校園訪友作文（多篇）

校園訪友作文 篇一

走進校園，就與淡淡的花香撞了個滿懷。花香中含着同學們朝氣蓬勃的精神的味道，早晨，好清爽！

背上書包，拉起同學，帶上滿懷的精神，就去拜訪那我們熟悉的校園。

門前的幾盆臘梅，是我要拜訪的第一個朋友。啊，臘梅，雖然你現在沒有開花，但是，在嚴寒的冬季，你卻頂着寒風，冒着大雪，堅強地開着一朵朵美麗的小梅花。怪不得我們學校的文化是“梅文化”，怪不得我們學校的吉祥物是“梅花尤尤”，原來，我們要向你學習，你也是學校裏一位德高望重的老師！

走到學校中間的小路上，樹送來無邊的青翠與涼爽，使人心曠神怡。學校裏的三隻和平鴿“咕咕”的呼喚着我的名字，連微風都替我撫平有些凌亂的頭髮。我伸出手，想要捉住微風，它卻一扭身，從我指縫中溜走了。

這學校的一切，哪個不是我的好朋友？我熱切的與他們打招呼：你好，挺拔的教學樓！你為我們遮風擋雨，只是為了讓我們好好學習嗎？你好，嶄新而又寬闊的塑膠操場！每天我們都在你的懷抱中游玩，你一定很辛苦吧？你好，高高的籃球框！每天，我們投不準的籃球都會砸在你身上，你一定很疼吧？喂，可愛的和平鴿！你們嘰嘰喳喳的在討論些什麼呢？我猜呀，你們也在誇獎學校的美麗風光呢！

哦，時間不早了，該回家了。我輕輕地揮揮手，告別了學校的一切。學校小路上的一棵棵樹也向我揮揮手，演奏着“樹葉之曲”與我告別，校門口的兩棵臘梅樹留戀的望着我，期盼着我快點回來，三隻和平鴿在我頭上盤旋翻飛，向我告別。明天見，朋友們！

校園訪友作文 篇二

走出教室，就與微風撞了個滿懷。風中含着一股木本的氣息，我們的北校區，好美啊！

不做筆記，也不帶什麼東西，就帶着滿懷的好心情，和全班同學一起親近大自然，來觀賞我們美麗而又古樸的北校區，一起去訪問我的那些朋友。

那對石獅，是我要拜訪的第一位朋友。啊，石獅，你如一位盡心盡職的衞士，看守着這片土地幾百年了吧？不知有多少人讚揚過你，可你仍然不驕不躁。雖然時間飛逝，你也一年一年老去，可你一直沒有忘記自己的使命，沒有忘記自己是這片土地的守護者。你默默地注視着街上來來往往、行色匆匆的行人。歲月悠悠，人來人往，泡沫聚散，唯有你依然如舊。

走着走着就來到了菱湖邊，柳樹快樂地向我招手，蝴蝶飛在我身邊，菱湖的每一滴水都認識我！站在它們旁邊，望着它滿湖的翠綠，滿湖的波光粼粼。彷彿自己也是菱湖的一滴水，歡快的讓微風撫摸我的面頰用自己滋潤着菱湖的睡蓮，使她綻放，美麗的花朵。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，窈窕的柳樹，你被風吹起的柳枝在向我招手嗎？你好，高達的樟樹，你搖着樹葉，是邀請我與你一切歌唱嗎？你好，藍藍的天空，你輕盈的顏色，使我心情格外舒坦。

抱一抱那棵喜樹，我體會到了學校悠久的歷史；撫摸着那棵洋槐樹，我體會到了她的美麗滄桑；側耳聆聽，我聽見了時間隆隆的回聲。

上課了，我依依不捨地走回教室，還時不時地看看我的朋友。我輕輕揮一揮手，告別了校園的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，北校區真美！

校園訪友作文 篇三

走進校門，就與微風撞了個滿懷，風中含着桂花和松樹的香氣，早晨，好清爽。

那棵松樹，是我拜訪的第一位老朋友。啊，老鬆，你如一位德高望重的老人，在這門口站了幾十年吧？你像一把撐開的巨傘，多少人在你底下乘涼。你直着腰，守衞着我們美麗的校園。歲月悠悠，唯有你高大挺拔。

來到四棵桂花樹下，樹葉和我説着悄悄話。每一顆樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的香氣，一個個小桂花你擠我碰，爭着讓我去摘吧！

一片葉子輕輕滑過我的臉龐，落在地上。我撿起了它。小心翼翼地把它捧在手心裏。他是那麼可愛。彷彿要對我説些什麼，但是又説不出來，我心裏也有太多話想向她傾訴呀！一陣德風吹來，帶來那清新的氣息，化作一股暖流，融進我的心河，帶走了我一切的煩惱。我深深地吸了一口氣，呼出來時，身上的重擔彷彿都卸了下來，頓感清爽。

