這就是我七年級作文600字2多篇

這就是我七年級作文1

我是一個樣貌平凡的女生，不愛惹事，喜歡交朋友，性格普普通通，我十分渴望長大，我覺得長大以後，不用被爸爸媽媽管的這麼嚴格，人自由了。想幹嘛幹嘛。可是，我現在離長大還有好一段的時間，而在這段時間了，我必須做好我本分的事。

我留着一頭烏黑的頭髮，眼睛大大的。鼻子不算很挺，皮膚黑不溜秋的，長着一副瓜子臉，嘴巴大大的，我的外貌就是如此的平凡。我的性格普普通通，在國小班裏，我是一個外向的女生，在班裏受歡迎的女生。但在國中新環境，我的性格變得內向了，不願與別人講話。但我喜歡交朋友。你看，我的性格是如此的平凡。

我的愛好有很多，例如上網，聽音樂，看書……多的數不清，我以前有學過鋼琴。那時我覺得彈鋼琴的人都很厲害，看到舞台上的人在彈曲子，自己很佩服他們。所以我學鋼琴學了四年左右，我沒去考級，我覺得，只要以後別人談論起鋼琴，自己懂一點，可是插的進話。我不對自己有太高要求，我的要求還是如此的平凡。

我的特長是英語，我的英語成績還不錯，但是數學就不理想。每當同學們一起興奮聊天時，突然有人談論去數學時，我總會避開與他們談話，或者想方設法離開，因為在數學這方面，我一句話都説不上來，而説出來就只會讓人笑話。

這就是平凡的我，儘管我的內心是多少的複雜，可我在別人眼裏總是一個平凡的女生。一個平凡的不能再平凡的女生——黃芹楓！

這就是我七年級作文2

嗨！大家好。我今年十三歲，是旭東學校七（1）班的學生。

我相貌平平，看起來一幅弱不禁風的樣子，但在我這燦爛笑容的背面，卻有着暴躁的脾氣，倔強的性格。

我的眼睛和鼻子長得倒不小，只是櫻桃般的嘴巴小了點，濃濃的眉毛，高高的鼻樑……總而言之，長得還可以。我的身體質量還不錯，感冒發燒的事幾乎沒有。

去年，我在學校的學習成績還算不錯，每回考試都能排上前十名，因此，媽媽時常寬容我，比如，她不管我每天在家裏玩遊戲機，只要每回考試分數在她定的範圍之內就可以。如果超出了她的分數線，還可以得到獎勵呢。當然，獎也不是很容易拿的，分數線也不會太低。

我很頑皮，不過在課堂上我就沒那麼頑皮了。下課時或在家時，我都會像小孩子一樣，和夥伴們在一起追逐打鬧。就因為這樣，還有人説我永遠長不大呢。

我的脾氣很壞。還在一個星期六的下午，我在家裏悶着沒事幹，突然想起了找我的好朋友下象棋。於是，我就抄近路趕到他家，他正好也沒事幹，我們一拍即合。

我們倆都端端正正地坐在桌旁邊，把象棋擺好，開始了我們的第一盤比賽。他是執紅的，佔着先機，但我也當仁不讓，等他“出兵”了，我也“發兵”應對。他想置我於死地，一路殺進我的陣營卻不知已陷入險境，不到三分鐘他就敗下陣去。

吸取了上次失敗的教訓，接下來他開始用心應對了，我接連痛失兩局。我被他那得意的笑熱火了，我一把就將棋子撒了，轉身就走了，害的他獨自一人在那裏揀棋子。現在想想，我還真有點過意不去。

你看，這就是我，我的脾氣暴躁吧！也許你們平時認為我很內向，但我得提醒你們，不要被我的外表給矇蔽了！

這就是我七年級作文3

我，一個總把微笑掛在嘴邊的小女孩。媽媽説我是不是沒有一件煩心事，整天樂呵呵的。我笑着説：“那可不一定哦，只不過我換了一種方式去解決每一件煩心事，別人是用哭，而我卻總是笑着面對困難。”

以前的我，總認為當女生不好。因為當男生在馬路上狂跑時，女生卻只能在路邊邁着小步一點一點地走到學校。在籃球場上男孩子可以發揮自己的特長，盡情地奔馳跳躍，而女生卻只能在觀眾席上觀戰。

三年級時，我曾經穿了一件純黑色的上衣，因為我認為那樣才能像一個男孩子的模樣，只有這樣我才能夠像男孩子一樣在籃球場上飛奔。是我去吃飯時可把媽媽嚇了一跳，媽媽見我穿成這個模樣，讓我馬上把衣服換下來，我卻不。就這樣，我穿了將近二年的屬於男生的衣服，心裏特別地高興。

直至上了六年級後，我才發現做女生的好處。因為屬於女生的色彩有很多，如：紅、白、黃、藍、橙、青、紫等。而屬於男生的色彩卻只有那不起眼的黑色和灰色。也許是因為我長大了以前總愛與別人追逐打鬧的性格變了，變成了文靜害羞的小女孩。籃球場上不再有我的影子，而坐在觀眾席上觀看的卻多了一個人。現在的我不再會在馬路上奔跑，那個雙手抱着書、邁着小腳步走入學校的就成了我。

我很奇怪自己為什麼不再會跟以往一樣瘋跑、打鬧了。媽媽説是我長大了，但這並不奇怪。

這就是我。以前的我總是那麼愛打鬧，有一股牛脾氣。可是現在的我變得文靜起來，但是仍然有一股牛脾氣。我就是憑着這股牛脾氣，在學習上總是遙遙領先的。

這就是我，一個總把微笑掛在嘴角的女生。

這就是我七年級作文4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是王強安，我想競選的崗位是“副大隊長”。

