這是我的季節七年級作文

這是我的季節七年級作文1

日落不是歲月的過，風起不是樹的錯，生命奇葩只開一季，總有屬於我的季節。——題記

活着，就要讓快樂的陽光灑滿生命的每個清晨;活着，就要讓幸福的泉水滋潤生命的每個時刻;活着，就要讓向上的姿勢昂揚生命的整個航程!活着，不需要沉默，只需要等待，等待屬於我的季節……

青春的風鈴擊起生命的心扉，生命的花朵迎來草長鶯飛的春，期待激情四溢的夏，憧憬天高雲淡的秋，縈白雪紛飛的冬。我的等待有結果，我的付出有價值!

有人説：有目標的人生叫旅行，沒有目標的人生叫流浪。而我的人生卻可以用花朵的一生來比喻，因為我的經歷需要陽光，我的絢麗需要等待。也許一生中有一半的時光會用來積累，但是我還有蓄勢待發時的一鳴驚人。

走過的路，淋過的雨已無所謂，因為我堅信：屬於我的季節會到來!

我的生長會經歷黑暗，我的人生會出現低谷，但是時間在流逝，腳步在前進，開花的季節終會到來。

付出是一種真誠，等待是一種風度，失去不一定最難過，得到不一定能長久。學會等待，因為我們來到這世上，堅持等待，因為我不白活一回。我的季節我等待，我的季節我努力，我的季節我驕傲。

玫瑰色的人生季節會裹着夢想散步，小魚兒會追逐着雲朵碎末嬉戲，堅持的池塘會長出青春的睡蓮!

我的季節會到來，我的季節會把握……

屬於我的機會不會讓它溜走，屬於我的季節會永恆，向前衝，展示對青春和人生的一次緬懷與肯定!

定格你的季節，留住夜的夢，留住海的淚，留住未來的希望!

我的季節我主宰!

這是我的季節七年級作文2

喜歡如火的夏季，因為在這個季節裏的某一年某一天，有着青春難忘的記憶……——題記

夏天，是火的季節，它有如火的温度，如火的激情，火辣辣的歌聲，火辣辣的賽事，火辣辣的青春，火辣辣的夏天。夏天，一個屬於青春的季節，一個屬於我的季節。

春天是孩童的季節，夏天是青年時期，秋天是中年，冬天則是晚年。夏天，是一年中最美好、最充滿激情的季節。青春在夏季裏迸發，青春在夏季裏張揚，青春在夏季裏炫酷!

青春是拼搏。六月初夏，綠葉陰濃，海榴初綻，一位位學子頂着烈日的酷暑埋頭苦讀。教室裏，是他們辛勤的身影;校園中，是他們匆匆而過的腳步;電燈下，是他們挑燈夜讀的執着。多少個日日夜夜，多少個寒來暑往，用汗水滋潤青春!他們風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。他們是社會的主宰，他們是新一代的脊樑，而此刻，他們正值生命的夏天。終於，他們站在了無煙的戰場，以筆為械，攻克着一座又一座城池。端坐桌前，氣宇軒昂，頗具大將風範，他們用青春的夏天，譜寫一首首無悔的戰歌!而此刻，我就是他們中的一員。我知道，生命因拼搏而精彩，青春因艱苦而閃耀。在夏日的戰場上，我用我所有的智慧築起一道不倒的長城!夏天，這是一個屬於我的季節，屬於我的努力，屬於我的驕傲，屬於我的自豪!

青春是張揚。江南塞北，祖國的每一個角落，都閃耀着青春的足跡。一羣羣青春活力的身影，跳躍在各地。在如詩如畫的江南，在被譽為“自古華山一條路”的華山山巔，在世界屋脊青藏高原，在被古人認為“天涯海角”的南海邊，處處閃耀着青春的激情，處處有着火熱的心臟!感受着皮膚被驕陽曬得健康又舒服的感覺，青春在翩然起舞!在夏天，我用我的靈魂歌唱，我用我的生命舞蹈，我要讓我的青春在夏天迸發出火一般的激情!夏天，這是一個屬於我的季節，屬於我的自由，屬於我的暢快，屬於我的驕傲!

青春是炫酷。想唱就唱，隨心舞蹈。一首首動感的音樂在夏天唱響，一支支火熱的舞蹈在夏天起舞。張靚穎的海豚音，曾軼可的綿羊音，武藝的、李煒的，在夏天，唱響青春的旋律。炎炎夏日，我的心和他們一起歌唱。他們用青春展現了新一代的風采，他們用汗水浸透着每一個夏季。各式各樣的曲風，讓每個充滿激情的青春唱響。超脱在一起，我盡情地舞蹈，我用靈魂的聲音和着他們的聲音，響徹在天際。

夏天，火辣辣的夏天，屬於我的季節，屬於青春的季節。

這是我的季節七年級作文3

有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鍾情天高雲淡的秋，可我，只憧憬那雪花飛揚的冬。

它，沒有春天的鳥語花香和風和日麗，也沒有夏天的綠樹成蔭和熱情奔放，更沒有秋天的金桂飄香和碩果累累。冬天，默默不語，卻給人帶來一種精神的寧靜。

這時的我就並不像其他季節一樣窩在家裏，而是去外面欣賞雪景，一年總有那麼一天是下大雪的，那白色的世界實在是太吸引我了。

凜冽的寒風呼嘯着，雪花紛紛揚揚的下着，大地立刻就變成粉粧玉砌的世界。雪花像小孩似的，有自己的個性。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上;有的雪花喜歡棕色，便落在樹幹上;有的雪花喜歡衣服，便落在人們的身上。

