我的小發明作文

【導語】

我的小發明作文 (優選30篇) 由本站會員“秀峯”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：我的小發明作文篇2：我的小發明作文篇3：我的小發明作文篇4：我的小發明作文篇5：我的小發明作文篇6：我的小發明作文篇7：我的小發明作文篇8：我的小發明作文篇9：我的小發明作文篇10：我的小發明作文篇11：我的小發明作文篇12：我的小發明作文篇13：我的小發明作文篇14：我的小發明作文篇15：我的小發明作文篇16：我的小發明作文篇17：我的小發明作文篇18：我的小發明作文篇19：我的小發明作文篇20：我的小發明作文篇21：我的小發明作文篇22：我的小發明作文篇23：我的小發明作文篇24：我的小發明作文篇25：我的小發明作文篇26：我的小發明作文篇27：我的小發明作文篇28：我的小發明作文篇29：我的小發明作文篇30：我的小發明作文

【正文】

篇1：我的小發明作文

有一天，我做完作業，看到文具盒裏的文具不夠創意，就想創造出更加創意的文具，我就邊想邊拿出紙來畫。

我先畫出筆，我畫了兩支筆，一支是夏天專用的：筆上有一支小小的風扇，只要氣温大於指定温度，小風扇就會轉動起來，筆桿內還設有一個自動降温的裝置。另一支筆是為寫字姿勢不正確的人設計的：如果你的姿勢不正確，它就會語音提醒，超過五次，筆就會停止出水，如果你拿筆姿勢不對，筆尖就會縮起來。

然後我畫出橡皮，橡皮的四個角有不一樣的功能，第一個角是尖的，專門用來擦小小的地方。第二個角是彎的，專門用來擦大一點的地方。第三個角會流出白色的、無毒無害的液體，這種液體能夠擦除水筆寫出的字。第四個角能夠粘出第一、二個角擦出的像皮屑，然後再吸收，再利用，起做到環保的作用。並且橡皮全部釆用白色為主色，看上去就不會很花哨。

最終，我畫出尺子，這把尺子能夠畫無限長的直線，還能畫波浪線。畫無限長的直線的原理是：尺子中間有一個長方形的洞，還有一個滑塊，先用尺子畫一條線，然後按住尺子，移動滑塊，之後按住滑塊，移動尺子，再畫一條線……這樣就能夠畫無限長的直線，並且尺子清洗方便。

這就是我“發明”的創意文具啦！

篇2：我的小發明作文

上星期教員給咱們佈置了一個小義務，那就是應用廢舊物品來製造一個小作品，教員對咱們説：“我相信同窗們會做得一個比一個好!”下課了，同窗識我：“吳若銥，你預備做什麼必修”我悄然一笑説：“還沒有想好呢必修”

午時放學回到家，我飛快地寫完作業，不假思索地想了起來……做什麼好呢必修在我腦子亂哄哄的時分，姥姥放在牀邊的那些碎布頭讓我突發靈感，於是我向姥姥要來一些不一樣色彩的布，姥姥滿腹狐疑腸看着我，“你要這些布幹什麼必修”“等我做好我的小製造您就明白了”我笑咪咪地説。我想，我必定能行!

首先進入預備階段，我用剪刀剪下了布娃娃的腦袋、身材、衣服的輪廓，用捲曲的毛線編好頭髮，預備好裝璜用的耳環、項鍊和頭花，還有針和線，好了預備任務所有就緒;之後進入了縫紉階段，之後我總是把針縫錯位置，還會偶爾扎到手指頭，然而慢慢地針線和我越來越相熟，很快地實現了娃娃的身材和服裝的縫製;最終是裝璜階段，我給娃娃縫上了明亮的眼睛和鮮紅的嘴脣，用預備好的耳環、項鍊和頭髮點綴一番，哈哈，一件完美的藝術品降生了!

經過製造娃娃讓我明白了原先廢品也可能變成愛不釋手的寶貝呀!我想，請大家和我一同爭當“環保小衞士”吧!

篇3：我的小發明作文

後面還有多篇我的小發明作文！

風和日麗的一天，我幫媽媽一齊做飯，媽媽拿起油瓶，往鍋裏倒了一點油，可油順着媽媽的手指往下流，流的媽媽滿手是油，媽媽趕緊去洗手，可回來時，菜都糊了。於是我就想，如果能夠研究一個東西使油不會流下去，那該多好啊！

我左思右想，覺得用硬紙板能夠，於是我把硬紙板捲起來，用皮筋捆起來，我拿了一個紙杯，細心翼翼地把油往下倒，可紙板上留下了一條印跡，並且有些軟了。我只好把紙板取下來，絞盡腦汁的想着。突然，我看見了切菜板上的布條，想着，布條能夠吸油，油就不會流下去了，我想都不想，又開始了第二次試驗，我把布條捆在油瓶上，又開始倒油，可布條漸漸由着油的留下開始快速變軟，這樣就不能保證油能順利地流出來。我又開始想，心裏盤算着，如果能夠把兩者結合起來，就完美無缺了！我又開始做第三次試驗，我把布條粘在紙板上再捲起來捆在油瓶上，再試着倒油：“成功了！”我高興地喊起來，從此以後，媽媽再也不擔心油會留到手上了。

