我的校園作文4多篇

我的校園作文 篇1

校園，是我們共同學習的地方；校園，是我們一起生活的地方；校園，是我們美麗的家園。

一踏進我們學校的大門，左邊是寬闊的操場。紅綠相間的塑膠跑道，琳琅滿目的健身器材，操場右邊是兩個籃球場，那裏，是籃球健將馳騁的疆場。

大門右邊是安靜美觀的教學樓，這裏是我們學習文化知識的地方。教學樓後邊是老師辦公的辦公樓，我們的教案，作業，試卷，被叫家長都是在那裏，我們又愛又恨的地方。

在教學樓和辦公樓之間有一個小操場，簡單的課間活動，課間的跑操都在那裏完成。唉！一想起跑操，那可是我們不愛運動女生的噩夢啊！

那麼你想知道校園的四季是什麼樣子嗎？

春天，校園的花木都開了花，玉蘭、櫻花、海棠……爭芳鬥豔，引來一羣羣美麗的蝴蝶與蜜蜂，在校園裏翩翩起舞，春天的校園是五彩繽紛的。

夏天到了，校園裏的柳樹給我們撐起綠絨大傘，我們最愛在柳樹下讀書，遊戲。紫藤花蔓爬滿了白色的長廊，梧桐樹威嚴的擎起綠色的手臂，連冬棗樹都長出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。

秋天來了，校園的地上鋪了一層厚厚的落葉，像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃，楓樹慢慢變成了深紅，柿子紅了，高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。

冬爺爺來到了校園，校園裏飄起了鵝毛大雪，很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響，同學們飛奔到操場上，打雪仗，丟雪人，滾雪球……歡聲笑語傳遍了整個校園。

這就是我美麗的校園——蓮池國小。我愛我的校園。

我的校園作文 篇2

我非常喜歡我的學校，我每天早早的來到學校，看到同學們快樂地打擾衞生，學校裏的一草一樹都很美麗。

我愛我的學校，我的學校有花有草，還有樹木，非常的美麗。每週一都要升國旗，升國旗的時候我都要敬禮，鮮紅的國旗裏有五個金光閃閃的星星，看到它，我就看到了我的國。

每當走進校園，望着迎空飄揚的五星紅旗，我都深深地被那飄揚的鮮紅震撼，一種自豪感油然而生。

同學們也都喜歡我們的學校，愛護學校，人人都講衞生。同學們團結友愛，尊敬老師，看到老師打招呼，老師也非常喜歡我們，愛護我們。我立誓在學校好好學習，長大做個科學家。

無論我走到哪裏，我和學校永遠不分開。

我們要保護我的校園，不扔垃圾，愛護環境，看到垃圾要把垃圾撿起來，丟到垃圾桶。

我美麗的校園，你是我的國，你育我成長，你護我飛翔。

我們要愛護我們的校園，愛護我們的土地，愛護我們的家園，更要愛護我們的祖國。

我的校園作文 篇3

我的校園坐落在西苑小區的北院，是一座美麗`整潔的校園。來到校門口，首先映入眼簾的是“實驗國小”四個金光閃閃的大字，進入教學樓的大廳，左側是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個大字。

走進校園，你會被這裏的景色所吸引，看，操場四周長着高大挺拔的白楊，在操場北邊有一個花壇，五彩繽紛的花開放在那裏，給校園增添一片生機。

我們的教室在教學樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，後面是板報，板報上面是“誠實友愛好學奮進”幾個紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示台，我們每天在明亮的教室裏學習，我感到很欣慰。

啊！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你---我的校園。

我的校園作文 篇4

匆匆的告別了六年的國小生活，我進入拉國中的生活，並且十分的榮幸的進入到鳳城市第二中學。

鳳城市第二中學，位於遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城中學的門前，你會見到四個金黃的大字——“鳳城中學”。

走進校園會見到四百米一圈的跑道，操場的前邊豎立着一根旗杆，上面飄揚着鮮豔的五星紅旗，在紅旗的右邊是領操台，同時也是開學典禮和一些重要事情頒佈的地方，在操場上你會發現有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子，供學生們在課間娛樂，穿過操場你會發現一個花園，是的沒錯，是一個花園，在三座教學樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個花園，在教學樓之間建立起來。

走進教室，你會發現每一個教室的上方都有一個電視，來幫助教師們教學和同學們學習，在寬闊的黑板上方，有一些激勵同學們學習的的話語，激勵同學們努力學習。

學校還具有許多設施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問題，宿舍完全實行軍事化管理，可以鍛鍊到學生的自立能力。

學校的管理制度也十分的嚴格，但這些嚴格的校規制度能夠更好的控制學生們的行為舉止，起到提高學生們的素質，提高學生們的學習成績。

鳳城中學的老師，每一為教師都十分盡責的教育自己的學生，希望把自己身上所學所會全部交給自己的學生，因為他們知道今天自己的所作所為，會涉及到學生們的將來。

這就是我的學校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。

我的校園作文 篇5

在我的校園裏，有五顏六色的花壇，有高大雄偉的逸夫樓，但是今天我要介紹的是那平凡得不能再平凡的操場。

走進校門，沿着一條寬闊的柏油路向前走，就來到了操場。操場很大，差不多有三千多平方米那麼大，可以容納我校三千多人開一次運動會。操場也很整潔。在經過清潔工辛勤地打掃，操場變得一塵不染。操場很美，操場中間是綠色的塑膠，外面是紅色跑道，就像給學校鋪上了一層外衣。每當體育課或下課活動的時候，操場就形成了孩子們玩耍的樂園。孩子們在操場蹦呀，跳啊，快樂極了。操場變成了一片歡樂的海洋。

操場的南面是升旗台。升旗台下面一盆盆綠色的植物，就像一個個士兵站在那裏保護國旗，它們分別是中華蚊母、小葉女貞……每當星期一的時候，只要不下雨，同學們就會在這裏唱國歌、升國旗，十分壯觀。

操場的北面有許多美麗的花壇。花壇四周，是四季都綠的小葉女貞，被工人們剪成圓球，像一個個大蘑菇。有的花壇裏種着嬌嫩的蝴蝶蘭；有的花壇裏種着紅豔豔的一串紅；有的花壇裏種着金黃的小菊花；還有的花壇裏種着粉紅粉紅的月季花。

操場的西面是一條又長又直的綠化帶，裏面的小葉女貞，經過工人叔叔們的修剪，變成了一道又長又綠的波浪。每隔幾十米就有一棵紫薇樹。每當夏天的時候，紫薇樹開花了，粉的、紅的、紫的、像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼絢爛，真是五彩繽紛、五顏六色、五彩斑瀾。

操場的東面有兩棟高大的教學樓，下面的空地上，鋪着“草坪”，每當下課或是中午休息的時候，同學們在這裏玩耍，有的在打牌、有的在看書，玩得很開心。

這就是我的校園，一個又大又美麗的地方。我愛我的校園

我的校園作文 篇6

是一個美麗的地方，你們想看看嗎？那就跟我來吧！

走進校門，你會看見一條平坦的水泥路，水泥路的旁邊是一個大花壇，看！黃澄澄的月季花散發出淡淡的清香；白的像玉的玉蘭花、高貴典雅的牡丹花、水靈靈的牽牛花、迷人的鬱金香都在爭豔呢！

再走進來，是我們的教學樓，金燦燦的陽光照着這幾個大字——“教學樓”，顯得格外莊嚴，後面的一棟樓，是辦公樓，是老師們辦公的地方。左邊是同學們每天要吃飯的地方，那就是食堂，我們這裏的飯菜可好吃啦，又有營養。水泥路的右邊是升旗台，每個星期一早上，同學們都在這裏升旗，望着莊嚴的國旗，我們立志：一定要好好學習，爭取成為國家棟梁！

這就是我們的美麗的校園，我想：我一定要好好學習，長大後把學校建設的更加美好！

我的校園作文 篇7

我愛我的校園，更愛校園的四季，它是什麼樣子的呢？讓我慢慢告訴你。

春天裏，校園裏樹綠了，花開了。看，東邊的那一排小樹，筆直的站立着，像一排小哨兵守護着我們的校園和我們這些孩子。

夏天到了，我最愛在小池塘邊看那開的精彩的睡蓮和歡快遊戲的魚兒。校園裏，女孩子們穿着美麗的花裙子，男孩子們開心的跑來跑去，蟬兒在樹上歌唱……那是一幅多麼美的畫面啊！

秋天，來也匆匆去也匆匆。一場秋雨樹葉黃了，一陣秋風樹葉落了。落葉鋪滿了校園，同學們卻不忙着清掃，任它在腳下發出“咔哧咔哧”的聲音，真是有趣極了。

冬天是寒冷的，也是快樂的，那是因為冬天的雪是同學們最大的期盼。下雪的時候，校園裏銀粧素裹，同學們堆雪人，打雪仗，一個個手紅紅的，臉卻是綻放的。

看了我的校園這麼美的四季，你心動了嗎？

我的校園作文 篇8

每當我在萬佳國小上體育課的時候，總會看到他們的校園裏有許多我們學校沒有的東西。如：廣闊的操場·看台·音樂教室·美術教師·圖書館……再看看我們的校園，現在拆的只剩下一棟教學樓和一棟辦公樓了，操場也那麼小，連體育課也上不了。就這樣我的校園門油然而生。我不要求未來的學校什麼都是高科技的，但最起碼我們的校園學習設施應有盡有什麼都不缺。