我覺得我具有如下的競選優勢：

1、我具有一定的工作經驗。我是上一屆的體育部長，積累了一些工作經驗。上一年，我對待工作的態度是十分認真的。每次紅領巾的佩戴，眼保健操及衞生的檢查，還有每週的例會，我會與其他委員認真總結經驗，討論出最高效率的工作方法等，這樣做都只是為了能更好地為同學們服務。

2、我具有良好的組織協調能力。我曾經與一些同學一起到“愛康敬老院”“阿里巴巴總部”等進行社會實踐活動。活動中，我會經常提醒同學們要排好隊文明觀看、積極表演等，同學們也願意聽從我的指揮。特別難忘的我與一些同學參加區航模比賽，我看到殷霖晟似乎肚子餓了，我主動把自己的零食給他吃，他還因此寫了一篇《樂於助人的班長》文章，文章中講到我會關注大家的需求，會主動與人溝通，大家願意相信我等。

3、我具有冷靜的頭腦。我非常榮幸這學期曾兩次被科學老師選中參加區級比賽，在第一次航模比賽中，科學老師誇我只練了十幾分鍾就跟其他練了半學期的一些選手水平相當。在剛剛過去的區機器人比賽中，我沉着冷靜地指揮機器人，獲得了100分的好成績！

正因為上面的優勢，我對自己當好副大隊長有足夠的信心！ 如果我能夠當選，我會時時刻刻嚴格要求自己，取長補短，更好的為同學們服務；如果我不能當選，那一定是我做的不夠好，那麼在今後的學習生活中我會更加嚴厲要求自己，爭取能夠早日得到老師和同學們的認可。

希望大家能信任我，投我一票，讓我能為大家服務，謝謝大家！

這就是我七年級作文5

我是一個女生，現在已經上七年級了。

我是一個性格內向的女生，不愛和同學們説話，但有時也會和同學們一起玩耍，一起學習，一起討論問題。一起和同學們打打鬧鬧。

我的模樣不是很好看。臉上有一些小黑點，但我有一頭烏黑閃亮的頭髮，每當有人誇我的頭髮的時候，我就會很自豪。但又因為我臉上的小黑點而傷心，我也希望我自己美麗、漂亮。我會用學習成績來彌補我的不漂亮。

我的愛好很廣泛。比如説跳繩、踢毽子，看課外書……，尤其是作文書。我看作文書入迷的時候，別人叫我好多聲我都聽不見。我還有一個興趣，就是寫毛筆字，我覺得我的毛筆字寫的很好，但就是沒有地方施展我的才能。

我的脾氣有點暴躁。但我能助人為樂，因此我也有很多好朋友。

我生來就多愁善感。媽媽訓我小時候看電視，雖然看不懂是什麼意思，可是看到電視上的小朋友哭，我也會跟着哇哇大哭，別人笑，我也會開心地笑。現在我長大了，但看到電視上那些感人的事，我還是會感動的流下傷心的淚水。

我還有一個壞毛病，就是忘性大。有時候特別粗心。父母和教師沒少批評我，可我就是“江山易改，本性難移”。記得我五年級時，有一次放假，老師讓我給同學們佈置作業，可是等我走到教室，就忘了一樣；還有幾次，我做數學題的時候特別粗心，不是抄錯題目，就是做錯題，不是少個小數點，就是少個零。因為我這些毛病，考試的時候特別吃虧，每次少打十幾分。

我有許多優點，也有很多缺點，以後我要改掉這些缺點，做一個細心的好學生。

總之，這就是我，如果想更多的瞭解我，請跟我交個朋友吧。

這就是我七年級作文6

簡簡單單，普普通通。有一張可愛的面龐，陽光般的微笑，玲瓏小巧的眼睛，睫毛彎彎，身材一般，身高一米五左右，這就是我，一個陽光女孩。

每個人都有自己的優點，都有自己與從不同的地方。努力去發揮它，才能體現“真我”的風采。

生活中的許多人都有自己的獨特點，我的特點就是喜歡競爭，明確的説是學習上的競爭，在學習上我總是想體現“真我”的風采。以前我記得，班上有一位同學的學習值得全班為她驕傲自豪，可我就一直想跟她競爭競爭。直到一天，我為自己下定決心要奮發圖強，爭取有一天能超過她，可是我的目標還未完成，她就病危了，臨走時告訴我這樣一句話：“自信才會贏，好好加油！終有一天我會回來和你比試的。”從她的話中我越來越喜歡上了競爭，現在也不例外。

我的優點我覺得就是能寫作吧！寫作對於我來説是種快樂的享受。我從小的時候就喜歡上了寫作，慢慢是越來越投入。每次寫作都有可能得獎，這就是我的優點之一。

我的與眾不同之處就是隻要有個温馨的家，有愛我的爹媽，那就是世上最幸福的我。我這個人雖然喜歡競爭，但有一個好處，已知失落的，不再去懷念它，捕捉不到的，不再去苛求它，留在手上的，要緊緊握住它。對學習也是一樣，把握現在，抓住時機，珍惜現在的一切。要從自己與眾不同的一面，努力地擴展，發現自我。

我的缺點很多，比如學習上有些忽略了，有時上課不認真了等等，這些缺點已經讓我都克服了，上課已經很認真了，對學習從不忽略了，把缺點化整為零了。

通過“這就是我”大家對我已經有所瞭解了吧！這就是我，一個有競爭感，體現“真我”風采的陽光女孩——李娜

這就是我七年級作文7

我叫陳龍，今年12歲。我有一位慈祥的媽媽和一位嚴厲的父親。每次我犯了錯誤，爸爸要打我，媽媽就出來阻撓。

在學校裏，我認識了許多好朋友、好兄弟，我非常懷念國小六年級的學習生活。那時我認識了許多同學，明白了怎麼學習。現在，在一個新的環境中成長，讓我一時反應不過來。這樣的學習，讓我養成了一個壞習慣，那就是特別愛動。因愛動，讓我上課不專心聽講。國小六年級時，我學習成績一直保持良好，而現在就一直往下跌。我希望在以後學習中，同學們能幫助我改正這個壞習慣。

