上海大學聯考滿分作文（多篇）

上海滿分大學聯考作文 篇一

這個世界上，有很多的體育活動我們都很喜歡的，但是這些體育活動中，能跨越地圖，能穿洋過境的，恐怕只有游泳這個項目了。這個項目經常被人用來發展為穿越和耐力的考驗，它的意義在於除了挑戰大自然的力量外，還要挑戰自己的身體極限，讓自己可以承受自身的障礙，但是最要命的是，這其中還有來自大自然其他生物對於自身生命的威脅，可以説是彙集挑戰和冒險還有自我昇華於一體的運動，每年都吸引着世界人民來挑戰。

對於游泳這個詞，我最早接觸的是來自一個地理笑話，以前我的學習成績不好，上地理課的時候尤其喜歡睡覺，甚至連老師的公開課程也不會放過。有一次同學説要去美國，説要坐飛機或者坐船去，我腦袋一抽風，説可以走着去，然後自然被同學笑話了。他們表示叫我游泳去，多喝幾水，這樣我才開始真正瞭解了相關的知識，也對游泳這個運動有了一個系統的瞭解。

隨着人的長大，我接觸的新聞開始越來越多，我開始聽到老師説我們這裏其實是可以用眼睛看到寶島的，甚至還聽到老師説以前有人為了去那邊生活，直接游泳就可以過去了，一般沒有人會被抓到。帶着這個問題，我專門諮詢了一個在福建居住的同學，當我問他的時候，他一臉鄙視地看着我，説我就是個文盲，他説這個根本就是不切實際的東西。這兩岸之間的差距，並不是一般人可以隨便游過去的，就算用眼睛看，也看不到那邊，他建議我真的要好好的學習了，不然就會繼續被人所鄙視。

對於游泳這個運動，我已經被人鄙視了很多次了，我覺得，我們在説話的時候，千萬不要用一些自己沒有看到過，沒有驗證過的話去忽悠別人，這樣其實是非常不對的。還好我的只不過是小問題，假如涉及金錢的話，那可是要出人命的啊！對於游泳這個事情，我想起了跟我同一個游泳訓練班的一個同學的趣事。

在游泳班上，一般教練會在陸地上做動作練習，等熟悉了再下去去實踐，我身邊的一個小夥伴，在陸地上的練習還是很不錯的，然後開始排隊下水了。當時一個一個排隊，當快要輪到他的時候，我看到他渾身發抖，死活不下水，最後在教練的全力一腳下，他掉到了水裏。我在岸邊看到他使勁掙扎，雖然動作是做了出來，但是由於恐懼，最後被教練救了上來。就是這樣，在以後的日子裏，他對於游泳就有了一些恐懼，到了訓練班的結束，他都沒有學會怎麼遊。其實我覺得，他並不是真的不會，是不知道由於什麼原因而恐懼，我也沒有去過問他的原因。

游泳這個運動，對於我來説經歷實在太多，不僅使自己的知識在鄙視中得以增長，還讓我領略其中的技巧，是值得推薦給大家的運動。我自己認為，游泳是人生必備的生存技能之一，希望大家能體會到其中的樂趣。

上海大學聯考滿分作文 篇二

不知不覺，我已經上五年級了，離童年也越來越遠了，可至今想起小時候的那些傻事，仍忍俊不禁。

媽媽的鞋櫃裏有着好幾雙高跟鞋，每一雙都很好看。愛美的我早就想嘗試一番了，終於逮着個好機會。

那天，我在整東西的時候，目光不經意地落在媽媽的鞋櫃上。原本其貌不揚的鞋櫃，此刻正煥發着誘惑的光彩，讓我心裏癢癢的。打開鞋櫃，那一雙雙高跟鞋撲入眼簾，即使在幽暗的光線下，也顯得光彩奪目。

選哪一雙好呢？哦，就這雙吧。這雙高跟鞋精美絕倫：它身穿白色的外衣，腰間圍着兩條天藍色的絲帶，打成一個蝴蝶結，蝴蝶結上還鑲嵌着銀色的大寶石，閃閃發光。啊！這簡直是每個女孩子夢寐以求的水晶鞋。

我小心翼翼地捧出高跟鞋，生怕一不小心就弄壞了這個工藝品。我使着勁兒穿好高跟鞋，開始行走時，才發現，灰姑娘蜕變成美麗的公主不是件容易的事。我猶如踩着高蹺一般，身子搖搖晃晃的，站都站不穩。媽媽看到了，捂着嘴巴偷笑，“小心點，別摔着。”説着，她想要過來扶我，卻被我拒絕了。

