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國小生愛讀書三年級作文六百字

國小生愛讀書三年級作文六百字

國小生愛讀書三年級作文六百字

國小生愛讀書三年級作文六百字1

莎士比亞曾經説過“書籍是全世界的營養品”,高爾基也説過“書籍是進步的階梯”,他們的話令我受益匪淺,使我愛上了讀書。

愛讀書的我,家裏有一大堆的書,愛讀書的我,被朋友稱為小書迷,愛讀書的我,有很的有趣的事兒。

曾經林海音小時候有一次“竊讀記”,我也有一次這樣的經歷。星期六,我騎着自行車來到書店,我急切的尋找我最喜歡的那本書,“一本,兩本,三本……我像一匹狼在找“食物”一樣,我貪婪的讀着,已過兩個鐘頭了。

我還覺得沒有滿足,就繼續的讀了下去,心裏想:反正今天是星期天,沒事。又過了一個鐘頭,書店的人從人山人海到寥寥無幾,我從書中醒了過來,急忙看了看時間,哇!六點了!我趕忙走出書店,騎着自行車飛快的趕回家,通過這一次經歷,我才知道林海音小時候竊讀的滋味。

愛讀書的我在夢中也有過看書的經歷,晚上,我看了一本書叫《海蒂》,海蒂是這個故事的主人公,她生下來就很貧窮,但幫助過很多的人,看了一個多鐘頭了,實在很累了,於是我放下我心愛的書躺在牀上睡着了,我醒過後,我已變成了海蒂,在風雪中穿着短衣,實在太冷了,我真想在一個火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過後我被一個盲人所收養,他對我很好,天天吃山珍海味,突然,有一個鈴聲在響,我被驚醒了,哦!這一切在做夢啊!回過頭來我看了看鬧鐘,我驚訝的説:“啊!7點30啦!我快遲到了!”

書,是人類必不可少的物品,他包羅萬象,就像一位見多識廣的好朋友。書是知識的海洋讓我們共同珍惜時光,一起努力多好書吧!像我一樣愛上書吧!

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書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。

人們常説“開卷有益”。的確是這樣,當你打開絢麗多彩的圖書,你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨遊。動人的小説,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身於新的世界——知識世界。

書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣寫作文,怎樣做人。在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家説過:“讀一本好書就彷彿和一位高尚的人談話。”有疑難時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

書還可以使我們開闊眼界,增長知識。像《中國最美的地方精華特輯·西藏》、帶一本書去巴黎》、《西班牙旅行筆記》等很多地方我都沒有去過,可對這些景色我還是瞭如指掌,其中的原因就是因為我讀了很多有關類似的文章。

雖然我沒有去過,但是我彷彿和作者們遊玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識,一次偶然的機會,我們考試竟然考了這些知識,我當然不用犯愁了。

現在我越來越發現,書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的蛋白質成分。去讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。

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我首先想到的是快樂是什麼?有人説,快樂是娛樂;有人説,快樂時傾聽;還有人説,快樂在活動中。而我説,快樂是閲讀,我就在閲讀中得到了快樂。

在小時候,我是讀不下去書的,因為我沒有耐心,媽媽告訴我説:“只要你認真的去讀一本書或一篇文章,你會發現書中有許多你在生活中找不到的知識與快樂。”聽了媽媽的話,我開始試着走進書中,漸漸的我愛上了閲讀,從那一後,我再也離不開這帶有“魔力”的書本了。

在幼兒園時,我看的是圖畫書。國小開始我認識了許多字,我開始讀童話故事書,在那裏我明白了許多道理,如在《白雪公主》和《灰姑娘》裏,我明白了只要心地善良,幸福就會自己來敲門;在《三隻小豬》裏,我明白了勤勞也是不可沒有的;在《阿里巴巴和四十大盜》中,我明白了智慧和技巧是要並存的………….。現在,我上國中了,我開始閲讀各大名著和作文書。

在這些書中,我最喜歡的要數作文書了,也許大家會説別寫得作文有什麼好看的,這又不是自己寫的,那你們就錯了,因為欣賞也是一種美,也是一種快樂的感覺。在閲讀他人的大作中,我學會了許多優美的句子,同時也學會了許多詞類的用法,在那裏我讀到了知識,在那裏我看到了希望,我還看到了自己作文中的不足。閲讀別人的作文,你會感受到他/她的世界,你也一樣會被感染,你會哭泣,你會高興,你會感動,你也會歎息。

