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關於酸甜苦辣的作文450字2多篇

關於酸甜苦辣的作文450字2多篇

關於酸甜苦辣的作文450字2多篇

酸甜苦辣的作文 篇1

每次上課時,我羨慕那些教學生的老師。站在高高的地方,居高臨下。手裏還拿着長長的粉筆頭,在黑板上“刷刷”地寫着字。感覺當老師是件很光榮很容易的事。可經過這次當小老師後,一肚子的酸甜苦辣湧上心頭,改變了之前的傻想法。

在我們小組上台彙報之前,望着一個個組員大大方方地將自己蒐集的資料説出來時,我的心裏酸溜溜的。因為他們準備那麼充足,所以個個讀得那麼流暢,而且富有感情,我覺得自己小組沒有他們講得好。

不過,自己能有上台當小老師的機會,也蠻不錯的。畢竟可以高高的站在同學們“頭上”,擁有着自己的學生,心裏未免有點小驕傲,嘴脣邊上露出一絲不易被人察覺的微笑,心裏甜滋滋的。

當個小老師也夠苦的。在我上台之前,心裏像揣了一隻小兔子——七上八下,緊張地要命,害怕中途出什麼差錯,到時候出洋相可就尷尬了。還得一面安慰自己沒事,一面想着台詞。真正體會到了當老師的不易。

終於到我們了,我快步走上講台同小組裏成員説出提前訂好的詞。別看平日我羨慕老師能站在高處,輪到我時,臉窘得都不知道往哪裏放,只感到臉上辣乎乎的。也不知過了多久,終於熬過去了。

通過這次當小老師,我體會到了老師的辛苦和勞累,同時明白了,我們要尊重老師的勞動成果,千萬不要再給老師添麻煩了。如果你沒當過小老師,就不會知道當小老師的酸甜苦辣。

酸甜苦辣的作文 篇2

我和爸爸懷着激動的心情開始製作小木屋了!我一會這邊來一下,一會又到那裏粘一下左瞅瞅,右瞧瞧不想幾十個回合下來之後,我已經累極了,腰疼、背也酸。製作小木屋的過程真“酸”啊!

在製作小木屋時,所使用的膠水總是不能在準確的位置出現,使用的雪糕棍也總是歪歪扭扭的,讓我不能很好的連接起來,更無法來做下一步工作。哎!我心中火辣辣的,怎樣才能找到方法解決呀!平心靜氣繼續戰鬥。製作小木屋的過程真“辣”啊!

“煩呀,煩呀,這到底怎樣才能搭好呢”?我一邊思考一邊自言自語,“不行啊!都不行”。在做小木屋時我無法搭出小木屋的牆,這可急壞了我,不搭了,不搭了站在旁邊的爸爸微笑的看着我,説:女兒,做事要有耐心,還要細心,更要用所學過的知識去想辦法,數學老師不是講過三角形的穩定性及粘接面積大才穩定嗎?啊!我突然靈光一現,找到了解決辦法,可早已經過了我睡覺的時間。做小木屋的過程真“苦”啊!

經過“九九八十一難”之後,小木屋終於完成了,看着漂亮的成品小木屋,我開心的笑了笑,自己終於克服了困難!笑,自己終於完成了作品。看着自己辛勤勞動換來的果實真“甜”啊!

通過這次實踐的手工活動,我練就了堅強的毅力,懂得了解決問題要建立在所學的基礎上。智慧就是堅強的毅力、耐心、細心。我從心底的感覺,做小木屋的過程是美妙的!

酸甜苦辣的作文 篇3

莎士比亞曾經説過:“書是全人類的營養品。”我要説:“飯是酸甜苦辣的混合體。”讓我講講幾個我吃飯的故事吧。

我不愛吃飯,但每次我犯了錯,媽媽總會以讓我把飯吃完來懲罰我。一天中午,我做錯了事,被媽媽罵了一頓。那天晚上,媽媽和我經過小吃店,便問媽媽:“我能買一根棒棒糖嗎?”媽媽一看是零食就不給我買。我心裏非常委屈,感覺比吃醋還酸哪!

有一天,我中午沒有吃飯,因為天氣太熱實在令人沒有食慾。本以為到了下午飯點兒媽媽會臭罵我一頓,令我喜出望外的是媽媽居然帶我去吃我最愛的美食。我心裏想:“媽媽的腦袋今天是不是短路了?”幸福來得太突然!

有一回,我正投入在吃零食的忘我境界中,不曾想狠心媽媽竟一把將我手中的食物奪走,還説:“晚上不能吃太多。”我的天吶,奪走我的零食就算了,居然還傷我的自尊心?!不過機靈的我豈是那麼容易就被打敗的?我還留了一手鑽進被子裏吃,吃着吃着就睡着了。早上起來免不了一頓皮肉之苦,心裏只想着一個字:苦。

我雖然愛吃零食,但很多時候是把食物白白送給了螞蟻。昨天和同學討論“唐宋八大家都有誰?”我張口就來:“有薯片、麪包、溜溜梅、棒棒糖、口香糖、棉花糖、蛋糕、星星點。”同學們鬨堂大笑,後知後覺的我頓時覺得心裏火辣辣的,早知道,讀書更可靠一些就不該那麼貪吃。

