2021常用最美教師作文多篇

2021常用最美教師作文1

過去的日子如輕煙，被微風吹散;過去的日子如薄霧，被初陽蒸融。可有一些事卻讓我難以忘懷，並且時時縈繞於心。在那一件件讓人感動的事情中，有這樣一件事，讓我獲益匪淺，讓我永遠忘不關愛我的數學老師——路老師。

由於貪玩，就在上一個學期，我形成懶惰的心理，不再好好地寫家庭作業，養成一個壞習慣——抄作業。

紙是包不住火的。一個偶然的機會，老師在批改家庭作業時，發現我和別的同學錯的題一樣，思路也一樣。我的心怦怦直跳，只看見路老師歎口氣，讓我下課到辦公室，我想：完，完，等着挨批吧……結果到辦公室後，她讓我坐下，拿出我的作業，一道題一道題地為我重新講一遍，但我還是沒明白，於是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解，還不時地問我聽懂沒有，等我明白時，老師的額頭上已經佈滿細密的汗珠兒，但臉上露出甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態度和那顆善良的心，使我的心裏感到絲絲的温暖，不由得產生對路老師的敬佩之情。

從那兒以後，路老師不僅對我的作業負責，而且對我的課堂表現也格外地關心。我的座位被老師排在第一排，盯得死死的。只要在數學課上，我的每一個細小的動作都逃不過路老師的眼睛。每當路老師經過我這裏，都會停下腳步，看看我寫得對不對。通過老師對我的嚴格要求，我改掉抄作業的毛病，學習成績也漸漸地提上去，在期末考試中，我取得99分的好成績。謝謝您，路老師，如果沒有您，我也沒有今天的好成績。

我永遠也忘不關愛我的您——路老師。在我眼中，您是最美的老師。

2021常用最美教師作文2

我心中最美的老師——徐老師。我説她美，並不是外表美，而是她有顆比天使還要美麗的心。徐老師有一頭烏黑亮麗的頭髮、一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄、一個挺挺的鼻子，像架滑滑梯、一張瓜子臉、一張櫻桃小嘴，真美呀!

暑假裏，老師扭了一下腳，造成了骨裂，腳上綁了石膏，可是她還是依舊來給我們上課。英語課開始了，只聽見輪椅的聲音，接近門口，我看到了一張輪椅，進門之後，我看到老師坐在輪椅上，心裏很不安。看到老師坐在輪椅上也專心致志的教我們，我心中就湧起感情的波濤。徐老師坐在輪椅上都在認真工作，真是一位好老師啊!下課後，許多跟屁蟲跟在徐老師的後面，跟徐老師講笑話，跟老師説一些連爸爸媽媽的都不告訴的小祕密。

冬天裏，我因為衣服穿得少，老師就讓我多穿一點衣服。夏天裏，我衣服穿的太多老師就讓我脱掉一點。上課時，老師問了一個問題，我明明知道正確答案，可是我想舉的時候，感覺我的手有千斤重，舉不起來，徐老師看出了我的心思，坐着輪椅來到我的身邊，對我説：“陸佳琪，答錯沒關係，只要説出你的答案就可以了。”聽到老師的鼓勵，我終於舉起了那隻沉重的手，説出了我的答案，老師帶頭鼓掌，同學們也跟着老師鼓起掌來，那個時候，我的心情似乎也放鬆了許多。

上課時，老師在給一位同學講課的時候，突然，輪椅滑倒了，徐老師的頭上流下了豆大的汗珠，許多同學趕緊跑過去把徐老師攙扶了起來，老師跟我們説了聲謝謝後，就繼續上課了。

徐老師，您是我心中最美的天使老師。

2021常用最美教師作文3

在這個充滿歡聲笑語的大家庭中，我們在不斷的成長着，而老師也時刻關注着我們的成長。我們的數學老師——劉晨。

她一絲不苟的教學態度深深的打動着我們。每次我們遇到一些不會的問題時，老師總是耐心細緻的為我們講解，不會因為題簡單而不去講解。在她的課堂上，總是感到緊張，生怕有點東西悄悄在你不注意時溜走。劉老師講的極其細緻，總是怕我們有聽不懂的地方。

我們可愛的老師也雖然不會因為一倆個人而停下自己的腳步，但是還是會告訴他們如果有不會的問題就儘快的下課去問。每次數學課一下課，同學們就叫苦連天，説自己很多東西沒有聽懂，教室裏的氣氛有一點點的壓抑，但這並不影響我們的課堂。下課後大多數的同學會積極的問老師問題，老師也會為他們一一解答。