這件事使我明白，只要肯動腦，一切事都有可能成功！

篇4：我的小發明作文

一片白麪包是平庸的，但抹上黃油後——哇，那味道，簡直是人間美味！黃油麪包雖然好吃，但抹黃油可是件苦差事。首先要切割黃油，然後用刀具把黃油均勻塗抹在麪包上，最終還要把刀具清理乾淨，實在太麻煩了！“有沒有一種又快又省事兒的辦法呢？”這時，我在膠棒上找到了靈感。把塗抹黃油和膠棒結合在一齊就能夠完美的解決這些問題。

黃油塗抹棒和膠棒的原理是一樣的，只要輕輕地把蓋子擰開，旋轉出一部分黃油，像塗膠棒一樣把黃油均勻地塗在麪包上，然後蓋好蓋子就大功告成了，既方便又快捷。除此之外，黃油塗抹棒還能夠隨身攜帶，隨時隨地享用，比此刻的盒裝（塊裝）黃油方便十倍。

為了讓黃油塗抹棒更環保更受歡迎，能夠經過替換黃油芯來重複使用。同時，將黃油塗抹棒及替換芯製作成不一樣的形狀，顧客能夠根據自我的喜愛來選擇，如：葉子形、花朵形、小熊形等。

另外，能夠選擇使用納米技術來製作塗抹棒，既堅固耐用又能夠防塵。

這就是黃油塗抹棒，一個既方便快捷，又環保耐用的小發明。

篇5：我的小發明作文

我發明過幾個趣味的生活用品。此刻，我來選兩件物品仔細介紹吧。

我的第一件發明是“多功能筆”。我做它是因為同學們經常丟三落四，並且要用時還要慌慌張張地找，便決定“多功能筆”。它是一個熒光外殼和各種笑聲芯做成的。它的做法是把用完的熒光筆去掉芯，紮上幾定小孔，再把各種筆芯插入，最終在筆的末尾塞上橡皮或修正液，就大功告成啦。

“多功能筆”的優點是：功能多，省時，不用要什麼筆，才趕忙找起來，並且變廢為寶，節儉能源。可“多功能筆”也有許多缺點，如：太重，用起來不方便，並且不易分辨筆芯種類。

第的第二件小發明是“合體勺叉”。當我看到人們吃飯時，經常需要湯勺和叉子，便把叉子和勺子結合起來，就組成了“合體勺叉”。

它的做法是：找一根剛能把勺子把兒和叉子把兒塞進去那樣粗細的管子，把它們從兩端塞進去就能夠了。要用什麼，反過來就能夠了。既簡單，又實用，真是棒極了！

我的這些發明雖然很實用，但還有很多缺點。我必須要更加努力學習，仔細觀察，將來發明更多有益的用品，幫忙人們，為將來報效祖國打下基礎。

篇6：我的小發明作文

[由本站網友投稿]

昨日，我發明了一樣東西，它就是我的“望遠鏡”了。

我為什麼要發明這個東西呢因為，昨日吃飯的時候，飯桌上的紙巾沒有了，媽媽説：“言言，去你房間拿一個紙巾來。”我跑去房間，拿了一個紙巾，繼續吃飯，我邊想邊吃：只要我用紙巾筒做一個望遠鏡，就不用天天都向懿懿哥哥借望遠鏡玩了。於是，我準備了三個紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。

那該怎樣做呢我先把兩個紙巾筒黏上雙面膠，再用另一個紙巾筒黏起來，我一試，呀，不得了，這太寬了，夠不着，我就用中間那個紙巾筒剪短，可太厚了，我剪不了，就找爸爸，爸爸拿起剪刀，咔嚓，咔嚓，剪了好多，手都快堅持不住了，但他還是咬着牙，拼命地剪呀剪，剪呀剪，把紙巾筒剪得很小很小，才把它給我，我一試，哈哈，正適宜，我笑了，爸爸也笑了。最終兩步了，我先把繩子剪了一半，再拿其中一條試一試，再用透明膠把它黏穩，必須要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側黏穩，這樣，我的“望遠鏡”就完成了。

這一次做手工給我很大的啟示，就是剪紙巾筒的時候有點費力，最終還是成功了，耶!

篇7：我的小發明作文

別看我小小年紀，可是個小發明家。

隨着科技的迅速發展，我發明的房屋也是最科技的。

這種房屋能夠自我保護自我，如果地震了，它會自我飛起來，停留在半空。而裏面的人卻沒有絲毫感覺。

房屋的門有兩種功能。他能像孫悟空一樣火眼金睛，能分辨真善醜惡，青紅皂白;一樣有人的智慧，能説會道。當主人的親朋好友來臨時，假如主人不在家，她就會很有禮貌的説：“對不起，我主人不在家，請你把姓名告訴我，等主人回來，我再告訴主人。”如果是小偷來的話，它就會用自我的祕密絕招——電來攻擊小偷，攻擊完後再報警。

這樣的屋子你喜歡嗎

篇8：我的小發明作文

一次，我們全家到普陀山旅遊，快到寧波的時候，我發現高速路邊上有好幾個電線杆的頂端有小風車在轉動，我好奇地問媽媽：“電線杆上為什麼有小風車再轉動呀”媽媽告訴我：那是工人叔叔利用風力發電。

當時，我一知半解，之後我在課外書上了解到空氣和風力的知識：風力能夠使帆船在海上航行;使風車轉動，引水灌溉農田。我還明白，世界上有很多先進的國家用風力發電，節儉資源，保護環境。所以，我就想如果我能發明一種帶“帆”的汽車，那汽車就能夠靠風力來前進了，汽車就再也不需要加油，就再也不會排放二氧化碳污染空氣了。

