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國家安全作文【多篇】

國家安全作文【多篇】

國家安全作文【多篇】

國家安全作文 篇一

今天,北京xx區某迎外團迎來了xx大學附屬中學xx學校200名師生,在首個全民國家安全教育日到來之際,師生們選擇在這裏進行一次豐富生動的“走進軍營、感知國防”國防教育活動。

上午,伴隨着激昂的《分列式進行曲》,44人的儀仗方隊邁着鏗鏘矯健的步伐走來,整齊劃一的排面讓學生們拍手叫絕。接着,喊殺聲從不遠處的格鬥訓練場傳來,24名身着獵人迷彩的偵察兵在訓練場上摸爬滾打,他們前撲後倒剛猛有力,一招制敵動若狡兔,一對一、一對五課目更是驚心動魄,官兵們精彩的演練贏得了學生們熱烈的掌聲。

來到官兵宿舍,學生們被那整齊劃一、乾淨整潔的`內務吸引,爭相與刀劈斧砍般的“豆腐塊”合影。隨後,學生們來到團隊榮譽室,一張張記錄團史的照片、一個個感人至深的故事讓大家心情沉重起。

活動結束時,七年級(1)班學生餘xx激動地説:“我以後也要當解放軍。”帶隊的x大學附屬中學xx學校xx校長感慨:“紀律嚴明,虎虎生威,他們不愧為國家和軍隊的代表隊,這樣的軍隊肯定能打勝仗。”

“作為國家地震災害緊急救援隊,遵守《國家安全法》的最好表現,就是保持備戰狀態、練就過硬本領,國家和人民一旦有需要,能夠召之即來,確保人民生命財產安全。”曾十幾次執行國內外救援任務的救援隊隊長霍樹鋒介紹,今年以來,救援隊結合救援任務需求,陸續裝備了一些科技含量高、結構更先進的救援設備,並且專門制定了《救援訓練安全守則》,有效提高了救援能力。

據介紹,該部還引導官兵系統學習了《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律法規,同時開展羣眾性工作,發動新老隊員結成幫扶對子,緩解新隊員面對災難現場的思想焦慮。

“‘倖存者’脊柱嚴重受傷,轉運不當將會導致二次受傷,救援隊員決定採取‘一點吊’的救援方法對‘倖存者’實施緩降……”在演練現場筆者看到,“廢墟”上空,一架無人機高高盤旋,將救援隊員高空作業的畫面傳輸至地面指揮台。“‘一點吊’是應對高空救援的最新設備,使用的器材主要有繩索、擔架和滑輪,操作時需要一名隊員攀上高層建築固定滑輪、連接擔架,而後由地面隊員在擔架兩側勻速將‘重傷員’拉到地面。”班長韓碩亮一邊介紹,一邊盯着樓頂上已經躺進擔架的助理訓練員。15分鐘後,“傷員”安全落地,救援演練圓滿結束。

關於國家安全作文500字 篇二

在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際,淄博市淄川二中通過一系列內容豐富、形式多樣的遠程方式開展了全民國家安全教育宣傳活動。

開展主題班會。結合安全教育平台,各班開展“總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”網絡主題班會。各班班主任組織學生學習了“何為國家安全”“危害國家安全的行為及相關罪名”“如何維護國家安全”“誰來保衞國家安全”等國家安全相關法律知識內容,在班會中同學們靜心聆聽,用連麥的方式暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關係,以歷史和生活中的實際事例説明國家安全與個人利益息息相關,每個人都應該為國家安全貢獻自己的力量。

舉行豐富多彩的專題活動。開展了徵文、手抄報、書法、知識競賽等形式多樣的國家安全教育活動,學生用畫筆、文字宣傳國家安全知識,書寫個人感悟,每名學生都認識到國家安全的重要性,認識到國家安全人人有責。學生紛紛表示要牢固樹立國家安全意識,自覺維護國家安全。

通過活動的開展,不僅增強了廣大學生的國家安全法意識,培養了關心和維護國家安全的思想,更使學生了解到觸犯國家安全條例的危害,提高了學法、懂法、守法、用法的意識,增強了全民國家安全責任。

國家安全主題徵文 篇三

抓實國家安全教育 要“聲”入人心

“利莫大於治,害莫大於亂。”國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障,是需要抓實抓好的“頭等大事”。今天是第七個全民國家安全教育日我們要以此為契機,抓實國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識,不斷提升全民“幸福感”。

以宣傳之“聲”營造“人人蔘與,人人有責”的濃厚氛圍。説起國家安全,有人可能感覺離自己很遙遠,但其實國家安全與我們每一個人都息息相關,國家安全無小事。也許你只是一位普通的攝影愛好者,某次去海邊旅遊無意間拍攝到軍港照片並將其上傳到網絡;也許你只是一位在校學生,給國外同學發送了一份重點實驗室工作報告;也許你只是一位國企員工,在網絡上回復一個敏感話題後,被某“雜誌”約稿……這些都看似普通的行為,卻會為國家安全、國家利益造成嚴重損失。因此要紮實開展好國家安全教育活動,把國家安全教育當成每一個國民的“必修課”,強化宣傳影響力,通過懸掛宣傳橫幅、張貼公告、播放喇叭等形式讓國家安全知識進學校、進企業、進機關;同時用好“互聯網+”手段,將國家安全教育知識通過抖音、火山短視頻等熱門APP進行宣傳播放,讓國家安全教育的聲音進萬家。