老師的生活有時會很忙碌，可是她願意去耗費很長的時間去為我們解答，時時刻刻的為我們着想，不會因為我們理解不到位，而去説我們。劉老師對待學生們十分的負責，時刻的關注着我們的作業情況，有時也會告訴我們一些道理，讓我們感受到，老師對我們的關愛與負責。當然每一位老師也都對學生極其的負責，並且總是在我們失落的時候去開導我們。

在我的印象中，除了劉老師以外，剩下的老師也都是我們每個人心中的最美教師。老師們用他們辛勤的汗水，傳授給我們知識，傳授着給我們一些我們所不瞭解的理念，幫助我們一次次的成長。我非常感謝我的老師們。儘管我們與劉老師相處的時間不是很長，但是卻經常的關注着我們，讓我們對劉老師有了更加深入的瞭解。

這就是我們班的最美教師劉晨老師。

2021常用最美教師作文4

金色的九月，我們迎來一年一度的教師節。在這特別的節日裏，我想向大家介紹我心中最美的老師——王老師。

王老師是我們的班主任，同時也是我們的語文老師。她年輕漂亮，有着一頭烏黑柔順的長髮，明亮的眼睛裏既有威嚴又有關愛。她陪伴我們度過三年，迎來第四個年頭。我們班同學談論起她，有着説不完的話題。

王老師講課聲情並茂，生動有趣。我們常常被她的精彩內容深深地吸引着。在她的影響下，我們漸漸喜歡上閲讀和朗誦。這不，我們班的書蟲和朗誦高手可多着呢，我也是其中一個。

王老師有一雙“火眼金睛”，她檢查作業總是一絲不苟。我們班有63個同學，63個作業本，一個錯別字都別想逃過她的眼睛，就連一撇一捺寫得不規範，都會被她“逮”到。

王老師做事非常利索，從不拖拉。當天的作業一定要當天檢查完。要是批改作文，她就會將作文本帶回家批閲，挑燈夜戰，並給每個人的作文寫下中肯的評語。想想看，這工作量得多大呀。她的麻利、高效的工作習慣，令我們非常佩服。

王老師十分多才多藝。在一次元旦晚會上，老師組織一個融合舞蹈、朗誦和歌唱的大型節目，全班同學都參加，一個都沒落下。那天的節目表演得十分完美，全校師生驚歎不已，我們還獲得一個大大的獎狀呢!這可歸功於王老師的精心編排。頒發獎狀的時候，王老師笑得甜甜的，就像一個吃蜜的孩子，高興極。

王老師就像一位辛勤能幹的“園丁”，澆灌着我們這些可愛的“花朵”，她永遠是我心中最美的“園丁”。

2021常用最美教師作文5

她，個子高高的，頭髮猶如春天垂柳般長長的，一雙水晶似的大眼睛炯炯有神。一張嘴巴總是能講出一些好聽的故事，她就是我的英語老師——徐老師。

開學的第一天，我就聽説徐老師骨裂了，上英語課時，教室裏鴉雀無聲，同學們一個個做得端端正正的，靜得就連一根針落地的聲音也能清清楚楚的聽到。大家都在等待徐老師進來給我們上課。過了幾分鐘，只聽見一絲輕輕的輪子轉動聲由遠而近向我們教室駛來，不一會兒，徐老師慈祥的面孔就出現在了教室門口，她一邊用手輕輕地撥動着輪椅，一邊仔細地查看着同學們的作業。她查着查着，忽然發現有一個同學有一題沒寫，便和藹地問他怎麼沒做好。那位同學害怕的説不會做。徐老師聽後，温柔地説：“那我來給你講解一下吧!”於是，徐老師就和他講起來，分析他聽應該怎麼做，並用手比劃給他看。突然，輪椅一滑，徐老師重重地摔在了地上，頓時臉色蒼白，豆大的汗珠立刻從臉上滾了下來，同學們嚇得魂不附體，個個愣坐在位置上，只見徐老師好不容易站了起來，重新坐到輪椅上，她忍着巨痛，繼續給那個同學講解不會做的題目。

徐老師不但關心愛護每一個學生，而且教學水平也高，又一次，我們寫不出英語作文，徐老師看在眼裏急在心裏。於是，她想出了一個好辦法，讓我們先做一個遊戲，等我們做完遊戲，徐老師就讓我們把玩遊戲的過程都寫出來，這樣我們寫英語作文果然輕鬆多了。

徐老師還從不偏心，一視同仁地對待每一個學生，不會因為是好學生做錯了事而不受到批評，她也是我們的知心姐姐，課間和我們一起玩耍，一起歡笑，一起……

徐老師真是我們的好老師!