酸甜苦辣的作文 篇4

一年級放暑假時,媽媽幫我報了書法班,從此,我就踏上了學書法之路,這個過程中嚐盡了酸甜苦辣。

一開始,老師並沒有着急教我寫字,而是讓我練習基本筆畫:點。橫。撇。豎,寫了一頁又一頁,每天都要練,整整練了一個多月,我覺得有些枯燥甚至有些不耐煩了,字也越寫越差,老師嚴肅的告訴我説:“連基本筆畫是非常重要的,如果沒有打好基礎,那以後怎麼可能寫好字呢?”想了想,覺得老師的話的確沒錯。於是,我就繼續認認真真的練,很快,老師就讓我寫字了。老師讓我照着《三字經》上的字一筆一畫的臨摹。就這樣,一個一個字的練,一練就是兩年半。

我在這兩年半的時間裏,不管是颳風還是下雨,不管寒冬還是酷暑,在爸爸媽媽的陪伴下,我是沒有一天遲到的。學習書法不但讓我吃了很多的苦頭,還讓我犧牲了很多的休息時間,每當看到別的小朋友在外面或者看電視時,而我卻在練字,但我一點也不後悔,因為我知道:“少壯不努力,老大徒傷悲:”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”學習書法的過程中,我不但練了一手好字,還品嚐到了其中的苦與樂,也明白了先苦後甜的道理。更重要的是我變得更懂事了,意志也跟堅強了。

酸甜苦辣的作文 篇5

在生活中有許多的“酸,甜,苦,辣。”當然,校園生活也不例外。

在數學考試卷發下來後,我驚呆了“86”我看着別人大聲的誇耀着自己。我卻只能默默的忍受一切心理上的痛苦,每當同學們問我這次考得怎麼樣?考多少分?我都無奈的轉移話題。難道這不是“酸“嗎?

每次經過我的努力在頒獎的時候,當着全校學生的面前領獎時,別人總會對我投來羨慕的目光,每當我回來時,大家都要看獎品。聽到別人説我:“真好運!”的時候我心裏總是美滋滋的。難道這不是“甜”嗎?

“煩死啦!”“這作業可真多啊!”“可不是?!手都寫麻了!”這樣的抱怨是教室裏最常聽見的。是呀,望着那對得像小山般的作業誰能不發泄兩句呢?但是苦歸苦,在埋怨的同時誰也不肯鬆懈。“不經一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。”這樣的道理誰不懂呢?真難道不是“苦”嗎?

200米接力賽的跑道上,每個隊員都在為本班賽跑而努力着。馬上就到我了,我在起跑線上等着同學跑過來。“快跑!”隨着聲音我跑了出去我努力的在賽道上奔馳着,可是我沒能超越第一名,我只是留在原位保持。跑完之後我在地上大喘氣,像脱水的魚,嘴裏覺得火辣辣的。難道這不是“辣”嗎?

校園生活不再是單調乏味的,而是多姿多彩的。有酸,有甜,有苦,有辣,陪伴着我們走過美滿的校園生活!

酸甜苦辣的作文 篇6

有人説,學語文很難,那是因為不留心觀察,對生活沒有深刻的瞭解,對事物沒有一個很好意識,才會認為學語文很難。當我們讀書刊報紙時,就瞭解了語文;當我們看電視時,就接觸了語文;當我們與別人交流時,就用到了語文;當我們上網發表言論時,就充分發揮了你所學過的語文,可以説,語文無處不在。

暑假裏發生了許多事,讓我嚐到酸甜苦辣鹹這五種味道。先是酸,在暑假裏,爸媽給我報了許多的補習班,有語文的、數學的……讓我在烈日炎炎下東奔西走。不過,暑假中也有甜的事呢!我學會了做飯,媽媽誇我做的好吃。還有苦,在暑假裏,作業實在是太多了,每天都要做的事很多。要是一天裏興趣班多的話,我的作業都要寫到深夜十點了。再是辣,又一次,我們正在吃飯,我夾了一道菜吃,“媽呀!辣死了,水,水,水在哪兒啊!”説着,我四處着水。“啊!開水瓶裏怎麼沒有水?”沒法,最後我只好忍着了。鹹呀,這事我一説起來就好傷心呀!一天我坐在沙發上看書。突然,我的妹妹拿着一個足球向我扔來,我沒防備,一下子就哭了起來“媽媽,妹妹用球扔我的臉。”媽媽對妹妹説:“你打哥哥,要向哥哥説對不起。”妹妹卻説:“哥哥不乖。”我哭得厲害了,明明是她不對,還説我。眼淚流到嘴巴里,真鹹啊!

這就是我的暑假,五味齊全,不錯吧!

酸甜苦辣的作文 篇7

我們班是一個酷愛游泳的班級。我們可以説是嘗試過游泳中的“酸甜苦辣”。

我們愛春泳,春雨綿綿,飄飄灑灑的雨絲好似輕捷柔軟的手指,游泳池的水則好似琴鍵,雨絲滴到游泳池上,彷彿在彈奏着一曲曲優雅的小曲。陪伴我們游泳,推進着我們的步伐。

我們愛夏泳,酷熱的夏陽好似一團紅彤彤的火,烘烤着大地。那清涼的池水像清泉流入我們的心田,滋潤了每一塊田地……在夏日的游泳池裏,一切酷熱拋到岸上,繼續受淘氣的太陽公公折磨;泳池的我們則嘻嘻哈哈,不時水花四濺,不時玩起了水中捉迷藏!嘿,人影都不見了!

