不要忘記作文精品多篇

不要忘記作文 篇一

前幾天，表哥的一席話，突然對我有了很深的啟發。

當他説我這個年紀，重要的是做好當下應該做的事情，而不是隻去關心經濟的時候。我就在想，我是不是因為受到很多人的影響，而忽略了自己最應該去做的事情。

是的，表哥説應該永遠都不要忘記“努力”這兩個字。無論你是處於怎樣的情況裏，都不要忘記去努力，然後擁有自己的能力。這樣的你才是值得驕傲的。

有一次和一位長輩聊天，他覺得我們年輕的一代，總是喜歡在舒適區停留，不願意多的付出，這樣是很不利於我們的發展的。的確，大家似乎都想要圖的安逸與簡便，但是，也有很多人嚴格要求自己，獲得了不小的成就。我們不可否認，一代人擁有一代人的弊病，但是無論是怎樣的時代，總有人出類拔萃。原因就是他們堅持不懈的努力。

所以，我害怕虛度光陰，因為它是可怕的懶惰的後遺症，當然，每個人都有自己喜歡的生活方式。當然誰也沒有必要要求一個，喜歡自由自在的人，去過被束縛的生活。所以，所講的努力，並不是去爭奪，大家都去爭奪的東西，要看是不是適合自己，並且自己需不需要。起碼生活應該不忘積極和樂觀。

不要忘記作文 篇二

你一定背過《三字經》吧？你一定在爺爺奶奶的故事裏度過了一個又一個的夜晚吧？你一定聽説過百家姓吧？

其實，這都是中華上下五千年的精華。

每個人每個民族每個國家都有自己的愛國情結，可又該如何去詮釋“愛國”二字？這情結源於對世界隱性的反抗，也便是這種萌發，使得本來渺小的身軀卻以傲岸的精神實體屹立。

提起傳統文明，生活於文明斷層期的現代人大都沒有什麼明晰的概念。有所涉獵的人可能感歎地説，我國傳統文明博學多才、源遠流長；兼容幷蓄，和而不同，似乎無從談起。“廣博”是説我國傳統文明的廣度---五光十色，“精深”是説我國傳統文明的深度---不可捉摸。我國傳統文明是我國的特徵，是我國寶貴的物質和精神財富，是五千年文明的積累，是我國文明堅持持久生命力的重要因素。

任何一個民族、一個國家，不管是對前史負責，還是對未來負責，都應保有自己的國家的歷史精華，我們中華上下五千年的歷史更不應該遺忘。

不要忘記作文 篇三

站在這個大門口，大風在盡情地颳着，煽動起我的一絲情誼……

現在，最動人的再也不是“我喜歡你”，而是那一句“在一起”……

也是在這個黃昏，一天的結束，也勾引起我對你的想念。我們在一起的生活也即將結束，此時也不能再挽回什麼，只能珍惜！

我，曾用最認真的語氣認真地問過你：“可不可以永遠在一起？”還記得那時的你，恍惚了許久，突然熱淚盈眶，深情地告訴我：“雖然不可以永久，但是，我一定會記住你！”

記得，那個黃昏，在這個迷人的沙灘上，四個小腳印，久久留在沙灘上，難以拭去，是不是大海和沙兒們也為我們歎息，也要贊成我們，讓我們能好好珍惜這段友誼。如今，依舊在這個沙灘，只看見幾個模糊的小腳印，甚至已經不在，我，潸然淚下……

我，還是站在這個巷子裏，彷彿看到了你的身影，想要呼喊，卻又哽咽在喉裏。終於放聲大喊，才發現，那不是你。驀地，我才瞭解，是我自己太想念你，其實，我真的很想很想你，很想要再次貼近你，可為什麼，你已離去……

不知道你還知不知道，那天的那個黃昏，我們用同樣的手，寫下同樣的字，同樣的對對方説：“請不要忘記！”

不要忘記作文 篇四

又到一年12月，難忘與感謝交織其中，麥格與我又是一年的陪伴，願你能永遠與我同行。

當初只是為了完成語文老師交給我的任務，就在找作文時偶然間，我來到了一個未知的地方--麥格社區。滿懷好奇，帶着無盡的幻想，我來到了只有作文的世界。麥小格是第一個對我説話的人，他告訴我，不要害怕，在社區中總會遇到與我臭氣相投的人。我相信了，不再畏縮，就這樣，寫作的種子漸漸在我手中發芽了。

麥小格的頭上有一棵發芽的種子，意味着在麥格里學習的人，都可以讓那顆種子開出美麗的花。種子的萌發，希望的點燃，都成為了麥格的標誌為什麼是發芽的種子的原因。種下了種子，必定就會發芽。看，它真的發芽了！

我的作文功底不好，在寫作中經常失利，所以在

不要忘記作文 篇五

也許，在不知不覺當中，一份份友誼早已悄悄地在心中紮根，悄然到自己竟都沒有發覺。直到現在，直到你們要離開，才驀然驚醒。發現一直以來自己認為的普通一點都不普通。能一起上學、一起回家、一起聊天、一起玩耍……和你們在一起原來是那樣珍貴的。

還沒來得及做好準備、沒來得及珍惜，就這樣失去……伴隨的後悔、失落在這時覺醒、澎湃。

分離原來是這樣的滋味，一點感覺也沒有，因為、痛得失去了知覺。想要陪伴着度過更快樂的日子。但是，這一切現在已是空想罷了。

不知道到了學校會是什麼樣，剩下的空蕩許多的房間和人，掩藏不了的不捨和感動。

六年級（*）班，一個只屬於我們63個孩子的班級，認識你們我不後悔，感謝你們帶給的回憶與感動。不要忘記了一個屬於我們的班級！

不要忘記作文 篇六

時間的腳步輕輕地，輕輕地走着，不知不覺中xxxx年悄無聲息就要遠去。

對我來説xxxx年的逝去，也將是我的國小生活的結束。

看！記憶的閘門慢慢地打開了：一個被媽媽戲稱為揹着書包像小烏龜的小男孩，邁着還有點蹣跚的腳步走向學校，陽光中，風雨中，漸漸地腳步變得越來越來穩健。男孩的腦袋裏也越來越充實。男孩為了競選班幹部在發表競選演説；男孩在升旗前在全校師生面前演講；男孩在課上踴躍發言；男孩在計算機課上作小老師；男孩在音樂課上嘴巴一張一合併沒有用心地唱着歌；男孩因貪玩不做作業被老師批評，被家長責罵而悔恨地哭泣；男孩在放學後和小夥伴在校外瘋玩被老師發現拼命逃跑……。呵呵，這個男孩就是我。

告別xxxx年，並不意味着告別記憶中的一切。告別國小生活，離開母校，並不意味着我會忘記我的學校我的老師我的朋友我的同學。５年國小生活中的一切一切，我都不要忘記。

人生的每一步腳印，都是值得珍惜的！快樂的不快樂的都會化成一顆顆閃光的珍珠串在一起，留在我的記憶中。