我喜歡打乒乓球，也喜歡打籃球。籃球是我在六年級的時候迷上的。最難受的是乒乓球枱子被拆了，改成修運動場。我希望學校能儘快把乒乓球修好，還希望張老師能夠讓我們多打一會籃球。

雖然我的成績不是很好，不過我一定會趕上許多同學的啊！我也喜歡交朋友，在國小，我都是向別人問名字，讓別人認識我，和我交一個朋友。我經常不和女生一起玩，只是在學習上和女生交朋友。但是，有的女同學需要幫助，我一定會去幫助她。如果有女生向我在學習方面交朋友，我一定會熱烈歡迎啊！我也喜歡上數學課，因為我在數學上有主見。但我不只是喜歡數學，我還喜歡英語、語文、體育、美術。因為，我要德智體美勞全面發展啊！但是，我不要這樣都充滿信心，在以後，請同學們幫助我，讓我充滿信心，贏得自信。現在，我當的是歷史課代表，我不想幹這個位子。因為我想當學習委員，學習委員可以讓我充滿信心，讓我熱愛同學，幫助同學，當老師的好幫手啊！

這就是我，一個德智體美勞全面發展的我啊！

這就是我七年級作文8

一個諾大的家中，只剩下一個小小的我，爸爸媽媽都出去工作了，只有我一個人孤獨地埢縮在沙發上。

獨自一個人在家中，無聊！無聊透頂，除了電視、電腦以外，也就只有看書了。我是一條十足的書蟲，除了吃飯就是看書。我們是吃着飯長大的，更是讀着書長大的。像飢餓的人撲在麪包上，津津有味覓食，像海闊天空的小魚小鳥在書中遨遊翱翔，連早餐都忘得一乾二淨。一直到中午，等媽媽回到家時，我才發現自己的肚子早就開始向我發起嚴肅抗議了，面對媽媽咄咄逼人地發問，我也只能做賊心虛地撓了撓頭，不好意思地傻笑着。

我不高不矮，不胖不瘦，高高的鼻樑上架着一副黑框小眼鏡，文質彬彬的，十分的書生氣，更具十足的博士氣。

在我讀書、看書或做作業時，我都是非常認真安靜，非常專注投入。在運動時，我又是非常的活躍勇猛，放開手腳，手下無敵，也因此在運動中常受傷，不爭氣的手骨就是這樣與我過不去。看着別人在運動場上飛舞的身影，我又羨慕又懊惱。

這就是我——陳x豪。

可能你們還不知道吧，我還是個電腦高手。記得六年級的一次科技節，我的電腦手抄報從學校中血拼出來，再從幾十人中脱穎而出，入選區級，最後在區裏獲得一等獎。更讓我驕傲和自豪的是，我的作品還被送到市裏參賽，為學校爭得了榮譽。

走過鮮花和掌聲國小六年，我有了自信和勇氣。山外有山，樓外有樓，國中生的路前面也許會有泥濘和崎嶇，也許會有困惑和挑戰，但我心志堅定，縱然無人喝彩，我依然昂揚前行！縱然沒有掌聲我依然虔誠歌唱。

這就是我七年級作文9

一條永遠搖擺着的馬尾辮，一雙説大不大、説小不小的眼睛，一個挺挺的鼻子，下面長着一張50%是用來笑的嘴。她是一位性格開朗、13歲的天秤座的女孩。她在家中，是奶奶的乖孫女，父母的寶貝女兒。在學校，她是老師眼裏的好學生。這個“她”就是“我”。

我愛笑，常常因一點兒小事笑得前仰後合，而同學則會覺得莫名其妙。只要我一笑，總能引來不少人向我行“注目禮”。六年來，我笑着，為一個個小小的成功而喜上眉梢；我樂着，為一點點的進步而欣喜若狂；我跳着，為我又多了一個小小的優點而心花怒放。我笑着樂着跳着面對生活，我的笑裏藏着七彩的生活，我要做個快樂天使。相信，我的生活裏會走出一個“五光十色的我”。

我有一個望女成鳳的爸爸。每當我放學回家，爸爸總會嚴厲地説：“去看看數學書，讀讀語文書，背背單詞。”但是，我總沉迷於那些小説故事，沉迷於故事中主人公的大膽行為，沉迷於那一段段幽默的文字。每當我遨遊在書的海洋中時，爸爸總會在一旁説：“還看這些亂七八糟的書，作業寫完了嗎？趕快去背單詞！”我只好無奈地拿起英語書背起單詞來。唉！誰讓我的成績總是上不去呢？照爸爸的話講就是，假如我成績不錯，我想幹什麼就幹什麼。我相信會有這麼一天的。

我有一個愛好，那就是聽音樂。假如我聽到了什麼好聽的歌曲，一定會想方設法地找到歌詞，然後下載這首歌，一定要學會它。可我每次這樣做，都會引起媽媽的強烈反對。她總會這樣説我：“你要在學習上花那麼大的功夫，你的成績早該上去了。”

哦，對了，忘了告訴大家我的.名字了，請記住哦！我的名字叫叢雲。

這就是我七年級作文10

我嘛，不高也不矮，不胖也不瘦，一頭烏黑的長髮像瀑布一樣從頭頂垂到腰間。圓圓的臉蛋鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑下有一張能説會道的小嘴，美中不足的是嘴角邊有一顆黑痣。

