梅花香自苦寒來作文精彩多篇

梅花香自苦寒來的作文 篇一

尼采説：“誰終將聲震人間，必長久保持自我緘默；誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊。”如果我們要想取得尼采所説的聲震人間的成果，必定要遭遇痛苦、挫折。

正如材料中所説的那樣，菜農在盛夏時節把葱拔掉，讓它們在烈日下曝曬，葱遭受了太陽火辣辣的烘焙，經歷了痛苦的煎熬，但最終卻保全了生命。

人的一生不可能一帆風順，難免會遭受挫折，但是在經歷風雨之後，定會有燦爛的彩虹迎接你的到來。食指説：“我流浪兒般地赤着腳走來，深感到途程上頑石稜角的堅硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘，使我每一步都留下一道血痕。”食指面對艱難的處境，接受了苦難的洗禮，最終成就了豐厚的詩歌的成就；劉偉在經歷了苦難之後，用腳在音樂的殿堂裏走出了華美的樂章，被人們稱為鋼琴王子；史鐵生在經歷了苦難之後，終於成全了自我完美的人格體驗。挫折是巍巍大廈的棟樑，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；挫折是熊熊烈火的引信，沒有它，火堆就只能是一捆散亂的木棍；挫折是遠洋巨輪的發動機，沒有它，大船隻能是一副巨大的骨架。

相反地，有的人正是不能夠忍受挫折的磨難失去了生活的價值，失去了生命，弗蘭西斯。司各特。菲茨傑拉德，因不能忍受生活的磨練，僅僅24歲就去世了。美好的生命只是在一個瞬間就消失了，令人惋惜。曾經聽説過這個一個故事，有個小女孩，因不能忍受所帶給她的種種困難，於是，來到懸崖邊，夢想自己到天堂去，最終一躍而下，結束了自己寶貴的生命。這個小女孩的行為令多少人為之震撼。人的生命只有一次，只有忍受挫折，才能綻放出最華美的樂章。

要想取得成果，需要我們接受苦難並堅持下去，為之奮鬥，司湯達説過：“我從地獄來，要到天堂去，正路過人間。”人生是一段奇妙而短暫的旅程，只有經歷過痛苦的人才能獲得成果，綻放自我的色彩，活出斑斕的青春。

黑夜給了我一雙黑色的眼睛，但我要接受它，並用它來尋找光明。才能像從地上拔掉的葱一樣，免遭死神的襲擊。

梅花香自苦寒來 篇二

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人的成長只有經過磨鍊才能鍛造精彩。——題記

縱觀歷史，有多少英雄人物名垂千古，難道是三寸禿筆，四方硯台真就能揮就一位英雄嗎？

不，是挫折，逆境磨鍊成偉人。

貝多芬一生可謂坎坷，命運多舛。一位音樂大師最痛苦的莫過於雙耳失聰，可是貝多芬沒有向命運屈服，而是憑藉內心對音樂的熱愛與執著，猶如一朵梅花在嚴寒中綻放，一條魚兒在乾涸中抗爭。著名的《命運交響曲》誕生了，這首曲子向世人訴説了作者走過的磨鍊人生的路途。人的成長需要磨鍊。苦難可以孕育偉人。

俯首看今朝，八尺長卷，四方長桌，真能讓一位青年成功嗎？

不，成功也是從磨鍊中走出。

1969年18歲的史鐵生作為知青下鄉插隊，在一次山洪暴發中，他遭遇稻暴雨和冰雹的侵襲。從此史鐵生落下雙腿癱瘓的病根，一生與輪椅為伴。當命運將他束縛在輪椅上後，他把所有的精力都投入在閲讀與寫作上。後來，他又患上尿毒症，他不得不靠每星期三次的血液透析維持生命。每一次透析就可能是生命的絕唱，每一次就有可能是最後一次。史鐵生頑強毅力與疾病抗爭多年，然而就是這樣一個病人卻寫出許多名揚中外的文學作品。他用文字，照亮世人的心靈。給人以一種綿綿不絕的温暖和力量。

是什麼讓一個一直與疾病做鬥爭的人折射出生命的堅韌和頑強？是堅強，是在困境中磨鍊出的意志。人的'成長需要磨鍊，苦難可以鍛造精彩人生。

環顧偉人走過的浸浸人生，歷史長卷承載着多少艱辛腳印，磨鍊出多少英雄豪傑。

不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，不要畏懼苦難，人的成長需要磨鍊，守得雲開見日明，歷經磨鍊後，方顯英雄本色。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人的成長只有經過磨鍊才能鍛造精彩。——題記

