象徵作文600字國中（精品多篇）

象徵作文500字國中 篇一

蒲公英

作者：胡涵

我小時候最喜歡蒲公英了。瞧，那筆直挺立着的花莖上的白色絨毛圍成了一個球，既不像梅花那樣孤傲，又不像牡丹那樣華貴，給人一種温馨、親切的感覺。風姑娘邁着歡快的腳步來了，頓時，蒲公英的絨毛便隨着風兒起飛，既有雪花般的美貌，又有鵝毛般的輕盈。怎能不讓人感到愉悦呢？光看他的外表，其實還有更深的意義。

那是一個陰雨天，放學回家的我一瞥眼，看到小區花壇裏那挺着腰的蒲公英，一想起平時那花莖上頭弱不禁風的絨毛，我就忍不住走了過去。絨毛肯定被雨水打沒了吧？我心裏想着。可是透過那淅瀝的小雨，我看到的卻是另外一番景象，軟弱的絨毛非但沒有被雨珠砸落，反而在雨水下緊緊地依偎在花莖上，讓我原本的惋惜化為烏有，取而代之的是那醉人的温馨，同時，我也感慨萬分---這不正像我的母親嗎？

蒲公英一開始開着黃色的花，但後來她卻脱去那鮮豔的黃裙，一心一意地孕育出那小絨毛般的種子，我們不正是那小絨毛嗎？蒲公英將種子捧在花莖上，而母親也將我們捧在手心裏，呵護着我們。在我們年幼時，母親為我們遮風擋雨，待我們長大後，她又會像蒲公英一樣，任由我們隨着微風自由的飛去，去開闊出一片屬於自己的天地。我似乎明白了，也許蒲公英就是母親的別名吧。

象徵性作文 篇二

你靜靜地，悄悄地，落下，往日的甜蜜留在心中，曾經的努力只在瞬間消逝，你的人生重複着輪迴，卻又有着不一般的意義……

——題記

秋，是豐收的季節，是熱鬧的季節，是紅火的季節。鄉里鄉間大人們都忙着秋收，享受着這份獨特的喜悦。而在這充滿稻香的日子裏，它，讓我對人生又有了一種新的感悟。

走在鄉間的小徑旁，瑟瑟的秋風吹過我的臉頰，那是一種幸福的感覺。因為鄉間的生活總是那麼充實與快樂。突然一片一片落在了我肩上，是那麼的輕盈，像蝶飛舞那樣，可它似乎沒有蝴蝶那樣精彩。那是落葉，落下的葉子，我小心翼翼地將它捧在手心，我清晰地看見：它笑了。它蜷縮起嬌小的身軀，構成一個笑臉。呵，我也笑了。我知道它是為什麼而笑，只要抬頭你就知道：樹上掛滿了碩大的果實，我想大家都明白了。那果實就是落葉的靈魂，是落葉的思想，是落葉的一切。落葉因為它的靈魂來到這個世界，又是因為它們的靈魂離開這個世界。

“落紅不是無情物，化作純泥更護花。”我不時又羨慕它們，因為它們可以這樣的無聲無息地來到這個世界，又可以這樣從容地面對生與死，這樣的落葉難道不教人為之感慨嗎？它們的一生如此短暫，卻是如此輝煌，敢問誰還能這樣精彩，這樣讓人折服。“生命不在於長短，而在其價值“，是這些落葉將這句話成為現實，並將它演繹地淋漓盡致。

曾經聽過，當英雄路過時，身旁應當有人為他鼓掌，為他歡呼。我也要像他那樣灑脱地出現，默默地付出，默默地退出，我不要做身旁為之鼓舞的人，我要做英雄，一個無聲的英雄。

秋雨，在〔〕不知不覺中下了起來，我仍在這棵樹下，看着落葉一片一片落下，在這棵樹下，有我對未來的想象，這是我人生的起步，是這些落葉告訴我：生命如此精彩，哪怕是一瞬間！

