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2021八年級描寫景物話題作文

2021八年級描寫景物話題作文

2021八年級描寫景物話題作文

八年級描寫景物話題作文【篇1】

長廊畫卷,枯木落蝶,最美不過有你的風景。

每一個多情的春,總有小燕呢喃;每一個熾熱的夏,總有鳴蟬問候;每一個幽靜的秋,總有落葉相守;每一個淒涼的冬,總有竹園寬慰。

日復一日,年復一年,四季更迭,風景輪迴依舊。

小時候,懷揣對世界的好奇,天真地將一年分為兩個季節,一半是熱的,一半是冷的。後來,不知泛過了多少個這樣的年華,是你告訴我:一年分為四個季節——華春,繁夏,悽秋,寒冬。你還説過,每個季節風景各異,特徵各不相同。我怔怔地懂了。

於是,我關注着四季的變化,那麼仔細,傾注了我童年所有的純真與夢想。並且逐漸忠情於冬夏。很清楚地記得,盛夏裏,樹影下活潑可愛的身影,此起彼伏的歡笑聲打破了烈日下的壓抑。你甩動繩子,我們在繩子的起起落落中跳躍,當然,你也會跟我們一起瘋玩,盡情釋放你平日裏隱藏的天性。累了,便癱在草坪上,望着你瀟灑的背影,這整個夏日,有風吹過,有你陪我。寒冬裏,走廊上裹得嚴嚴實實的我們,傻乎乎地望着呼出的白汽,冰冷的小手拍着,望着臉通紅的我們,你笑了,我也笑了。課堂內,我們擠作一團,小手掌緊緊揣在口袋裏,望着你蕭索的背影,粉筆頭任你揮動,在黑板上描出一個個蒼勁有力的白色字體。講台上,飄灑了一地的白色的粉筆灰,有的還在淒涼地飄飄揚揚,冬天,越發的親切了。那麼多個冬日,瑟瑟寒風起,簌簌“雪花”飄。只因有你,我無憂無慮地度過了一個又一個的夏,走過了一個又一個的冬。

不覺間,校園操場的那棵榕樹,驀地刻上了六道年輪,那是時光刻上的,刻得那麼深刻,那麼無情。我的國小生活,已然接近尾聲。那是這六年裏的最後一個夏,最後一天裏,你安排我打掃操場的那塊空地。同樣是那片樹影下,碎陽密佈,有葉靜靜躺在陽光下。掃着落葉,掃着陽光。回想起那六個春夏,除去風景,都有你的身影。原來,一路風景一路有你。

畢業了,帶着激動的心情,卻又蒙上了一絲迷茫,老師,你還會做我的風景嗎?倒轉時光的年輪,一路風景伴隨,有令人不禁佇足凝望的,也有匆匆趕路被忽視的,有盛有衰,有喜有哀,但一路都有你。

四季有不同的風景裝扮,而我們的四季中,儘管有着怎樣的千差萬別,你卻始終如一。

八年級描寫景物話題作文【篇2】

扶靠在成長的公共汽車上,窗外是一片迷惑的塵埃,見過路人與路人的擦肩而過,看過陽光與細雨共鳴生態。到了站,在新的站點觀望美好;過了站,期盼更加絢麗的風景。

在穿開襠褲的時代。我會每天包着紙尿布跟着媽媽在拖得光滑的地面上爬來爬去,我會用咿咿呀呀的聲音問媽媽;”我啥麼時候才闊以爬起來走路吶?”媽媽總會細心的告訴我,説等我長大了,就不用天天在地上爬了,就可以跟個仙女一樣行走在世間,我總是迫不及待變成一個小仙女,我會對爸爸瞎吹:”我長大會變成小仙女,我會像奧特曼一樣打怪獸的,你們不可以欺負我的。”我會在陽光投射窗户的早晨和媽媽在地上學走路,為了做一個酷酷的小仙女,我學得老認真了呢。我在天真的歲月中發現美好的風景,隨即跨進了懵懂的年紀。