縱觀歷史，有多少英雄人物名垂千古，難道是三寸禿筆，四方硯台真就能揮就一位英雄嗎？

不，是挫折，逆境磨鍊成偉人。

貝多芬一生可謂坎坷。

梅花香自苦寒來作文 篇三

俗語有曰：梅花香自苦寒來，幼小時未知其意，但隨年齡漸增，竟有體驗。芳香是由苦澀中孕育出的，就像珍珠是蚌的痛苦的結晶，彩虹是暴風雨的產物一樣。只有飽經風霜才能孕育出真正的芳香，平庸的人只知一味讚歎，絲毫沒有覺察這芳香之下、碩果之中所包含的苦澀和艱辛。這香氣並非發自花朵或所謂成就，而是來自現實中的一次次的打擊和磨礪。

第九交響曲中沉溢出的幽芳是失聰後的貝多芬對音樂和理想的不懈追求。卧薪嚐膽的越王勾踐用了十幾年的時間去完成一個不變的心願。在這裏有人類最寶貴的品質在發光。肯用一生的時光去忍受痛苦，堅持等待最後成功的生物只有人。也只有這種堅韌的人才能在經歷風雨之後，體味到這種沁人心脾的芬芳。

現在的社會讓人們變得急功近利、不擇手段地去獲取成功。而他們所謂的成功只不過是自我慾望的滿足，是勢利的人們羨慕的眼光和那越來越重的銅臭味。失去堅忍的精神，缺少了內心的磨礪，人們變得浮躁，一邊追逐幸福一邊又叫嚷着痛苦與孤獨。也許並不是空氣污染或臭氧空洞，而是那一顆顆失去了忍耐、沉靜的心，讓我們再也感覺不到那誘人的芬芳。

也許我們應該靜下心來面對生活，認真地面對每一次挑戰和磨難，重給我們遺忘已久的堅韌的精神，即便在嚴寒後黑暗中仍然堅定地邁着向前的步伐。

也許你仍覺寒冬裏那誘人的芬芳是那麼高不可攀，通往前方的路上有太多的黑暗讓你覺得孤單，你需要的只是一點堅持，用高尚的靈魂、崇高的理想與孤獨無助的自己對話吧，這樣就會帶給你光明。

梅花香自苦寒來作文 篇四

我們在春日中成長着，學習着。沐浴着暖陽，我們望向天空，白雲悠悠，沉思着：“為何不在青春摞下重重的句點。”沒有一朵温室的花可以飄香依舊，唯有那寒冬的梅花香飄萬里，在一片冰封中嬌豔欲滴，我們的青春亦然如此……

“寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們不能總幻想成長在暖春中，在步入社會前，我們終會經歷寒冬的磨礪，而我們更需要在那寒冬努力拼搏，迎接蒼白的天空中撒下的那一縷陽光，那時的我們迎着陽光何不自豪。

去年的寒假，我偶然在白中尋覓了那一抹紅，而那芳香依舊……那日雖然晴空萬里，湛藍的天空中漫悠悠地飄着幾朵白雲，可走在街上，那刺骨的寒風令人生畏，好似那朵朵白雲與這個世界格格不入。昨夜下了一夜的雪，那五彩的世界好似只有那一抹素淨白，今日我本高昂的心情多了幾分沮喪。昨夜我收到了參加書法比賽的信息，而我的書法作品無緣進入決賽，這可是我努力練習，寫作時絲毫不敢分神，怕出差錯而整天坐在桌邊的作品啊。我投入了精神，費盡心思，刻苦練習的作品啊！這個突如其來的消息彷彿是晴天霹靂，打破了我渴望進入決賽的希望。

懷揣着那顆失望的心，我是多麼希望一碗暖湯融化我冰冷的心，可是這是下了一夜雪的寒冬啊！一股股刺骨的寒風無情地將我那顆心灰意冷的心一次又一次地拍打着。當我不想再被寒冬“嘲笑”，正準備轉街離去，一股股淡淡的花香吸引了我，它縈繞着我，我順着它走，飄到了白的一抹紅的面前。撥開那層雪，那紅卻越發的嬌豔。一層，兩層，三層……

當我小心翼翼地撥開最後一層灌木叢中的雪時，那正是一簇簇豔麗靈動的梅花。望着它身邊枯落的樹枝，它亦是如此奪目，絲毫不懼那寒冬的折人，堅毅地矗立在嚴寒之中，而那灌木悄然沉睡，去幻想那春的温暖，那花香揚於寒風。