説幹就幹，我在爸爸的幫忙下，先找來硬板紙做一個大大的風車，再用鐵絲把風車固定在木棒的一段，最終把木棒的另一端固定在玩具車上。我把我的作品拿到小區的空地上，剛好一陣風吹來，風車快速地轉動起來，小汽車居然真的慢慢地往前開去，哈哈，我的小發明“環保風力汽車”大功告成了。爸爸告訴我，我們還要想辦法把風力儲存起來，等沒風的時候用。

我相信不久的將來，大街上會行駛着一種帶“帆”的汽車，小朋友們，你們可千萬要記住，那是一個名叫“潘栩可”的小朋友發明的。

篇9：我的小發明作文

原先，我都是起牀去按鬧鐘，並且沒穿衣服，異常是冬天，很冷，之後我發明了一個東西：遠程磁式鬧鐘控制系統，有了它，就不用起牀關鬧鐘了，只要扳動一下牀頭的開關，鬧鐘就不響了。

我發明時是這樣的，我先把鬧鐘拿出來，把電池扣下，把機身卸開，把開關線露開，這時，我又找了一根五米長的電線，我本想把它裁開，可爸爸説這樣不夠長，可是我已經把線的皮扒開了，我想沒事，不會漏電，我就沒管，最終把電線的另一頭綁在原先的開關電線上，然後用膠帶固定，然後我試了一試，不行，我檢驗了一下電線，原先是剛才皮扒開的地方漏電，之後弄好後，鬧鐘才聽我指揮。它的弊端就是從這邊開，這邊關不了，從那邊開，這邊關不了。

這個發明必須在生活實際中用得到，因為也有很多人和我一樣，也有鬧鐘的問題，請按照我的方法去做吧。所以，我覺得這個發明很成功！

篇10：我的小發明作文

科學家們真厲害，能發明出這麼多趣味的東西。我也想像科學家們一樣能發明出一樣又美又趣味的“圖書館”。

一個陽光燦爛的週末，我在花園裏準備做一樣發明，讓大家開開眼界，明白我也是一個“小小發明家”。我做了一個美觀又趣味的圖書箱，它的樣貌很美麗，有一道道彩虹畫在上頭，好像裏面有彩虹一樣，有着精美的故事。

它的材料是一個防水皮，滑而又美觀。

它有許多功能和特點，它有個拎環，把柄上有個按鈕，要用力地按，否則拎的時候書就要掉落。按下按鈕，箱子會自動打開。裏面有許多的書。如果你不仔細發現其中的奧祕，沒有目的的找，那很麻煩。圖書箱的側面有個寫字格，把喜歡看的書寫在上頭，不會的字能夠用拼音代替。一雙手就會幫你把書拿出來。如果不明白看什麼，就自我隨便拿。圖書箱還有一個特點，就是把書包裏的東西全部放進圖書箱，圖書箱就會自動變成一個漂亮的小書包，背起來又輕巧又方便。

我發明的圖書箱趣味嗎？我也會變成一個偉大聰明的“科學家”，更期望快快到那一天，讓大家開開眼界，要明白我也是一個“小小科學家”。

篇11：我的小發明作文

今日我媽媽做了一個小製作，名字叫拖鞋。它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙、硬紙板、鉛筆、橡皮、雙面膠、剪刀這些用具，下頭就由我來介紹他是怎樣做成的吧。

拖鞋的第一步製作方法就是把綠色的皺紋紙剪成六條，三條做成一根小辮，這樣就完成了兩根綠色小辮，這兩根小辮可漂亮啦！就像真的一樣。之後把紅色的皺紋紙剪成三條，再把這三條變成一根小辮，然後把粉紅色皺紋紙剪下兩條，再把紫色皺紋紙剪下一條，再用兩條粉紅色和一條紫色皺紋紙變成一條小辮。最終我把腳踩在硬紙板上，畫下兩個腳印。用雙面膠把硬紙板的邊線圍住，在剪下紫色皺紋紙把邊線圍好，就在這一刻我露出了不耐煩的表情，我一下吧硬紙板摔在地上，心裏想做一雙拖鞋都這麼麻煩。這時媽媽就説：“我來幫你一把吧！”我細心地撿起硬紙板用雙面膠把鞋內底粘住，然後再把綠色小辮沒有圍到的地方鋪滿。另外把一根小辮當鞋帶，再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結，粘在鞋帶上，最終大功告成了。

我看着這美麗的拖鞋，使我懂得遇到困難不能退縮，堅持就是勝利的道理。

篇12：我的小發明作文

展開夢想的翅膀，我飛向了的未來。在那裏，我明白自我成了聞名世界的發明家，發明了許多21世紀還沒有的東西，人們總是親切的叫我“樑博士”。在2029年的一天，我在“優秀國小”附近散步時，發現孩子們都愁眉苦臉的，我問其中的一個，他對我説：“我們的書包太重了，書本越來越多了，同學們承受不起。”我聽了，心裏有一種説不出的滋味。