我們愛秋泳。秋天,果實累累,是豐收的好季節,我們游泳世界裏的“甜”也匆匆趕來。果實收穫,我們也不差,泳技提升了不少。一邊游泳,一邊吃水果,那可是真的享受。即使不吃甜蜜蜜的水果,但看見自己的泳技突飛猛進,心裏就會好似吃了水蜜桃一樣甜。

我們愛冬泳。冬天,寒風呼嘯,不停地颳着,颳得人們臉蛋生疼……可是,要是,在冬天的泳池裏游泳,可以練習膽量和對環境的適應,這,便是游泳世界裏的“辣”了。剛開始,用指尖輕輕地觸摸了一下冰冷的水,就好似手指尖碑冰封在北極,又好似被寒針刺得傷痕累累。但是,後來下了水,那對有用的熱情瞬間激發,熱火在心裏燃燒,身子都熱起來,更不怕什麼嚴冬了……

正是這春夏秋冬“酸甜苦辣”的練習,是我的泳技比平常人突破好幾步。

敢於努力,就會有成功!

酸甜苦辣的作文 篇8

我在一到三年級是一條鹹魚,老師眼裏我是一名差生!而在四年級的時候,在老師們的鼓勵下,我競選上了路隊長,使我這條鹹魚終於翻身了。但在我任路隊長的一學期來,我深深感到做路隊長的酸甜苦辣!

讓我先説説酸吧!當我管路隊時,得不到同學的諒解時,我是有苦説不出,有理無處評!就説説前段時間的事!那天某位同學事先要罰站的。但他不但不去罰站,而是再跟別人聊天,我又與讓他再次罰站!他到做出了惡作劇,罰站站在了門的中央,把裏面做值日的人堵起來了。我就讓他站在門外,他就大聲罵起我來了!我想告訴老師,但老師太辛苦了,這點事我能屈!我壓住了火,心想,身正不怕影子歪!

再説辣吧!我的辣,全班同學都知道,因為我是個大嗓門,急性子!有一回在管路隊時,我班的某同學總是橫衝直撞的,把整個路隊搞個七零八落的,我看在眼裏記在心裏!下課時,我用委婉地語言説服了他!此後,這位同學排隊就很自覺了!

説到苦和甜吧!讓我想到一句話,先苦後甜!在管路隊時,我的苦我能克服!我不但要計分,要管理,而且我的大嗓門有時要喊破!每天都弄的滿頭大汗,被人家記仇!但到最後想想,我心裏甜滋滋的!因為我得到同學和老師信任!鍛鍊了我的意志,增強我的能力!從而提高了我的學習積極性!現在的我,我很自信!

路隊管理中的酸甜苦辣對我來講是微不足道的!我想,在今後的人生道路上會有更多的酸甜苦辣!

酸甜苦辣的作文 篇9

有人以為當了班長,就是天大的榮譽,因為會得到家長的稱讚,同學的羨慕,老師的信任。

可又有誰知道我妹妹的酸甜苦辣呢?你瞧,她們班上自休課可是天下獨一無二吵的。這時作為大班長的妹妹怎能不管呢?儘管她在上面拿着戒尺一個勁地拍着講台喊:別吵了,別吵了可是下面有人趁她不注意的時候還在小聲 地講話,這樣她不得不記學號了。後來班裏安靜了,可她卻得罪了不少人,所以每節下課她都得道歉來道歉去的,好不方便。後來,妹妹得到了有些同學鄙視的眼光,你説,她能不傷心嗎?

除了這種事,她還為了能當一個好班長,還賠盡了寶貴的時間和精力,因此她還經常獲得她父母的罵聲,她自己都不知道為此自己流過多少次淚,甚至不知道自己寫過多少次辭職報告,但每次經過長時間激烈的心裏鬥爭,最終還是沒有交給老師,因為她覺得她們都是天真幼稚的孩子,自立能力都很差,有時神精系統一時管不住也會通病想想也是,她就把怒氣拋到九霄雲外。

當然,當班長還得以身作則:課堂上不能開小差、上洗手間,要不然會受到大家的諷刺和嘲笑。

我記得,有一次,她對我説過這樣一句話如果你當上了班長,最需要理解別人,當別人不瞭解你的時候,那心裏的滋味是很不好受的。但是你在煩惱面前不要打退堂鼓,你只有經過千千萬萬個諷刺和煩惱的考驗,日復一日地在自己小小的崗位上的鍛鍊自己,才能成為有用的人才。要記住,風雨的彩虹最美麗的。

酸甜苦辣的作文 篇10

我現在已經是一個五年級的國小生,別看我現在能寫得一手好的鋼筆字,但是以前我的字又大又潦草、馬馬虎虎的,可能是因為那時我對寫字的態度不端正。説到這裏,我還有一個練字的小故事呢!

在我一年級時,我寫得字一點兒也不好看,老師每次都表揚坐在我前排的那個女孩子——小魏寫字漂亮,我又羨慕她,又嫉妒她。就因為這樣,讓我有了練字的動力。到暑假時,爸爸就對我實行了一個“練字計劃”, “練字計劃”就是每天早上、中午和下午各練三張鋼筆字。可是説着簡單做着難,當我正在練第一張字時,看見許多小朋友在外面玩,雖説我是在練字,但是我的心早已不在這裏了。當我練好後給爸爸過目時,爸爸知道我沒有認真寫,但他還是語重心長地給我指出錯誤:“你這個‘強’字寫的不好看,應該把弓字旁寫得修長一些,還有這個‘我’字,斜勾應該往右下方斜”聽完爸爸的話,我突然有了靈感。哇!我沒想到這麼漂亮的字竟是我寫出來的,從此以後,我一直持之以恆的練習

有一次上課,語文老師對我們賣關子,説:“我今天要表揚一個人,你們猜猜是誰?”大家面面相覷、迷惑不解,“那個人是孫楠,她現在的字有了很大的進步,我相信這是她在暑假裏認真練習所得的成果。”

通過這件事,讓我明白了一個道理:要仔細聽別人的意見,還要堅持不懈的練習。

酸甜苦辣的作文 篇11

在生活中,總有些喜怒哀樂,有些平地起伏,當然也有酸甜苦辣。

酸是吃虧的。自從媽媽生了一個弟弟,我的日子就沒再好過。每次我想要的東西,都被弟弟從手中奪下,真是等閒平地起波瀾。有時,即使是弟弟惹出的事,也要把我罵得狗血淋頭。哎!血淋頭。哎!還不如以前不同意生這個調皮的弟弟。那樣,爸爸媽媽只喜歡我一個人,對我會特別關心,特別照顧的。哎!