迎着花香，面對着那一簇簇梅花，我抹去眼中奪眶而出的淚花，青春，不就是陽春前的寒冬嗎？是啊！梅花香飄萬里，是因為它在寒冬中逆境生長，我心向它，面對失敗，克服困難，依舊刻苦練習，亦可以光耀點點。

我再一次踏上街頭，迎面撲來的寒風我不再畏懼。陽光跳躍白雲，大地化春，我們挺力前行。我的心也漸漸融化了……

我憶：“青春如寒冬，春暖花開，我們是否可如梅花一般花香依舊，在寒冬中勢如破竹。”

梅花香自苦寒來 篇五

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”任何事情的成功，都要經過自己艱辛的努力。天上從來不會掉下餡餅，即使掉下來，也需要我們伸手去接。所以，如果我們要想有所作為，就要為之奮鬥。

説到中國的第一科學少年，大家可能會感到陌生，他現在正在上中學，他就是盧駿龍。

某日，他在醫院撿到了一瓶酸性物質，他沒有檢查瓶蓋是否擰緊，就把它裝進了褲口袋裏。結果在回家的路上酸性物質泄漏，將他的褲子腐蝕出一個洞，並流到他的腿上，使他住進了醫院。可他在醫院沒躺幾天，就又回到家中，進行他的實驗。

還有一次，他設在陽台上的小實驗室突然起火，把陽台上晾曬的衣服燒了個精光。他的媽媽一氣之下把他臭罵一頓，還沒收了他的所有實驗用品，扔進垃圾桶。在短短的幾年時間裏，他的實驗室被父母摧毀8次，又被他重建8次。後來，他的父母索性取消了他的零花錢，他就步行上學，省下公交車錢來建設他的小實驗室。

終於有一年，他登上了央視舞台，表演《真人劫渡》（讓電流通過他的身體後點燃一系列燈泡）從而讓他成為了網上一度熱議的人物。而他的終極夢想，就是實現交流電之父尼古拉？

斯特拉的設想：全球無線輸電。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”少年的`時光是寶貴的，千萬不要虛度了它，只有努力地用知識去充實它，我們在成長的過程中才能體會到學習給我們帶來的樂趣和益處。

梅花香自苦寒來 篇六

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是媽媽最喜歡的一句話，此時的她，正端坐在沙發上，手裏端着一杯清茶，温暖的陽光透過窗户灑在她上揚的嘴角上。明亮的屋子裏氤氲着茶香，也氤氲着媽媽舊時的故事……

小時候身在農村，家境貧寒，穿着是縫縫補補的衣服，吃着三月不知肉味的食物，住着破破爛爛的茅草屋，每到下雨天，屋外大雨，屋內小雨，出行也特別不方便，基本靠步行。農村的校舍也特別簡陋，只有幾間破舊的小平房。那樣艱難的歲月裏，她選擇了堅持讀書，成績一直名列前茅。

中學以後，家距離學校非常遠，外公便買了輛二手自行車，騎到學校也足足要一個小時。最難忘的就是冬天的火把，天都還沒有亮，沒有路燈，漆黑一片，媽媽和小夥伴們便摘了一些稻草，捏成火把的形狀，上學的路上點燃，一手握着火把，騎自行車時照亮前方的路，另一隻手握住龍頭，才能平安到達學校。一路上，他們唱着催人奮進的歌，火把照亮了天空，照亮了前進的道路，滿分作文網也照亮媽媽心中不滅的希望。

2002年，她考上了省城的一所大學，由於勤奮學習，成績優秀，拿了好幾次獎學金，為家庭爭取了一些生活費。除在學校學習外，業餘時間就去做兼職，有時在餐廳做臨時服務員。有時給人家做家教，每一次都只能賺幾十塊錢，不過對於她來説這是幾天的伙食費了。

大學畢業後，她進入了社會，勤勤懇懇工作，空閒也不忘記繼續充電學習，前段時間她給自己報了一個英語班，當時我好奇地問：“媽媽你都那麼累了，為什麼還在堅持學習呢？“刀不磨要生鏽，人不學要落後，要不斷提升自己，這樣才不會被社會淘汰。”聽完這些話，我非常佩服。我還偷偷看了她記的筆記，一排排落落大方、清秀有力的字體，別有一番風味。

