去一大筆財富，在誠信面前，我依然選擇了誠信。

我重複着揮劍的動作，右手十分痠痛，但我依然堅持着，這樣，才能按時完成老師佈置的作業。

時間如流水，已經從我筆尖流走了4個小時，我的手痠痛不已，身體疲憊不堪，眼神已經有些迷離，我咬住舌尖，強行打起十二分精神，在我的努力之下，已有接近一大半的作業被我寫完，我還在堅持着，努力着，只為了完成作業。

還剩一點作業了，我加快速度殲滅一個個殘兵敗將，作業在我手中一點一點寫完，終於，我完成了所有作業。

通過這件事，我明白了，做事時，一定要持之以恆，盡全力來做，這才會成功。同時，我也獲得了一筆無法估計價值的精神財富。

寫作業作文400字 篇十

夜已深，可桌前卻還開着小枱燈。我拼命地趕作業，為的只是能早些睡覺，明天不要遲到。一陣微風吹來，使我感到愜意，我的手因為拼命地寫，而開始不由自主地發抖無力。我面對這些比山還高比海還深的作業堆，不禁歎了口氣。我開始幻想起來：我原本是一隻自由自在、無憂無慮的小鳥，每天都飛翔在蔚藍的天空中。但是有一天，一個人把我抓去，讓我每天幫他做事。我每天都累得氣喘吁吁，卻不能安心地睡眠。我的幻想被一本作業打破了，把我從幻想中拉回來。我面對着這些作業，又拼命地寫了起來。今天晚上的月亮多麼圓啊，可是我沒這麼幸運可以去觀賞這自認為奇特的現象。

為什麼會有這麼多的作業？為什麼我們的自由都要被剝奪掉？難道我們學習就只是這樣拼命地趕作業，平平凡凡過去了嗎？在我認為，學習不是隻有寫作業就會好的，寫作業只是一個學生來學校學習的基礎。想要學習好的是更多的去了解學習，你既然不喜歡學習，寫了作業又有何用呢？我也不是想要勉強老師不佈置作業，只是希望老師佈置作業要適量，不要太多，也不要太少。

夜再一次深了，桌前的枱燈終於沒有亮了，而我也開心地躺在牀上，幸福地進入夢鄉。