我希望未來的學校是這樣的：校門是電動的，上面有時間和日期。校門後面有兩個的花壇，裏面種着牽牛花·百合花·玫瑰花等。花壇旁邊有一棟教學樓，不過這棟教學樓裏面的教室可不是普通的教室，而是副課教室。每個年級都有一間圖書室·美術教室·音樂教室·科學實驗教室和電腦教室。每間教室裏都有許多學習工具。就拿音樂教室來説吧，裏面有許多樂器如：鋼琴·小提琴·古箏·笛子和一個錄音機。以後上音樂課就可以直接到音樂教室上了，不用像現在這樣，課前要抱書·搬琴·拿磁帶和錄音機了。不光上音樂課方便了許多，就連美術課也方便了不少哦。現在上美術課要拿一大堆東西有時因為走得匆忙，不是忘了帶彩筆就是忘了帶畫紙。現在可方便多了，美術教室裏畫具齊全，應有盡有，可以直接到畫室上課了。下課以後，要是玩的無聊了就可以到圖書室看書。裏面有適合我們不同年級和年齡段看的書。書還分着類。這樣既可以打發時間又可以增長課外知識。

這棟教學樓對面就是老師的辦公樓了。辦公樓右面有一座六層高的教學樓，裏面有三十六間教室，教室裏的黑板是用橡膠做成的，還有一個多媒體和一台液晶電視。多媒體前面排練着一行行嶄新的課桌和凳子，整整齊齊的，就像一排排小士兵守衞着教室。

教學樓後面就是一望無際的綠色的大操場了地面都是用綠茵茵的草坪鋪的。紅橡膠的跑道四面環繞着一塊綠油油的“地毯”，遠遠望去就像一幅美麗的圖畫。草坪的兩頭每頭都有一個白色的球門。是用來踢足球的。跑道左面的兩頭各有一個籃球架。籃球架的左邊有一張乒乓球桌，桌子被攔網分成了兩面，每面都有一個球拍。攔網旁邊放着一個乒乓球。跑到右面是一個小沙灘，裏面都是一些意大利白沙。同學們上體育課可以在上面玩耍。沙灘對面是主席台，上面有一個電動旗杆，五星紅旗在旗杆上迎風飄揚。

這就是我的校園夢。我多麼希望這個夢有一天不再是夢，而是現實。如今，我已經五年級了，再過一年半就畢業了。為了我的校園夢，我不得不催那些建設新校園的叔叔阿姨們，快點兒把新校園建起來吧。讓我的校園夢變成真的校園吧。

我的校園作文 篇9

校園一直被人們看作是知識的城堡，是培育英才的地方，我們的校園，喇嘛洞中學，坐落在一個並不是很繁華的小鎮裏。接下來讓我來為你介紹介紹我們的校園吧!

我們的校園喇中位於朝青縣域建綏兩條公路的交匯處，佔地平方米，建築面積7120平方米，我校是公認的“綠色學校”，環境優雅，佈局合理，擁有1000多名學生。校園裏有圖書館，網絡教室等齊全，設備先進能滿足現在教學的需要。

一走進校園你會看見在右邊，有幾排整齊的房子，那裏有我們的音樂室，美術室，網絡教室。特別是美術室裏充滿了藝術的氣息。那裏面擺放了許多學生的手工作品，有用泥做的塑像，也有剪紙藝術，各個都特別精緻!向左拐你就會看見我們的教學樓。教學樓一共有三層，每一層都有一個年級組。在教學樓裏面的牆上都掛有條幅，上面有名人名言還有諺語，在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽展板”，那上面有許多我校的榮譽的榮譽證書。一些人常來我校視察，我校多次被評為“省級文明學校”在教學樓的前面種着一些珍貴的樹木，還有一些名人的雕塑，

那些人是我們學習的榜樣。學校就如我們的母親一樣，母親要我們時時刻刻地向我們的榜樣學習，學習自古以來的大人物，學習我們中華民族的傳統美德，學習我我們中華悠久的歷史文化。在向前走，這裏就是學生的操場，我們平時每天都在操場上做操。操場的兩邊有兩個籃球場地，可供學生和老師沒休息放鬆，減輕學習和工作壓力，在操場的前邊就是我們的小體育廣場了，那裏有各式各樣的體育器材，一定會讓你看的眼花繚亂，有單槓、雙槓、平衡木、天梯。一下課你就會看見同學們蜂擁而至來到這裏來放鬆一下，在這裏你會看見同學們那一張張開心的笑臉，小的那麼燦爛。學生是祖國的花朵，更是學校的生命，這裏培育着無數的英才，無數的英才也從這裏走出。

我們的學校的美當然不止這些了，“耳聽為虛，眼見為實”趕快行動吧!來參觀一下我們的校園，你一定會被我們學校的美所陶醉!

我的校園作文 篇10

幾乎每一天都從踏過學校那扇略顯鏽跡的銀白色大鐵門開始。

每當進入大門，科技館前面幾棵花開花落的小樹總是最先引起我的注意，花兒的芬芳，我把那當做是對我的忠告，我很喜歡那幾棵樹，不單單因為美麗的花兒，還有那總是綻青的葉子。綠，蔓延到校園的每個角落，一棵棵不同姿態的樹，都在時刻保護着我們。一進入校園，就像進入了一個清新的氧氣罩，翠綠的顏色讓我甩掉一切的煩惱。

沿着小路往前走，一幢大樓進入了我的視線，這是藴藏着無數知識的城堡，灰白相間的顏色帶來了一種莊重嚴肅的感覺，這裏是我們最熟悉的地方，我們的一天都將在這裏度過，我們的喜怒哀樂在這裏，和同學們的嬉耍打鬧在這裏，一次次揮灑的汗水在這裏，老師的諄諄教誨在這裏，我們的青春在這裏……這間並不大的房子裏容納了太多太多屬於我們的歷史，儘管這裏有責備，有哭泣，有憤怒，有傷心，但這存在着收穫、分享、安慰和友誼，這裏是記載我們學習和生活的一篇篇日記。這裏沒有亮麗的色彩，沒有昂貴的裝飾，但是我愛這裏。

有一個地方，是我們學校最神祕的一角，那個地方，我們都想去，可是每個人都只有一次去哪的機會。裏面是普普通通的幾間房子，但在我們看來最有趣的東西都被鎖在那裏，那就是科技館，若大個學校裏最有趣的地方，可是在那次我並沒有珍惜的參觀後，從老師口中再也沒打探到關於去那裏的消息。

除了教學樓，最搶手的地方是那個路途艱難，過道只能並肩過三個人的小超市，在我看來，每次見到那個羊腸小道里有那麼多人在拼命地擠來擠去真是件可笑的事。儘管那裏的老闆真是有極壞的態度，但是那麼多同學仍然鍾情於那裏，不過這也算我們學校一道獨特的風景線。

每個人都會在這走過人生中的一段路，每天的太陽在校園升起，每天的夕陽在校園落幕，每一次大雨在這裏躲，每一個腳印與這裏的地磨合，每一次成長都在這裏領悟。我愛這裏，我的校園。

我的校園作文 篇11

我愛我的，因為在這裏有我最快樂的時光，下面我就給你們介紹一下我的吧！

走進校園，首先映入眼簾的是一顆大樹，繁密的樹冠鬱鬱葱葱，大樹下面是兩架白色的鞦韆。我和們經常坐在鞦韆上講故事、聊天，對着天空發呆、看搬家……那是一個既安靜又讓人感覺幸福洋溢的角落。

走進角落，就到了我們的，在我們的正中心，我們的操場是橢圓形的，綠色的活動場地，紅色跑道。在這裏留下了我們做遊戲時的歡聲笑語，我們時的激動心情；體育運動時奔跑的身影和拔河比賽時緊張的心。

操場的東面是實驗樓，南面是神聖的司令台，西面是攀登架，西北面是很多同學都喜歡的叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的叮咚書屋，而操場的正北面是我最喜歡的教學樓。我們的教學樓整體是嫩綠色的，這種顏色不僅可以保護我們的眼睛，而且象徵着我們這些正處在人生的小苗苗，生機勃勃，茁壯成長。教室的外牆上有着大大的窗户，就像一雙雙智慧的眼睛。

我在教學樓裏認識了可敬的，他們教會我們美麗的文字、有趣的數學、動聽的音樂……我還認識了可愛的同學，我們一起玩耍、一起學知識，一起度過了愉快的時光。

校園就是我第二個温暖的家，我愛我的校園。

我的校園作文 篇12

我的校園是白廟國小，那裏雖然不算太大，但裏面有美麗的花壇、寬敞的操場、明亮的教學樓。很漂亮！

剛走進校園你就會看到大門兩邊各有一個大花壇，左手邊的裏面種着幾棵高大的樟樹和桂花樹，另一邊的花壇裏種着各種各樣的花，每個季節都會給校園帶來絢豔的色彩。

再往裏面走一小段路，向右轉你就看到我們的操場，操場周圍種着杉樹、薔薇，地面還有一株株含羞草，還有一些説不出來的植物，都生機昂然地生長着，總是生機勃勃的樣子。

春天，花草樹木發芽了，大地復甦了。花壇裏面的小草、小花也發芽了。迎春花、喇叭花都開發了。到處都迷漫着迷人的香味。時間過的可真快，轉眼間就到了夏天。

夏天，太陽火辣辣的，花壇裏的小花更加的鮮豔了。炎熱天的陽光似乎讓它們變得更加有活力。

秋天，桂花開花了，桂花非常的香，可是它的花期非常的短，要是桂花的花期可以長一點那該多麼的好啊！

冬天，我們的校園裏還有綠色，這是為什麼呢？啊！原來校園裏種了常綠的紅葉石楠。

我愛校園，我愛花壇，我愛校園裏的一切！

我的校園作文 篇13

我的學校——新田國小是一座美麗的學校，下面就讓我來為大家介紹一下我它吧。

一進學校大門，就能看見我們寬闊的籃球場。每天，有好多同學在這裏打籃球。籃球場的左下方是我們的操場，每個星期一的早上，我們都要在這裏舉行隆重的升國旗儀式。

籃球場的前面是我們的教學樓。漂亮的教學樓，就像充滿了知識的海洋，我們在這裏學習新的知識，汲取新的能量。每天早上，一陣陣的朗朗讀書聲從這裏傳來，讓人精神振奮。

穿過籃球場，就能看見我們的實踐基地。那裏有野果園、生態池、水稻田和花壇。野果園裏種植着蘋果樹、梨樹、桑樹……生態池裏有各種各樣的魚，它們形態各異，顏色各異。生態池裏面有一座假山和一個大水車。水車不停地轉着，吱吱呀呀唱着單調的歌曲。生態池旁邊有一棵柳樹，風一吹，柳枝隨風舞動，好像在給水車伴舞一樣。生態池後面是我們的水稻田，水稻田裏種了許多的水稻，一到秋天，金黃的稻子隨風飄動，湧起一浪一浪的金色海浪。最後就是我們的花壇，裏面種了好多種花草，紅的、黃的、白的、綠的、紫的……五顏六色的花朵，芳芳撲鼻。