以初心之“聲”唱響“忠誠履職,勇於擔當”的時代讚歌。“民為邦本,本固邦寧。”人民是國家的根本,只有根本牢固,國家才會安寧。因此每個人都要強化守護國家安全的責任意識,尤其是黨員幹部,更要堅定信心決心,忠誠履職盡責,確保國家政治安全和社會穩定。當前我們正處於“兩個一百年”奮鬥目標的歷史交匯點,世界正經歷百年未有之大變局,習近平總書記曾説,“船到中流浪更急,人到半山路更陡。”越是在關鍵時期,越會面臨諸多挑戰,這時候更需要我們能堅定立場,堅守初心,在維護家國家安全方面堅決不退步、不妥協。電影《戰狼2》最後有一段這樣的字幕:當你在海外遇到危險的時候,不要放棄,請記住在你的身後有一個強大的祖國。是的,祖國是我們堅強的後盾,我們也要化作祖國堅硬的鎧甲,盡己所能,護她周全。

以前進之“聲”傳遞“自律自行,自查自糾”的價值取向。《大學》有云,“身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平”,闡述了提升自我修養與保持天下太平之間循序漸進的關係,這就是要我們能清楚地認識到,要維護國家安全太平、首先就要立足自身,樹立正確的品格修養,在任何情況下都始終堅持黨的領導,切實提高維護國家安全的政治站位。心中有光,便無懼黑暗。黨員幹部,只要心中堅持全心全意為人民服務的初衷,就一定能不斷積蓄能量,勇往直前。前進之路,道阻且長,黨員幹部要善用發展的觀點看待問題,時刻反躬自省,自查自糾,不斷學習,確保自己能把握國家安全形勢的新變化。同時要時刻用黨紀黨規來規範自身言行,始終堅持底線思維,樹牢規矩意識,不斷增強憂患意識、這樣才能把全面貫徹落實總體國家安全觀融入到幹事創業的過程中。

國家安全教育作文 篇四

今天是國家安全教育日,我印象深刻。

以前,我認為國家安全就是國家的事,與我們個人沒有關係,特別是我們小孩子更不可能與國家安全有關。

前天,我觀看了學校安排的《國家安全教育日宣傳片》,今天,又一次和弟弟一起觀看了這個宣傳片的視頻,使我清楚地認識到國家安全時時處處都存在,維護國家安全人人有責。我們每一個人都要有這個意識,都要知道,哪些事情是我們應該做的,哪些事情是我們應該儘量避免的,哪些事情是絕對不能做的。在日常生活中,我們時時處處都可能涉及到國家安全的問題,不法分子更可能利用我們不懂、或不注意的時候打聽情況,試探祕密。我們要用自覺的行動,來維護國家安全,做到不該説的話不亂説,不該聽的話不去打聽,不該問的問題不去問,特別是對陌生人更要保持警惕。只有國家安全了,才能國泰民安,只有社會穩定,經濟才能發展,我們才可以持久地過上幸福生活。

國家安全教育日,讓我知道了什麼是國家安全,增強了國家安全的意識,收穫真不少啊!

關於國家安全作文600字 篇五

20_0年4月15日午時,應用統計學團支部第1團小組共同觀看了《總體國家安全觀視角下的疫情防控》,看完了此次視頻,小組成員們分別對此次學習視頻發表了自我的感想。

加錚同學:“安全問題無時無刻都需要高度重視,普及安全教育知識刻不容緩,國家安全是國家生存和發展最基本的前提,維護國家安全就是維護我們自身的安全,作為當代大學生,我們有理由深入瞭解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求。”

杜鈺強同學認為:“我們國家在安全方面的一些措施和辦法從大的方面到小的方面都做的很到位,作為青少年的我們,也應當有國家安全,青年之責的意識,為維護國家安全貢獻智慧和力量,讓國家安全觀深入我們之心。”

來文鵬同學:“針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防範着,所以,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。可是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,僅有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防範武器。”

丁鎮嶽同學認為:“災難不是偶然,是因為疏忽才釀成惡果,從這一件事情我們能夠看到,正是因為防範的疏忽才導致了疫情的蔓延,接下來的日子裏我們要吸取教訓,明白我們應當做什麼,應當怎樣做,對於各種預見性的小事,能做到舉一反三,不止疾病,我們生活中還有很多安全事件,我們都要加以防範,俗話説有備無患,僅有多做準備,才能夠在接下來可能發生的事情裏,有備無患。”