甜是快樂的。當人快樂時,人感覺飄飄蕩蕩,彷彿一陣柔軟的微風。還會將煩惱拋之腦後。有一個笑話一直使我耿耿於懷:有個同學去上廁所,她看見門上寫着:請拄左看。她就往左看。左邊寫着:請往右看。她就往右看。右邊寫着:請往上看。她就往上看。上面寫着:請往下看。她仍然照辦。下面寫着:同學,上廁所時請不要東張西望。

苦是有意見的。我覺得這樣的校服還不如從前,貴是貴了許多,但布料,製作都有些明顯差距。還有,都是很大的,我們都已經是六年級的學生了,以後是不太會穿了的。所以應該小一點為好。

辣是難過的。以前,我和好朋友在一起玩耍,覺得非常開心。可是現在,過了一個漫長的暑假之後,好像朋友們有點冷酷無情了。每次聊天提到我,總會説我一些不好的話,這不是開心,而是傷心。

這些酸甜苦辣,使我在生活中有了生趣,不再是那麼平淡無味了。

酸甜苦辣的作文 篇12

成長,好比一盤世上最值得細細品味的佳餚,當你用心回味時,便能體味到其中的酸甜苦辣,有他們構成了一盤精彩的“藝術品”。

六年級時剛開學,我對課文和知識點都不太熟悉。於是我想自學一些聽不懂的內容,例如,語法等。可是踏破鐵鞋無覓處,我愣是搞不懂……我開始為後路擔心,那時心頭就像浸在了檸檬汁裏——我這麼努力,還是學不會呀!

過了一半學期,我的那些問題都已經弄懂,其他方面的學習也都還算一帆風順。我就放下了“趕馬的鞭”,有些放鬆下來。偶然的一次,老師突擊考試,我由於懈怠了,竟被打的措手不及,毫無縛雞之力,考了個“歷史新高”!回家後,被媽媽痛罵了一頓。我的臉上火辣辣的,心中充滿了慚愧和後悔。打那以後我真正認識到,學如逆水行舟,不進則退。

快要期末考了!複習,複習,還是複習!最後那個星期,我很晚才睡覺,確定每科都複習完了,才睡得安心。這安心,可是用“苦”來的!每晚書桌上都會響起“唰唰”的筆生,“嘩嘩”的紙聲。複習真的好苦啊,但為的就是最後的甜頭!

想必沒有人會不喜歡甜的感覺吧?拿成績那天,我雙手顫抖地拿着成績單,雙眼發光,全班第一!那一剎那我真想呼喊出來,我成功了!這就是用百般苦澀換來的沁人心脾的甜蜜。那時我又明白了:堅持就是勝利,有付出才有收穫。

成長道路上,如果沒有這些“調味料”,那麼就會變得黯然失色;只有走過了它們,人生才會精彩!

酸甜苦辣的作文 篇13

我們生活中有很多酸酸甜甜的生活經歷,這就像是一頓頓的豐富晚餐,我的晚餐裏有“酸的”、“甜的”、“苦的”、“辣的”,是不是很豐盛?

我正在和姥姥姥爺看電視,突然一條新聞引起了我的注意。有一户人家非常貧窮,母親生病,付不起藥費,父親只好到外地打工,整個的家庭重擔全落在了正在上國中的姐姐身上。姐姐每天都要很早起牀,照顧生病的母親和幼小的弟弟,有時連學都不上,看着這貧苦的一家,我心裏酸溜溜的,眼睛一下濕潤了。

就在前幾天,媽媽給我買了一盆綠蘿,讓我養着,大概養一個星期,它變得綠油油的,更加茂盛了,我居然能把一盆綠蘿養的更加茂盛!我心裏甜滋滋的!

前一個星期,我們一家大掃除,這可把我給苦着了,將近一年沒打掃的書桌,是真的髒啊!用抹布一擦,一整條抹布都黑了,我只好跑來跑去的去洗抹布。這還不算什麼,書桌上的書也得抱下來全部擦一遍,我心裏苦苦的。

前天,我一個人在家閒着沒事兒幹,便打開了電視,看了好久,突然,熟悉的腳步聲離我越來越近,我專心的在看電視,沒有管這個腳步聲,沒想到開門聲引起了我的注意,我趕忙關掉電視,可是媽媽還是發現了,一場“暴風雨”即將來臨,我心裏火辣辣的。

這就是我假期裏經歷的酸甜苦辣。

酸甜苦辣的作文 篇14

我喜歡書法,喜歡練毛筆字。為了書法,我曾有過煩惱,曾想要放棄,但後來還是堅持了下來,還嚐到了其中的酸甜苦辣。

剛開始學時,我的基礎較差,每次作業都不合格。拿別的同學的和自己的一比,我歎了口氣説:“我寫的怎麼這麼差啊?跟別人怎麼相差這麼遠呢?”此時,心裏酸得似乎吃了一顆酸葡萄。

“唉,怎麼又要重寫?”我自言自語道。那天我本可以出去玩的,結果又被老媽叫回來寫字了。“這張不可以!”她看了看我重寫的字生氣地説:“怎麼寫了這麼多,就沒一張好的呢?”沒辦法,繼續練吧!練習法、練練練,啞巴吃黃蓮外加苦筍苦瓜苦膽汁,真是有苦説不出呦!

