一個難忘的眼神作文600字（精彩多篇）

眼神作文600字 篇一

你那一雙充滿話語的眼睛，傳遞着許多話語，在我的腦海始終揮之不去。——題記

犯不可原諒的錯誤時

書桌的抽屜裏，靜靜地躺着一張“虎年大吉”的郵票。每當看見它時，你那雙眼睛發出的警告，便浮現在腦海當中。王麗萍是我國小間最要好的朋友。她多次邀請我去她家做客，當然這一次比較例外。她家我很熟呆了，我漫不經心的走向她的卧室。哇！好漂亮的郵票。要是能把它佔為己有的話，那我不是太美妙了嗎？我趁着王麗萍給我倒茶時，把郵票放入口袋裏。因為畢竟我是個不太會做作的小孩嘛！我神色慌張，連忙對她説：“小萍，我媽叫我回家吃飯了，我先回去了，改天再來，拜拜！”我急忙飛奔到家。沒料到，老媽竟然給我逮了個正着，剛想開口，見我捂着口袋，行為反常。聲音提高了五成：“你給我從實招來！”我把事實一五一十地講了出來，一顆石子也算落地了。只見媽媽的眼睛頓時沒有了光彩，暗淡無神，一顆晶瑩的淚珠落下來。我望着媽媽心裏好慚愧，她卻很自責，以為是她的錯。我的淚也不禁的湧出。媽，我知錯了。

心中的那盞明燈

有人説：“書是一盞明燈！”、“愛是一盞明燈！”、“理想與夢想是一盞明燈”……而我認為媽媽的眼神才是我心中的一盞明燈，指引着我。無論是失敗還是成功，她那雙會講話的眼神都會及時給予我鼓勵和警告。那次，我的小考因為粗心而白白丟失了8分，我自責，我難過，我覺得無地自容。被“神機妙算”的老媽看透了，她並沒有説什麼，而是默默的望着我，我讀懂了老媽的眼神——在給予我安慰和鼓勵。期末考試我得了年級第二名。媽媽，感謝你的鼓勵與安慰，我永遠銘記在心。

眼神作文600字 篇二

暮日西沉，金輝綽綽約約地照了進來。伴着自家廚房裏的各種香味，又是絲絲縷縷地飄散了出去。

在廚房裏忙活的，自然便是我的母親，而我則站在她的身後，一邊學習煎煮；一邊與母親調侃，打發時間。正閒得東張西望，驀地有一雙眼睛進入了我的視線——一雙魚的眼睛。

它空洞地望着天花板，直直地目視上方似乎它的世界只剩下那一隅，全世界縱使再眩目，再瑰麗，也不過是背影一張。

那是一條來自深海的魚。百般無聊的我便開始臆想着有關它的故事——它原來生活在絢彩珊瑚中，黝黑礁石間。穿梭於柔軟的綠藻從裏，享受着蔚藍的海水撫摸。然而，或許是水面映射的束光太耀眼了吧，以至於晃暈了頭腦。一個恍惚，一張大網便張着血盆大口赫然出現在面前，將水底仙境殘忍地分割得支離破碎，拖着它離開那片温柔且有着太多回憶的海。它不甘，它憤恨，於是它反抗，它掙扎，它企圖掙脱一切束縛，再次回到那即將遠去的藍裏去。

汽笛遠鳴，海風驟起，它的生命可能就定格於海風襲來的幾個瞬間。它的雙眼最後在望着什麼？是最後一次凝視大海，還是仰頭控訴青天？

我們無從得知。只是從那眼神裏，我似乎讀到了它對生命的渴求，對死亡的恐懼，對過往的懷念，對如今的不甘，海水浸及時的依戀，海風拂來時的痛苦……當它們全都堆積於那眼神裏，就只是空洞，只剩茫然。

“待一面煎成金黃色，翻過面去，另一面也應煎成金黃色……”母親的聲音突然響起。而它，原應在仰頭時滿目蔚藍，轉過身來，另一邊亦應是藍的世界。

在別人心中，它或許只是一陣香味，一口美味，但它卻因那個映射着深海的眼神，空洞而漠然，令我久久難以忘懷。

難忘那眼神作文 篇三

在我成長的過程中，我遇到了許多挫折，每當這個時候，媽媽那鼓勵的眼神，讓我至今難忘。

那一天下午，我放學回家，到家也不説話，媽媽問我“怎麼了？”

“測驗成績一落千丈”我垂頭喪氣地説完，便走進了自己的房間。

窗外鳥兒清脆的歌聲，好似在嘲笑我。我感覺這個世界頓時變得黑暗了，沒有了光明，我躺在牀上，快要崩潰了。這時，媽媽走進來，坐在牀邊，安慰道：“沒關係，這次沒考好，還有下次，只要努力學就好，失敗是成功之母。”聽到媽媽暖心的話語，我心裏好受多了，不由自主地看了媽媽一眼，正巧，撞上了媽媽那鼓勵的眼神，我像觸電一樣，這時，我心中充滿了愧疚，我感到對不住媽媽，媽媽對我給予了很大的希望，我卻辜負了他。這既熟悉又充滿了慈愛、關懷和鼓勵的眼神，讓我戰勝了前進道路上的重重困難，快速成長起來。