這就是我的學校，我最愛的學校。

我的校園作文 篇14

我的學校在城東路的東側，下面我來給你介紹介紹我的學校吧！

我的學校的大門是由兩根柱子支撐着的，上面有一個拱形的門面，門面上有幾個金光閃閃的大字:“中牟縣城東路國小”。再住裏裏就有一個伸縮大門，未經老師的允許，不能進入校園。再住裏走，就看到了我們的景觀石，景觀石的正面寫着揚善、尚和四大大字，景觀石的背面是對“揚善、尚和”四個字的解釋。再住裏走就看到了我們的電子屏，電子屏上經常播放一些國小生守則、交通安全、名人名言、以及同學們參加活動的一些照片。

環顧四周，就看到了八棵銀杏樹，秋天，銀杏樹像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。我的校園有三座樓，東樓是辦公樓，一二年級在南樓上課，三四五六年級在北樓上課。走過過廳，就來到了我們的操場，我們的操場大約有一公頃大，一圈200米。我們星期一的時侯會在操場上升旗。每天第二節課大課間，我們會在操場上做操。

我的學校美嗎，歡迎你來我的學校做課！

我的校園作文 篇15

我的校園整潔而美麗。它坐落在二七區鐵英街上。

一來到校門口，你首先會被“幸福路國小”這五個金光閃閃的大字所吸引，同時你還可以看到校門口左右兩側立着的柱子上寫着一副“對聯”：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。

走進校園，首先映入眼簾的是高高的旗杆和迎風飄揚的五星紅旗，全校師生每週一都會在這裏舉行隆重的升旗儀式。你的左側就是我們的小操場，它由兩個籃球場組成，地上鋪着紅色和綠色的塑膠地板。課間活動時經常可以看見同學們矯健的身影。小操場周圍有一排高大粗壯的楊樹，夏天的時候同學們可以在這些楊樹下乘涼、讀書或做各種小遊戲。

在你的正前方、右側和身後的高高建築物就是我們的教學樓了。右側教學樓一共有三層，正前方的教學樓有五層，有一部分是教室，有一部分是老師們的辦公室和會議室，這座樓只有一座和右側教學樓公用樓梯。你身後的教學樓一共有六層，除了教室、辦公室以外，還有各種各樣的輔導班，如乒乓球、古箏等，在學習之餘可以豐富同學們的業餘生活。

這就是我的校園，美麗、整潔、充滿活力，我愛你------我的校園！

我的校園作文 篇16

校園是每個人最熟悉的地方，從3歲上學到23歲在學校呆了近20年。

我的校園在美麗的綠都￣鄭州，一進學校映入眼簾的是一座雕像，：一個人的手裏拿一枝條向遠向看去。寓意是"希望″。希望，一個帶着夢想和充滿盼望口氣的詞。是多麼美麗向上又不失積極。

向裏走，再上3樓就是我們班了6（4）班。看！我們班的葫蘆絲擺的多麼整潔有序！上面還不時擺讓幾盆綠蘿，是不是看起來就很賞心悦日呢？對了！這還得功歸於負責葫蘆絲桶的同學呢！一進教室整潔的一塵不染的教室又配上同學們設計的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢？教室的每一處都是我們6（4）班的辛苦勞動成果。你看！那充滿創意的邊框：用綠色的粗線配上裏外顏色不一樣的圖案顏色哦！它的設計者正是正是我們班的吳鈺瀟啊！看完了我們班和雕像還沒完，對了！你看門外的桂花多麼清香，咦？你看我們學校的小花配上柳樹又格外生機了呢！真是美麗如景，芳草如茵啊！

我的母校就是文三。它美麗又整潔，你若有興趣來鄭州，千萬不要忘了文三這個獨特的景點啊！

我的校園作文 篇17

我的校園是個大花園，這裏的四季也獨具風味，我們每天都在這裏學習玩耍。

剛進大門展現在我們眼前的是一塊大石頭石頭上清晰地寫着四個大字。上禾揚善食多的旁邊常常會有一些花朵，從此這塊大石頭成了校園的一道風景。繞過大石頭在正前方是一座白色的大樓大樓上方有一個大顯示屏上面常常顯示着一些違紀同學的照片，這個大樓是一些事一些興趣小組教師和一些老師的辦公室在我的右邊是一個大紅樓，那裏是中高年級的教室和圖書館舞蹈教室，老師辦公室都陰差陽錯地被安排在最後面滴拐角處了，紅樓，後面就是我們的操場，我們在那裏玩耍。做課間操上體育課。

春天的校園小樹長出了嫩芽，小花也重新綻放，校園裏到處都是綠色。

夏天的校園，驕陽似火，我們也換上了夏裝，這時教師是最涼快的地方，即使是體育課，我們也想在教室上。

秋天的校園也沒有那麼熱了小樹的葉子也黃了，小花也快枯萎了，我們也穿上了秋裝。

冬天的校園小樹也穿上了冬裝，花兒也不知去向，我們也換上了冬裝。

我愛我的校園，這裏是知識的海洋，雖然只有這幾座平房幾棵小樹一個小操場卻給我們留下了最寶貴的知識。

我的校園作文 篇18

我的校園裏十分美麗，有許許多多的花草樹木。

清晨，我揹着書包，走在路上，便可聽見那整齊而又有節奏的讀書聲，朗朗的讀書聲配上路邊的野花野草，讓人感覺像是走進了一幅連綿不斷的畫卷。

上午，老師在給同學們上課，老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞着，猶如一隻白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。温暖的陽光透過玻璃射進同學的課桌上，教室裏頓時變得温暖，變得美麗。同學們看着書本大聲地讀起了課文……

中午，吃飯的鈴聲一響，同學們一個個都沸騰了！大家匆匆忙忙地走出了教室，迫不及待地排好隊，走向了食堂。在食堂的進入口，你便可以聞到陣陣的香味，那味道，那味道，讓你無法抗拒哇！終於，大家進入了食堂，你會感到香味漸漸地消失了，因為食物很快被大家的嘴巴幹得精光了，你只能聽到咀嚼食物的聲音，吧唧吧唧……

夜晚來了，學校內一片寂靜，小蟲子也回家睡覺了。蟋蟀沸騰了，拿起話筒就開始了音樂會。

時間不早了，我要收拾好我的書包，準備去睡覺了，我期待明天的校園更加美麗！

再見，今天。你好，明天。

我的校園作文 篇19

我的校園有許多的樓房和先進的教學設備，它們都在哪呢？讓我們一起走進校園看一看吧！

校園的中心是主教學樓，它是校園內最宏偉的建築。讓我們一起爬上這座宏偉建築的樓頂，領略一下文三的風采。站在頂樓，放眼望去，整個學校盡收眼底。主教學樓南邊矗立着希望雕塑，上面刻着我們的校訓——勤，書山有路勤為徑，勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場。下課時，同學們在操場上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片，熱鬧非凡！當上課鈴響時，同學們才依依不捨的離開！東側，分佈着各種各樣的健身器材，西側是三年級學弟學妹們教室，它們遙遙相對。主教學樓的東南方向的樓房造型別致，它的造型就像字母D。負一樓是學校社團的聚集地，有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分佈着教室、多功能廳、錄課室。先進的教學設備，一應俱全，為我們學習文化提供了保障。我們更應該好好學習，做一個對社會有用的人。西南邊，是五彩的辦公大樓。學校的領導們進進出出，忙忙碌碌的辛勤工作着，為我們在學習的道路上保駕護航。

這就是我的校園，美麗的文化路第三國小校園！

我的校園作文 篇20

我的校園是一個絢麗多彩的校園，我們的校園裏有大大的操場，高高飄揚的五星紅旗和高大的教學樓等等，當然還有一羣可愛的小夥伴。

走進校園的大門，映入我眼簾的是一片綠油油的大草坪，不用説那就是我們的大操場，站在操場的中央，可以聽到同學們朗朗的讀書聲，課間活動時間可以聽到孩子們在操場上的歡歌笑語聲，彷彿也能聽到可愛的鳥兒們在樹枝上歡快的歌吟聲，好像在和我們一起讀書一起玩耍。