對於各種突發事件,我們應當瞭解好應對措施,進取預防,提高抵禦突發事件的本事,快速響應,支撐公共安全,才能在未來保證全國人民的安全。

關於國家安全作文400字 篇六

經過這次的國家安全教育課,我認識到在此刻我們應當堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會供給堅強保障。

在415全民國家安全教育日到來之際,我們更要意識到維護國家安全,人人都是主角!這堂宣傳課結合了目前發生於世界範圍內的新冠疫情,中國在防疫面前做得十分棒,同時在進取援助其他國家抗疫面前也充分展現了一個負職責大國的形象。

我們注意到民眾在公共安全事件面前絕不僅僅是被動的、被保護的對象,同時他們也是進取應對公共安全事件的主體。在突發公共安全事件時,要堅定不移地堅持總體國家安全觀、強化法制建設、強化政府職能建設、健全信息公開媒體與互聯網管理制度、強化專家的科學精神與職業素養、健全應急管理機制、加強社會組織建設,完善社會力量參與機制、提升公民應對疫情災情素質、切實把”預防為主“的方針落到實處、注重研究突發公共衞生事件的外溢風險及其應對政策措施。

應對疫情,作為當代大學生的我們能夠做好日常的自我與家庭預防、利用假期豐富自我,做好心理調控、提升信息辨識本事、不傳謠不造謠。大學生們創新前行,在進取對社會做貢獻中,將實現自身的韌性增強和境界昇華。

國家安全教育作文 篇七

在我們國家第五個安全教育日到來之時,我上完這堂國家安全教育課。此次學習可謂受益匪淺,本次學習內容的主題是總體國家安全觀視角下的疫情防控,涵蓋國家安全多方面的內容。實效性、系統性強,以及對一些相關的法律、法規和政策的解讀。對我們大學生在本次疫情防控中如何保護自己,以及學校開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發。

沒有國家安全,哪有人民的幸福安康?國家安全實際上就是最大的民生福祉。對僅知道“皮毛”的民眾來説,加強國家安全意識教育,不能僅在全民國家安全教育日這一天,而是應該每天都要繃緊“國家安全”這根弦,以防患於未然。

天下雖安,忘戰必危。過去一講國家安全,就是指邊境疆土,現在看,還要圍繞國家利益這一更高層次來認識國家安全。當今世界,國家安全所涉及的並不僅僅是軍事問題。過去傳統意義上的國防和國家安全觀念,已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰爭的需要。因此,順應時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。

國家安全主題徵文 篇八

今年4月15日是第七個全民國家安全教育日,也是《國家安全法》頒佈實施的第8個年頭。時至今日,也許仍會有人疑問,國家安全是什麼?是不是安全生產?是不是保家衞國?與我們有什麼關係?

俗話説:國安,家才安。事實上,維護國家安全與我們每個人息息相關,國家安全,人人有責。

歲月靜好、現世安穩,這是一代又一代共產黨人帶領全國人民長期奮鬥的結果。然而,在這種安穩的背後,卻隱藏着不為人知的危機,各種敵對反動勢力無時無刻不在對我們進行意識形態的滲透與誤導,從而__、分裂我們國家。

誠如習近平總書記所言:“要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,動員全黨全社會共同努力,匯聚起維護國家安全的強大力量”。居安思危,維護國家安全不僅是上層建築體現的國家意志,也是法律賦予全體公民的全民行動。

安而不忘危,維護國家安全需要增強全民意識。國家安全是我們生存和發展的根本,要破除國家安全事不關己或遙不可及的思想,每個公民都要增強憂患意識,培養和形成維護國家安全的責任感,做到居安思危,時時刻刻繃緊“國家安全”這根弦,使之成為一種內化於心、外見於行的思維方式和行為習慣。

位卑未敢忘憂國,維護國家安全需要全民積極參與。家是最小國,國是千萬家。國家安全並不僅是國家的事,更不僅僅是安全部門的責任,而是與每一個人、每一個家庭息息相關,在維護國家安全上,人人都不是局外人、旁觀者。日常怎麼做?做遵守憲法、法律法規關於國家安全的守法人,做及時反映危害國家安全活動線索的報告者……凡此種種,人人須盡責。

國安才能國治,維護國家安全更需黨員幹部模範帶頭。近年來,從媒體上獲悉,有丟失涉密載體造成失泄密的,有通過網絡傳遞涉密文件,更有極少數黨員幹部被策反等等。前車之鑑,後車之師。每一名黨員幹部要模範帶頭維護國家安全,在政治紀律上做到忠實可靠,在工作態度上做到積極主動,在實際行動上做到恪盡職守,帶頭推動全社會形成維護國家安全的強大合力。

習近平總書記曾強調:要正確把握當前國家安全形勢,為實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供牢靠安全保障。這就要求我們每個人要時刻警惕、盡責盡力,積小流成江海,構築銅牆鐵壁般國家安全屏障,為實現中華民族偉大復興中國夢提供堅強安全保障。

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