在我剛學自行車時，怎麼也騎不好，媽媽的目光就從來沒離開過我，我從媽媽鼓勵的眼神中領會到，只有勇敢地堅持練習，才能學會騎自行車；在我剛學畫畫時，動漫人物就是畫不好，媽媽總是微笑着看看這幅畫，再看看那副畫，是媽媽鼓勵的眼神，讓我樹立了自信，堅持下來。媽媽鼓勵的眼神一直陪伴着我成長。

我從媽媽的眼神中讀懂了她對我的愛；媽媽那個鼓勵的眼神早已深深地浸透在我的靈魂裏；媽媽那個鼓勵的眼神刻骨銘心永生難忘！

以眼神為話題的作文 篇四

時間過得是那樣地快，在不知不覺中，已經到了放學時間，我按照慣例給你打電話，彙報成績，本以為你會批評我，可你沒有，反而是在電話裏安慰我，鼓勵我。

回到家之後，我情緒極度低落，目不睛地盯着物理的81分的卷子，幻想着要是能再加上幾分名次能前進幾名，能超過XX同學。太過投入使我不知道你什麼時候回家的。你走過來，拍拍我的肩膀，對我説：“沒關係，在假期裏把物理補上去不就行了嗎？一次挫折就把你打倒，那你以後怎麼辦？以後是不是會被挫折打擊地一蹶不振了？”這時，我終於鼓起勇氣地把頭抬起來，注視着你的眼睛。

我看到了那眼神，如秋水般清澈，如珍珠般明亮，那眼神，温和之中帶點嚴厲的警醒，帶有母性的慈祥與慈愛，帶有母親特有的對孩子的寬容與理解；那眼神還帶着温柔，安慰與鼓勵，讓人看到了就會感覺身上發暖，一股暖流蕩遍那冰凍的心靈；那眼神是美麗的，是晶瑩剔透的寶石做成的，那眼神中有太多的暖流，暖變了我全身；而我尋找了半天的責備卻毫無一分，真是令我畢生難忘的眼神啊！

你知道嗎？你那一個令我畢生難忘的眼神，給了我向前看的力量，給了我戰勝挫折的勇氣和信心。我想：人生難免有挫折，我要挫而不敗，積極進取，我要戰勝困難，越挫越勇！我不能被一點困難所嚇倒，困難像彈簧，你弱它就強。要鼓起勇氣，克服困難取得成功！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我要在一次次磨鍊之後，將翅膀練得堅固無比，作一隻雄鷹在天空中翱翔，俯瞰羣山。

你的眼神是我最難忘的，媽媽！它將永遠成為我的指路明燈，為我照亮前行的路。最後，藉此機會跟您説一聲：“謝謝您，媽媽！我愛您，永遠愛您！”

眼神作文500字 篇五

老師，我讀懂了你那一刻的眼神，我用心靈翻譯出了你的眼語，不能保證沒偏差，因為你的眼神總會讓我的心漏跳一拍，一陣酸楚感襲遍全身。

08年的我已經在友誼面前發起了進攻，可在上課我就“瘋”不起來，或許是我以忘記了舉手這個動作，也許是我的手以無法去完成舉手這項“光榮的使命”每當你在課堂上發問，並用你那棕色的眼睛搜索着一隻隻手時，我總是希望不要和你對上眼睛。因為我知道一旦四目相對，“災難”非同小可，也許對您來説是失望，

但對我來説是莫名其妙的酸楚，酸到骨子裏，慚愧在心坎上。對於您來説，眼神可讀懂，可去實踐，可對於我來説懂不懂無所謂，因為我“永遠不可能”去完成它，腦中的壞天使阻止我，“控制”着我的動作。靠的，只是膽小這個藉口，我或許是太過分依賴了，踏上了它為我鋪設的羊腸小道。而善天使，或許以早早被我封印在心底了吧。對於被壞天使操控的我來説，舉手發言是個“光榮而不可侵犯”的任務。我曾經問過自己：為什麼不試着解除善天使的封印？讓它幫助我，控制我的手部動作？去打破“光榮而不可侵犯”的信念？答案是不太可能的，因為膽小。是膽小築成的錯，是膽小造成的後果。一個眼神，使膽小的我的心漏跳了一拍，那老師在講課時，同學對她的無數個眼神呢？如果是我豈不是當場暈到？

那個眼神，那個激勵的眼神，我至今也還記着，只是不想回憶，就好象那個善天使，那個可以激勵我舉手的善天使還沒被我解除封印。因為它象徵“神聖而不可侵犯”――