在這個美麗的操場上可以發生許許多多有趣的事情，就在前幾天我們學校舉行慶國慶儀式，我們全體師生排好整齊的隊伍，同學們每人手持一面紅旗，唱着國歌升起了鮮豔的五星紅旗，最後老師還帶領着我們唱起了《我和我的祖國》這首歌，同學們個個都很激動，很興奮，祝福我們的祖國繁榮昌盛。

在操場的四周，還有美麗的花壇，花壇裏面種了許許多多五顏六色的鮮花，到了花兒開放的季節，校園裏處處都能聞到花香的氣味，在花壇的旁邊還有一些高大挺拔大樹，到了夏天炎熱的季節，同學們都會在樹蔭下乘涼、嬉戲、玩耍，瞧，同學們玩的多開心呀！

這就是我們的校園，一個多姿多彩的校園，我愛我的校園，我愛我的老師，我愛我的同學們。

我的校園作文 篇21

走進我的校園，首先橫在眼前的是一個電動門，它可是我們學校安全的第一道關口。大門有時開，有時不關。上面還有四個大字“歡迎進校”

走進大門，你會看見一個的門洞。那裏常有同學在值班，他們管理大門的衞生，常常累的滿頭大汗。再往前走經過一個長長的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是盪鞦韆又是滑滑梯。

往回走還有一層樓梯，通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟濟[注： 濟濟：眾多的樣子。形容有才能的人很多。]英雄滿堂啊！右邊是二班，我弟弟在哪裏。我經常他那裏玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級，那通常是教師們的天地，每時每刻都有老師在忙碌。

隨着我們放學你會看到操場上，有兩個籃球框和足球框。閒暇時老師們全部聚在那裏玩接着到大門洞，去修理那美麗綠化帶。

我喜歡我的校園，它是那麼的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個校園帶來無限生機，美麗的楊柳自由自在[注： 形容沒有約束，十分安閒隨意。]的擺動這柳枝，像是在歡迎着我們到來。美麗的鮮花靜靜的等着蜜蜂來採蜜，小鳥站在柳枝上歡快的唱着歌。

我喜歡那美麗的校園！

我的校園作文 篇22

在我的內心深處，有一個我深愛的地方，因為它就像我的快樂家園——我家後山。

那兒記載着我童年美好的回憶，那兒也可以稱為我的第二個家。

後山有許多茂密的樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。

我小時候經常和住在我上面的朋友一起到”祕密基地“——後山的深處，一起玩，在裏面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創造“。我們經常比賽撿松果，然後用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往後一拉，飛了出去，卻不料，有人出現在我們的”祕密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友説。因為我們穿的衣服都比較暗，所以沒發現我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發生後，我們再也沒去那兒了。

而現在，我又回到了這兒，轉眼八年過去了，什麼也沒變，只是沒有了從前的童趣。

我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨特的感情一直在我心中保存着。

我的校園作文 篇23

我學習的地方叫做文海國小，那裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。

步入校園，映入眼簾的是一個非常大的鐘，下面“寫着”六個金光閃閃的大字：“文海實驗國小。”這六個大字不但照耀着我們的學校，還照耀着幾千雙求知的眼睛。

向左走一會，你會到達文海硯池。那條最大的金黃鯉魚應該是他們的大王吧！看，一條條小魚活蹦亂跳，有的鑽到橋下，像一個害羞的小姑娘不願得眼花繚亂。硯池的水真清呀，清的可以看見池底悠閒自得的小魚；硯池的水真綠呀，綠的彷彿那是一塊無瑕的綠寶石；硯池的水真柔啊，柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。在婆留亭裏，我在一口井裏發現了一塊“水晶”，再仔細一看，原來是玻璃反射出現的呀！走進中心廣場，在中心廣場的中間立着一個地球儀，立這個地球儀是想讓世界和平，不再有戰爭。進入教學區，有三座樓，每個樓之間都有一個小公園，總共有兩個小公園，每個小公園都有幾個大水池，每隻魚都遊了出來；有的潛到水底，好像在跟我們捉迷藏；有的浮上水面，張開嘴，好像等我們把食物送到它嘴裏呢！多麼可愛的小魚啊！噴泉一會兒上，一會兒下，花壇種了一棵參天大樹。在大樹旁邊又經常開一種小花，一陣風拂過，一罈的花兒就搖曳起來，好像在跳舞呢！花壇旁邊的草叢裏還有很小的熊貓、松鼠、螺溮等一些小雕塑。知道他們為什麼會説話嗎？告訴你吧！它們不但是小擺設，還是播音器呢！

好吧，那麼下次我再繼續介紹文海國小吧！我真喜歡我學習的地方——文海國小。

我的校園作文 篇24

我們的校園是個美麗的地方，有許多高矮不一的樓房。一進校們，映入眼簾的就是最漂亮的“崇善樓”和“知然樓”。我的教室就在方形的黃色的“崇善樓”裏，在五樓。而它旁邊圓形的“知然樓”卻是彩色的，還有一個非常有特色的圓樓梯，盤旋在樓前，像一條龍一飛沖天。樓前的一棵棵小樹長得正歡，茂密的樹葉迎風搖弋，像一片綠色的海洋。我讀一年級的時候，都和同學們在這海洋中的“中心廣場”做早操，和小樹們一起愉快的成長。

“知然樓”後面是我們的運動場，是我們鍛鍊身體的好地方，有許多的設備。球場、跑道上，都映着我們的足跡呢！每逢星期一，我們還會穿戴整齊，站在操場前，目視着升旗台上的國旗，和太陽一齊冉冉升上天空。

運動場旁邊是一個美麗的花園，整齊的栽種着竹子、薔薇、月季杜鵑等植物。就是這些花，總是在我們朗朗的書聲中間，夾進去一陣陣花香。

老師們的辦公室也很有意思，名字叫做“味美樓”，我想老師們就是在這裏烹調好一道道美味的“知識大餐”，好讓我們吃的飽飽的，成長為一個有用的人吧。其實，不光是大餐，就是一份份“點心”老師們也是用心良苦啊。不信？你抬頭看看每一個橫樑下面，都有老師們準備的、給我們學習的名人名言。

我喜歡我們的校園，在這裏我有一羣好朋友，一起度過美好的時光。我更喜歡校園的“園丁”，是他們辛勤的耕耘，才有了我們收穫的秋天。

忘了告訴你，我們的校園就坐落在蔚藍海岸社區，這裏也是我的家。一年不分季節，總是有紅的花和綠的樹，還有許多小鳥唱着歌飛來飛去……

我的校園作文 篇25

我們的學校座落在風景秀美的鳳鳴湖畔，地處國家級經濟技術開發區，是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們學校的美景吧。

走進校門，首先映入眼簾的是一個奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓，清晨，教學樓裏傳出同學們郎朗地讀書聲，洋溢在整個學校裏。左邊是寬闊的操場，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時，同學們就爭先恐後地奔向操場，歡樂地遊戲着。教學樓與操場的後面就屬我最喜歡的小樹林了！此刻正值春天，小樹林內到處洋溢着春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜的伸展着枝幹，無葉無綠，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽下朵朵優雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點點的花蕊，一個個灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又完美。那白的有些温潤的花瓣，隱隱的帶着些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。

在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹，它才剛剛抽出嫩芽，綠裏透着黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一齊，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來。有的花卻已經開放不少時間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來立刻要脹破似的……小小草也從土地裏探出了頭來，綠油油的，裏面夾雜着一些五顏六色的小花，煞是好看。課間休息的時候我就和同學在那裏談心，做小遊戲，累了就欣賞那裏香嫩的花朵；有時隨着微風吹動把花香散發到每個教室裏。

美麗的學校，我們每個同學都要愛護它，創造它，使它更加的美麗！

我的校園作文 篇26

每一個學校都有獨一無二的美麗，但我心中的最美僅有它——我們的“鳳凰學校”。

在學校裏有這樣一條小路，連着靜謐的教學樓和熱鬧的操場，這條路充滿是魔力的。春天到了，路旁的樹木抽出了新芽，換上了新裝，玉蘭的枝頭冒出了花朵。瞧，滿樹的花兒婀娜多姿，把春天的小路點綴得猶如一幅活的畫。夏天，在綠茵茵的樹下乘涼是件多麼愜意的事。跑完步，頂着滿頭大汗，扎進樹蔭下，耀眼的陽光透過綠色的巨傘，也變得清涼無比，在樹下大口大口地喘氣比吃冰淇淋還爽呢！秋風起，走在小路上那陣陣花香撲面而來，原先是一簇簇調皮的桂花藏着葉叢中和你捉迷藏，它們用花香勾住了同學們的腳步。冬日，小路依然充滿生機，高大的香泡樹上還掛滿金燦燦的果實，分外耀眼，似乎為我們驅趕着嚴寒。

沿着小路一向往前，眼前豁然開朗，在那裏又是一番生機勃勃的景象。正前方是紅色的操場和跑道，四周環繞着草地和綠植，那裏是所有同學最愛的地方。操場中間，球賽已經到了白熱化的程度；跑道上，幾位同學你追我趕，在為即將到來的運動會訓練。而操場旁邊，一樹一樹的桃花、梨花，盛放着笑臉，彷彿在為大家助威加油！

在操場的一角，和教學樓連接的地方有一個祕密花園。那裏的花真多呀，有高貴的鬱金香，有紅似火的杜鵑，有典雅的菊花……其中，小小的蝴蝶蘭最惹人喜愛。在微風的吹拂下，就像一隻只翩翩起舞的花蝴蝶在招呼大家，同它們一齊加入春天的懷抱。