練了好一陣,我有些得意了,常把我練的字拿到同學面前炫耀,看了他們的字,我説:“哎呀,這是字嗎?跟雞踩的腳印差不多嘛!”見我這樣,老師拿起我的字語重心長地説:“寫字跟做人差不多,要做到橫平豎直,驕傲自滿、心浮氣躁是寫不好字的。”聽了老師的話,我臉上紅一陣白一陣,就像吃了紅辣椒似的,淚水都快流出來了。

好勝的我暗下決心:要把書法練好,每當做完作業,就拿起毛筆“揮舞“起來,冬練三九,夏練三伏。功夫不負有心人,我寫得興致勃勃,被學校評為“小小書法家”,樂得我心裏比吃了蜜還甜。學書法讓我品嚐到了酸甜苦辣,它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中獲得快樂。

酸甜苦辣的作文 篇15

新的學期開始了,時間過得飛快,轉眼間一週已經過去了,我在這一週體會到了國中生活的酸甜苦辣。

每一次放學回到家裏做完作業後,背誦着繞口的古文,長長的英語單詞,混亂的數學公式,雖然知道老師的苦心,但是我還是會不滿的嘟囔着:“好多啊,我什麼時候才能背完啊!”揉着已經背暈了的頭,躺在牀上看着旁邊還沒背完的東西,想着背過的東西。這就是我的酸。

每當我坐在明亮寬敞的教室裏,認真地聽老師講課,我發現這也是一種幸福吧!比起那些那些想讀書卻讀不了書的孩子們,那些因為地震而無家可歸的人,我這種生活可能都是一種奢侈吧。起碼我可以和自己的家人、朋友在一起,無憂無慮。能在教室裏學習和同學一起進步一起成長。這就是我的甜。

每一天都有一堆的作業寫的手都酸了,抬頭望了望窗外,星空璀璨,看了看錶,已經十點了,在國小時我早已經進入了夢鄉,可是我現在還有一篇古文沒背,不由得苦笑了起來,每一天都是這麼累,國中生活就是這麼的'艱苦。這就是我的苦。

每一回在教室裏和全班聽着老師的批評就感覺很‘辣’因為老師總會因為一些事兒批評我們,記事本忘帶了,小考沒考好,作業寫的不規整……都要挨‘罵’這就是我的辣。

國中生活只有三年,一瞬即逝,到三年後再捶胸頓足已經晚了,所以我會讓自己的每一天都很充足,都很飽滿。所以不論是酸是甜是苦還是辣我都會努力的。

酸甜苦辣的作文 篇16

書是我的一位好朋友,它陪我走過了許多坎坷的道路,也陪我嘗過了酸甜苦辣。

“酸”是我最畏懼的一個字。在我上三年級時的一個星期天,我早已把作業寫完,從書櫃中抽出《同桌冤家》,然後津津有味地看了起來。這時,媽媽神不知鬼不覺地來了,我緊張地手中的書都掉下來了,媽媽看到了不讓我看,我不服氣不顧媽媽的怒火,反駁道:"誰説這些書沒用的?不是有句話叫讀萬卷書行萬里路嗎?"我本想把媽媽震住,誰知他卻蠻不講理了,一直都説我要看的是語數英,我沉默了,覺得媽媽不能理解我,媽媽什麼都不懂只知道用他的老方法教我。不能看書使我心中説不出的酸澀。

“甜”是一個令我最開心的字。記得四年級上學期的時候,我看了很多書積累了很多的知識。正所謂"聚沙成塔,集腋成裘",在期末考試的時候,我把從書中學到的知識應用進去,結果成績很出色。書讓我嚐到了甜頭。

“苦”一個令我很難堪的字。有一次在我放學回家的路上,邊走邊看,看得如痴如醉,完全忘記了外面的世界。結果我就和路邊的樹來了個親密的接觸,額頭的疼痛感把我帶到了現實世界,我嘴角扯出一絲苦笑,不知是怨樹還是怨書?

“辣”想到這個字我不禁臉紅心跳。就像是吃了辣椒一般漲得通紅。有一次上補課班,我在桌子下讀書,被老師發現了,老師什麼也沒説,把我叫到辦公室批評了一頓,書讓我知道了尷尬的滋味……

我要與書相伴,在知識的海洋中暢遊,在浩瀚的宇宙中探索。

酸甜苦辣的作文 篇17

吃飯有酸甜苦辣,但是讀書也有酸甜苦辣。如果你不信的話,你就一定要往下看。

每當我看到一些精彩好看的書時,我好像是一個十分飢餓的人看到了香氣撲鼻的麪包似的,變成了一匹餓狼,瘋狂的“吃”着。可是呢,當我讀完之後,眼疼,脖子疼,手疼等這些症狀從四面八方向我“襲”來。

當然,讀書也是有甜頭的。有時當我看到搞笑片段,我總是忍不住哈哈大笑,最令人開心的書要數我的《孿雄蟑螂》和《暴走鄰家》了,書中人物都以可笑語言來表達自己心裏想説的話,書中的人物每個人都可能讓我哈哈大笑。做的事情也可以讓我笑口常開。可見讀書也有甜頭吧!

