景物描寫作文（多篇）

描寫一處景物的作文 篇一

初到，牛頭山

遠方總是那麼神祕，有着無盡的吸引力，讓我們蠢蠢欲動。那些別人相機裏的照片，那些別人筆下的風情將我們引誘。

有人説，最好的時光在路上，最美的風景在遠方，旅行，能遇見更好的自己。

一早，我們便乘車迎着清晨濕潤的空氣，向牛頭山進發。一路上原本灰濛濛的天邊也害羞地吐出了鮮紅的“舌頭’。

到了山口，一眼望去，那綠色猶如一股綠流，湧進我心裏。啊，那綠，融合了天邊的雲霧和鮮嫩的草地，就是頂級的世界畫家，也很難在調色板上調出來。

山口邊那清清的湖水裏，湖底那一塊塊大大小小，有着歲月痕跡的青石，清晰可見，一條條碩大無比的“金魚”在水中緩緩遊動着。

找到上山的路，我一路前行，看見有好多人紛紛往下走。原來，他們都是認為自己爬不上去，而半途而廢的。

可我一直堅持向上走。越爬向上爬，海拔越高，樹也越來越綠，水也越來越清。上山不用帶一瓶水，累時只要用手接一點山泉，便會讓水在你心裏回味，在脣齒間留香，永不消失。

一路上，我還聽到了這樣美麗的傳説。這裏以前住的是無惡不作的牛魔，百姓都不得安寧，最後，如來派一個大將，下凡去除了這個怪物，他和牛魔大戰了300回合才消滅了這個怪物。從此，這裏的百姓才過上幸福快樂的生活。這座山，也叫做了牛頭山。

半山腰有一座吊橋，猶如一條長龍橫卧在兩座山中間，下面的山谷深不見底。我探頭望着，想想要是掉下下去，那可是不得了啊。這牛頭山的氣勢可正是讓人感到害怕呢。

要過吊橋了。想不到有的人，走到一半就嚇得腿都軟了。就比如我爸爸，別看他是個大男人，可到了這，膽子可比芥菜子還要小。3歲的弟弟都蹬蹬蹬跑過去了，他還粘在橋中央嚇得哆哆嗦嗦。

爬到山頂啦，一眼望下去，真高啊，令我想起“一覽眾山小”這句詩。站在山峯上，周圍青青的樹，嘩嘩的流水，都在我眼裏輪迴，在我耳邊迴盪。

我沉醉在這美麗的畫中。彷彿忘記了一切，也忘記了，爬山時的勞累。

我想要大喊一聲；我想要走遍全世界，爬過千山萬水，走到世界天南地北。

描寫景物作文 篇二

夏天是一個美好的季節，是一個水果豐收的季節。當然，夏天的到來總是會悄悄地。

夏天到來先是下了幾陣濛濛的細雨，春天才悄悄地離開。下完了雨，緊接着，春雷打了幾下鼓，好像在迎接夏天，歡送春天。鳥兒們嘰嘰喳喳，彷彿在向夏天問好。樹木在温暖的陽光下，自由自在地成長，花兒在這温暖而又美麗的陽光下隨風飄動，彷彿在輕輕地舞蹈。

夏天，真是一個美麗的季節。我喜歡温暖，我更愛那美麗而又漂亮的夏天。

景物描寫作文 篇三

人們喜歡春天，她的山是綠色的，水是綠色的，她的顏色很多。人們都喜歡秋天，並且因為秋天的清新和豐碩而愛她。人們愛冬天，愛她的白雪，愛她潔白無瑕。然而，我最喜歡夏天，喜歡她的陽光，喜歡她涼爽的地方，喜歡她“不像春天，比春天好”。

荷葉和絲綢裙子被剪成相同的顏色，而荷葉向臉的兩邊敞開夏天，陽光明媚，天氣悶熱，樹枝低垂，但是湖裏的荷花又可愛又芬芳。每朵蓮花都像一個披着面紗在湖上沐浴的仙女。她站在那裏微笑着，臉紅着，精神煥發。這時，微風吹來，蓮花扭動着腰肢，隨風起舞，不停地變換着舞姿，擺動着裙子，散發着芬芳，給那些欣賞蓮花的人增添了想象。

我無意中看了看湖底，發現湖底是黑色的泥，蓮花是通過吸收養分從泥中長出來的。它的顏色是五彩繽紛的，它的葉子也是五彩繽紛的，它的品質不會被泥土弄髒，它乾淨而潺潺，但並非沒有惡魔。真的可以説“黃金和翡翠不貴，冰雪不乾淨，星星和日子不美好，花和月份不鮮豔。”

夏天是甜蜜的。我來到一棵老樹前，聽到一首悠揚的歌，越來越高，越來越清晰。我盡了最大努力去尋找這首歌的源頭，但是沒有找到。突然，一件無關緊要的小事出現在我的眼前，哦，那是什麼？我用眼睛仔細觀察，那是蟬！這首歌已經近在咫尺，彷彿在我耳邊迴響。我不禁歡呼和思考。今年夏天不是為我唱歌嗎？