這時，朗朗的讀書聲喚醒了正沉醉在花海中的我。一年之計在於春，我要趁着春天的好時光，在美麗的鳳凰學校中學會更多的新本領。

我的校園作文 篇27

鐵一中校園面積不大，但校園地形比較複雜，依照地勢高低分為兩個部分，園中花草繁茂。

春日裏，走進校門，就看到泉水從高處流淌到低處的小池塘，冬去春來，泉水解凍，聽着淙淙的流水聲，讓人感受到一種生機活力。

順着泉水往校園裏走，就走到了高高的台階上，這是個連接高低地勢的大平台，寬寬的，高高的，鋪着白色大理石，看起來很氣派。每當下課鈴響起，這裏都會成為全校最熱鬧的地方，大家從這裏出出進進，一派忙碌的景象。

大平台的兩側，都是綠地，綠的當中有花園，春天一到，綠色的草地裏經常零星地點綴着些叫不上名字的小粉花，應了那句“像眼睛、像星星，還眨呀眨的。”

從大平台往上走，可以看到主教學區，這個區域並不大，繞着所有教學樓跑一圈，不過四五百米，要進入我們班級，還有一條石階小路要走。走在小路上，路邊石榴樹翠綠之色盡顯，還有兩三棵參天大樹立於道旁，它們怒放着滿枝丫的潔白小朵，風一吹，飄落於地，遠遠看去就像白衣小仙在施展法術。走近的時候，又彷彿身處白朵擎蓋。閉上眼睛，靜聽白朵沙沙飄落，彷彿精靈仙子和我低聲耳語，美妙極了。

路邊的牛藤也在這時綻放生機，之前那些被我掰下來當作綠色上方寶劍的藤，現在彷彿炸開了一般，炸成了條條紫色的花串，垂在木架之上，隨着清風有節奏的擺來擺去。

繼續往前走，走到教學樓的旁邊，有一片花園，園中的樹都綠了起來，各色各樣，有的葉子像豬八戒的耳朵，呼扇呼扇的、有的彷彿條條絲絛搖來擺去、還有的圓圓扁扁，可愛得像一張娃娃的笑臉……

不得不説，經過了一個冬天的蓄積，春天草木爆發的生機確實讓我為之驚奇。

我的校園作文 篇28

今天我要寫的地方是我的學校——郝家巷國小。我們學校的特點是：綠化多、景色美、文化廣。

一進學校，迎面就是一棵大松樹，無論什麼時候它的.枝葉都是那樣的深綠濃密，樹幹高高大大的，就像守護着我們的綠巨人。春天有人在樹旁觀賞；夏天有人在樹下乘涼；秋天有人在樹下讀書；冬天那裏成了我們玩樂的聖地，打雪仗的時候既可以躲在樹後進攻，也可以防守。

順着松樹方向往北邊走，就是一排排的花圃，裏面的花五顏六色，有紫色的、藍色的、綠色的、黃色的，各色花朵正好組成了一個校徽，每當風兒吹起的時候，花兒就會隨風搖擺，遠遠看去，校徽就好像晃動起來，彷彿在向我們招手。

再往裏邊走，有一座雕像矗立在綠草地上，從上往下看，上面是太陽和星星，下面是星星和月亮守護着的一個小禾苗，小禾苗就好像是蓬勃成長的我們，雕塑的下面是校規：誠信、友善、惜時、博雅，讓人耳目一新。

學校的景點最後一站就是綠色的長廊，長廊是木質的，上面佈滿了爬山虎，一片碧綠。它有一個好聽的名字叫文化長廊，因為長廊裏有很多古人的名言，比如“黑髮不知勤學早，白首方恨讀書遲。”長廊還擺放了大大小小好多木盆，有的木盆裏還搭着架子，木盆裏種了許多的植物，裏面有葡萄、西瓜、聖女果等等，這些都是同學們課餘時間培育的“成果”。

順着長廊繼續走，還會看到一張大地圖，上面是整個學校的佈局圖。長廊裏經常有同學看書，很有學習的氛圍。

這就是我的國小——郝家巷國小，我們學校的景色美不美？歡迎你來參觀哦。

我的校園作文 篇29

每一滴水都會折射出一個多彩的世界，每一條泛着清麗的旋律的小溪，都閃爍着美的光輝。我的校園雖然不是擁有古蹟之稱之地，但它是那麼的美麗。我拾起一片落葉，仔細品味着精美的葉脈，走入了美麗的校園………

走到操場邊，翠綠的沙沙的地我打招呼。不同花色的小花兒和她們的好朋友嫩草妹妹嘩嘩地向我揮揮手。枝上的幾隻小鳥兒啾啾地唱歌向我問好。幾縷涼絲絲的細風呼呼地吹給我的耳畔……

輕輕漫步到教學樓，看到幾個和我很熟的老師，都是教我國小課程的。

“哎，好久不見了，長這麼高了啊！”

“感覺現在學習累嗎？”

“現在你在幾班啊？班級的學習氛圍怎麼樣？”

我笑答這些問題，心中似乎有一種甜甜的味道……

和老師聊完後，我便蹦蹦跳跳去了樓內。這時一個長相相當可愛的小妹妹出現在我的眼前，像是在哪裏見到過。

“姐姐，你還記得我嗎？”小妹妹沒等我發話，説道，“當時我摔了一跤，是姐姐你送我去醫務室的呢！”説罷，露出一口潔白的牙齒。

“哦，對！是你啊，長得好快啊，而且越來越可愛了呢！”我的腦海中憶起了她，嘴角出現了一個好看的弧線。

“姐姐，要不我們去跳繩吧？”

“好啊，走！”於是我們走向了操場。

“一，二，三……”我滿臉笑容地給小妹妹數着跳繩的個數，怎麼説呢，總之，和她在一起毫無壓力，十分輕鬆……

時間也不早了，我和小妹妹告別後，走向校園的大門，再次回首望望我這美麗的校園，心中和嘴角都露出一絲暖暖的微笑，啊，我的校園……

我的校園作文 篇30

校園，這是我曾經吸收知識的地方，是我與同學認識的地方，更是我回憶中的一扇美好的“窗”。

大約一個星期前，和重返我的母校，踏着輕快的步伐，吹着小曲，在樹蔭中小跑進了學校。我的母校！我已經有多久沒有和這裏的樹木談心了，我已經有多久沒有問候過曾經傳遞給我們知識的老師們了，我又有多久沒有懶洋洋地躺在操場的草坪上呼吸這裏的空氣了。

我在校園裏漫步着，看看這裏幾年來的改變，時不時地撫摸學校的梨樹，與小草聊聊天，感覺整個世界都只有我一個人似的。突然，從遠處的一個出現的一個熟悉的身影吸引了我的視線，等我兩走進一看，“沈老師！”，她看了我一眼，大吃一驚的説到：“你是小聶吧，好久不見了，現在怎麼有空來母校呢？”，“因為懷念啊！”，我説，“對了，學校建了個孔子書院，你可以去那裏看一下。”，“謝謝。”説完，她便匆匆的走了，我便向着沈老師説的孔子學院走去。

到了那裏之後，才發現它是一個教育國學的地方，我瞄了幾眼後就想走，誰知道里面傳來朗朗讀書聲，我好奇心太重，於是推進門去看，原來是一羣五年級的學生在讀國學，“山不在高，有仙則靈，水不在深……”，一陣陣讀書聲讓我想到當時同學上國中要離別的時候，一幕幕我都無法忘記，像是放映的電影片段，看到了他們，我就覺得他們就是我們當時的縮影。“時間真快，兩年就這樣走了。”我想，突然，我悟到了一點，光陰似箭，我們不該浪費寶貴的時間，這是在糟蹋我們的生命啊！

我依依不捨的離開了校園，回家的路上，我若有所思。時間太快，我們不可浪費，而是要用全身的專注去追趕時間，並超越時間，永遠走在時間的前面！

我的校園作文 篇31

天空晴朗，陽光映出圍欄的影子，透過樹葉隙，射出斑駁影，如此好的天氣，去步入校園，校園裏沒有一絲雜音，偶爾的蟬鳴現在卻是顯得格外動聽。

這個校園，每天都有不少學生，老師來來往往，很少看過這個校園的花草樹木，掠過那些植被，發現倒是還有幾株從未聽説過的品種。

夏季，是百花爭豔的時代，五顏六色的花伴着草綠的襯托，顯得十分婀娜。一簇簇的花團緊緊地一個挨着一個，構成了花的海洋，坐在椅子上，看着清風拂過花瓣的樣子，聽着花朵相互比美的喧鬧聲，這個刻，視野裏，全是美輪美奐的花，全是清純可愛的花的笑靨。

“啪嗒”一聲，不知道什麼東西從頭頂落到了椅子旁，拾起一看，一顆黃綠色的小果子。抬頭仰看，是與圍牆一般高的銀杏樹，轉轉小果子，看看銀杏的葉子，時間過得蠻快的，轉眼間，滿樹都已是扇子般的綠葉，偶爾會發現幾顆小果子夾雜其間，倒難怪，剛才會如此涼快，原來多虧了這顆銀杏樹，每到夏日為人遮陽，像一把大傘，把刺眼灼人的陽光拒之千里之外。

拿着小果子，我走入樓梯口，時間對於現在，還是很充裕的，手指劃過樓梯牆上的那一個個板塊，我記得它們被粘在這已經很久了，倒現在，都沒有時間好好看過內容，現在，指間劃過板塊上的每個字，這些節日的典故，風俗，還有詩詞，以前這些都只是一掃而過，現在走了一遍樓梯，我都覺得自已滿腹經文了。

依依不捨地邁出校門，回頭再看一眼這書香四溢的校園，那些課堂上的知識，同學的笑聲，吵鬧聲，這些一切一切又都回到腦海裏了，這個學校裏，有這麼多美好的回憶，因為這些回憶，這個校園才美。