説起苦來,還真的有點呢!一次我在讀《城南舊事》時,我無意發現英子的好朋友小桂子和她媽媽被那熊熊大火活活燒死了,我不得不對小桂子一家的悲苦命運而感到悲哀。好不容易讓小桂子和她媽媽團聚怎麼又被火燒死了呢?哎!真是太命苦了……

説起辣。就讓我想起我那些書中的《請為我驕傲》,那本書裏寫的是一個男孩在他家後院的樹林裏與一條小狼狗認識了,可是後來被他爸爸請來的市長的警衞給打傷了,最後小狼狗在市長警衞對的直升飛機上一命嗚呼了。我很生氣!為什麼男孩的爸爸和警衞要誤解小狼狗呢?它又不會傷害到他們?為什麼?

這就是我讀書的酸甜苦辣,我愛讀書。

酸甜苦辣的作文 篇18

“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。這是莎士比亞的名言 ,莎士比亞也是我最喜歡的名人。書好像就是一段人生的經歷,有酸,有甜,有苦,也有辣。

我整天快樂地遨遊在書的海洋裏,書的酸甜苦辣,當然我最清楚嘍!

一個夏天的中午,天氣十分悶熱,我正津津有味地品嚐着書的樂趣,媽媽大聲喊道:“倩倩,快幫媽媽去買瓶醋。”我支支唔唔地説:“哦,來了!”我走出書房,慢吞吞地、邊走邊看書地走到廚房去,誰知,“嘣”地一聲響,“啊!”我這才甦醒過來,叫道:“我的頭!”原來,我走錯門了,竟然撞在了牆上!

每次去書店,我看到那麼多品種的書,真是眼花繚亂、目不暇接。當時,我天真地做着白日夢:真想把整個書店都買下來,那全部的書都是我的了,我有可以細細地、津津有味地品嚐書的樂趣了。

在書的海洋裏,我同時也感受到了書中許多小朋友不幸的遭遇。我看了這些苦後,我感覺他們的苦就好象是我的苦。有時看到感人的文章,我情不自禁地流下了眼淚。

因為我整天快樂地遨遊在書的海洋裏,無時無刻地都在遨遊,甚至有時忘吃飯了,又得被媽媽給“炒魷魚”了!啊,味道可真辣啊!

“書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯”,這句笛卡兒的名言也説得很對。我們人就要整天遨遊在書的海洋了,享受書的樂趣,享受書的酸甜苦辣!

酸甜苦辣的作文 篇19

雖説書法是一門課程,是一門興趣愛好,但練書法也有不同滋味。不信?你瞧:

“坐好,不許趴着!”“嘿,你怎麼握筆的!”看,書法老師又在嘮叨了。看着那些被老師説的同學,我不禁抿着嘴樂。哎呀,不好,老師正向我走來。我大驚失色,連忙練了起來,不過還是沒逃出老師的火眼金睛:“你這個字位置不對,應該這樣—”説着,便寫給我看。一節課過去了,人根本不能彈動,酸極了!

為了練好書法,老師就給我們這幫小鬼下了一條規定:要想練好書法,那就每天早上和晚上各練三大張。而且不許亂寫,不然罰十大張。就是因為這個規定,把我害苦咯!每天,我起早貪黑的寫,利用休息的時間寫。唉,可憐那!

並不是説你去練了書法,你的字就好了。對於這句話,我的確深有體會。

一天早上,我因為睡過頭了,那三張書法我沒有認真地去寫,只是睡眼朦朧的弄了一陣。到了學校,我把作業交給老。老師對我説:“你呀,你呀,書法要好好練,好好學!”聽了老師的話,頓時我感到臉上火辣辣的。

練書法的過程中,有酸、苦、辣,當然也少不了甜,少不了成功咯!瞧,一個小姑娘正在接受老師的表揚呢!她的臉上笑呵呵的。她是誰?哈哈,是我呀!老師説我非常認真,給我打了“優十”我不笑才怪呢!

“不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”練書法正如歌中唱的,你不努力,成功怎麼會來呢!

酸甜苦辣的作文 篇20

新的一年又開始了,但過去一年的酸甜苦辣仍在我的腦海裏盤旋。

絕無僅有的酸:

有一天,學校舉行了四年級的小足球賽,本來我們以為這場足球賽的勝利得來全不費工夫,但沒想到他們故意隱藏真正的實力,害得我們丟了好幾個球,我們已經有些垂頭喪氣。這時,前不久和我鬧了矛盾的王子辰竟不計前嫌拼命地為我加油,這時我的心裏酸酸的,這讓垂頭喪氣的我頓時信心十足,好不容易才追回了一個球,但是比賽還是輸了,這成了我20xx年的一個遺憾。

吃了蜜一般的甜:

要説甜嗎,那當然要説我寫的徵文得了優秀獎,雖然獎項不大,但這也是一種榮譽,也是用自己的汗水得到的,比那些用小手段獲得的一等獎強多了,這也樹立了我寫作的信心,爭取在下一年裏獲得更大的獎項!

無法忍受的苦:

我一直咽不下這口“苦氣”。明知我們足球隊輸了,每個人都失落到了極點,而四班的人竟然明目張膽的在我的面前諷刺嘲笑我們,這讓我惱羞成怒,可生氣又沒辦法止住他們,因為我們本來就輸了,我只好假裝沒聽見,不以為然的走開了。

辣得不能再辣:

唉,這種辣,我可不想再承受第二次了。有一天,爸爸要到海南去工作,來到飛機場,看着爸爸慢慢地向飛機走去,我的眼裏含着點點淚花,飛機起飛了,我戀戀不捨的目送着爸爸乘坐的飛機慢慢的向天空飛去,眼淚就像斷了線的珍珠,紛紛落下,心裏火辣辣的。

20xx年可真是豐富多彩,相信20xx年的我將更有成就!