回到研究室，我開始發明另一種神奇的東西，經過種種研究，我快要成功了，最終七七四十九天，我發明了一種神奇的東西，我給它取名為“簡便盒”。

“簡便盒”用銅鑄組成，形狀像盒子，粉紅粉紅的，盒子頂上刻着四張孩子的臉，它們笑的甜甜的，揹着一個小書包。四周有五顏六色的小花。它不但外表美麗，還有許多作用，它的下頭有4個小按鈕，當你覺得重的時候，按一下紅色的按鈕，它就會變小變輕，讓你們把書包放在口袋裏，放在手心裏或當球玩。有時忘了帶什麼課本，那就不用着急的像鍋邊的螞蟻，因為你能夠按第二個按鈕，黑色按鈕。那樣忘了帶的書本會迅速到你眼前，這樣，用不着再走一段路了。你明白第三個按鈕黃色的按鈕有什麼作用嗎？當你寫作業寫錯了字時，想要用什麼只要説一聲就能夠，那個學習用品自動到你手上來。第四個綠色按鈕是保護你的好幫手，在你去郊遊還是旅遊，只要把“簡便盒”帶到身邊，按一下綠色按鈕，那它就會保護你，你能夠輕簡便鬆去郊遊了。

你可別驚訝的張大嘴巴，它對你必須十分有用處吧！再説，它的價值也不貴，5元一個，便宜吧？

此刻，我的新物品一賣出去，人們爭先恐後搶着買，很快就洗劫一空了。每一天我都看到小朋友們快歡樂樂上學，多虧了我這新發明呀！

我的發明不錯吧？你也把你的小發明説出來，與我一齊分享吧！

篇13：我的小發明作文

今日，我們上了一節有關於發明的課。我也想發明一台“狗食投放機”。説到這兒，大家必須想問我：為什麼要發明這台“狗食投放機”呢？接下來，就讓我給大家介紹吧！

這一切都要從我姥姥家的小白狗説起。小白在前幾天又生了一窩小狗狗，小白必須要有足夠的食物，才能有更多豐盛的.奶水供給給小狗狗。可這時，問題來了：我們一個星期才能回老家一趟，家裏又沒有其他人，小白也出不去覓食，這可怎樣辦呢？所以我就想到“狗食投放機”了。

我是這樣想的：安裝一個定時開關器，它控制着一個馬達電機，馬達上的齒輪帶動一根系在狗食桶的繩子進行升降。狗食桶裏裝着小狗一週要吃的乾糧，定時器按照設定的時間，每一天早上、中午、晚上自動運行，這樣就不會讓狗狗們餓肚子了。

大功告成，這樣當人們外出旅行的時候，就不用帶着狗狗走，或者委託鄰居餵養了。當然，我也不用擔心小白和狗狗們被餓肚子了。多方便呀，不僅僅給自我帶來方便，也不會給周圍的人帶來麻煩，狗狗們可有這位忠誠的狗食投放“保姆”照顧着呢！

篇14：我的小發明作文

大家好。想必大家都已經明白我之前的發明——“爆飛鞋”了吧！全身紅色……可在寒假中我又遇見了不一樣尋常的事，一齊來聽我説説吧！

今日，天氣晴朗，晴空萬里。手工班教師在下課時對我們説：“各位，今日的作業是：回家各自做一個小發明，明天上交。”我聽了，心想：哎呀，怎樣又是小發明呀！明明白我不拿手的，就偏要來，好煩呀！！突然，我靈機一動，想了一個好辦法：我能夠把“爆飛鞋”拿來“升級”一下，再上交呀！説幹就幹！我回到家，立刻跑到我房間裏找到“爆飛鞋”就開始“升級”了：首先，把“爆飛鞋”裏面的彈簧加多幾個超大號的；然後，找幾片不鏽鋼用502膠水給粘起來；最終，貼上幾個絢麗的貼紙就大功告成了！我下去試跑，我本來想“順風而行”，可是失敗了！我心想：為什麼我會失敗呢？經過我的反覆思考和仔細研究，原先是因為風太大，所以風向控制不住，失敗了！不甘心的我靈機一動，又想了一個好辦法：我能夠加一個“翅膀”上去呀！加好翅膀後，我又下去試跑，成功了！我高興得跳了起來。

第二天，我把我的“小發明”帶到手工班，交給教師，教師看了看，説：“嗯，程柏霖做的最好！”我聽了，心想：哈哈，勝利的光芒就照在我的臉上！

我愛我的“小發明”。

篇15：我的小發明作文

今日很冷，我在放學回家的路上發現地上的水結冰了，很多老爺爺、老奶奶或小朋友都在冰上走，我想：他們要是滑倒了怎樣辦呀這個問題我一向在想啊想啊。

第二天午時，我看見一位老奶奶拄着枴杖，她身旁坐着一個小孩子在玩陀螺。我想我能夠搞一個發明，像《矛和盾的集合》講的那樣：把兩個東西的優點集於一身，也就是把枴杖的杖杆和陀螺的尖結合在一齊，上頭是枴杖，底下是陀螺的尖，老人走路的時候既能夠當枴杖用，枴杖下頭的陀螺尖又能夠把冰劃開。

東西設計好了，可是沒名字。我想啊想啊，突然想到《喜愛音樂的白鯨》裏邊有一個詞是“破冰船”。我想：我發明的東西是能破冰的枴杖，為什麼不簡稱為“破冰杖”呢於是，它就有了一個名字：破冰杖。

可是，老爺爺老奶奶拿着破冰杖一點一點的把冰劃開會很吃力，最好在破冰杖的頂部裝上一個太陽能發電機，陀螺尖有了電力就能自我轉了，這樣老爺爺老奶奶就會很簡便了!

我設計了破冰杖，不明白將來會有誰去把它製造出來呢!