我的校園作文 篇32

一去不返的校園時光！

那裏我待得實在太久了，就像蜜蜂迷念上的花蜜一樣。一年級、二年級、三年級都在哪裏度過。快樂與悲傷，歡笑和哭泣，那一個校園曾傾瀉我全部的歡聲笑語，來來回回，我是多麼熟悉那兒的美麗與歡樂呀！碧空如洗，清晨的陽光把我們送到校園，往裏走，一排梧桐樹撐開茂密的枝葉，而熟悉的讀書聲陣陣的迴盪在校園裏。

夏天的一個上午，有時太陽很大，是從那邊升起來了呢？從蒙古那兒升起來了嗎？是上海那兒升起來的嗎？到了黃昏，有些小蟲子可不熱鬧，停到鼻子上，嘴巴旁，耳朵裏。

捉調皮可愛的蟲子，那是學校草坪上常有的蟲事。先是蟈蟈，一跳就會飛，跟着就是蛐蛐了，燈下看蛐蛐，像一隻小小的青蛙一樣，跳來跳去，幾隻蛐蛐一個樣兒，一個名兒，什麼“跳跳蛙”“金剛蟲”“戰甲蟲”。它躲在草叢裏，不是露天，是草蓋住的。就是怕風，一刮狂風，蟲子就躲起來了。幾陣大風就吹盡了暑意，尋夏莫遲，夏在校園裏就是這樣的短促呀！

許多夏季的早晨，我都在座位上悠閒地看書，聽蟬的叫聲，懶洋洋的。享受歡樂，並不需要多少朋友，與微風相伴，朋友們找一些小玩意兒玩撞擊比賽吧！或者站起身來走走，看看旁邊的那顆大青樹，陣地不得不轉移到銀河邊上去，那裏有同樣的節氣石，同樣的大樹，沒事可以坐到很久，一直到傳達室的大爺喊話，我們才做最後的離校生。

這一切，當我一個人在家時，又何處去尋呢？像今天夜晚，更增我思念校園，思念朋友。隨着年歲增長，即使校園風雲依然，景物還在，可是還有幾個人能有這樣的心情再對景抒懷呢？

我的校園作文 篇33

第三年對很多同學來説可能是噩夢，黑暗，痛苦，但對我來説，第三年最快樂的時光是因為在大家朝夕相處的日子裏，我真正體會到了什麼是友情，什麼是幸福，因為這一年發生了很多故事。

往事如煙。彷彿昨天你和我還在凝視着信息和初識；一瞬間，我們就會忘記曾經擁有的畫面，走向明天。面對迫在眉睫的分離，眼淚順着臉頰流下來，從臉頰淌到同學的記錄上，慢慢融化掉。但明天的天空依然蔚藍，明天的陽光依然耀眼，明天的你和我都可能改變，永遠不會改變的是那段共同的時光。

往事如煙。還記得嗎？一開始，陽光明媚的教室裏迴盪着我們辯論的聲音；一開始，在野外小徑上，我們並肩工作；當初，在茂密的樹蔭下，我們曾經發出書的聲音，卻帶着兩顆稚氣的心，發誓永不分離……但現在，我們不得不相信，天下沒有不散的宴席。

往事如歌。三年前，我們都是走進這個陌生而好奇的校園的幼稚的孩子。轉眼間，三年的學習生涯即將過去，但我們已經逐漸成熟，變得穩重，即將離開這個小小卻温馨的校園。讓我們用純潔的心在友誼的天空下自由飛翔！

國中的三年，快樂，浪漫，難忘。九年級的日子裏，我忘不了在操場上努力拼搏拿運動30分的場景，同學們互相幫助的場景，還有那個黑色的六月。雖然我即將告別九年級，離開最好的朋友，但這是我九年級學習生涯的重要組成部分。我永遠不會忘記九年級那種緊張、刺激、快樂、充實的生活，也永遠不會忘記和我一起學習生活的同學們。願我們有緣再見！但是我相信現在的分開是為了下次更好的見面！

請珍惜你的校園生活！

我的校園作文 篇34

再過一年，我就畢業了。這是我七年級寫的一篇作文，記錄了我當時的點點滴滴。從國小到國中是一個很大的轉變，第一天開學典禮的場景總是浮現在腦海裏。現在半個多學期過去了。回首往事，滿滿的酸甜苦辣，可以説是五味俱全。

酸，開學幾天，下了一場瓢潑大雨，把自己淋成了“落湯雞”。我氣得只好往可憐的娃娃身上撒。我拼命往裏面加拳頭，心裏一直在抱怨自己的懶惰。明知要下雨，卻懷着一顆幸運的心，沒有雨具，總之就是兩個字“活該”。

甜甜，我覺得我覺得最開心最不可思議的就是期會考試擠進前十。要知道，我上國小的時候，成績不差也不差。最多是中上水平。結果就像股市，時機好的時候像直升機一樣上升，不好的時候變綠。曲線讓你眼花繚亂，感覺像坐過山車，很害怕！

苦，上學才一週就出車禍了。第一個因素是我騎自行車太快，第二個因素是我開反方向，第三個因素是司機過馬路。厄運一直籠罩着我。我不太好看的臉被擦傷了，腰部留下了清晰的痕跡。我新買的自行車被撞了，嚴重“骨折”——前胎扭了，要換“腿”！

辣，因為撞了車，下個月只能靠其他交通工具上學，第二，更糟糕的是，成了臨時的“廢人”，走路軟綿綿的。早上，爸爸會接我，讓我下車，但下午，我不得不擠進一輛公共汽車。我花了十分鐘從學校門口走到汽車站。我花了兩倍的時間上車，卻發現沒有空位。忘了空缺。可恨的是車內擁擠，氣流不通。它就像一艘大輪船。天太熱了，你吃辣椒。味道真的不怎麼樣。

啊！國中生活，人生的黃金時代，充滿了辛酸與辛酸，卻樂在其中。我想每一箇中學生都在期待着未來更加精彩。讓我們一起努力，為回憶留下更多美好的東西。

我的校園作文 篇35

我的校園可美麗了！一年四季的景色都是那麼迷人！下面就讓我給你講講吧！

我們校園的操場上最熱鬧，同學們最愛這裏。一下課，就有許多同學爭先恐後地衝向操場。有的同學在踢足球，他們在前面攻，我們在後面守，激烈極了；有的同學在跳繩，左右兩人拿着繩子在轉，中間的人在跳，還有人在喊：“加油，加油！”有趣極了；有的同學在拔河，每五人一組，大家都咬着牙，使勁地拉，看誰能得第一名……操場上滿是歡聲笑語。

還有每週一的升旗儀式，升旗手手捧國旗走上升旗台，把那鮮豔的國旗慢慢升上高高的天空。一陣微風吹過，國旗就漾起了波紋，在那一刻，我們右手高高的舉過頭頂，看着那鮮豔的國旗，眼前彷彿看見了戰士們在戰場上流血犧牲，勇敢無畏地為我們現在幸福的生活而戰鬥，他們是多麼偉大、多麼勇敢、多麼堅強啊！

最美麗漂亮的就要數我們學校的花壇了！一年四季都只突出了一個字——“美”。花壇的中間是一棵茁壯的大樹，樹的周圍都是色彩斑斕的鮮花。春天，大紅的雞冠花，紫色的牽牛花，還有美麗動人的迎春花，有秩序地在花壇裏排列着；夏天，花壇一圈的小池裏開滿了粉紅色的荷花，粉紅色的荷花下面還有一片翠綠的荷葉；秋天，美麗的鳳仙花，五顏六色的菊花，最引人注目的是桂花，八月一到，滿校園都是桂花的香味，真是“桂子花開，十里飄香”啊；冬天，一場大雪過後，所有的植物都被蓋上了白色，像被蓋上了白色的被子，幫助花兒們遮住寒冷，直到温暖的春天來到。

我的校園美麗不美麗？你的校園呢？快和大家講一講吧！

我的校園作文 篇36

樹葉狀的影子映在木紋的書桌上，微暖的陽光灑落，窗簾隨着徐風擺盪。即使在這方形的空間內，卻絲毫沒有壓迫的氛圍，不過窗外的萬紫千紅，以及那沾上點點露水的青草，正深深吸引着我，我想，也是該走出教室了。

狹長的走廊，沿着欄杆，隨處可見成羣的學生正打鬧着，有些計劃着要不要去商店消緩一下午餐前的飢餓；有些則拿着看來厚重的書本往班主任室走去，是給老師跑腿的小老師；也有幾個不太矚目的身影，他們是校園中的獨狼，總是獨自一人，給人豐富的神祕氣息。我雖不訝異走廊上充滿了各種形形色色的學生，卻很驚喜像校園這種小型社會會如此活躍，彷彿一個生態系，有了環境以及羣集這兩要素，讓教室外變得更熱鬧。

廣闊的操場，在雨後更多了幾分清爽，由於周邊的樹，空氣也變得更新鮮，深吸一大口氣，頓時感覺神清氣爽。積水隨着步伐與紅土一同濺起，即使積水使得腳步變得沈重，卻從不停下，那些是田徑隊，下雨過後也緊接着練習的熱血社團。偶爾也看見一些趁着空檔走走操場的老師，還有慌張追逐着滾走的球的學生。這裏是個使人熱血沸騰的地方，校園中的各項運動競爭項目都在這裏舉行，這裏是許多班級共同努力的回憶，也是眾人能用力揮灑汗水的閃耀舞台。