學校裏，同學們穿得厚厚的，就像一隻只既活潑又可愛的小企鵝。他們來到操場上，個個都開始玩。有的同學在打雪仗，你不讓我，我不讓你，都要想取得勝利，就像古代歷史的“三國鼎立”一樣。當然我也沒落下，一起參與到了他們的遊戲中去，那白色的雪花一揉起來就成了一個雪球，雖然戴了手套，但還是覺得冷氣從縫隙中冒了出來，一丟過去，立刻散成了一片雪花幕，大家的臉上都堆滿了笑。

冬天裏，還祕密地隱藏着兩種精神。一種堅強，一種心靈純潔的精神。堅強的精神體現在“歲寒三友”——鬆、竹、梅的身上。這三種植物，在冬天裏才能看出他們的精神。尤其是梅。在萬物凋謝的時候，梅花就要開放。在冬天裏，越是冷它就愈開的豔。由此看來，它的精神是多麼的堅強。而我們遇事時也要堅強。心靈純潔體現在“雪”的身上。它落在地面上，可以看出它是多麼的白，沒有一絲瑕疵，給人帶來心理的洗滌。

冬天給人帶來了樂趣，也給大地帶來春前的生機，當然也留在了我的青春裏，我的心靈也因冬天更美好。冬天，這就是屬於我的季節。

這是我的季節七年級作文4

春，播種人生。夏，奮鬥人生。秋，收穫人生。冬，享受人生。人們各有所愛的季節，而我，獨愛夏。因為，我相信夏是屬於我的季節!

第一次我進入了鐵五小是在夏季，於是我像那快樂的小鳥，在國小與家之間的道路斷跳躍。我在不斷努力，奮鬥，開出朵朵燦爛的花朵。我交了不少朋友，汲取了許多藴養，對未來充滿希望，對新知識充滿渴望。眨眼之間，六年已過，憶起那美好時光，不時會留些眼淚，然而那已成為過去。值得我慶幸的是，二年前的我，經受夏天陽光的照耀，暴風雨的洗禮，終於考上了我夢寐已久的國中名校。是夏季奮鬥的陽光，困難的迎接暴風雨，讓我成熟。夏天，是屬於我的季節。

又是夏天，我來到了交大附中的門前。從此我便在中學與家之間的路上，像採蜜的蜜蜂忙碌的飛來飛去。開始的我，有些傲氣，認為國小較為優秀的我一定還會開出美麗的花朵。可是，一次次的考試，一次次鞭子抽打着我，讓我無限的驕傲變為無限的沮喪。一個夏日的周未早晨，天外下着暴雨。中午，我出去買點饃。我打着傘，走到花壇邊，不經意的朝花壇中望了一眼，那株美麗高傲的花朵，被暴風亠雨打得左右攲斜，幾片花瓣也凋落了。看到這些大為震驚。我立刻想到了自己，這朵花，不正是我嗎?又是一夏日周未的早晨，我又一次買東西，這次，我走到花壇邊，專門留意看了看那花兒。它竟然又重新活了起來!仍然那麼美麗、動人。是啊!我不能沮喪，我還有機會，我還會像國小時，努力開放花朵，開出更加鮮豔的花朵。夏天，是屬於我的季節。是夏天，是夏天的花朵的經歷啟示了我。

春，播種人生。夏，奮鬥人生。秋，收穫人生。冬，享受人生。而我獨愛夏，我愛奮鬥，我要開出像夏天花壇中的那株花!

夏，是屬於我的季節。

這是我的季節七年級作文5

風不斷的從車窗外湧進來……夏天，到處颳着悶熱中帶有一絲涼快的風。坐在車最後一排的我，感受到風不斷得撫過臉頰。在這悶熱的夏天，風似乎是最受歡迎的事物。安然地享受着這個季節的風。

在這樣的一個悶熱的夏天，我經選拔去青島參加打字比賽。這幾天，習慣了從學校那頭的教學樓跑到學校另一頭的微機室，然後大汗淋淋地進入微機室，重複着與昔日相同的動作——以最快的速度錄入漢字。以至於現在已經不太習慣很慢很慢地思考着怎麼表達心緒，只是太快太快地錄入文字……這一切只為了這個夏天屬於我的比賽……車上的我，回憶着這幾天所付出的，天真地認為，有付出就一定有收穫。伴隨着的是夏天的風和耳機裏不斷飄出的旋律。我竟然慢慢得沉浸在這種只充斥着風和旋律的意境中，仔細得感受着這個悶熱而細膩的夏天。下車後，淡然得走入了考場，默默得輸入着屬於自己的那段文字，最後，誰也沒記得自己到底錄入了什麼，只知道自己的速度已經夠快了，畢竟人外有人，天外有天……所以，很自知之明的我淡然得走出了考場。走到了集合點，默默地和其他人上了車，現在想的都是一樣的，那就是——希望這次參加比賽的都是菜鳥……因為，我真的害怕這個在這個悶熱的夏天，付出了，卻不會有回報。

回來的路上，感受不到一絲涼快的風，滿滿得都是悶熱和浮躁充實着。靜靜得坐在座位上，想着努力過的、奮鬥過的，雖然，這一切都已結束了……這一刻，都淡然了。用力付出了，就不必在乎會不會有收穫。不管成功與否，自己得到鍛鍊才是目的。最後，我才發現，原來那些文字、這個夏天的風和這些天一切的一切都是屬於我的、走過這個淡然的夏天，這個屬於我的季節，才發現——你——夏天，是屬於我的季節……