酸甜苦辣的作文 篇21

“當我讀一本好書的時候,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。”每當我遇到好書,我都向“麪包”撲去,不過這麪包的味道也太奇怪了,酸甜苦辣都混雜其中,不信,你也來嚐嚐。

先嚐嘗酸吧!每當讀到書中描寫悲慘的事情的時候,酸的味道就滲透出來,讓我鼻子酸,眼睛酸,心裏也酸酸的,比如我看《白鯨》的時候,當讀到裴廓德號與莫比·迪克一起沉入水中時,我鼻子一酸,眼淚便嗒嗒落在書上,讓我嚐盡了“酸”的滋味。

當你看到自己在書上學到的知識在現實中有用時,心裏又十分高興,那是因為“甜”的滋味從心中跑了出來。我看《高斯傳》時學會了 1+2+3+4+5……+99+100=5050,沒想到看完第二個星期後老師就考了這個問題,我一下就答了出來,受到了老師的誇獎,心裏別提多高興了!

但我在看書時,也嚐盡了苦頭:看書看久了,眼睛疼、手疼、脖子疼……紛紛向我襲來,各種名著厚厚的書小小的字也在挑戰着我的眼力,比如看《伊利亞 特》時我就慘嘍!米粒大的字密密麻麻,讓我看得頭昏腦脹。可我對這本書很感興趣,拼命看,終於看完了這本書,渾身痠疼,真是苦到了極點!

書中也有許多幽默而辛辣的話語,辣得人十分難受,這在《百萬英鎊》中表現得淋漓盡致,難道這不就是“辣”嗎?

讀書的滋味真是五味俱全,但我越來越“饞”書,我讀書的慾望也越來越深了。

酸甜苦辣的作文 篇22

每個人都會生病,當然我也不例外。這不,我現在就生病了。

耶!終於到了吃飯的時間,我迫不及待地衝到廚房,端起飯碗,拿起筷子,就狼吞虎嚥地吃了起來。看到了一塊肉,準備去夾,肉卻“不翼而飛”了。我抬起頭,原來被姐姐“偷”去了。她説:“生病,可不能吃太油膩的東西哦!”説完,夾起一塊青菜就往我碗裏放。沒辦法只好聽天由命。

不過,生病其實也有好處。爸爸媽媽只要一下班,就問我,好些了沒有,偶然還會帶幾顆糖來呢,吃得我得嘴甜甜的。有時,還會買幾本書,解解悶。哥哥姐姐對我也很照顧,做什麼事都讓着我。哈哈,生病的好處可真多啊!

生病還有一點不好,那就是吃藥。每當吃藥時,我總會發出難過的呻吟。我逃也不是,哭也不是,喝也不是,不喝也不是。唉!生病真是不好呀,要吃藥,要打針,還要花錢,我怎麼會這麼倒黴,為什麼生病要降臨在我身上呀,誰能告訴我呀?

生病了,咳嗽接二連三地襲來,很是難受。噴嚏接二連三地滿天飛,折騰得我心煩意亂!噴嚏這個壞傢伙真是讓我討厭極了,我希望它永遠都不要出現在我的生命當中。

生病這個“不速之客”常常趁我們不注意的時候,悄悄的到來。所以我們一定多加註意,不要讓“生病”這個“不速之客”得逞。

酸甜苦辣的作文 篇23

那天,上完第一節課,我的頭就覺得暈了,在第二節課上到一半時,媽媽來了。我告訴媽媽我的頭有點暈,有點不舒服。媽媽便馬上帶我去了醫院。這時我體會到了生病的酸甜苦辣。 酸。那當然是生病時那種不舒服的滋味啦。到了醫院,我全身無力,腦子裏暈乎乎的,像有一塊漿糊似的把所有腦細胞都粘在了一起。醫生給我量了一下體温有38度9,接近39度了,怪不得真個人都蔫了。那種滋味,可真是生病時的酸呀。 甜。那是在我生病後媽媽無微不至的照顧。

先是給我買水,再是給我買好吃的,然後用温柔的話語問我的感覺……我完全沉浸在媽媽的愛中了。 後來醫生讓我馬上去驗血,驗完後還得去打點滴,就在驗血時我體會到了生病的苦。驗血的滋味可真不好受,你想一支針把你的皮扎破,還刺進你的血管,像蚊子吸血一樣吸走比蚊子多幾十倍的血,想想就噁心、害怕。

當那個醫生把針扎向我的時候一種疼立刻流遍全身,緊接着,被抽血的地方麻麻的,等針拔出的那一刻,我便又感到一種疼佔領了我。隨後我去打點滴了,點滴和驗血一樣的疼,區別就在於一個是從身體裏抽東西,一個是從裏面灌東西,但是我也一樣害怕。打了兩支針後,我終於體會到了生病的苦。 辣呢,是在打點滴時,不能大幅度活動,行動受到限制。如果你的行動受到限制,不能幹這也不能幹那,你肯定會和我一樣,感到辣。 終於,我的病好了,雖然説只是發燒感冒,但讓我有了不同的感受,感受到了生病的酸甜苦辣。

酸甜苦辣的作文 篇24

生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各種不同的味道,交織在一起,讓生活變得多姿多彩。

酸——生活中遇到了挫折和失敗,感到傷心和難過時,心裏總會酸溜溜的。傷心是可以的,但是哭過鬧過之後,就應及時調整自己,不讓自己永遠活在痠痛中。要重新出發,去尋找新的目標。