“我就不信了！”我咬牙切齒地自言自語，低着頭，屏住呼吸，使足了吃奶的勁，扶着身旁的鞋櫃，站穩了腳，邁開了步子。每一步都走得歪歪扭扭，似乎地上有地雷，走了不到十分鐘便滿頭大汗，直呼腳軟膝蓋疼。

我歇了一會兒，又經不住美的誘惑，穿上了高跟鞋。

我一會兒翩翩起舞，一會兒又學着模特走貓步，忘我地浮想聯翩：此刻，我是一位美麗的白雪公主，穿着閃耀的水晶鞋，在花叢中舞蹈，許多人向我投來羨慕的眼光。我一會兒又想象：我穿着當下最時尚的熒光綠大衣，穿着水晶鞋，在T台上走秀。我成了時尚界寵兒，大家為我歡呼着，尖叫着，十分瘋狂。正當我得意忘形之際，一個不留神，腳一扭，摔了個四腳朝天，痛得呲牙咧嘴，淚水在眼睛裏打轉。

太陽一次又一次地升起，童年離我越來越遠了。在長大以後的世界，少了歡笑，卻多了一份擔當和責任感，還有對妹妹的愛，寫着寫着，眼睛有些疲倦，揉揉酸脹的眼睛，又一次仰頭看天還是我喜歡的那種藍色，純淨而透明，宛如我的童年。

2021大學聯考上海滿分作文 篇三

我喜歡音樂，但不太懂音樂。因為我沒有專門研究過音樂知識，既不識簡譜，更不懂五線譜。不過，積多年之經驗，我還是能分辨出不同國度和地域的音調。歐美的、非洲的、印巴次大陸的、日本的，等等。雖説不出個所以然，但做出判斷還不是太難的。

各國和各民族的音樂都有着自己的歷史淵緣，不僅曲調源於自己的生活和特殊情感，而且也離不開特定樂器作為載體。因此，音樂世界的豐富多彩是顯而易見的。

正因為音樂具有歷史淵緣，人們首先都適應和接受本國和本民族普遍認同的音樂形式和音調，音樂家一般都在本國本民族音樂的基礎上考慮進一步提升和光大的問題。

魯迅説：“只有民族的，才是世界的”。我以為這裏有兩層意思。一是隻有得到全民族的認同，才有資格成為世界大家庭的組成部分。二是世界本身就是由各具特點、豐富多彩的東西所構成的。沒有自己的特點，就得不到大家的認同，也就無法成為世界的組成部分。

音樂也是這樣。當我們閲盡琳琅滿目的世界尋找歸去的路，不由自主還是想起藴藏在國樂中讓人魂牽夢繞的味道，這是順理成章的。

儘管這個世界是相互包容的，但要有“中國味”才能站得住。西洋樂器固然在世界範圍內影響力巨大，接受度劇增，但在中國至少在魂上還有着自己的堅持。交響曲我們有《北京喜訊到邊寨》、鋼琴曲我們有《黃河》、小提琴我們有《梁祝》，等等，不一而足。它們在形式上已突破了傳統國樂，因為其中用了西方的“器”，但誰又能説他們不是中國的呢？關鍵是其“體”還是我們的。

音樂是人類共同的喜愛，這是共性。但因國家民族及所處地域的歷史文化各異，音樂也就有了各自特點的多樣性，這體現了個性。共性即寓於個性之中，沒有個性就沒有共性。從這個意義上説，有意識地尋找“中國味”，正是為了在音樂上促進這個世界的和諧並向着大同邁進。

上海大學聯考滿分作文 篇四

逝去的，那些事，那些人。

從何起，對於那些，童真的一切，我是該搖手説再見了吧。

從何起，我又已經從一個活潑可愛的女孩變成了一個有煩惱，並且很文靜的女生，思想不再有童趣，只有，花飛花落的感情，和憂傷的思想。或許這就是“一地繁華，一地憂傷”吧。

每天的早晨，總是獨自一個人，走在大街上，享受着風肆意的吹拂，和臉龐那絲絲涼意。太陽也照在身上，把整個人的惆悵都照出去了，得到的只是暖洋洋。風與熱的交融，感覺甚深。到學校了，打開書包，拿出鉛筆盒，就開始寫作業。等老師來了，再拿出書認真地讀。嘴巴是在讀，心飄到了外面，和雲一起漂浮，漂浮，漂浮……下課，整理書包，回家。還是獨自一個人，走在街上，望着那些人，那些繁華。不禁感到，這個世界的可笑。