我嘛——愛笑。雖説老媽想讓我變“淑女”，可我那“原生態版”的笑相實在不敢恭維：遇到搞笑的事情就不停地笑，大眼睛瞬時間眯成了一條線，捂着肚子，跺着地，肆無忌憚地哈哈大笑起來。長時間下來，我的嘴角邊自然而然的就有了兩個明顯的酒窩。

我嘛——倔強。我們組有個寫作業經常偷懶省事的同學小杰，一次老師佈置寫作文，他把上次要求相似的作文原封不動地交上去想矇混過關。我二話沒説就拿回來讓他重寫，像他這樣的人肯定不樂意。經過長時間的談判，他還是沒有妥協，依然堅守着自己的立場。吵着吵着，我突然扭頭向辦公室跑去找老師評理。老師得知情況後讓小杰去辦公室。

我心裏暗喜：好言想勸你不聽，這下倒黴了吧！我從辦公室一出來就撞見他了，他慌慌張張的問我：“你問老師了嗎？”

“當然”，我幸災樂禍的説，“老師請你去辦公室坐一坐。”

只見他哆哆嗦嗦的走進辦公室，還不忘瞪我一眼。出來後，見他灰頭土臉的，顯然是被老師語重心長地説了一通。

我嘛——粗心。一次數學考試結束後，我信心滿滿的對同桌説：“這次我一定拿滿分！”

可不曾想，試卷發下來後我才發現我有好多不該錯的地方：－１乘５等於負五分之一；題目是８，我卻抄成了３；結果有三項正確的，我非寫成五項．．．就這樣，因為我的粗心大意，１２０分的卷子我只得了９８分，對於老師的批評，我只能是一副知錯就改的樣子了。

這就是我一個漂亮，愛笑，倔強而又粗心的女孩。

這就是我七年級作文11

大家看，他總是粗心大意，總是不負責任，總是欺負班上比他小的同學、長高了。

哈哈，你們不要被欺騙了哦，實在説的就是卧冬簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的，只不過説的我挺不好意思的。

但我還是不服氣，他們只是瞭解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把！

媽媽説：長高的方法“我這個孩子活潑過度了。”老師説：“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了，但他認真起來，也不是開玩笑的，真是個可教的好孩子啊！好朋友説：“看着很活潑，實在冷冰冰的，大方起來，讓你都不好意思接受了！”同學説：“他吧……當個班委，從來讓人看不出一個班委的樣，説他總是欺負我把，實在一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的請求原諒。”同桌説：“小氣鬼一個，不給人抄作業，還理直氣壯的説。小朋友，你爸爸倖幸苦苦的讓你來讀書，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業，那你對得起你爸爸嗎？還説是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的，但是同桌這麼久了，我已經習慣了！在別的方面嘛，還是挺照顧我的，別誤會了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻説我怕你胖了，以後就沒人要你了！你説，可氣不可氣！”

大家知道了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會成為我的好朋友，由於我調皮，但謹慎，安捉弄人，但從不讓他生氣，不負責任，只是由於我不為官場的五斗米而折腰！

你要是喜歡我的個性，請來熟悉我把！呵呵。

這就是我七年級作文12

走到鏡子跟前，看着鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳鼻子，她也不客氣的朝我聳聳鼻子。

她一雙丹鳳眼，眼中透着一股靈秀的神采。愛扎一個馬尾辮，白淨的皮膚，一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩。你猜她是誰？她就是我呀！

“在家做個乖乖女。”

媽媽幹活幹累了，我主動上前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務事全包了，洗碗、拖地、抹桌子哪個難得倒我？！不一會兒的工夫全乾完了，不用説，迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱讚。

“在學校開個玩笑不犯罪。”

課間，同學們大都出去玩了，我在座位上看書，瞅準後座沒人，便與同桌串通好了，我們倆迅速拿了我後面同學的數學書放在她同桌的課桌下。一會兒之後，“怪事，我的數學書呢？你看見了嗎？”“沒有。”同桌不屑一顧地拋去兩個字。“你呢？”“我，沒有啊！我從不幹那無聊的事。”我一臉疑問，但眼裏卻掃過一絲不易察覺地笑。又將視線從地上轉到她臉上，心裏有些過不去了。於是，我又趁她不注意，將書不經意間還放到了她的桌上。這下，心裏可踏實多了。

“書是一切知識的源泉。”

是的，我愛書，我愛看書，我家的書櫃裏也堆滿了書。其中的美德、中國少年兒童百科全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經典文集、餘秋雨的文化苦旅。這些書讓我愛憎分明，讓我內心豐富，讓我懂得真、善、美，讓我知道了中國由古到今的歷史，讓我瞭解了大千世界，給我帶來了樂趣。我就愛書，愛看書，根本不需要太多理由。

這就是我，一個富有多樣個性、獨一無二的我。

這就是我七年級作文13

夜晚，牆上出現了一個人影，那是一個女孩，手捧一本書，在讀些什麼？她的樣子看起來很認真，一點一點的看着，一句一句的讀着，手上還在不停的筆畫着什麼？沒錯，那就是我，那個喜歡在夜晚看書的我。

我喜歡在夜晚看書，寫作。我覺得那是一個人最清醒的時候，也是最有靈感的時候。我喜歡寫作，喜歡把自己浸泡在文學世界裏。我喜歡看郭敬明的書，喜歡把自己融入到文章中，淡淡的憂傷，有趣的語言，讓我真正明白人生的酸甜苦辣，悲歡離合。這就是我，那個喜歡文學世界的我，那個喜歡寫作的我。

“爸，來看看我新寫的文章”，“又寫！不是跟你説過，不要在這方面下太大功夫嗎，寫着還不如，背幾個單詞，記幾個公式啊！”“成了，我知道了，快看看怎麼樣？”……“一般般吧，你説了很多廢話，使文章不生動，又不有趣，還不夠好。”“知道了，我會努力的，直到你認同我的文章。”以上的對話在我家經常發生，已經不稀奇了。我還是原來的那個樣子，晚上寫作，不是我不聽父親的話，我這人有一毛病就是——倔，你越説我不行，我就越要做給你看，我可以，我能行！這就是我，那個不服輸的我，那個倔犟的我。