象徵性作文 篇三

蠟燭的身上有一種精神，我很敬重。我從小就把它視為榜樣。

還小時蠟燭就已住進了我家。我大概那時是七歲，那是一個夜晚，我正在做作業，晚上的作業真多，還有一篇作文。晚飯吃得遲，才開始做作業就已經快七點半了。時間走了一會兒，突然停電了！我很怕黑，恐懼隨即湧上心頭，還擔心作業完不成。我順手抓起桌上已沾滿灰塵的手電筒，打開了它。這個亮光足以照亮屋子的一片。我把手電筒遞給了媽媽。

“她在翻找什麼？”

“今晚的作業怎麼辦？”

“總不能不做？”黑暗中我的心在直打鼓。

正在這時，另一道光亮了起來，哦！是蠟燭。媽媽又點燃了好幾支，對我説：“小琦，它可以幫你一個大忙喔！”只見它們靜靜地站立在書桌上，儼然是一班的衞兵。是呀！那跳動的火苗不是已經帶來了光亮嗎？後來，我的作文得到了好評，多虧了蠟燭。

此時，我想起蠟燭，其實，這些年來，這種情形還有好幾回。想着它被燃燒的軀體，想着它獻出的光亮，那是一種自我犧牲的精神，那份風格，實在感人。

五月十二日的四川汶川大地震，震動了每一箇中國人的心靈。當時，老師讓我們帶着蠟燭到學校來哀悼四川的同胞們。在那個時刻，大家都笑不出聲了。我們都充滿同情，手裏捧着蠟燭，它寄託着我們的同情心，聚攏了我們的愛國心。那個時刻，蠟燭讓我們和四川人站在了一起，獨特風格，獨特精神。

要説蠟燭的故事還很多很多……

現在的我已經讀五年級了，每每想起蠟燭，它的風格，精神。才意味到它默默教育了我多年，而它的這份教育，還在繼續…

象徵作文500字國中 篇四

彩虹

作者：周可昕

一道色澤鮮豔的巨大彩虹，出現在雨後的天空中。它五彩繽紛，就像橫跨在峯林之中的一座拱橋。它給人們帶來了美好與希望，你猜那道彩虹是誰？沒錯，那就是我。

一場暴雨過後，田裏的莊稼都奄奄一息了，本該是一個碩果累累的季節，可今年卻是一事無成。旁邊一截木樁上坐着一位滿臉愁容的爺爺。“唉，這可怎麼辦呀？辛辛苦苦種了一年的莊稼，全都枯萎了！”老爺爺的皺紋又加深了，於是，我輕悄悄地出來了，掛在蔚藍的天空中，同太陽姐姐一起，温暖着老爺爺，老爺爺彷彿感受到了這份美好，又投入到工作中。

街道上濕漉漉的，一滴晶瑩剔透的露珠從屋檐下滑落，掉到了一張打滿紅叉的試卷上。捧着試卷的男孩垂頭喪氣，一聲不吭的繼續向前走。到家門口時，男孩猶豫了，男孩在門口久久徘徊，嘴裏不時嘀咕道：唉，這可怎麼辦？最近學習太不認真了，才考這麼多，我該怎麼向爸爸媽媽交代呢？我看見了，從雲層裏走的出來，在天空中綻放了我的風采。男孩透過一貧如洗的天空，一眼就看到了我，男孩的心中鼓起了一股信念，推開了門。

傍晚，我變回到了原來的樣子，感歎道：做彩虹真的好難啊！但做為人們帶來美好、信心的人更難！我真敬佩他們！我拖着沉重的腳步，向家的方向走去……

小小的彩虹，竟有如此大的力量！

象徵性作文 篇五

一個陽光明媚的早晨，露珠灑滿了青草地，一隻花蝴蝶不偏不倚地停在了一朵月季花上，姿態非常優美。

當時我正在廣場上跑步。突然發現遠處花叢中有個亮閃閃的小東西，急忙去近年看看，原來是一隻花蝴蝶。這隻花蝴蝶體約2、3釐米，翅膀大約是玫紅色，在中間有着幾個白色的小斑點，翅膀邊有一圈淡綠色的花紋，兩根觸角不停地抖動着，顯得非常可愛，又非常警惕。