如今的媽媽因為有了爸爸，有了我，生活得特別幸福。

聽着媽媽的成長故事，我打心底佩服，正是因為過去的艱難困苦造就了媽媽堅韌不拔的性格。正如她所説，不經歷苦寒，梅花的香氣怎麼如此濃烈？

梅花香自苦寒來 篇七

學習在於積累，是一個從量變到質變的過程。

但凡每一位成功者，所獲得的成就決不是憑空而來，天上掉下一個偌大的餡餅，必定是在確定目標後，通過不懈的努力，腳踏實地，一步一個腳印，最終達到一定的高度。

有關持之以恆、堅持不懈、苦盡甘來的事例枚不勝舉、浩若繁星。眾所周知，居里夫人一生致力於科學研究，無暇顧及身心的極度勞損，通過無數次試驗，終於發現了元素“鐳”。同樣是一位科學巨匠，愛迪生不畏挫折，一次次失敗跌倒，一次次頑強地爬起，不斷開拓人類的認知領域。他一生共有一千三百二十八項發明創造，為人類社會的進步作出了不可磨滅的貢獻。……

但我們會面臨一個問題，即在學習中是否可以走捷徑，用最小的付出和代價獲得海量的知識呢？答案是否定的！那麼，有人會説，人們倡導和追求科學的方式方法，高效率、快節奏，事半功倍，不行嗎？這其實是兩個概念。首先，日積月累是學習的必要過程，萬丈高樓平地起，基礎不牢大廈將傾。古人説“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”就是這個道理。只有歷經風風雨雨，方能見得彩虹，量達到一定程度後才能水到渠成。其次，好的學習方式方法是為更多、更快地掌握知識和能力服務的，其宗旨是為了積累能量，期待有朝一日盡情釋放。

如果在學習上忽視勤奮與刻苦，一味的自恃聰明、投機取巧，那後果將是十分可怕的。《傷仲永》是一個非常有説服力的典型例子。方仲永本是一個神童，幼時能賦詩，縣域內遠近聞名，人們以能得到他的詩詞為幸事。其父把他當成一棵搖錢樹，荒廢了學業，最終一事無成淪為普通人，甚是可惜。以方仲永的天賦，假使他百尺竿頭更進一步，前途定會是另一番景象。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在我們成長的路上，一般會經過三個階段。第一個階段：一顆對世界充滿好奇的心，憧憬着美好未來；第二個階段：為理想而奮鬥，再苦再累也心甘情願；第三個階段：遭遇挫折，心存疑慮，柳暗花明。但不管是哪一個階段，總離不開努力奮鬥，從小事做起，從點滴做起。當經歷過這些過程，終於有一天，發現曾經的困難都變得迎刃而解，那説明已化繭成蝶，達到了質的飛躍。

梅花香自苦寒來 篇八

“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”走出家門凌冽的寒風如刀刃般刮在我的臉上刺刺的疼，雪堵着窗户，冰像透亮的水珠小柱子，一排一排的掛在房檐上，地都凍裂了縫，大雪滿天飛。唯有那臘梅傲然的綻放在冰雪之中。

我走向那片梅花樹林，梅花那悠然的芬香撲鼻而來，此刻我知道，我嗅到的不僅是芳香，更是梅花散發的與眾不同的氣質。

閉上雙眼，側耳傾聽，我彷彿聽到了梅花的絮語。在這寒冬中梅花們個個精神飽滿，生機勃勃，爭奇鬥豔，愈是寒冬，它們開的愈是旺盛。

“我在開花，我在綻放！”它們笑着。

“我在向上，我在生長！”它們喊着。

它們簇擁在一起，驅趕一切嚴寒，“簇擁在一起就不冷了吧，”它們一邊開花，一邊喊着。它們個個都獻出了自己的温度，多麼團結呀！

片片雪花如小刀刃般無情的剝削大地萬物，它們把低處的花朵通通吞沒，由得它們自生自滅。“享受寒冷吧！”雪花大笑着，它們如魔鬼的口一般將萬物推入腹中。卻不知朵朵梅花枝努力向上，會聚在一起，雪花哪兒夠的着呢？它們乾脆直接躺在梅花上，何曾想梅花並不畏懼這些寒冷，由得其被太陽融化。

俯身拂開地上一層厚厚的積雪，突然發現那些不耐凍的花朵早已穿下腰等待陽光來解救它們。

“快救救我們吧！”它們無助的哭喊着。

那些小花各個彎下腰祈求暴雪的寬恕 。卻殊不知它們嬌小玲瓏的梅花正挺直了腰板屹立在風雪中，它們決不低頭。

我站起身來不禁吟誦起:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”

梅花香自苦寒來 篇九

温暖的陽光穿過雲層照射着大地，森林裏暖洋洋的。春風拂面，令人心曠神怡。

小老鼠和大象已經開始了新一天的排練，它們正在加緊練習輪滑，你瞧，連笨重的大象都張開了雙臂，滑的那麼流暢，那麼自如，它們快樂地向前奔跑，自由地旋轉，小蜜蜂、小蝴蝶都看呆了，小老鼠的臉上終於露出了笑臉。