一路車程,多的是坎坷;無數暴風雨的背後,多的是每個站點留下來的風景。看過了太多絢麗,總期盼自己也能化作彩虹,在悄無人息的天際,成為最後一個站點的絢爛景觀。

轉眼就是若干個春夏,回首過去的日子,就像我在擦着一窗窗玻璃,留下的任然是一地的碎片與流質。

步入學齡開始,一心只想做仙女的我成績就像流水行船,忽上忽下説出來怕嚇死你。那又怎樣呢,畢竟小仙女不需要成績,但是異樣的目光隨之而來,我好想快要淪落到同學們口中的後進生了,我開始慌了,但是我的成績依舊如也説出來怕嚇死你。這該怎麼辦呢,一個不及格措不及防地踐踏我的內心,我漸漸遠離人羣,在沒有人的角落欣賞陽光,我跟陽光產生了共鳴,有時候,它會在天上璀璨一整天,使人愉悦;有時候它卻黯然失色,沒有傳説中的儒雅,但第二天,它總是會繼續發出耀眼的光芒,即便它不知道什麼時候大雨會再次來臨,但它拼盡了全力,一次又一次挫折的洗禮又能怎樣。苦澀?不存在的。我看慣了陽光投射下的風景,是時候該重新做個小仙女了,我漸漸沉迷於學習無法自拔説出來都怕嚇死你,當我不停的努力,不停的前進,跑道上不停的風景接踵而來;當我面臨挫折,準備退縮,一道陽光可以讓我看見努力背後的風華正茂。我就如此,像個仙女一樣前進。

八年級描寫景物話題作文【篇3】

一年有四個季節,分別是春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜歡冬天下雪時的景色。冬天,大雪紛飛,人們好像來到了一個幽雅括靜的,童話般的世界。鬆的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在昇華,連我的心靈也在淨化,變得純潔而又美好。

今天是大年七年級,天空下起了小雨,天氣特別寒冷,寒風從窗縫裏透進來,寒氣逼人。到了下午,窗外一片白茫茫的,雪花像蝴蝶似的在飄着,一會兒斜跌下來,一會兒悠悠盪盪撲向大地的懷抱。落在行人的身上,拂着人們發熱的臉龐,不一會兒,地上就鋪上了一層薄薄的雪花。雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色。雪花形態萬千,有的像一隻蝴蝶在空中舞動,有的像珍珠一樣晶瑩透亮。

我看白雪,我看雪景,我更愛銀裝素裹的冬天。冬天雖然十分寒冷,但是它有着其它季節無法擁有的温馨和希望。

我最喜歡冬天,最喜歡在冬天裏做的事情就是邁着沉穩的步伐去尋找冬爺爺,和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至,冷氣頻頻光臨,我也沒閒着,我也在“尋找”着冬天的快樂。

來到田野邊,小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了白棉被,正在歡樂的笑呢!冬爺爺望瞭望柳樹姑娘,也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地,給他換上了新粧;冬爺爺親了親茅屋,把一件白戰衣蓋在了他的身上……

來到果園裏,一片白茫茫的,怎麼回事?哦,原來是冬爺爺送給樹苗們的地毯,樹苗們正在暖和的地毯下,舒服地睡着覺呢!冬爺爺向我們笑着,又到別處去了。

來到花園裏,看!冬爺爺在那,在那!正在給花兒們穿棉襖,花兒們笑嘻嘻的,張開了雙臂,歡快的穿着衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

來到小河邊,他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶,晶瑩剔透,美極了!孩子們在小河上歡快地跳着舞唱着歌,又多了一個“舞台”,讓孩子快快們樂樂地成長,這全是冬爺爺的傑作。

冬爺爺,您就在我們身邊,在地球的任何一個角落,您化腐朽為神奇,給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂!

啊!冬天,你真美!

八年級描寫景物話題作文【篇4】

前段時間流行一句歌詞:“生活不僅只有眼前的苟且還有詩和遠方。”而在當代人的觀念中“風景和詩意”只不過是換個地方苟且罷了。

有人整天嚷着“世界那麼大,我想去看看”於是終於有機會出去看看了,卻只是在每個留下自己足印的地方瘋狂的拍照,剪刀手滿天飛,未曾真正地用自己的眼睛好好欣賞和享受這美好的風景,彷彿純粹是為了在朋友圈裏炫耀一下自己的“高雅”品味。於是乎不斷的催促導遊去下一站,繼續拍照並上傳,周而復始,這是為了證明“我”來過這裏,“我”在這裏陶冶了情操,愉悦了身心,旁人看來“我”是一個多麼有內涵和會享受人生的人啊。於是在列車中反覆刷新着自己發的朋友圈的評論,享受着別人的讚美和羨慕的口吻,可是他們心中遠方的詩意的風景真正意義上帶給他們什麼了嗎?除了滿足自己的虛榮心和所謂的“自欺欺人”,他們只不過換各個地方苟且罷了。