篇16：我的小發明作文

我是小小發明家，我愛藍天，愛白雲，所以我發明了“彩虹鳥”他是我的開心果，有巨大的魔力，能夠幫忙我實現很多夢想。

“彩虹鳥”跟其他的小鳥樣貌沒有什麼差別，一樣小巧玲瓏，討人喜歡。五顏六色的羽毛，葡萄似的眼睛，滴溜溜的轉，小嘴巴像金子般閃爍。頭上有三根翎毛，分別是黃的、綠的、紅的像滴水般，晶瑩剔透。

當你寂寞時，“彩虹鳥”會跑過來跟你做遊戲，為你唱動聽的歌，邀你一齊舞蹈，逗你開心；當你想去旅遊時，“彩虹鳥”會變大，像飛機一樣，讓你坐在上頭，載着你欣賞美景，讓你跟白雲打招呼，跟風兒握手；當有敵人要靠近你時，他會變得勇敢，像老虎一般，撲向敵人，用自我的魔力消滅敵人。他還善解人意，當你肚子餓了，他立刻變出香甜可口的飯菜，讓你盡情享受；當你渴了，他會立刻為你送上果汁，為你解渴；當你想家了，他會立刻載你回家。最厲害的是：當你考試遇到難題時，他會立刻幫你分析，直到你解答出來為止。

這就是我的發明，我的發明很實用，很趣味吧！請你和他交朋友，相信你會愛上他。

篇17：我的小發明作文

昨日晚上，爸爸帶我出去理髮，帥氣的理髮師給我剪了個板寸髮型，我十分喜歡，可是厭惡的碎髮怎樣也洗不乾淨，貼在頭皮上、脖子裏，粘在衣領上，今日我還感覺到脖子上十分癢癢。我想，我得發明一個多功能梳子，解決這個問題。

我發明的這個梳子，它的形狀與普通的梳子類似，手柄上有幾個按鈕，紅色的按鈕是吹風功能，輕輕一按，從梳子上能夠連續吹出熱風，梳頭時就能夠快速地乾燥頭髮；梳子的梳齒上頭有許多小孔，按一下黃色的按鈕，從小孔產生吸力，邊梳頭邊吸去附着在皮膚上的碎髮，還能夠隨時調節吸發的力度，再也不用擔心碎髮跑到脖子裏去了。最終，一按藍色的按鈕，能夠把梳子的收納盒彈開，收集的碎髮就能夠倒入垃圾桶了。

在這個梳子上我打算再裝上幾個走珠讓它具有按摩功能。在梳頭的同時按摩頭部、放鬆神經，增加頭皮的血液循環，起到保健作用，我每一天晚上給媽媽梳梳頭，能夠減少媽媽白頭髮的生成，讓媽媽一向那麼年輕、美麗。另外，我還準備加裝個墨囊，裏面裝上染髮劑，輕輕一按就能夠均勻的噴霧，邊梳邊染，真是又好又方便，這樣奶奶染頭髮就不用去理髮店了。

這就是我的“小發明”，一個大家都能用的多功能梳子。

篇18：我的小發明作文

我想發明一種異常的新型“牙膏”。

這種新型牙膏的外形和普通牙膏差不多，很小，蓋子上有一個黑色的屏幕，底部有三個小輪子，以防這種新型牙膏摔壞。新型牙膏頂部還有一個提手，正面有一個紅色按鈕、一個黃色按鈕和一個綠色按鈕。

這種新型牙膏並不是用來裝牙膏的，而是用來大大地節省空間。比如，你出遠門旅遊，行李就會有一大堆。這時，當你按下新型牙膏正面的紅色按鈕，新型牙膏的蓋子就會打開，你再按下綠色按鈕，需要帶的行李都會被“吸”進去，之後擰緊蓋子，你就能夠拎着一支“牙膏”上路了。再説，你到了賓館，想喝水了，你就按下紅色按鈕，讓蓋子打開，再説一句：“我要水壺。”很快，水壺就會從新型牙膏裏“出來”了。如果有小偷來偷東西，我也有一套方法。小偷進了你的房間，拿到了新型牙膏後，新型牙膏就會説：“請測驗指紋，請測驗指紋。”小偷一碰到屏幕，他就會被麻醉。第二天早上，你醒來後，看到小偷，會感到驚訝，這時，新型牙膏就會從提手那兒伸出一隻機器手指着小偷説：“他就是小偷，他就是小偷。”這個時候，你叫公安局把小偷抓起來，再放心地按下黃色按鈕，小偷就能在監獄裏醒來了。

為了發明這種十分神奇的新型“牙膏”，我此刻就要好好學習，説不定將來還能發明比這種新型“牙膏”更好的東西。

篇19：我的小發明作文

每當我上學和放學時，我都會看一下櫥窗裏我四年級暑假做的小發明——風鈴。

那是四年級的暑假，我很多作業都已經做完了，僅有小製作這項作業讓我很傷腦筋。一次，我無意中看見客廳裏有一盒已經過期了的“三精牌藍瓶口服液”，我好奇的走過去，打開一看，滿滿的，只喝了一瓶！我望着這些好喝的口服液，想喝，可是又已經過期了。扔了，又覺得可惜，怎樣辦呢？我靈機一動：“我能夠把瓶子裏已經過期了的口服液倒掉，把外面的瓶子收集起來做成一個漂亮的風鈴呀！”。説幹就幹，我先把瓶子從盒子裏拿出來，用剪刀在瓶口上刺了一個小洞，然後把瓶口朝下，讓口服液一點一點的倒出來，待全部的口服液都倒完後就把瓶子放在桌子上。從家裏找出一些以前美術課上沒有用完的的卡紙、雙面膠，又找出毛線、剪刀等工具。待一切準備完畢後，就正式開始製作了。

