雨的聲音國小作文多篇

雨的聲音作文 篇一

校園裏的聲音 清晨，一絲絲雨點從空中紛紛落下。同學們佩戴着鮮豔的紅領巾，打着漂亮的小花傘，高高興興的踏入校園。 廣播裏播着動聽的歌，小鳥也跟着唧唧喳喳的唱【】着。一陣陣風吹過竹林，竹林裏不時的發出沙沙&&沙沙的聲音。 清脆的上課鈴打響了，校園一下子安靜下來。

寂靜的校園裏傳來了同學們琅琅的讀書聲。老師正聲情並茂地講解着課文。 丁零零&&丁零零下課鈴打響了，雨兒也停了下來，校園裏頓時熱鬧了起來，同學們的歡笑聲響徹雲霄。幾隻小鳥在枝頭歌唱，小露珠從樹葉上慢慢滴落下來，發出滴答、滴答的聲音。這些聲音放在一起，就好像一首優美的歌曲。 校園裏的聲音真奇妙，只要你用心去聽，你一定會聽見！

雨的聲音作文 篇二

樹搖擺着，草兒像指路牌一樣，向我們指出風在哪，找到了，就在身邊，跟着一縷縷輕巧的雲霧，雨，慢慢地來了。

滴——嗒——滴——嗒。

像一曲進行曲，每一滴都有着不同的音色，細聽，就會覺得這雨聲更美妙了，飄灑的雨絲像無數輕巧的手指，這時候，我沉寂在了貝多芬的樂聲裏，每一個鍵彷彿就是雨珠，有時快，有時慢，有時輕，有時重，雨聲由近而遠，由遠而進，使雨聲更加得無法比喻，雨正在彈奏一曲“大自然之曲”，我沉寂在了它的樂聲之中。

也不知什麼時候，雨悄悄地走了，凝聚在樹上的雨珠，風一吹過，就像一隻小狗洗完澡後，把身上的雨珠灑一灑，而凝聚在草叢裏的樹葉，把身上的雨珠往下滴，滴在小湖中，發出脆脆的聲響。

嗒——嗒

啊！雨中的音樂真美妙，就像一首雨中同奏。

雨的聲音作文 篇三

我最喜歡的就是在下雨天的時候，去聽雨聲下落的聲音。雨滴打在不同的地方就能譜出不同的曲子，雖不如交響曲般磅礴大氣，但也有淅淅瀝瀝的風格。搬家之前住的紅磚瓦片房，每到下雨的時候，總能夠聽到雨水打在瓦片上“噠、噠、噠”的聲音，自從搬家之後，住在商品房的我就只能在下雨天的時候坐在窗邊，聽着雨水敲打窗户的聲響。

我跟雨有種不解之緣，我特別喜歡下雨的天氣。也許是下雨天的空氣特別清新，也許是下雨天能給繁華的都市帶來幾分清淨。

在高中的時候，壓力好大，很多人都想方設法去減壓。而我的減壓方法比較奇特，就是淋雨。最好是下傾盆大雨的時候，從教學樓到學校的那一段路，慢慢悠悠地衝過去，任憑雨滴打在身上，任憑自己變得狼狽，淋雨的刺激感帶走所有的壓力，在那一瞬間感到無比的輕鬆……

我覺得淋完雨之後再回去洗個熱水澡，喝碗薑湯，渾身發燙，很舒服。不過，在雷雨天氣就不要嘗試了，我再怎麼喜歡雨，我也是怕雷的……

如果你心情比較煩躁，不妨在下雨的時候靜靜地聽着這個世界的聲響，也許你會豁然開朗。

雨的聲音作文 篇四

“淅瀝瀝，淅瀝瀝”。夜晚，窗外下起了小雨，飄飄灑灑的雨絲像無數情捷柔軟的手指，在彈奏着一首首優雅動聽的小曲。我躺在小牀上，望着那牛毛似的細雨，發呆了……

我站在陽台上，望着小樹苗們正在茁壯成長，像一位為剛出生的嬰兒一樣。允吸着母親的奶水；小花，正把自己打扮的漂漂亮亮的，這雨水一到，使它更加綠色，更加美麗，更加活躍……雨，又像一位醫生，當入地的“兒女”受到困難時，來得突然，跟着一陣陣濕潤的山峯，一陣陣輕盈的雲霧，雨，悄悄地來了。先是聽見它的聲音，然後聽見它的呼吸，就會感覺到，它就在你身邊，伴隨着你的成長。池塘，也需要幫助，你瞧，池塘裏的水漸漸乾枯，水裏的魚兒在向地球發出求助，在向全世界發出求救。它，聽見了小魚兒的呼喚，它的到來，小魚兒立刻又在水中自由自在的游來游去。捧起一朵水花，清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響，“——答——答。”水花四濺，飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無比。

捧起滴落在手中的水，聞一聞，什麼奇怪的味也沒有。摸一摸，基本上沒有什麼感覺，嘗一嘗，無味我色。

樹木需要它，花草需要它，大地需要它，全世界都需要它。它是誰？它，就是雨！一忽兒，雨停了。林子裏城市裏安靜極了，樹葉上的雨水，滴落在路旁的小水窪中，發出清脆的聲響：

“叮——咚——叮——咚”

彷彿是雨的快樂！