酸甜苦辣作文精品多篇

酸甜苦辣作文 篇一

伴着羽涼風，一個星期像風一樣過志了，許多難忘的事，有酸、有甜、有苦、有辣。

酸

平時人稱錯別字大王的我這時聽寫100分，我在心暗暗的高興，我有一些不相信自己的眼睛，看着字左看右看發現領袖的“袖”字我少了一點，我在心裏想；“算了，以前我每天都有錯別字，今天就算了。”這時我頭頂出現了一個穿着白衣的天使和一個穿着黑服的魔鬼，它們兩個和我長的一模一樣，天使對我説；“告訴老師，做一個好孩子。”魔鬼説；“別聽她的。”

甜

周老師説讓我當實習班長，我高興的不得了。心想；我一定不會周老師失望的。當班長很好玩，幹了一上午別提有多好。

苦

最後一節課是體育課，一天下來不是上浯文就是上數學，總算有一菜體肓體了，肓體老師看了看沒人和他打兵乒球開始和我玩打籃球，。感浞了我樂了走吧可老師卻讓我打20個球，好芳呀。

酸甜苦辣作文 篇二

這一週我們班值周。別人都很興奮，而我卻一點也不興奮，因為我知道值周要品嚐四種口味，酸、甜、苦、辣。

我第一個品嚐的是甜。每天上午一年級的學弟學妹們都會問一聲“值周姐姐好！”，每當放學時，學弟學妹們也會説一聲“值周姐姐拜拜！”我也迴應他們一句：“拜拜！”

我第二個品嚐到的是辣。記得有一次，我叫一個小朋友出來站一會兒，可那位小朋友卻説：“你是不是冒充值周生？”我當時臉通紅通紅的，一個二年級的學弟怎麼能這樣説我呢？

放進的時候，蔣老師從我身邊走過，我問了一聲好，蔣老師點了點頭，恰好有兩位男孩在打鬧，我似乎當作沒看見，蔣老師立刻説：“瑞楠，像這樣的孩子就要抓出來，知道嗎？”我心中有種説不出的滋味。

值週中，我並沒有品嚐到苦，下次值週中一定能品嚐到苦的。

酸甜苦辣作文 篇三

暑假生活中，你可能會感受道“酸”的味道，也可能會感受到“甜”的味道，而我感受到的是“酸甜苦辣”樣樣俱全。

酸

好不容易熬到了暑假，我想可以過過電視癮了，可是老媽把時間定的死死地的，看電視的時間都沒有。有一次，媽媽和同事出去吃飯，家裏只剩我一個人，我作業一點沒做，看電視一直看到媽媽回來，被臭罵了一頓，懲罰是兩個星期都不能動電視。

甜

在暑假中，快樂的事情也很多。我們一家人去北京旅遊，我登上了夢中的萬里長城；遊覽了故宮博物院、御和圓；觀看了升國旗儀式；走進了清華大學；還到了鳥巢、水立方體育場。在北京的每一天，我心裏都是甜絲絲的。

苦

一放暑假，老媽就給我報了很多的學習班，有作文班，有舞蹈班……每天都累的我喘不過起來，嗨，真苦啊！

辣

在上拉丁舞訓練課的時候，我有的動作做的不好，感到老師和舞伴都在看我，我臉上火辣辣的！

暑假的生活是多姿多彩的，有苦，也有甜！

酸甜苦辣作文 篇四

每個人都會經歷酸甜苦辣，大人經歷的基本上是生活中的酸甜苦辣，而作為學生的我們，則是學習中的。我今天就來講一講關於我學習中的酸甜苦辣。

第一個酸的故事：一天晚上，我寫完學校的作業已經十點了，正準備睡覺，誰知媽媽又讓我做輔導班作業，我一邊打着哈欠一邊做題，因為困的原因，我腦子裏一片混沌，本來可以做對的題卻稀裏糊塗的做錯了十幾道，漸漸的，我變的煩躁起來，終於我忍不住坐在地上大哭起來。這時，媽媽把我從地上扶了起來，摟着我，輕輕的拍着我的肩膀安慰了我句，我煩躁的心情才慢慢緩和下來。這時，我感覺自己鼻子一陣發酸。

第二個苦的故事：上學期末的時候，由於我不小心摔爛了下巴，以至於縫了五針，醫生建議住院觀察幾天。當時我們正處於期末複習階段，學習很緊張，如果住院的話，就會耽誤很多功課。而且期末考不好，在同學面前很沒面子，於是我就堅持給媽媽説要回家休息，最後我在家只休息了一天後就去上學了。

第三個辣的故事：一次，我忘了帶作業，組長狠狠的把我批評了一頓，老師聽説後，又把我批了一頓，我感覺臉上火辣辣的感到很沒面子，恨不得找個地洞鑽進去。

第四個甜的故事：期末考試成績出來了，我本以為我的成績會一般，可當老師唸到我的成績時令我大吃一驚，居然數學和英語都考了滿分，而且出乎意料的是科學竟然考了全班第一名，我開心極了，回家的路上感覺連步伐也輕快多了，心裏比吃了蜜還甜。

生活中的'酸甜苦辣都是必不可少的，我多希望以後的生活中少一些苦、酸、辣，多一些甜的滋味。

國小酸甜苦辣作文 篇五

“書中自有黃金屋”這句話説得真在理兒，不過對於我來説，讀書就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。下面真誠邀請您走進我的讀書生活品嚐品嚐吧！

酸

“趕緊起牀，你小子昨天又悄悄偷看書了吧！”早晨七點二十媽媽揪着我的耳朵把我從睡夢中驚醒，“幹嘛呀！我正夢見自己正和楊歌痛扁地中海怪獸呢！……”，發現自己説漏了嘴，連忙抽了自己一個耳光。媽媽的手裏正拿着一本《美夢製造機》，“人贓俱全，説説吧！”這樣的場景在我家司空見慣，因為我經常“竊讀”，而且會看到很晚，起牀困難就是很自然的。事了，偶爾還要為書中的人物打抱不平，更讓我氣得睡不着覺，這便是讀書的酸。

甜

要説讀書的甜，那可不勝枚舉。《酷蟲學校》這套書我閲讀數遍後，在我班發起了《酷蟲學校》閲讀熱潮，最終我成為了267班的昆蟲達人。同學們遇到什麼新奇蟲子，第一個要請教的就是我。郭老師曾説，閲讀是輸入知識，博覽羣書讓我腦海中儲存了“富足”的好詞、好句、好構思；郭老師還説寫作是輸出知識，現在擬題新穎、視角特別、語言幽默、構思別緻，已成為我的寫作風格。同學們是我的熱心日記聽眾，媽媽更是把批閲我的日記當成了每天的快樂享受。

苦

哎！今天看什麼書呢？我正苦思冥想，“在被窩裏看書更要選點兒好看的”。我在被窩裏自言自語道，“今天不能被媽媽發現，看完藏哪裏呢？”正看得津津有味的時候，突然一隻大手無情地沒收了我心愛的書，“罰你一週不許動這本書！”倒黴，那本書是剛剛買的，內容很有吸引力，可惜沒戲了，哎！

辣

媽媽：“怎麼又看這本漫畫書，都快翻成舊書了，拿走一本就窮的沒書了嗎？”

我：“我實在沒看的書了。”（一臉無奈）

媽媽：“那隻能把你愛看的書再回訪一次嘍！”

我的閲讀生活就是這麼有滋有味，而且會更加美滋美味，歡迎朋友們隨時拜訪，我們一起聊聊那些有趣的書籍！