沒過多久，熟悉的鐘聲響起了，我不得不收起才剛沸騰起來的好奇心，靜靜的走回教室。回到座位，樹葉的影子變得更明顯，光線也變得更刺眼。我再次望向窗外，再次看到了那些因風搖曳着的草木，我勾起了一抹微笑，下一節下課再出去看看吧。

我的校園作文 篇37

我的校園是一個美麗的大花園，它坐落在碧海藍天的西海岸，請大家跟隨我的腳步去瞧一瞧吧！

走進校園，首先映入眼簾的是雄偉的教學樓。教學樓的左邊是升旗台和綜合樓，綜合樓包括食堂、宿舍、體育館和多功能廳。每個星期一早晨，朝氣蓬勃的同學們都會排着整齊有序的隊伍，到升旗台參加升旗儀式。右邊是一個寬大的操場，一下課，這裏就成了同學們快樂的天地，同學們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在跑步。教學樓的正中間有一尊莊嚴的孔子雕像，它彷彿在對我們説：“同學們，上課要認真聽講，好好學習，將來報效祖國哦！”

教學樓的左右兩邊種着一些樹木，春天的時候，這些樹木的葉子碧綠碧綠的，特別的好看。夏天的時候，這些樹木長得枝繁葉茂，就像一把把綠色的大傘，為我們遮風擋雨。炎熱的夏天，我們就在這陰涼的樹蔭下上體育課。樹的下面還有一些五顏六色的鮮花，就像一位位花仙子在競相開放，真是讓人賞心悦目。

每個教室的門口都有一個擺滿圖書的書架，在最上層擺放一些綠植。教室裏不但寬敞明亮，而且還有空調，炎熱的夏天，在涼爽的教室裏上課真是一種享受啊！

下課的時候，同學們有時會給綠植澆水，有時會在書架旁聚精會神的看書。上課鈴響了，同學們都陸續回到教室，做好課前準備，靜靜的等待老師的到來。不一會兒，就會傳來一陣陣“沙沙”的寫字聲和琅琅的讀書聲，是那麼的整齊動聽。

這就是我的校園，在這裏，我學到了很多的知識，它是我的第二個家，我愛它。

我的校園作文 篇38

早上，金色的陽光温柔地照着大地，太陽公公笑眯眯地看着我們，彷彿在説：歡迎你回到美麗的校園。

風兒輕輕地摸着我的臉，似乎想給我一個熱情地擁抱。學校百草園裏的花兒仰着紅撲撲的臉蛋，似乎在吹着小喇叭，那綠油油的葉子在風中跳着歡快的舞蹈，彷彿都在歡迎我的到來。小鳥在綠葉叢中唱着清脆的歌謠，蝴蝶妹妹炫耀着自己美麗的裙子，嫩綠的樹葉姐姐穿着嶄新的裙子,小甲蟲在百草園開心地跑着。孩子們拿着笤帚歡快地掃地,教室裏傳來朗朗的讀書聲……空氣裏瀰漫着歡樂的氣息，似乎校園裏的角角落落都能聽到師生們歡樂的心跳……

叮叮咚咚,美妙的上課鈴把奔跑着的孩子們召回了教室。校園裏非常安靜，空氣中飄着老師抑揚頓挫的講課聲和同學們此起彼伏的回答聲……知了時不時地叫着,彷彿在給孩子們鼓掌加油!

放學了,草場上的足球隊員們左一球,右一腳地踢着,太陽公公漸漸地沉醉在孩子們的歡笑聲裏，他咧着嘴笑着,笑得臉都紅了……似乎忘記了時間，笑累了,逐漸進入了夢鄉……

月亮婆婆看見太陽公公睡着了，她悄悄地穿上銀色的紗衣，出來替太陽公公值班了。她把銀色的光輝灑在校園的上空，點綴着校園的每一寸土地；她約了周圍的霓虹燈姐姐，把校園打扮的像夢境一樣迷離朦朧……

操場上鍛鍊的人們三五成羣地走着,兜裏裝着的手機裏那鏗鏘有力的進行曲,讓大家的步伐越走越有力,他們抓緊時間鍛鍊身體,心裏想着為家裏燈下聚精會神寫着作業的孩子們做個榜樣,讓孩子們明白，只爭朝夕，生命在於運動的道理。

夜深了，月亮婆婆和星星阿姨在編織着美麗的故事，她們把創造和未來編織進孩子們的夢裏，讓夜晚的夢更加美麗神奇！

我的校園作文 篇39

我們的校園很小。它沒有美麗的花園，沒有多彩的噴泉，也沒有林蔭的小路，但是依然鳥語花香，充滿歡聲笑語。

走進校門，廣闊的大操場撲入眼簾。操場的四周有木柵欄。為了節省空間，木柵欄都是細長的長方形或者橢圓形。這些柵欄有些是舊的，有些則是新裝上的，裏面種着花草和樹木。花草種類繁多，有蘭花、桂花、薰衣草……每到花開的季節，花兒這兒一叢，那兒一簇，像耀眼的珠寶，特別漂亮。甜甜的花香味洋溢在校園裏，令人心曠神怡。那高大的松樹、槐樹、柏樹有了柵欄的保護，也長得越發青翠。早上，走在校園的每個角落，你都能聽到清脆的鳥叫聲。朗朗的讀書聲、歡快的鳥叫聲交織在一起，像一首美妙的交響樂。

在操場的北邊，緊挨着木柵欄有一片空地，那是學校的升旗台。每到週一，全校師生都會聚集在操場上，參加嚴肅的升國旗儀式。每當看到升國旗的少先隊員們隨着歌聲、排着列隊走向升旗台時，我們的心裏都會感到無比的激動和羨慕。

教學樓和辦公室圍繞着操場而建，是三層的。北面是1至3年級的教學樓，南面是5至六年級的教學樓。教學樓窗明几淨，是我們學習的地方。西邊和東邊是教師的辦公樓、體育室、音樂教室。學校雖小，卻佈置合理。每當下課鈴聲響起，我們便像出籠的鳥兒一樣奔向操場。跳繩、扔沙包、老鷹捉小雞是我們經常玩的遊戲，操場上人聲鼎沸。一轉眼，上課鈴聲響了，我們便又飛快地奔向自己的教室，開始學習。

這就是我的校園，校園雖小，卻美麗。我愛我的校園。

我的校園作文 篇40

瀟訶之濱，魏榆之天，有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——勞婦小教。

每當渾朝，我便會陪伴着入耳的校歌，披着金色的晨曦，走進那書聲琅琅，朝氣勃勃的校園，去到了我的另外一個温暖的家。

1走進校園“教校是生長的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進眼皮。正由於有了金色的校園，咱們才教到了很多學問戰做人的事理。校園的擺佈兩側陳列着1樽樽名流雕像。有勤懇勤學的司馬光，有畫繪巨匠緩悲鴻，另有老子的雕像……正在那些名流雕像裏我最熟習的是緩悲鴻。由於咱們的講義中有《緩悲鴻勵志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國好術高檔教校留教時期，遭到中國粹死的諷刺：“您們中國人便是到了天國進修，同樣成沒有了才。”緩悲鴻愈加勤懇天進修，他像1匹孜孜不倦的駿馬，晝夜奔跑，一往無前。他的繪做終究驚動了巴黎繪界。年夜少了中國人的志氣呼呼。我要進修他那種愛國精力。

正在校園的正地方。您會看到1幅幅劃一標緻的硬筆書法，那可沒有是書法家的高文，而是同窗們的做品。此中另有我寫的1副書法做品：“書中坤坤年夜。”正在玻璃窗裏擺放着1排排真至名歸的獎狀：有足球年夜賽第1名，有書法年夜賽冠軍，有網球1等獎……那些皆是同窗們日復1日，年復1年，用本人的勤奮挨拼出去的。看着那些獎狀我大白了1個事理：勝利者腳中的陳花皆是他們存心血戰汗火灌溉出去的。

啊！勞婦小教，您像1尾詩，啟載着我的夸姣抱負；您像1個搖籃，庇護着我康健生長。黃山偶緊的高聳，比不外您正在我心中的高峻；杭州西湖的奇麗，比不外您正在我心中我靚麗，您是我另外一個温暖的家。

我的校園作文 篇41

我的校園像是一座美麗的大花園。它建立在主幹道------東風路的北面。

一走進學校大門，就看到了一個寬闊的大操場。大操場是同學們玩遊戲、做運動等等的好地方。每當早操音樂響起激昂的進行曲時，同學們排列好整齊的隊伍進入正歡迎我們來到的大操場，進行“一日之計在於晨”的早操活動。

每當午休過後，同學們經過中午的養精蓄鋭，個個精神抖擻，活蹦亂跳地來到寬闊的大操場上，開心地笑着與同學們一起遊戲、鍛鍊，看，那邊有幾個同學正手拿繩子大力甩開，其他同學一個接一個在繩子得飛動中跳躍，像一隻只輕盈的燕子，籃球架下三五成羣的同學正激烈的搶球投籃，一陣陣的歡呼聲不絕入耳·······

在大操場的兩旁有着三、四棵長得茂盛的大榕樹。這些榕樹每一棵都好像長有鬍子的老爺爺一樣那樣忠實。榕樹給同學們遮風擋雨，夏日遮擋炎炎烈日；帶來了極多方便。

在學校的東南面，就是有着八層樓高的教學樓了。我們的教學樓高聳入雲，從下面往上望去，教學樓像是有十層。教學樓整潔又美觀。每一層樓有五六間課室及老師辦公室。每間課室明亮有乾淨。經過課室，你總能聽到同學們清脆地讀書聲。