此刻它落在一朵月季花上，這朵月季花是鮮紅色的。只要有一小陣輕輕的微風吹過，它就會隨風舞動，翩翩樂舞，就像穿着一身紅色古典裙的舞女，正在跳着優美的舞蹈，難怪小蝴蝶要選擇它，原來是看中了它的姿態啊！

正好我需要一隻蝴蝶標本，我心中竊喜。於時我連忙回家拿來捕蝶網，一看！蝴蝶還在那兒，鬆了一口氣。我小心翼翼地、一小步一小步地走過去，腦袋上早已佈滿細密的小汗珠，快要接近的時候，我的左手抓住右手的捕蝶網，兩隻手將它高高地舉起，正要往下網住蝴蝶的時候，一隻路邊的小狗突然“汪汪”叫了起來，把那隻花蝴蝶都給嚇跑了，我狠狠地瞪了它一眼，連忙去追那隻蝴蝶，我像離弦的箭一樣跑了過去，瞅準了它剛剛停留的那朵菊花，悄悄地走過去，趁它不注意的時候用捕蝶網撲了下去，耶！終於抓住了！我忍不住放下網開始歡呼起來。

可是一看花蝴蝶那無助的眼神和撲閃的翅膀，我於心不忍，於是把它放了，花蝴蝶剛剛飛出去幾米遠，又回頭望了望我，然後又飛走了，它應該是在感謝我吧！我在心裏默默地想。

小蝴蝶，生命的象徵。

象徵性作文 篇六

我從小喜歡集郵，現在已經收藏不少寶貴的郵票。其中，我最喜愛的，就要數那張《企鵝》郵票了。

這張郵票上有着一個地球的圖案，上面標明着駐在南極考察的中國考察團：中山站。而下面畫的是４只企鵝，像是一家人正歡迎中華人民共和國在那兒建立考察團呢！

有人説：天上最難的是太空旅行，而地上最難的就是叩問南極。千百年來，南極這個古長眠的世界一面向世人裸呈着自已冰肌玉骨、絕世無雙的美麗，又以其層層冰嶂酷冷奇寒的肅殺之氣凜然回絕了人類無數次好奇的拜訪。只有那一隻只可愛而又肥胖的鳥——企鵝，與那些不畏寒冷的海獅為鄰。但是在８０年代間，我們中國人的打樁機、破冰船，開進了終年覆冰的南極土地，許多國家的地質科學家也陸續來南極開展科學考察，為人類探索地球的奧祕做了貢獻。如今，當你走進南極，首先看見的是可愛的企鵝，一羣羣，一隻只，熱情好客地向你“微笑”。正是它們，為冰冷美麗的南極又添一景。與在南極中山站的叔叔阿姨，結下了深厚的感情。這些叔叔阿姨為了祖國的繁榮，放棄了與家人的團聚。叔叔阿姨的辛苦果然沒白費。他們發現了南極的地下藴藏着豐富的資源，尤其是鐵。煤的儲藏也達5000億噸呢。

看着郵票，想到這些，我心中燃起一團熱火。我想，今天中國人民不僅在南極、還在北極建立了考察站。不久的將來，中國人還會在水星、木星、金星、土星，甚至太陽上建立考察站的。而這些夢想需要我們新一代的少年兒童努力拼搏，掌握更多的科學知識，去實現人類的一個又一個征服世界，征服太空的夢想。