我的頭腦中閃現出商店裏見過的很多風鈴的樣貌，可就是不知該做什麼樣貌的風鈴。我找來很多的美術書，最終在三年級的美術書上找到了“海底世界”風鈴。我和媽媽商量了很久，決定就做它。

我先用一張藍色的卡紙，把它剪成了圓形，然後又在圓形上剪掉了一個鋭角，再把剛剛剪掉的那個角的兩邊用雙面膠粘了起來，這樣就成了一個漏斗形狀。接下來，就要做吊墜了。吊墜是各種海底生物。我在一張紅色的卡紙上畫了一隻大螃蟹，舉着大而有力的大腳，鼓着一對大眼睛，樣貌好威風啊！我用剪刀細心地剪下來。再剪一條肥肥的大鯉魚、揹着厚厚的殼的小烏龜……再準備一些長短不一的各種顏色的毛線，每個生物的背後都粘上一根。其次就是在每個生物的下方吊上一個瓶子，這下可把我難道了，怎樣才能把瓶子穩穩地吊在上方呢？直接套在瓶口上吧，不好看，而瓶子是玻璃的，又不能在下方打個小洞，怎樣辦呢？我望着瓶子發呆。突然，我的視線落在桌上的牙籤上，我靈機一動，想到了一個好辦法，我把牙籤分成兩段，拿起一段，用毛線從中間綁上，再把牙籤斜着放進瓶口，把毛線提起來。瓶子就穩穩地吊起來了。我用同樣的方法把所有的瓶子都吊上了。最終把所有的連着生物和瓶子的毛線從漏斗的中心穿過，擰成一股。這樣一個漂亮的風鈴就做好了。我美滋滋的拿給媽媽看，媽媽也個性喜歡，直誇我做的真好，並和我一齊把它掛在了客廳裏。

每次我到客廳，我都會看看我的風鈴。每次起風的時候，我的風鈴就會“叮咚、叮咚”地唱歌，在風中翩翩起舞。

這就是我的小發明——風鈴。

篇20：我的小發明作文

我每一天早上個性不願意起牀，總想睡懶覺。就算媽媽三番五次地叫我，起來也很不情願。

於是，我想到要發明一套多功能睡衣，關注一下自我的睡眠時光與質量。夢想中的睡衣由牛奶蛋白纖維製成，有着淡雅輕淺的色彩，既適合家庭穿着，又有安目寧神的作用。它能夠根據室內温度的高低，啟動自動調節功能，穿起來會感覺很舒服，它吸濕性良好、富有通氣性。每一天到家以後就能夠換上睡衣，到了預先定製的睡覺的時光，睡衣就會散發出怡人的牛奶香味，伴你幽然地入睡。早晨呢，睡眠充足，睡衣的香味變了，讓人個性神清氣爽，藏在睡衣中的振動器也開始跳舞，使你想躺在牀上都不舒服，恨不得蹦起來，精力充沛地投入到學習工作中去。

睡衣只要你賦予它生命，它便能夠綻放出意想不到的異彩，將我們的生活襯托得更加奇麗多姿。

篇21：我的小發明作文

下課了，黑板上又寫滿了一堆堆的公式，看來擦黑板的人又要辛苦一番了。

每次擦黑板，要麼是矮的人擦不到黑板頂端，要麼就是能夠擦到頂端粉筆字的人肩上落滿了粉筆灰。這該怎樣辦呢？這時我把目光落在了掃把上。有辦法了！我把掃把上頭的杆子旋下來，然後又找人借了一隻萬能膠把掃把杆兒和黑板擦粘在一齊，這樣，就成了伸長版的黑板擦了。

我的這個小發明受到了大多數人的表揚，此刻矮個子能夠擦到粉筆字；而高個子則能夠站在遠處擦；有了伸長版的黑板擦，擦黑板更趣味了！

可惜好景不長，就有人反映説伸長版的黑板擦擦頂端很是容易，毫不費力；可擦下頭的時候，就不得不手拿着笨重的杆子擦。我聽後，立即要發明更快捷的黑板擦。

最終，我發明出了一種摺疊式的黑板擦，擦高處時你就把杆子升高，擦低處時你就能夠把杆子收進去擦。其實摺疊式的杆子就是一根可是伸縮的教鞭，然後粘上去。

因為一個小小的黑板擦，一個小發明，就給我們帶來了便利。

篇22：我的小發明作文

每到過年走親戚的時候，媽媽總是愁得不得了。因為來的人太多，穿拖鞋太麻煩；不穿吧，穿着鞋直接進來吧，又太髒，搞衞生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧！明天又要來客人了！這可該怎樣辦！這不爸爸媽媽又為這事議論開了。

媽媽説：“唉！這麼多客人，那得多少拖鞋啊！”爸爸説：“發鞋套吧！”“一大堆人站在那兒都等鞋套，這多尷尬呀！”媽媽立刻説。

聽了爸爸媽媽的話，我陷入了深思：如果有一種東西，能夠不像鞋套那麼麻煩，又能把髒的鞋底隔開，就好了。於是，我人生的第一個小發明就這樣開始了。

首先，我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙，剪了兩隻36碼鞋子大小的鞋墊，然後再在上下兩個圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上方的光滑的附貼紙，一雙隔髒鞋墊就完成了。