從教學樓的東樓梯一直拾級而上到八樓，就到了天台花園。天台花園差不多什麼都有，有總是面朝着太陽的太陽花，有金黃的油菜花等奼紫嫣紅的各種花卉，常引得蜜蜂蝴蝶圍繞着採蜜忙。除了有植物還有可愛的小白兔，一身金黃色毛茸茸的小雞，還有白天睡覺晚上值班的“捉賊”能手小花貓······天台花園就像一個動植物王國！

我的校園是我學習的天堂，是我運動的天堂，也是展示同學們才藝的天堂。我愛我的學校！

我的校園作文 篇42

阜紡國小是一個美麗可愛的學校。她像一幅畫，而那些設計師就是一位位畫家，創造了我們的校園。

剛走到大門口，就看到銀光閃閃的大門威武地站立着，他保護着我們的校園。每次到大門口，我就覺得那大門像鋼鐵那樣的堅固，又像銀鏡那樣的閃耀。

跨過減速帶，就看到正前方的東坡塑像。他左手放在肚子上，右手拿着一本厚厚的書，眼睛凝視着前方，彷彿是一位教書先生，一筆一畫地教我們認字吟詩。東坡塑像周圍是一小圈嫩綠的小草，他們才剛剛露出豆芽般的腦袋，睜開綠豆般的小眼睛，好像在打探着外面的世界。五顏六色的消化，也來湊熱鬧了呢！你看，花蕊先排除幾片勇敢的小花瓣打聽一下外面是否安全，再稟報大家，這樣一朵小花就開放了，一個個笑臉迎風擺動，漂亮極了！小鳥站在樹上用樹枝做麥克風，唱着動聽的歌曲。空氣中瀰漫着花香，草香，讓人聞起來神清氣爽。這動聽的歌，這迷人的舞蹈，這美麗的校園啊！

繞過東坡塑像，就來到了一片歡樂的海洋——操場。下課啦，下課啦！穿着校服的孩子們像彩色的蝴蝶一樣飛向操場。一眨眼，單槓上，乒乓球枱旁，到處都是人影，到處都是歡笑。他們有的跳繩，有的玩遊戲，有的打籃球……熱鬧極了！

穿過操場，就來到了旗台邊。鮮豔的五星紅旗隨風飄揚。那鮮豔的紅，好像是以前戰死的戰士們的鮮血染紅的。那五顆星星，好像是抗日英雄們臨死前許下的心願，這些渴望勝利的心願化成了流星印在了紅旗上。我永遠為他們驕傲，為我們的祖國自豪哦！

阜紡國小，真是個美不勝收的學校，是個歡樂的樂園。在我的心中，他比任何學校都要美，都要好看。我愛我的學校！

我的校園作文 篇43

我的校園，是一座美麗的城堡；我的校園，是一個歡樂的樂園；我的校園，百花盛開；我的校園，多姿多彩……

説起我的校園，我有好多話想對它説。是它，給我營造了優美的學習環境，它為了我們，不斷地改變自己，讓自己變得更好、更美麗。在校園裏，我最喜愛和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧！

“小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的，看起來小巧又可愛，我本以為小橋只是看看的，沒想到還能走上去，坐下來。所以，我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經過，我的眼睛都時不時的往那多看幾眼。陪同學下來打掃包乾區時，都想往那邊走走，碰巧，我們的包乾區就在那旁邊，不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時間吸引我的眼球，它好像在求我多看幾眼呢！

流水其實就是普通的水而已，但是在這裏，我總是覺得這裏的水和普通的水不一樣，像是“仙水”，潔白而純潔。它從石頭上流下來的聲音好像是在唱歌：“嘩嘩譁”！還帶着旋律呢！靜靜地聽着，就像在聽一首樂曲：鋼琴和小提琴配合地很好，真的像從大山裏傳出來的聲音。那時候，我的耳朵好像真的豎起來了，聽着聽着，彷彿進入了仙境一般，做神仙的感覺都有了。如果有空，也請你和我一起去聽一聽吧！

魚兒在水裏快活地遊着，我能感受到它們喜悦的心情，它們好像對我説：“這感覺，就像在飛”！此時，我也好像一條魚，跟着它們一起玩捉迷藏呢！

我的校園豐富多彩，我愛它們，愛這校園裏的一花一草一木，它們曾經給我帶來了歡歌笑語，我感謝它們！

這就是我的校園，我美麗的大家庭！

我的校園作文 篇44

校園已經整整陪伴了我四年了，它讓我學到豐富的知識，帶給我無窮的快樂。

春天，松樹把那件“白衣裳”脱掉了，換上了那件四季常穿的“綠衣裳”，顯得十分精神，花壇裏的幾盆小花已經開出了花骨朵兒，含苞待放，有的花已經開放了，散發出一陣陣花香，令人心曠神怡，調皮的小草早就從土裏鑽了出來，露出了一個小腦袋，把本來光禿禿的土地打扮得生機勃勃。

夏天，一棵棵竹子高大挺拔，那翠綠的竹葉把竹林點綴得更加漂亮，花壇裏的小花爭奇鬥豔的開放，紅的似火，粉的如霞，白的似雪，黃的賽金，一走進校園就聞到一陣花香，小草更綠了，這裏一片，那裏一片，無邊無際，彷彿我們的整個校園都被綠色覆蓋了。驕陽似火我們學校彷彿成了一個大火爐，知了不停的叫着“知了，知了……”有的同學跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風。

秋天，校園裏金燦燦的一片，地上鋪上了一層又一層樹葉地毯，走在上面彷彿踩在雲上，小草也枯黃了，一個個低下了頭。我們的校園，又被黃色覆蓋了，一朵朵小花也凋零了，花瓣給“地毯”加上了點綴，竹子變黃了，竹葉落在草地上，為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾，真舒服啊！

冬天，松樹穿上了那件銀裝，松葉上落滿了雪，把松樹枝都壓彎了，到處都像蓋上了一牀白花花的被子。草地上落滿了雪，一年級的小同學還把草地上的雪抓起來，想用這些雪來堆一個雪人，花壇裏落滿了雪，花盆裏到處是雪，操場上也到處是雪，整個學校銀裝素裹。

這就是我們的校園，春天春回大地，夏天綠樹成蔭，秋天金黃一片，冬天雪花飛舞，多麼美麗的校園風光啊！

我的校園作文 篇45

鳥瞰大地，您會發現在工業區裏，單調的灰白水泥牆，搭配那灰黑且阡陌縱橫的瀝青路面泛發着慵懶的感覺，一個既平凡又無趣的午後，不經意的一瞥，一聲驚呼，彷佛瞧見了漆黑夜空的北極星，他總是如此的耀眼，這就是我的校園。

漫步在綠意盎然的校園前庭，成排的大王椰子樹像那定海神針，筆直的插在大地上，延伸入天際，在這，處處可見生命的蓬勃生機。不必遠至深山，在這，心隨念轉，也是處洞天福地；不必遠至荒郊，在這，校園的前庭，學生的休憩場所，有着中學生的閒情和樂天的韌性，在這表露無遺，這也是進入校園必經之路，更象徵着一切事物的開始，引領着我們邁向學習之路的開端。

悠閒的午後，像只慵懶的貓，蜷伏在諾大的書架旁；像條勤學的蠹魚，徜徉在大千書海里；像位博學的智者，沉醉在精深的書中義理。在圖書館，每個人都像極欲吸水的海綿，等待吸滿水分的那一刻。古人道：“胸中無學，猶手中無錢。”，的確，在浩瀚的書海中學習新知，增廣見聞，充實我們的心靈，在這，四面皆是書本的所在，耳畔彷佛響起了生命的禮頌，大地的清音，貧者因書而富，富者因書而貴。而我得以因書見真我。

金黃色的陽光照耀着紅磚色的跑道，每一滴汗水皆是一個獨門印記，我們在這老榕樹合臂環繞的圓形場地裏爭取榮譽，相互較勁，籃球場上恣意跳躍，跑道上盡情奔馳，這都是讓我們大展身手的好地方，每當放學時更是三五好友相約聚集切磋球技的好場所，有了它，也為我們注入一股活力。

每當陰雨天氣時，別灰心氣餒，活動中心全年無休地為我們敞開，猶記得，國二羽毛球比賽時，同學們無不嘶聲吶喊為場上的選手們加油歡呼。此外，活動中心也是我們吸收新知的地方，定期會有講師來到學校演講，我常被他們那深奧磁性的話語所吸引，他們時高時低、忽快忽慢的語調讓人彷佛一會兒置身雲端，一會兒又迴轉到凡間，讓人大呼過癮。

最後，來到了國中三年最令我回味無窮的管樂團練室，憶起剛開始拿起長號的喜悦和練習的艱苦，不禁心有慼慼焉，我還依稀記得我們拿到全國特優的那一刻，有人相擁而泣，有人開懷大笑，有人振臂高呼，而我的腦海中卻浮現出我樂團生活的點點滴滴，有喜亦有悲，想到此處，不自覺地身體顫抖起來，面對即將結束的校園生活，我感到不勝唏噓，光陰似箭、歲月如梭，我想，把握當下乃是此時此刻最要緊的事啊！

校園的天光雲影、蟲鳴鳥聲，此刻已長存我心，校園的每一個角落都在我的心中留下深刻的印記，從綠意盎然的前庭，金光閃閃的操場、不畏風雨的活動中心、萬頃書海的圖書館到封存我美好回憶的團練室，校園的每一角落都有我的足跡，從剛入學的青澀少年到現在學校鳳凰花即將送別的對象，我以身在此為榮，我十分高興能加入這個大家庭，為校園注入一股活力。