也許大自然曾想拋棄那棵樹，但他卻緊緊抓住了大自然的手，再大的風雨它也要頂過去。我用力摸着它粗糙的樹皮，明白了它一路的艱辛。不禁覺得每一個人就像一棵樹，也要經過生活的考試堅強的人歷經風雨，迎來光明的生活，懦弱的人被風雨擊倒，過着平庸的生活。我一定要像眼前這棵樹一樣，始終挺立。

快上課了，我輕輕的揮揮手，告別校園裏的朋友，帶着滿懷的好心情，好記憶，迎來新一天的課程。

校園訪友作文 篇四

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地和他們打招呼，你好，可愛的蝸牛！你伸了伸觸角，是在向我問好嗎？你好，挺拔的大樹！你把茂密的枝葉舒展開，是在為我們遮陰嗎？你好，翠綠的灌木叢！你長期站在花壇裏，就不會覺得累嗎？你好，鮮豔的花朵，你天生麗質，散着迷人的清香。喂，活潑的麻雀！你們在花壇上幹什麼呢？我猜，你們應該在找東西吃吧。我祝你們能找到很多的'食物。

校園訪友作文 篇五

清晨，天空中飄起一絲絲濛濛細雨，我踏着輕盈的步子走進校園，立刻就被校園裏的冬青吸引住啦！它們在微風的吹拂下一搖一擺，顯得那麼嫵媚，那麼柔美，又是那麼嬌弱，彷彿那些濛濛細雨就能把它們淹沒。

轉身望着學校南邊的操場，現在的操場上已經沒有了往常的活躍與熱鬧，只是細雨撫摸着乾渴的地面，要想找到以前的熱鬧場面，就要等到雨停後同學們在操場上盡情地歡聲笑語，這裏記載了我們學校太多的美麗與快樂！

在校園裏，到處都有我的朋友，我熱情地跟它們打招呼：你好！筆直的白楊，你是想提醒我們寫作時要做端正嗎？你好！挺拔的旗杆，你把五星紅旗升起時，神聖的你經歷了多少的風風雨雨，依然那麼高昂，那麼精神！你好！和藹的教師，您為國家輸送了多少的人才！喂，淘氣的麻雀，你們嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的是同學們的學習認真勁吧！

拾起一片廢紙，我感到了學校的清潔美麗；撿起一片樹葉，細數有規律的葉脈，我體驗到了大自然的神奇美麗。

“鈴……鈴……”上課了，我輕輕地揮手告別校園的朋友，帶着滿懷的心情迎接新一天。

校園訪友作文 篇六

走出門，温暖的陽光灑在身上，暖暖的。不由發出感慨：真舒服！

我懷着滿心的愉快，去拜訪我的朋友。那棵梧桐樹，是我要拜訪的的一個朋友。你好！梧桐樹，你如一位小夥子，挺拔的身軀直插雲天。你一定在這站了幾年了吧，難道你不怕累嗎？為什麼不換個姿勢站着呢？你飽經歲月煎熬的面孔已滿是傷痕，可是你還是一動不動地站在原地，堅定不移。

路過這片草叢，蟋蟀高聲歌唱，小草對我微笑。慢慢的，彷彿我也是一隻蟋蟀，在草叢裏跳躍玩耍，彈奏一首又一首優美的歌曲。

這校園中的一切，全都是我的好朋友，我友好地給他們打着招呼：嗨！快樂的蟋蟀，你演奏出一首又一首的歌曲，是要我做你的聽眾嗎？你好！調皮的螞蚱，你跳來跳去，是要我和你玩耍嗎？你好！沉睡的倭瓜，你要睡到猴年馬月才能醒啊。你好！美麗的鳳仙花，你的熱情，就像那燃燒的火一般的花瓣。你好！帥氣的棕櫚樹，你舉起大大扇子，送來陣陣清爽。看！那一簇簇的“酸不溜”，真有節奏感。

捉一隻蛐蛐，放在手中，我感到一個小生命在蠕動；摘一根十香草，嗅一嗅，我嗅到了大自然的神奇。

咦？那是什麼？一大片的翠綠。走近一看，原來是一顆顆亭亭玉立的葱，就像無數位淑女窈窕美麗。

太陽已經偏西，草叢裏傳出“音樂家”演奏的歌曲，天空響起幾聲鳥鳴。在金色的夕陽中，輕輕揮手，一一告別好友。

校園訪友作文 篇七

一個人騎車穿行在一條幽靜的小路，來到我久別的校園。

那棵亭亭玉立的桂花樹，是我要拜訪的第一個老朋友。在初秋的午後，你是那樣的讓人喜愛。你的花瓣沒有牡丹那麼豔麗，卻小巧玲瓏，閃耀着不一樣的黃色；你的花香沒有玫瑰那般濃郁，卻淡雅清新，沁人心脾。想起你每年秋天，漫天飛舞，飄飄灑灑，掛在樹上猶如繁星點點。我輕輕地拾起在地上的花瓣，放回土裏。喃喃自語：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