象徵性作文 篇七

在難以計數的花的世界裏，我獨愛荷花。每到夏日，河面上數不清、看不厭的荷花讓人流連忘返，讓人讚不絕口。

荷花是高潔的象徵。它雖出自污泥卻不沾染，美麗且端莊，清潔無暇，是真正的君子。故而中國人民喜歡以荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”作為提高自身修養的座右銘。

荷花有粉紅的，有純白的。那含苞待放、飽滿得幾乎要裂開的花蕾，有的才綻開兩三片花瓣，還有的全部都舒展開了，笑得特別得燦爛。它們是那麼清新淡雅，香氣是那樣的沁人心脾。

細細地莖杆支撐着圓圓的荷葉，極像一把撐開了的綠傘。魚兒把荷花當成遮陽傘，在水中游來游去，追逐嬉戲。荷葉又像一個碧綠的大圓盤，在雨後，常常會有像珍珠似的水珠在上面遊動，晶瑩透亮。

一朵朵荷花就像是一個個美麗的少女，從小綠傘下鑽出腦袋來，欣賞着四周這美麗的景色。一陣微風吹過，美麗的少女翩翩起舞。花瓣好似一個個小妹妹在學舞蹈，又像是在哄着蓮蓬弟弟睡覺！

荷花不僅外表美麗，而且很有實用價值。自葉至莖，自花至實都有用。用荷葉包食物蒸熟了吃，清香四溢，就是在三伏天也會使人清爽愜意。蓮子生吃甜津津的，曬乾了是上等的營養品，具有健脾清熱的功效。荷花的根――藕，能當水果吃，也能做菜吃。而且荷花還能做藥材。李時珍曾在《本草綱目》中提到，説荷花可以用來敷傷呢。

1952年，我國遼寧省新金縣出土了一批年齡約一千年的古蓮子，經培育有96％的蓮子發了芽。這是世界上奉命最長的種子。

荷花是真正的君子，是夏季的仙女，是不死的物種。

荷花――我心中的花！

象徵性作文 篇八

大自然給予我們許多的植物，各個都絢麗多彩，像櫻樹、桃樹、楊樹……雖然它們在不同季節生長，但都有魅力之處，可有的樹就沒有那麼耀眼。

在我小時候，對什麼都不太瞭解，只聽爸爸一一指點給我看。等我長大一些才分辨出喜好。每棵樹都有迷人的外表，當我同一羣人走進花園，看一羣人走到高大的櫻樹下，讚揚聲雨點般落在櫻樹

身上，它高傲地享受着這一切。我離開人羣，朝園中的小角落走去，嚴肅地看着一顆長得茂盛的松柏，人們看出了我的心思——我喜歡這棵樹。於是，從他們口中流出來的髒話，像冰雹一樣砸到了松柏身上，但它還是像威嚴的士兵，精神抖擻……

櫻樹有着迷人的外表，桃樹有着嬌小可愛的小花，楊樹有着高大的身軀，而我喜歡的松柏呢？不但沒有千姿百態的枝幹、五彩的外表，但是俗話説的好：外表不重要，只有內在好才珍貴。

記得去年寒假，我和媽媽一起去廈門鼓浪嶼玩。臨海有一座雕像高高聳立在人們面前。路過的人不禁抬頭仰望，仰望那座威風凜凜的人像-鄭成功。鄭成功腳下，栽的是長生不老的松樹。媽媽看着我站在原地不動，笑着過來和我説：

這是松柏，一年四季都不會枯萎，它不像楓樹那樣有着豔麗的色彩。在北方再好，看的樹到了冬季依然會凋謝，而松樹能活幾百年，再冷的天氣，也不會被凍死。因此，松樹都會在莊嚴、肅穆的場合下出現。後輩們通過長命百歲的松樹來表達對逝去的偉人敬仰、尊重的情感。

是啊，在北方寒冷的冬季，每棵樹都得面對嚴寒。有的樹葉子掉光了，有的樹因為弱小而死去，可我喜愛的松樹呢？依然出類拔萃，像個綠衣衞士，堅定地站着，那種毅力使我感動。