我把媽媽拉過來，讓她穿上外出穿的鞋，然後再踩到我的鞋墊上去。“媽，走幾步。”我命令道。媽媽緩緩地走了幾步，前面是粘住了，可後面呢？由於是高跟鞋，鞋跟很小，媽媽的鞋跟沒有和後面的粘膠粘合，走起路來很不便，並且很容易掉下來，不夠牢固。

哎！有了。我拿起雙面膠，把後面部分全部貼滿，媽媽再一穿，就粘住了，媽媽穿着我做的鞋墊在家裏來回的走着，覺得既舒適又牢固。

“我成功了！”我高興地在客廳裏手舞足蹈。爸爸媽媽最終展開了愁眉，露出了久違的笑容。我們全家動工，不一會兒，30雙鞋墊就做好了。

爸爸摸摸我的頭，笑着説：“我的女兒真能幹。這鞋墊不僅僅方便，並且製作簡單，材料又環保，恩~真是幫了我一個大忙呀！”

篇23：我的小發明作文

星期天，我寫完作業十分無聊，心想：做什麼呢？我在房子裏轉來轉去，左看看，西瞧瞧。最終在廚房發現了“目標”：大號可樂瓶和塑料泡沫板，我靈機一動想起了我能夠做“雪花飄舞”呀！

我準備的材料有：塑料泡沫板、大號可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙籤。

開始做了！我先將大號可樂瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形，上方扎一個洞；之後，把吸管短的一端插進紮好的孔，上方剩餘的部分剪掉；然後，把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下，用牙籤把自我想放進去的小玩意兒固定好；最終，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一個個像一粒粒雪的東西掉下來。有的小球很調皮，總愛往我的衣服上、頭髮上、臉上、褲子上、鞋子上，我費了九牛二虎之力，最終把小球一一抓回來。我把小球裝進可樂瓶裏，把塑料板裝好，就大功告成了！

我端詳着“雪花飄舞”，開開心心的幻想着。

篇24：我的小發明作文

隨着年齡的增長，我發現我們班近視的同學越來越多了！我心裏有一種説不出的滋味，真難過呀！

經過幾個月的觀察，我最終發現同學們近視的原因是坐姿不對。

之後，我發明了一種多功能筆。這種多功能筆是用鋁合金做成的，十分輕，當你寫作業的時候手就不會麻了！雖然它的形狀和普通的筆一樣，可是我告訴你它的作用可多了！這種筆的筆桿上有五個按鈕，第一個紅色的按鈕是鉛筆；第二個粉色的按鈕是鋼筆；第三個紫色的按鈕是橡皮擦；第四個綠色的按鈕是改正液；第五個是藍色的按鈕，

只要你坐姿不正確，它就讓你寫不出字來。有了這種筆，你就能夠省很多時光，也能夠省很錢。因為它不用你給

鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無限的再怎樣用也用不完。

聽了我的介紹，你想買嗎？我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧！

“多功能筆”剛到超市可是一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發明，你如果還有什麼好發明，我們一齊分享吧！

篇25：我的小發明作文

在一寧靜的夜晚，小鳥睡了，小雞睡了，大地也睡了……僅有我一個人兒獨自在燈下做我幻想中的文具盒。

我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等，開始了我的奇妙設計。

它是長方形的，長18釐米左右，高4釐米，寬6釐米外部左邊是一對和平鴿，頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的，一雙紅眼睛，自由轉動着，它的右下角有兩朵綻開的小紅花。

內部分三層，上層有課程表，左邊有燈、鏡子，中層安裝起削筆刀、音樂盒，底層放有尺子、剪刀和筆。

它的用途可真了不起，能夠指導我們寫作業，燈照着我們學習，每當我想睡覺的時候會自動發出悦耳的歌聲，使我重新振作起來，它用電池，也不要插電，吸要在它的底部放一張紙就能夠了。

它有防盜功能，只要有別的人拿它，就會被觸電，僅有用主人的指紋才能打開或拿動它，還能夠飛起來，它能夠自動收拾文具。

有了它不會忘記帶學習用具；有了它晚上陪我放學回家；有了它不要用枱燈，拉開開關，燈剎地亮了，我能夠在下頭全神貫注的做作業。

我真喜歡我自我的發明創造—萬能文具盒。

篇26：我的小發明作文

當你做作業時，你還會因為坐姿不正確傷到眼睛而煩惱嗎？你還會因為碰到難題而絞盡腦汁嗎？你還會因為季節的變換而影響你做作業的速度嗎？

此刻就由我來發明未來的書桌。將上方的煩惱一一解除。

未來的書桌是一個“護眼”專家，每當我們做作業做了一個小時之後，它就會自支變成一片大森林，使你琳琅滿目的綠色。它還會幫你做眼保健操，再配上高雅舒緩的音樂，讓你的眼睛得到充分的休息。

未來的書桌也是一名“教師”專家，當你碰到難題的時候書桌就像長了嘴巴一樣來教你正確的方法，並且還會舉一反三，直到你弄懂為止。

當炎熱的夏天，你是否覺得全身冒汗？當寒冷的冬天，你是否覺得手會顫顫發抖，從而導致寫字的歪歪扭扭，做作業的速度大大地減慢？不用怕，我發明的書早桌是一個“調温”高手，它能夠根據季節的變化，和周圍的環境來調節温度。讓你在一個最舒適的環境下愉快地學習。