我從小就是一個樂天派。整天笑嘻嘻的，不能説沒有煩惱，我只不過記得快，忘的快罷了。我喜歡把自己看到的，講給周圍的人聽，這時候媽媽就會説我，你個女孩子家話怎麼這麼多啊，文靜點，最好就不要説話。可惜，我不知道遺傳誰的，就是安靜不下來。我喜歡讓快樂傳播，你笑，我笑，大家笑。這就是我，那個樂天派，那個快樂的傳播者。

我就是鄭嘉琪，那個喜歡看書，喜歡寫作的女孩。我就是鄭嘉琪，那個倔犟，不服輸的女孩。我就是鄭嘉琪，那個整天笑嘻嘻，快樂的傳播者……

這就是我！

這就是我七年級作文14

有一個活潑、可愛、陽光的男孩，他長着一頭烏黑髮亮的頭髮，大家都説他長得好，兩隻炯炯有神的眼睛下面長着一個高挺的鼻子和一張大嘴巴，兩隻耳朵很奇特，喜歡動。而且腦袋瓜可不一般！大家猜猜，他是誰呢？嘻嘻！那就是我咯！

最讓我自豪的是我的大腦，一大半裝滿了智慧，還有一半是我豐富的想象。當考試時，我的大腦把知識“複製”，然後通過筆，像流水一樣寫到試卷上面，所以，我的成績是班上前三哦！如果碰到不會的題目，就是我的想象力派上用場的時候了。我會想一下其他詞，或者是回憶一下，就這樣，一個正確答案就做出來了。我空閒時間還會奇思妙想。比如説我想象自己變成了超人；掉到糖果世界；宇宙外還有什麼等想象。我愛看書，也善於記住書中好詞佳句，寫作時就靈活的運用這些好詞好句，因此我的作文常常被老師當做範文在全班評講呢！

活潑、快樂是我的其它兩個特點。我喜歡熱鬧，所以活潑。我喜歡玩，喜歡在外面找朋友做遊戲。我也很陽光，如果我坐在你面前，你就像是喝了一杯“鮮橙多”，清朗爽口。當然會反思是我最大的特點。我經常在傷心、沮喪、生氣等不好的心情下安慰自己，不斷的反思，看自己有沒有錯。反思過後，是我的錯，我會主動道歉努力改正，不是我的錯我也會原諒別人，最終我會露出燦爛的笑臉。有一次，我和一位同學為一件事吵架，我們水火不容，一邊電力十足，一邊熊熊火焰，那電擊足以把一隻雞烤熟了，吵完架後，兩人悶悶不樂，不過我在心底在反思自己的錯，不一會兒，我便開心地跟他人説話了。

這就是我，一個喜歡打球，喜歡看書，善於反思，見多識廣、陽光的我！

這就是我七年級作文15

你認識我嗎？ 我是一名國中一年級的國小生，我的名字叫鄒文婕。我有一雙黑溜溜的眼睛，雖然我眼睛不大，但總能透出温和的神情，我的個頭在班裏也算較高的了，我沒有飄逸的長髮，但是我有兩個翹翹的小辮子也很漂亮。

我是個電視迷，非常喜歡看電視，當我寫完作業後所幹的第一件事就是看電視。那精彩的畫面生動的形象，美妙的聲音深深的吸引着我，目不轉睛的地看着，飯菜做好了也不知到知道，聽不見媽媽的話，也看不到身邊發生的事情，經常被爸爸和媽媽挨批批評。

除了看電視之外，我最喜歡做的事就是看書。我看過的書有：漫畫、名著、神話、小説等等。每次讀書都讓我收益非淺受益匪淺。我們這代孩子，容易受到網絡世界和不良電影電視的不良影響，使我們的是非觀和自我意識判斷等觀念混亂，我想多讀些書，可以讓我多增加一些課外知識。培根先生説過：“知識就是力量。”我覺的得不錯，多讀書，既增長了課外知識，也可以讓我感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵着我不斷地前進，不斷地成長。從書中，我往往可以發現自己身上的不足之處，使我不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，我覺的得書是我的良師益友。

但有些書也讓我十分頭疼，比如：成語、古詩，因為感到背的東西太多，不容易記住，所以頭疼。

這就是我，一個機靈的小丫頭，一個懵懵懂懂的小女孩。我相信，有了我的堅持我會成功。有了我的機靈，會變得更好，我就是我，不是你，也不是他。這就是我，一個自由快樂無憂無律的小女孩！加油，堅持到最後，成功者就是我！

這就是我七年級作文16

童年，是一朵芳香四溢的花，是一個裝着小祕密的五彩繽紛的寶盒，是一條清澈透明的小溪，是一個色彩斑斕、蕩着歡笑的夢。我的成長故事就像那架上的葡萄一般多，數也數不清，説也説不完，就讓我摘下那個紫紅的、閃閃發光的故事來説給大家聽一聽吧！

那次，爸爸從外面帶回一盆花，叫含羞草。我想人會害羞，難道花也會害羞嗎？你看，我當時連花和草都分不清楚！我好奇地來到含羞草面前，仔細地打量着它。它的莖又粗又長，葉子像篦子齒一樣兩邊分開，整個葉形像桃樹葉子，還不小呢！

我伸出小手碰了一下它的葉片，突然它身子猛地晃動了幾下，葉子和莖像着了魔似的一下子都收縮了起來，緊接着便垂了下去，變得又小又枯。我當時驚呆了，糟了，含羞草被我打死了！