這校園中的一切又有哪個不是我的好朋友呢？六年多來我熱切地跟它們打過招呼。今天我又見到它們不一樣的美好了。你好，羞答答的紫藤花！你好似一名仙女，碧綠的頭髮，淡紫色的花狀頭飾，倚身靠在架子上。你好，挺拔的玉蘭！你玉杯的顏色恰似白雪。那種白，白得透亮，白得清爽，閃爍着迷人的風采。你好，繁密的五針鬆，你昂首挺胸，象極了一位英姿颯爽的軍人。

漫長而又孤獨的暑假讓我們象久別重逢的。老友，真想對你説一聲：朋友，別來無恙！

校園訪友作文 篇八

走出門，就與秋風撞了個滿懷，風中含着露水與桂花的氣息。早晨，好清涼。

騎上自行車，帶着一陣陣花香，獨自駛向學校。

那扇鐵欄門便是我要拜訪的第一個好朋友。啊，門爺爺，當您一轉身便會哼出久經歲月的嘎吱小曲，開始了您一天的保安工作。天空的魚肚白是您工作的信號，當您看着校園桃李進進出出，蒼老的面龐是那麼慈祥。當風拂過孩子們的笑臉，您便會搖搖晃晃的唱起“嘎吱——嘎吱——”的歌謠，是那麼親切好聽。歌聲悠悠，時光如梭，唯有你依然如舊。

踏入一條幽徑，爬山虎小爪揮舞，向我招着手，亮晶晶的露珠大樹的葉間劃過，跳上我的

腦袋，玩着，耍着，好不淘氣。坐上石椅，清新的空氣沁人心脾，吸入一絲，感受着這小徑中的一切，泥土、青草、大樹，仍至每一粒塵埃，彷彿自己也是一粒塵埃，悠悠揚起，同學們的歡笑充斥耳間，不禁心中盪漾。

校園中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，魚弟弟，你搖着尾巴，是邀我與你共舞嗎？你好，假山大哥，你站得那麼筆挺，真是神氣十足。櫻姐姐，花落了別哭，明年厚積薄發，定能豔驚四座。哈！螞蟻弟，你瞧你，躲躲藏藏多不好意思，也來玩玩吧！亭中，面對這些老朋友，像是有説不完的話要説。

太陽緩步走上台階，我也得回去了，我輕輕地揮手，告別了山裏的朋友，騎上車，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一身温暖。

校園訪友作文 篇九

雨後，空氣清新。我邁着輕快的步伐，踏過一條幽徑，來到校園拜訪與我朝夕相處的“老友”。

走進校園，一抬頭，就看到了我的第一位朋友——香樟樹。香樟樹，你好！六年時間一晃而過，你被歲月刻上了滄桑的皺紋，反而更加老當益壯了。還記得，曾經撫摸你的樹皮、葉脈，仔細記錄下你的一點一滴；曾經在你的綠蔭下做遊戲，乘涼躲雨，讀書學習。特別在你結果的時候，我們都爭先恐後地前去收集，比奇珍異寶還珍惜。看，我現在還收藏着呢！感謝你不僅為我們帶來一片綠蔭，還不知不覺給我們充當起了一個可愛的玩伴。

在教學樓之間的長廊邊，我的第二位朋友—鐵樹，已經在這兒等候我多時了。鐵樹，好久不見，你滿頭的青絲又繁茂了。曾幾何時，我對你那麼“感興趣”，總覺得你像個大菠蘿，還給這兒取名“大菠蘿樂園”呢！我們圍着你嬉笑着，奔跑着，別提有多快樂了！你和校園共沐風雨，也共浴陽光。眼看着你一點點地竄高，再也不是原來那個矮矮胖胖的“大菠蘿”了，我真為你高興。聽大人們説，你一百年才開一次花，我就天天盼着。那天還異想天開，要把畫在紙上的花貼在你的葉子上呢！直到有一天，你又寬又長的葉子中央長出了像玉米一樣長長的花蕾，我又激動又興奮，比得了什麼獎都開心，覺得自己真的好幸運！謝謝你，老朋友，是你陪伴我度過了天真愉快、懵懂的童年。

穿過長廊就來到了我的祕密通道，遠遠望去，一棵金錢樹在陽光下熠熠生輝。我的摯友，你還記得我們倆的約定嗎？我把我的祕密毫無保留地告訴你。你默默地替我保守，揮手告訴我：“我只在這個角落裏等待你……”

校園裏的一切，哪個不是我的老友呢？你好，桔子樹，你掛滿了鮮紅的燈籠，是要在晚上為偶爾路過的人照明嗎？你好，“樂”字牆，你挺拔地站在牆邊，是為了守護這座百年老校吧？你好，飛翔的小鳥，你嘰嘰喳喳，是和我一樣，要和這些老友一一告別嗎？

走出校園，我帶回了滿心的愉快，也帶回了塵封已久的回憶……