週末，上上電腦，寫寫小説，無聊的時候再看看書吧。也有那麼一丁點的時間是屬於我的。我把那點時間，拿去和朋友娛樂。雖然説童真逝去了，但是，可以有樂趣吧？那些時間，真的是一個星期最開心的時間。可是，那時間飄逝後，我不再奢望，等待着下一個星期。而且每次這個時候，我會拋開所有人，所有事，和陽光交融，在太陽下，散發自己的悲哀，把温暖照進心裏。此時，我很開心很開心，把所有煩惱都忘掉了，眼裏只有太陽，沒有人，即使再重要的人，也沒有。就算天塌下來，我依舊快樂。

寒假了，也是過年了。雖然算不上快樂，但是也算不上悲傷。只是，過年要開心對吧？開心了，又怎樣，沒人在乎我的感受，還束縛我的自由，這，我很悲哀，怎麼開心得起來？過年，回味着一年，想一想喜怒哀樂，想一想以後要怎麼過。再想一想，那些逝去的人和事，覺得撕心裂肺。一滴什麼東西？流了下來？冰涼的，痛苦的，融在一起。傻傻地回憶着，那些人，那些事。呵，它們可能回來嗎？笑自己的可笑和無知，那一刻才知道以前有多麼純真，幼稚。那一刻才知道，那些人，那些事不可能回來了。那一刻才知道，哭着笑，多麼疼，多麼痛苦，多麼勉強！

20__年了，我還在奢望嗎？逝去的那些人和事，不該回憶了嗎？

上海滿分大學聯考作文 篇五

愛，是一段神話，它夢幻離奇，又使人如痴如醉。我用你的傷痛來構建這樣的一個世界：一潭死水，清風吹不起半點漣漪，裏面堆滿了破銅爛鐵，倒滿了破菜殘羹。它是一個沒有愛的世界，需要生與死的交融，迎接光明的未來…

想你的生活中一帆風順，你便懂不得什麼是愛，什麼是生命的可貴一個人經歷了大起大落、生死離別後，就會有一顆温柔的心臟來為你的身體構建和諧美滿的“社會”。戰爭是一個殺人魔，他無情無性，只是一昧的席捲整個世界。嬰兒在哭泣，花兒在凋零，兄弟姐妹們在淚流滿面，他們期待着生存的希望之光的到來，它普照大地、温暖人心。死亡之後方能這是愛的大境界體會到生命的可貴、愛的芬芳、情感的温暖。愛你吻你，善待你身邊的每一個人，這是愛的大境界。

生死經驗是教育、完善青少年人格修養的一劑良方。它將痛苦與真情全部包含在了一起，有了一顆知冷知熱的心，如此的鮮紅。孟姜女哭長城時的那番痛楚，想必惹得“天公雷怒，地母泣”。愛情的可貴感徹天地。面對死去的愛人孟姜女又何嘗不是“與君共赴黃泉路”呢？那種生死的感受，也只有這樣一個弱女子才能體會得到。愛的花未開卻已凋零，讓人不免又生一份痛。“執子之手，與子已經偕老”，願天下有情人終成眷屬，這份美好的祝願顯得那麼有生命力。如今千萬人家已經感受到了太多的痛苦與真愛。我們也只會踩着前人的腳步將這份愛傳遞下去。樂觀面世，善待他人，善待自己，愛你吻你。

死亡式的教育，喚醒了青少年們的那顆真善與真愛的心。千古絕唱中，讓我們悟出了很多，多的是一灘血。永不冷卻。站在地平線上我們是太陽的兒子，與父爭奪光輝，卻又將用自己的所有光與熱來使父親温存永生。是愛將世界點亮，是愛將每個人的心靈點亮。善待每一，個生命，[]吻着他的額頭，珍惜一切。

長風一嘯，雲帆起；闊水三動，海潮生。有愛來教育我們，我們的心裏會有個“大寶寶”，它是樂果、愛情、珍守。正是善良的它將愛的門簾掀起，牽着你的手走入生命的殿堂。

也許善待生命就是愛的一切表現形式，它的身軀柔弱如水，但卻温似春光。愛也就是善的果實，它給予了母愛、朋友、真情的力量。善待生命，愛你吻你就是很自然的一件事，養出了自己的千情萬緒。感受生與死的淨化，吻着生命的手前行。