我一下子慌了神，心裏害怕起來：爸爸平日最愛花了，誰要無意碰了一下，他總會嘮叨個沒完，何況我把他剛帶回來的含羞草打死了呢！

爸爸走了過來拍了拍我的紅臉蛋，問道：“怎麼了，又做錯什麼事了，臉這麼紅？”我也應該做個誠實的孩子。便把事情的經過對爸爸講了一遍，等候爸爸的“處理” 。

真沒料到，爸爸不但沒罵我，反而哈哈大笑起來。他邊笑邊拉着我的手來到窗前指着含羞草讓我看。

咦？我呆住了：只見含羞草仍像開頭那樣青翠挺拔，哪有一點枯死的樣子。我不解地看着爸爸。爸爸微笑着説：“含羞草是一種敏感植物，對觸摸和刺激都有反應，會蜷縮起來像死了一樣，這些知識等你上學之後會學到的。”

爸爸的話我當時並不懂，只是知道沒有闖禍。當現在看到含羞草時，我還為童年的幼稚無知而感到害羞呢！

這就是我七年級作文17

你認識我嗎？我叫xxx，長着一雙明亮的大眼睛。瞧！下面的那個女生就是我！

我喜歡看書。一個人的時候，我便超越時空，縱跨古今，與盤古一起開天闢地，和神農一道嚐遍百草，伴着宇宙飛船遨遊太空……在夜深人靜時，“舉杯邀明月”，不亦説乎；在豐收的夏夜中，“聽取蛙聲一片”；不亦樂乎……與書同喜同悲。在不知不覺中，漸漸長大。

我喜歡聽音樂。音樂是神奇的，明明是盛夏六月，但它卻可以將我帶進漫天飛雪的寒冬；明明是欣喜若狂，但它卻可以讓我淚流滿面；明明是灰心喪氣，但它卻可以幫我整裝待發。它把春夏秋冬、花魂月夜、喜怒哀樂展現得淋漓盡致。我在音樂中徜徉，優美的歌詞讓我沉迷，悦耳的音律使我陶醉，美妙的意境使我痴迷……

我喜歡畫畫。自以為不錯，我畫我喜歡的偶像，我畫憂鬱帥氣的男主角，我畫美麗開朗的街頭小女生，也畫自己的心情顏色。

我經常在自己的日記本里寫一些勵志的言語。比如：讓我們一起勇敢，一起堅強。女孩不哭！咱一起勇敢！再比如：自己，一定要努力！加油！

可是，作業中因粗心大意被批評得灰頭灰臉的總是我；經常莫名其妙丟東西的總是我；明明是加號卻寫成了減號的也總是我……

我就是我，我認準什麼——只要它是對的，我就會大膽去做，不會因某些人的流言而猶豫什麼。

我就是我，不管前方多艱險，我都會披荊斬棘，闖它個天寬地闊！

咦！這就是我，一個馬虎卻又聰明的矛盾的女生，我已經下定決心在步入國中這個重要的門檻之後，努力奮鬥，為自己的將來而拼搏。同學們，這樣的女生就是我——馮俊萍！

咱，一起努力！

這就是我七年級作文18

有一個人，她呢？修着長長的黑髮，平時做事慢吞吞，不喜歡笑，也沒有很多話，堅強的外表中隱藏着一顆脆弱的心靈。友誼對她來説是比一切都重要的東西。而正是因為如此，這個“笨蛋”才會幾次為等人而淋雨。

或許，夏日的夜晚更令人陶醉吧！不然她今晚怎麼會從寢室跑出來靜靜數着繁星，吟誦着唐詩呢？“危樓高百尺，手可摘星辰”。瞧，她又吟詩作對了。唉，真拿她沒辦法。誰叫她是新生呢？思念家也是正常的。

“喂，星期五等我！”“哦，知道了”。“唉，這該死的天氣，偏偏又要下雨，我沒帶雨傘，現在又要等人。”瞧，她又在詛咒這該死的天氣。下課了，她站在校門口，兩手提着書包，眼睛望着操場那邊。或許，誰看了，都認為那是一種悲涼的點綴，但是，老天爺並沒有因為同情她而把雨下來，反而跟她過意不去。讓雨越下越大。沒辦法，人沒等到，她只好獨自一人默默地走了……

回到家裏，她撥通了電話號碼。“喂，你回家了嗎？”“早到家了。”“你不是讓我等你嗎？”

“哦，我忘了。”許久，她默然的掛了電話。

她呢？雖然在學校看似十分老實，可在家，似乎像自己在拘束自己，不給自己自由。

又是一個雙休日。對於每個孩子來説，她們都想痛快的玩一下，可是她卻不以為然。

吃過早飯，她便把作業拿到自己房間裏，把門反鎖着，把窗户關上，把窗簾拉上，拼命的寫。中午吃午飯時，媽媽喊了無數次，她都不出來吃。直到夜幕降臨才走出房門吃完飯。

有時候，媽媽叫她出來玩她都不出來。似乎那封閉式的小屋才是她的“家”。

知道這麼多，或許你已經知道了文中的“她”是誰了。告訴你，那就是我。其實我也喜歡那樣的我。或許，只有那樣才能使父母少一份擔憂吧！

這就是我七年級作文19

我是一個活潑的男孩，我的喜好實在太多太多了！比如：踢足球，打籃球，打乒乓球，游泳，打枱球。運動也就這麼多把，我還喜歡玩電腦，我在電腦方面是個專家，我在電腦方面絕對沒有不會的，我可很厲害哦。