夏天，你會遇到雷暴，“烏雲翻山越嶺，白雪跳過珠子，不加選擇地進入飛船”。夏天，你有一朵蓮花，它“接收天空，荷葉無邊無際，藍色，而反映太陽的蓮花則是紅色的”。夏天，你會看到“李子、金杏子、脂肪、小麥和雪白花椰菜”的田園風光。三天三夜之內，夏日的美麗和夏日的趣味真是難以言表。

寫景物的作文200字左右 篇四

我的老家在山東，那裏一年四季都十分美麗，特別是冬天。

冬天像位慈祥的老母親，給房屋和大地，山坡都披上了一件雪白的衣服，彷彿是在對它們説：別擔心，我給你們穿了件衣服，保證暖和。：放眼望去，在這個雪白的世界裏，還有孩子們，在這雪地裏丟着雪球，堆着雪人……玩的十分開心。構成了一副歡樂而美麗的畫。

更美的是冬日裏的小湖泊。看，湖泊受不了冬日裏冷冽風的刺激，把自己給凍上了？看着就像一塊晶瑩剔透的鑽石，在這鑽石旁，還有一圈被雪染得雪白的松樹，就像給這塊鑽石戴上就一道潔白的光圈。

我喜歡我的家鄉，但更喜歡家鄉的冬天。

景物描寫作文 篇五

在我的家鄉——梧州，有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌着，灌溉着兩岸的土地，她就是舉世無雙的鴛鴦江。

春天，江水緩緩地流，像一位温柔的母親，輕輕地拍打着堤岸邊的小草。小草微微地對她點頭，彷彿在感謝她長年累月的滋養。一顆顆稚氣的花苞忽然從細細枝丫上冒出來，有的已經迫不及待地綻放開來，釋放出淡淡的清香，隨着春天輕輕地搖曳。

夏日，草兒長得更粗壯了，花兒開得更鮮豔了，蜜蜂忙着採蜜，蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時，岸邊的漁火，江心的燈標，接連地亮起，連同它們在水面映出的紅色光暈，使鴛鴦江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。

初秋，岸邊的樹木變成了鐵青色，累累的果實，正在由青黃，漸漸地從葉子中顯露出來，爭相炫耀着自己的光彩。江水平靜地看着這一切。偶爾有駁船飛快地駛過，響着汽笛，在江心劃出一條長長的路，於是，水面上的倒影，高樓大廈、亭台樓閣、藍天白雲、花草樹木，以及飛過的一行行大雁，都隨着浪花輕輕地搖曳。

隆冬，不濃不淡的晨霧籠罩了整個大地，鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風掠過江面，濤聲依舊，她耐心地等待着，下一個萬物復甦的季節……那明媚的春光……

“我愛清流頻擊楫，鴛鴦秀水世無雙”。這是宋代詩人蘇軾留下的詩句。她就是美麗的鴛鴦江。

寫景物的作文400字左右 篇六

我的校園有着書聲琅琅的教學樓，有絢麗多彩的花壇，悠長寂靜的走廊……這一切都十分美好，但是其中最最令我難忘的就是操場西南角的那座假山和魚池了。

假山和魚池咫尺為鄰，“S”形的魚池緊緊靠着假山，為學校增添了一幅有山有水的景象。春天，邊上的桃樹和柏樹才剛剛抽出了那嫩綠的小芽兒，魚兒就已經從水底浮起來，歡快地打着旋兒，把頭探出來，呼吸着還略帶涼意的空氣。一條條金的、黑的、白的魚兒在水底待了一冬，全都出來活動筋骨了，有的跳出水面，濺起水花；有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈；有的拍打尾巴，與自己的同伴們嬉戲打鬧，給魚池增添了無限生機。邊上的假山也甦醒了，又當起了魚池的士兵。

夏天，燦爛的陽光照射下來，為勇猛的假山騎士穿上了一件黃金戰甲，陽光從水面照下去，反射出了一道道彩虹般的光芒。

秋天，葉黃了，魚兒游泳速度慢了，只是悠閒地遊，盪漾出一圈圈水波。假山也疲了，沒有了夏天的精神，它們就要睡了……

冬天來了，假山騎士和魚兒已準備完畢，進入了沉睡，對着寒風不理不睬，它們正打算明年好好幹呢。

我愛我的學校，更愛學校的那一處美景。

描寫景物作文 篇七

1號早上我3點多就起牀了，爸爸開車帶我去了曲阜，去看了孔府、孔廟、孔林。爸爸説這是孔子以前待得地方，我還看到地上有一個小的住宅模型，裏面還有好多站崗的士兵模型，很有意思。

那裏的房子就像電視上演古代片的房子一樣，都很古老了，我還穿着格格的衣服照了張相呢。我走了很多地方，累死我了。