它們終於可以進行第二項活動練習，那就是爬樹。小老鼠領着大象來到大樹跟前，説：“我們現在開始練習爬樹。”剛説完，小老鼠就一溜煙爬上了樹枝，大聲説着：“你看多簡單，多好玩，你也快來試一試吧。”説着，小老鼠就開始指導大象了，雙手使勁抱着樹幹，然後一隻腳先向上蹬着樹，再蹬上另一隻腳，就可以上去了，大象聽了指導，嘗試着上樹。可是它剛蹬上一隻腳，身體就沉重得不得了，氣喘吁吁，樹也被猛烈地搖晃着，樹葉紛紛落綠色作文網下來。它説：“不行，我太重了，不可能上去的。”看着滿頭大汗的大象，小老鼠若有所思，看來大象是上不了樹的。

它就問大象：“那你有什麼本領？”大象開心地説：“我的鼻子很長，可以吸很多水。”小老鼠説：“那你表演給我看呀！”説完大象就去拿了一桶水，大象吸到鼻子裏頭噴下來小老鼠看見大象的鼻子舉得高高的噴出了很多小水珠，小草也被洗的濕漉漉的。小老鼠趕緊拿起一把傘站在大象的鼻子下面，感受雨滴落下的聲音。

練習還在繼續，一天又一天，它們每天都用盡全力，全力以赴，回到家裏都站不起來了，努力就有收穫，小老鼠又學會了騎獨輪車，大象也學會了瓶子表演，它們已經擁有很多本領了。

到了森林聯歡會的那一天，它們奉上了自己精心準備的表演，精彩絕倫。贏得了夥伴們最熱烈的掌聲，它們開心地笑了。

梅花香自苦寒來作文900字 篇十

3月22日，我們懷着好奇和有趣的心情來到了佛山市的德育基地進行軍訓。

剛到這裏，我對這裏的人和環境都感到很陌生，但當我穿上領回來的迷彩服的時候，忽然，我對這裏又產生了一種似曾相識的感覺，我覺得自己儼然就是這裏的一名小軍人了。

負責帶我們這個連隊的是師教官，他穿着一身筆直的藍色軍裝，眼睛透露出一股威嚴的氣勢。軍訓的時候他對我們的要求可嚴格呢！無論是列隊，齊步走，站軍姿他都一絲不苟地嚴格要求我們，直到每一位同學做好為止，如果還有做不好的同學，教官就幫我們全班增強記憶：罰蹲。教官對我們那麼嚴是有原因的，因為他曾經問過同學們：“100減1等於多少？”同學們都説是99，可教官説不是，是等於0，就是説一個大集體裏有一名同學做不好就等於全體做不好，所以一個集體最重要是講究團結，這樣才能做到心往一處響，靜往一處死，集體才能取得好的成績。就是在教官的嚴格要求下，我們連隊取得了不錯的成績。

軍訓雖然苦，但是也有讓我們開心的時候，因為在軍訓之餘，我們還做了很多有趣的事，如，老師從白玉蘭樹上掉下來的葉子撿起來發給我們，讓我們親手做葉脈書籤，老師還教我們種玉米苗，剛開始的時候，我們以為很簡單，可是經歷了一番鬆土，挖坑，種苗，填土，澆水再加上可怕的陽光之後，我們才體會到農民伯伯種田的艱辛，我想我以後要更加珍惜糧食，這樣才能對得起農民伯伯的艱辛勞動。我們還在基地玩划船，四個人一條船，這種船講求的是四人一起團結，才能以最快的速度到達目的地，於是，我們就一起用力划船並第一個到達目的地，這讓我再一次體會到教官説的團結就是力量。軍訓這幾天站軍姿，站得腳都麻了，腰也酸了，但大部分同學都毫無怨言，因為大家都明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理。

時間過得真快，轉眼間我們和教官將要分別了，在星期四的分享會上同學們説出了自己的內心體會，教官也説出了他的心得體會，讓我們再次對教官有了一個深刻的瞭解，也明白了教官的用心良苦，各別對教官有意見的同學對教官表示了上的深深的歉意。説着説着大家都哭成一片。

星期五上午，基地舉行了閉營儀式，我們班在教官的帶領下站軍姿等項目獲得不錯的成績，我也獲得了優秀學員的稱號。到下午2：00我們依依不捨地離開了教官，離開了德育基地。

在這次軍訓中有苦也有樂，有笑也有哭，這次軍訓時間雖然短暫，但使我終身難忘。