甜——每當我拿第一名的時候,是甜的;每當我得到老師的稱讚或表揚時,是甜的;當我捧着證書在領獎台上領獎時,也是甜的……甜滋滋的味道,每個人都想嚐到。不過,想要甜,也得有付出才行,這可跟苦有莫大關聯。

苦——這種味道是所有人最討厭的,可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦後甜,你有多苦,就有多甜。舉個例子,如果你平時每天都要上特長班,一點玩的時間都沒有,每天做作業都要熬夜,整天一對“熊貓眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收穫。當你站在領獎台上領獎時,那種甜的滋味,也是其他沒有經歷過苦的人難以體會的。所以,不要再這麼討厭苦了,只有苦了,才能甜。

辣——辣應該是做錯事情之後,有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次,我數學考試考砸了,回到家,媽媽用凌厲的眼神看着我,我慚愧極了,我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了,説明你知錯了,這樣才懂得悔改。

生活就是這樣,有時酸如檸檬,有時甜如蜜棗,有時苦如黃連,又有時辣如青。

酸甜苦辣的作文 篇25

成長像大樹的年輪,記載着童年的光陰;成長像一幅畫,繪畫着我們的快樂時光;成長還像一首歌,歌唱着我們快樂的憂傷。對我來説,成長更像是一個神奇的調味盒。

記得有一次,在漆黑的夜晚,可能是因為睡前我喝水太多了。正在三更半夜的時候,我突然想上廁所,我在牀上左翻翻,右翻翻,爸爸小聲的問我:“你幹什麼呀?”我也小聲的回答説:“我想上廁所。”爸爸翻了個身説:“要去你就去吧,不要在這裏折騰。”躺在被窩裏的我無比糾結,就在這時,我的腦海裏好像出現了一個小精靈和一個小妖怪,小精靈對我説:“李冼潯你就去吧!沒什麼大不了的。”小妖怪反抗到:“千萬不要去!説不定你在上廁所的時候,還會跑進來一個鬼把你給吃了呢!”我左右為難,到底是去還是不去呢?

最後我還是堅持不住了,站在了小精靈的這一邊,我趕緊穿上了衣服,加快步伐,一會兒就到了廁所,在上廁所的時候我戰戰兢兢的想:千萬不要有什麼東西跳出來。我一邊胡思亂想一邊看着周圍的環境,神經緊繃成了一根弦,生怕有一個東西跳出來。上完廁所,我像一陣風似的跑去卧室,連廁所的門都沒關,上了牀就跑進被窩裏睡覺了。

第二天,當我想起這件事的時候,也覺得沒什麼可怕的。以後我就可以一個人上廁所了,而且我還變得越來越勇敢。回憶之前的往事,品嚐着酸甜苦辣的滋味,我的生活是多麼多姿多彩啊!

酸甜苦辣的作文 篇26

我從一年級開始學書法,在四年的漫長學習中,有歡笑、有淚水、有委屈、有酸甜苦辣……下面就讓我和你一起談談這罐五味瓶吧!

“妙、道、凝、玄……”我坐在椅子上,用如錐子般的毛筆,在土黃色的毛邊紙上,枯燥無味地練着。這時字帖上的字如同狂虎捕食,嚇得我,不敢下筆。明天還要到老師家練呢!我想到。我低下頭寫着,可是映入眼簾的總是那密密麻麻的行書,酸呀!

“這裏又斜了,再重寫一張!”周老師嚴肅地説,我又寫起,寫起已寫上千遍的《滿江紅》。自從我入門後,周老師便嚴格了,再也不像慈祥的父親,而是一位嚴師。我含着淚水,認真寫起來,但是手總是顫顫巍巍的,不聽使喚。我靜下心來認認真真地又將《滿江紅》寫了一遍。終於周老師滿意了。辣呀!

我躲在書房裏狂練書法。這是為什麼?因為我要去參加市書畫比賽。就因為這個比賽,我精神飽滿。努力把字寫得更加流暢,更加端莊。幾個回合下來我的手指都握麻了。但是,苦也值了,因為我獲得了市一等獎。

現在的我已是五年級的學生了,書法水平也有了提高。書法這種藝術,在我的小小世界中已是一位多年好友,他讓我開心,他讓我體驗人生百味。現在,我懂得了只有通過磨礪,才能享受到沁人心脾的成果,才能品味到成功的甜。

酸甜苦辣的作文 篇27

我年方十一,可卻久經考場,雖説成敗各半,卻深諳“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻。從容應戰。慢慢地品出考試如一盤多喂菜,酸甜苦辣樣樣俱全。

酸每當考試成績出來時,看到鄰桌及班中狀元的高分,自歎弗如,心裏像吃了酸杏,食之太酸,棄之可惜,要把胃口倒幾天。酸過之後,總是吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學習倍兒努力。

甜真是盼星星盼月亮,考試卷終於發下來了,粗略瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,其中竟然都是我會做的內容,如果不是監考老師在場,我真感站在桌上手舞足蹈地唱着:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米。”那喜悦的心情真是難以言表。成績出來了,看到自己喜人的成績,心裏就像吃了蜜一樣甜,那滋味別提多每了。

苦鄰近考試的那段時間,那真叫苦。白天,被繁重的功課昏了頭;晚上,秉燈夜戰,常發斷腸人在天涯,不苦的感歎。末了,還不忘端上一盤苦瓜菜。

辣考試中遇到一個難題,想了半天無從下手。眼看時間快到,可越急越想不出,嘴上就流出辣,辣得眼淚花花。

酸甜苦辣的考試,像生活中的調料,伴着我漸漸長大。漸漸成就讓我品味出生活其實也像考試一樣酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢地面對,就會變成催人的力量。

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