我長着一個不大的嘴，一個小而可愛的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛，我長的很可愛哦！我很粗心，在考試的時候，過程全部對了，在最後的得數寫錯，常常丟一個數字或是小數點，為此，我常常被老師批評，被家長罵，其實我只要認真點，我就可以考滿分的，我的這個粗心毛病成了我最大的缺點，我的老師都説我聰明，可是就是不認真，所以總是考不好。我的另一個大毛病就是愛賭氣，我常常和父母鬧絕食，離家出走，可是我離家出走從不是自己回來的，也不是父母找我回來，而是我看到尋人啟示了，害怕媽媽會很傷心，所以就回去了。我常常和老師賭氣，記得有一次，我和老師賭氣，我在期末考試的時候全部交的白卷，其實那些題對我來説是小KISS！老師也很生氣。 我的學習雖好，但是我很調皮，自打幼兒園開始就這樣。我常常把其他同學的東西藏起來，讓他着急，我還常常往女生的鉛筆盒裏放一大堆的螞蟻，她打開鉛筆盒一看，一大堆的螞蟻順着她的袖子就爬的她的身上，我常常笑的都快留眼淚了…… 可是現在想起來，小時候我實在是太不道德了呵呵。

我被班裏的人稱為“遊戲王”我在遊戲方面是專家，尤其是電腦遊戲和PS2和XBOX360上的。

我在學校的所有科目中，電腦課最好！我也常常在學校的電腦上玩網絡遊戲，我把遊戲烤在U盤上，帶到學校裏，直接拉出來，就可以玩了！

這就是我七年級作文20

我很貪玩，我每天放學把作業做完，就開始玩電腦了。

有一次，我正想玩電腦，要打開主機的時候，媽媽卻叫我，讓我去寫作業，我想：“只不過寫一下作業而已，我只是掛一下的小遊戲網，那裏的遊戲新鮮有趣，應有盡有，非常好玩。

我有一個夢寐以求的願望，就是當一個偉大的電腦專家，研究更多的東西。

七年級上冊第一單元習作400字——這就是我

我叫鄧子軒，今年9歲了。我是一個帥氣的“小夥子”，濃濃的眉毛下面長着一對大大的眼睛。

我是一個愛運動的“小夥子”。最愛騎自行車。每天早晨我起牀特別早。騎上我心愛的自行車，在花園裏一圈一圈的轉，等騎累了，躺在草坪上，呼吸着新鮮的空氣，真舒服。在學校的課餘時間，我常和小夥伴在教室前跳皮筋，課堂上的疲勞早已拋到九霄雲外，上課時，又變得精力充沛。

每天我跑着上學，跑着回家。放學回家後，除了看電視、做作業外，還必須蹬起我的自行車跑幾圈。每時每地都在運動之中。一次我幫媽媽買東西，騎自行車3分鐘就完成了。漸漸地我騎車的技術提高了，身體強壯了。我想長大參加奧運會，拿一個第一名，為中國爭光。通過運動，我體會到運動也有快樂：不僅能鍛鍊身體，還能為國爭光。

這就是我，一個愛運動的小小夥子。

這就是我七年級作文21

我有很多優點，也有不少缺點。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個不高的鼻樑，加上一副漂亮的眼鏡，帥呆了。三年級的時候架上的，鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學生交心。我本名叫紀瑞。名字不怎麼特別。卻與一位老人有緣——紀曉嵐。

我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績不亞於他。我有點自吹自大吧。我的性格特別開朗。我的夢想就是想當“官”。從上幼兒園時我就是班長。感覺很好。管別人是我特別自豪。經常幫助別人也是我的喜好。在這激動人心的新學期。我又有幸當上了英語課代表。簡直太給力了。我會用我所有的能力來完成老師給我的每一項任務。我是一名好學生，每天的作業都能按時完成。做完後也能自己檢查。上課積極發言。愛幫助同學。所以老師也選我當他的小助手。如果哪裏做的不好請同學們和老師們及時給我糾正。當然我也有缺點，沒有太多思想。別的同學都喜歡音樂，舞蹈。而我作為一名女同學，卻沒有一點音樂細胞。媽媽説我像男孩子，我從來不去參加課外活動，我覺的沒意思。還不如坐在教室裏靜靜地讀書。媽媽經常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛。媽媽喊我書呆子，我看書特別入迷，一看就是兩三個小時，一本書一氣呵成。這就是我。我這個人相貌平平，不是十全十美。可是我會揚長避短，做一個好女孩。聽了我的介紹，你們覺得我怎麼樣？希望你們喜歡我。

這就是我七年級作文22

親愛的新同學們，大家好！一想着我們即將成為朝夕相處的好夥伴，我就十分開心。可是，大家之間還不怎麼熟悉，雖在一個班但卻有點拘謹。下面，就讓我來介紹介紹自己吧！

我叫陳雨濛，是個愛玩愛笑的小姑娘。也許有些時候你們看到的我有點嚴肅，其實我的性格可開朗啦！只是和大家不熟放不開而已，嘿嘿。

我有許多的特長，唱歌、跳舞、寫字、畫畫、運動等都是我的強項。別看我是個女生，我力氣可大了，輕輕鬆鬆地就能扛起一袋米呢！

另外，在學習上，我是一個好強上進的人。在我以前的班裏，有一個強勁的對手，很多次考試他都超過了我，看着他得意忘了形的樣子，我心裏真不是滋味。怎能讓他佔盡所有的光彩，不明不白地搶走了我的寶座？哼，你等着瞧吧。為了超過他，我上課時集中了一百二十分的精神聽課，下課也用來複習。不知不覺我真的超過他了，終於又開心地成為第一名。

當然，我也不可避免的有缺點：丟三落四。有一天，學校裏來了一位地位很高的領導，學生們都要穿校服。可偏偏這時，我的馬虎病又犯了——忘了穿校服。而且上天不饒人，今天正好碰上嚴厲的教導主任在門口站崗。我低着頭想混進去，結果還是被她給逮住了。捱了一通罵不説，我還得“光榮”地在門口罰站。咳，説起來還真有點不好意思呢！