我明白完美的夢想是需要人們用實際行動把它變成現實的，那就讓我們一齊努力學習科學文化吧，將來用我們的智慧來實現我們的夢想。

篇27：我的小發明作文

每當我切洋葱的時候，常常會流眼淚，還會使自我模模糊糊，真難受！可是有什麼辦法呢？忽然我想到：上課時，因為我近視看不到黑板，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那麼在切洋葱的時候，就不用流淚啦！

於是我找來一些包裝用的塑料，再找來剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上方，再拿起剪刀，留意翼翼地把它剪下來，然後把剪下來的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來，這樣就完成啦！我迫不及待地戴上，只聽見“嘶”的一聲，啊！我新發明的眼鏡爛了，白白浪費了我多大的心思啊！我痛苦難忍，不顧一切地衝進了自我的房間，無精打采地躺在牀上……不知什麼時候，一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來一看，好像明白了什麼似的……對了！要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅固，還有立體感了嗎？説幹就幹，我把紙皮像鏡架大小剪下來，之後把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件，再把顏色塗上。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅固了，我試着戴來看，別提我多高興了，還有很有風格哩！切起洋葱又不會流眼淚，既方便又環保。

有了塑料眼鏡的幫忙，我們的生活又多了一分色彩！

篇28：我的小發明作文

“喂！爸爸，我已經到學校了！”這時，你們可能在想國小生怎樣會有移動電話呢？哦，忘記告訴你們了，這是我發明的超級文具中的文具盒。

這個文具盒跟別的文具盒不一樣，它的右上方有一個小方框，這個小方框是台微型計算機，它能夠儲存文字信息。如果你有哪個字不會寫，只要輕輕一點這個字就會出現，更奇妙的是你能夠打電話，你只要説出電話號碼，它就變成了一台可視電話。打開文具盒，裏面擺放着各種文具，每種都有自我的特點。就自動鉛筆來説吧，你不管用了多少根筆芯，它還能往外送，因為它有自造筆芯的本領；再説鋼筆，它好象總有“吐”不完的墨水；尺子更是了不得，別看它在文具盒裏僅有20釐米長，若要把它伸長，足足能夠到達50釐米，夠長了吧；還有圓珠筆，它的兩邊分別有兩個小型電燈，就是在停電的晚上，它也能幫你寫作業；最終是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉鉛筆字，而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。

這就是我發明的超級文具，還不錯吧！

篇29：我的小發明作文

在人們的生活中，有許多不便的事情。

比如夏天天氣炎熱，回到家裏會筋疲力盡，大汗淋漓，如果打開普通電風扇，夏天的氣温高，吹的還是熱風。冬天天氣寒冷，有的家庭沒有空調，在家裏會很冷……

此刻我發明了一種先進的多功能電風扇，下方我就來告訴你它的用途：

夏天，天氣炎熱，只要回到家，對多功能電風扇説：“冷氣。”多功能電風扇就開始運轉，放出冷氣，不一會兒，屋子裏就會涼爽如秋。還能省下買空調的錢，真是一舉兩得呀。

冬天，天很冷，人們不願出門，早上也不想起牀，躲在被窩裏，此刻用了我的發明多功能電風扇，那可方便多了，把電風扇對着你，説：“熱氣。”十分鐘之內，你的家裏就會温暖如春。

它還有一個用途，如果家裏液化氣發生泄露，它會發出奇怪的聲音，提醒主人儘快打開窗户，讓空氣對流，消除危險。

多功能電風扇是由磁鐵、扇葉及軸組成，用聲音來控制。它沒有插頭，能夠隨意搬動，只需一個小小的高能蓄電池，充一次電就能夠使用一個星期左右。

多功能電風扇，也不是一兩天能夠做成功的，這務必要超多的時光和精力，可是我會完成它的。我的得意之作——多功能電風扇必須會給人們的生活帶來便利。

篇30：我的小發明作文

我有一個小小的夢想，就是發明新式手錶。

我發明的新式手錶裏有特殊的東西，能夠變來一座屋子，能夠帶我們到遊樂園，還能夠變來一台電腦……看了這些特殊的東西，你們是否很想擁x有它？它還能夠把變來的東西放大縮小。

我發明的手錶裏面有三個鍵，分別是紅、黃、藍。如果按紅鍵，手錶就會變大；如果按黃鍵，手錶就會幫你買需要的東西。如果按藍鍵，手錶就會幫你掃地。神奇吧！

我帶着新發明的手錶，去遊樂園裏玩。它的三大特點是大、遠、高。你要記住千萬別亂按紅、黃、藍這三個鍵。

我發明的手錶可方便了！它隨時能夠帶我去別的地方玩，能夠把房子變大，還能夠幫我打掃衞生，是不是很好用啊？也能夠帶來美麗的世界。

我從小就發明了新式手錶，從小就玩這個手錶，就能展開知識，也能帶來你以後發明的東西，也就是説它能夠解開我們解不開的謎。我能解開的謎都少了，我還有許多解不開的謎了。

我發明的手錶，還能幫我把解不開的謎解開了。我很想進一步改善新式手錶，讓它幫我把解不開的謎全部解開。

【小編簡評】

我的小發明作文 (優選30篇)如果還不能滿足你的要求，請在本站搜索更多其他我的小發明作文範文。

【網友評價】

給我的觸動超級大。