也許,我們的人生就是一篇作文,從出生到衰老再到死亡,只要你認真的去閲讀,你會感受到人生的喜悦。

我永遠忘不了媽媽的那句話:只要認真的去閲讀,你會感受到書中的快樂。是的,媽媽説的是正確的,我已經在書中閲讀到了。不愛讀書的朋友們,你們也要試一試走進書中,你們也一樣會找到書中的歡樂。

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從小時候起,我就是一個喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。

小時候,我愛讀童話,大多數情況我的心情會隨着故事情節的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因為讀童話書所以變的五彩斑斕,充實與快樂。

現在的我,愛讀作文書,如《優秀作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔他的痛苦,喜歡學習別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡------看作文書使我瞭解了更多東西,學會了應該如何的去寫作,學會了如何運用好詞好句來裝點自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂。

讀書使我快樂作文600字愛讀歷史書。閲讀歷史書使我更加清楚的瞭解到我們的祖國飛速發展的過程,無理由不愛歷史書,發明造紙術的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷第一個皇帝秦始皇------我彷彿親眼看見了正在修長城的民夫們。

他們個個都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》;看到了正在卧薪嚐膽的勾踐;看到了正在作《七步詩》的曹植------在歷遨遊,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。

我愛讀書,因為在讀書時我會產生一種奇妙的感覺,每當我拿起書本時心情會變得很高興,頭腦也清醒起來了,讀起書來,彷彿置身於另一個世界,那裏沒有憂傷,只有快樂。媽媽説我是一個“書蟲”,一讀起書來便什麼都忘了。讀書時的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什麼?我想那就是快樂吧!

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我喜歡閲讀,童話已經不能滿足我閲讀的興趣,我讀起了小説,其中《狗牙雨》這本短篇小説極深受我的喜愛。

在這本短篇小説集中,收錄有《狗牙雨》《海牛》《槍魂》《荒原茅屋》《暮色籠罩下的祠堂》《大水》《魚鷹》等15篇小説。它們都由聞名於世的現代大作家曹文軒創作,獲得了《少年文藝》優秀作品獎、《兒童文學》優秀作品獎等5個獎項。這本書中每個故事都細膩生動、優雅自然、引人入勝,人生中的酸、甜、苦、香、辣,盡在其中。

書中語言質樸,卻能處處讓讀者感受到美的意境。它詞句優美,田野很簡單,盡是水田。水田間是水渠,水田裏盛着藍晶晶的、陰涼且安靜的水。水面上有一些從田埂上垂掛下來的無言的草莖。田裏的秧苗尚未發棵壯大,田野就綠得很單薄,很沒有力氣。還未被秧葉遮住的天水,泛着靜靜地水光。田野幾乎是無聲的,靜止不動的。

偶爾有一顆楝樹在地頭的田埂上孤立地長着,頂着幾步輕柔的雲彩,卻更襯出田野的空疏和寂寞。多麼質樸無華的語言!“盡是”、“單薄”、“幾乎”、“孤立”,這些樸實的語句彷彿是一副生動的畫,畫上,一望無際的田野,藍色的天空,變幻無窮的雲彩,茂盛的楝樹,綠油油的秧苗,多麼生動,在畫面中多麼無味啊,它們把田野表現得淋漓盡致。

這本書中復含深厚的哲理:《田螺》中的六順沒有哭,只是呆呆地坐着,望望那船,又望望那留下自己和何九斑斑足跡的田野。在以後漫長的歲月中,六順總是在默默地思念着他。這簡短的語句,充分體現了六順思念何九,思念得那樣深厚,思念得那樣痛苦。它告訴我們,每個人的人生道路都不一樣,最後的結束有高興、痛苦、驕傲等等,但是,你的人生道路並不是註定會是高興、痛苦、驕傲,試着改變,人也許會在最後有另一個讓你滿意的結果等着你。

這是《狗牙雨》這本書中極其短小的部分,可是它的每一段話、每一個詞,乃至每一個文字符號,都給了我一生一世的影響。

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