還有許多極其虛偽,虛榮心極強的人,完完全全把神聖而又美好的風景當做滿足自己虛榮心的工具,不惜絞盡腦汁,花滿心思琢磨如何拍出自己正享受風景的好照片。於是便出現了各種戴着太陽帽,躺在沙灘上享受着日光浴,海水擊打在自己的臉上,周圍都是繁茂的枝葉的照片。更令人驚詫的是,這些照片都是他們在周圍普通的環境中拍攝而成的。他們拿着道具在沙石路上躺着,戴好墨鏡,太陽帽等等,再擺好pose,用自拍杆一拍,一張張沙灘度假照片便有了,再滿世界的傳播出去。難道在這些人眼裏風景就是用來炫耀顯擺的工具,其他一無是處嗎?

古代賢人不追求功利,遊山玩水,純粹的領略祖國大好河山,在大自然賦予的美景中遨遊着,享受着,感悟着,思考着,詩人在風景中找到無限的靈感,做官的在風景中找到豁然開朗的心態,賢人在風景中找到人生的真諦,於是這些人留下名出千古的詩歌,文章。教化了多少朝多少代的人們。在他們心中風景是具有意義的,是神聖的,甚至是求之不得的。他們對自然風景的渴望,也許處於現代的物慾橫流,快節奏的我們是體會不到的。這也許有些諷刺,但卻是事實。

願風景不再是人們用來炫耀的工具,願在這個明媚的世界裏,有明媚的人們惦念着風景敬畏着風景。

八年級描寫景物話題作文【篇5】

小時候的我經常會做着同一個夢,一個藍色的夢:和煦的陽光,温柔的海風,金黃的海灘,湛藍的海水。這夢總是縈繞我的心,久而久之,我就有了一個夢想,一個看那美麗的大海的夢想,我夢想着有一天能夠踏着細軟的金沙,在大海邊盡情地喊叫和狂奔,然後,快樂地拾起一個個斑斕的貝殼。這個湛藍的夢,伴着我度過了一個又一個春夏秋冬。

一次偶然的機會,我到了美麗的城市——青島,在這裏,我見到了我夢中的大海……

在夕陽餘暉的陪伴下,我漫步在海灘上,海風輕輕地吹動我的上衣,我極目遠望。不見白浪滔天,但見漁帆點點,蔚藍的海面搖碎了日光,閃閃爍爍地鋪成了一條金黃色的路。海上的風大起來,風兒捲起潔白的浪花向海邊湧來,於是,一波未平一波又起。海浪就這樣追趕着,一浪高過一浪,浪花升起又落下,拍打着岸邊的礁石。但是礁石卻依然挺立在那裏,一動不動……礁石傲慢的態度彷彿惹怒了海浪,海浪毫不示弱地咆哮着、怒吼着,一路衝殺過來,然而卻撞碎在堅硬的礁石上……

日落月升,彎彎的一輪新月,就像美麗少女的一抹微笑,淺淡而動人。銀白色的月光,朦朦朧朧,籠罩在墨藍色的海面上,薄薄的霧氣漸漸地升騰,給海面蒙上了一層神祕而閃爍的面紗,微風搖盪着海面,這時大海卻唱起了動人的搖籃曲,那掛着白帆的漁船,那皎潔的彎月,那美麗的繁星,都是安睡在她懷裏的嬰兒。

在靜謐的夜空下,我站在進進退退的海水中,伴隨着潮起潮落,聆聽着大海的歌聲,領悟着海的神祕,感受着海的廣博。我坐在沙灘上,享受着四周的寂靜與祥和,此時的大海遠離了世間的一切憂傷與煩惱、淒涼與寂寞,帶給了我一片心靈的寧靜。我不禁彎下腰,掬起一捧海水,它卻從我的手指縫隙間緩緩地流走,我傻傻地用舌頭舔了一下,真鹹,那味道,就像眼淚,不,似乎比眼淚更鹹一些。在海天的相接處,一葉白帆靜靜地劃過,就像是美麗的眼神,穿越千古的守望,將我們的相會定格成永遠流傳的神話中。白帆漸漸地近了,天漸漸地亮了,我站在海邊,向東望去,那遼遠的天空被那初升的朝陽映成了一片金黃。

這就是令我魂牽夢縈的大海,這就是胸懷寬廣能納百川的大海。她的美麗在我腦海中久久不能忘卻,她的蔚藍是我心中永遠的期待。

標籤: 八年級 景物 描寫
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