我就是這樣一個人，希望與全班的同學都成為好朋友，在學習生活中互相關照。另外，“馬虎病”會給大家造成不便，還請同學們見諒喲！

這就是我七年級作文23

我，一個剛邁進國中的中學生，剛剛來到這個新的集體。我看到的是一張張陌生的面孔。這種情景和我想的國中生活大不一樣。我感到一陣陣風吹過，留下的是絲絲寒意。

當我差不多認識了我們班的人之後，我突然發現我們的數學老師看見我不知道怎麼就笑。這個問題困擾了我好多天。有一天我終於明白了。

這天，我們正在上課，都是突然講了個笑話。讓我們笑得合不攏嘴。老師突然走過來説：“你不許笑，你看你的嘴張這麼大。”這下可讓我的同桌抓住把柄了。説：“不要天天咧着大嘴笑。”老師立馬説：“我能説她嘴大，你可不能説。”雖然老師這樣説了，可是我當時真想找個地縫鑽進去。從那以後同桌常常拿我開玩笑。我有時候甚至想，我媽媽怎麼生出我這麼個女兒。可是時間可以改變一切。我慢慢地適應了這樣的生活。雖然我有時候很傷心，可是那只是一會兒的事，等過去了我就濤聲依舊了。

我這個人還有一個特點就是馬虎，不認真。就拿我做數學題來説吧。明明書上寫的是絕對什我卻寫成相反數；明明是絕對值和相反數練成的算式。我卻把絕對值給看漏了。就因為我的馬虎，老師不知道説了我幾次，可我就是改不過來這毛病。呵呵，可是沒辦法。

這就是我，一個整天咧着嘴笑的女孩，可我不認為這有什麼錯。因為我把它理解成樂觀了。這樣我就不會那樣尷尬了。我可以這樣坦然。

你們知道我是一個怎樣的女孩了吧，願意和我交個朋友嗎？

這就是我七年級作文24

我叫聶xx，今年12歲，身高145釐米，臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛；嘴巴時大時小；耳朵較小，聽覺卻很好；我很愛留長頭髮，因為我一甩頭髮就有女生笑了，所以我認為留長頭髮很帥！

我最喜歡畫畫，而且畫得很好，“徒弟”很多個，放假就約好他們一起去教室學，現在我的“得意門生”已經把我的“家傳祕籍”練得“爐火純青”了，他們完全已經“脱胎換骨”了！用“徒兒”們的話來讚揚我就是一大堆好詞：筆走龍蛇、妙筆生花、端莊典雅、雕樑畫棟之類的詞，這是我的第一大優點。

我還有一大優點就是樂觀，班上的不良少年看我好欺負就罵我，我笑眯眯地回罵他一下，他張大了嘴，因為我不僅沒生氣，還笑眯眯地反咬他一口；還有一次，升學考試考完了，我就約好一個女同學一起去打乒乓球，被另一個不良少年看到了，他就説：“你二位今日約會，是不是喜歡對方啊？”女同學張口説了一句“滾！”我和諧地説：“多罵幾句吧！錯過了今天就再也聽吧到了！”那位不良少年和其他人一樣呆呆地望着我……

我也有一個缺點，就是心眼太小，以前你撞我一下，我也撞你一下；你不小心摔了我的東西，我也要摔你的東西，我現在正在改正，若以上事情再次發生我會對對方説“小心點。”

這就是我，一個樂觀、愛畫畫的我，你們喜歡和我做朋友嗎？

這就是我七年級作文25

我是一隻鳥，在家人與老師的庇護下飛翔，並一次次在失敗中尋找正確的方向；我是一條魚，感受在水中的自由，卻一次次逆流而上，我不怕受苦，我只是不想，輕言放棄。

我叫趙麗蕊，一個普普通通的女孩子，沒有華麗的外表，也沒有過於聰明的頭腦，更沒有別樹一幟的創造，但在我眼中，我就是我，一個不折不扣、永不改變的我。

我平常喜歡讀書，似乎這是我唯一的愛好，不管是作文、小説、散文還是名著，我都統統裝進腦海，這也為我寫好作文打下了良好的基礎，讓我有了豐富的想象力。在漢字的王國中拼寫成一片片優美的文章，這是我最大的樂趣。

我喜歡交朋友，平時開朗搞笑。我希望真摯、長久的友誼，可以為朋友哭，為朋友笑，雖然我平時顯得很不正經，偶爾還有“多動症”，但是我是一個可以為朋友兩肋插刀的人。開朗是我的個性，重情義是我的特點，而幫助更是我的本能。

我脾氣火爆、性格火辣，動不動就愛生氣，偶爾還會很嚴重，並且我經常偷懶，沒有主見。這些缺點了解我的朋友們可能都能忍受，但我會堅決改正。

我知道我不完美，但是我是很討厭別人磨磨唧唧的，會讓我感到很煩，這可能和我的過分活潑有關，畢竟每個人的特點不一樣。

我喜歡笑，因為笑可以讓人更快樂，讓人體驗生活的甜蜜與美好，但偶爾哭一次也並不是不可取的，我一直把哭當作一種發泄，當自己的委屈與煩惱隨着眼淚流出時，我就會有一種新生的感覺，彷彿之前的難過已不復存在。

偶爾耍點小聰明，有點小驕傲，也是我多面化的性格之一，別人可能捉摸不透，可我喜歡這樣的自己，沒有任何拘束，自由、奔放、真實。我喜歡天藍色，因為我喜歡自由與幻想，我喜歡“航”與“純”這兩個字，因為我喜歡豪邁與奔放。

總而言之，言而總之，我就是我，一個自信、個性、活潑、奔放同時又有不少缺點的我，一個別人永遠模仿不到的我。