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游泳作文600字七年級(精選10篇)

游泳作文600字七年級(精選10篇)

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游泳作文600字七年級(精選10篇)

篇一:七年級游泳作文600字

在三年級下半學期,放暑假時,媽媽給我報了一個游泳班,我學會游泳後,便愛上了游泳,經常來這個游泳館游泳。

一天,我的好朋友“李福周”,要和我一塊去這裏游泳。等我們到了游泳館後,媽媽和“吉葉”阿姨(李福周的媽媽)坐在游泳館外的沙發上聊天,而李福周卻早已經在那裏玩了半個小時了。姐姐也來了,可是,由於姐姐不會游泳,雖然這裏有一米四的淺水區,姐姐是一米七六的高個子,但是這裏沒有像樂達那裏的娛樂設施,所以只好在小椅子上坐着。

我和李福周在一米四的淺水區,遊了一會兒,發現人太多了,於是便遊向一米八的深水區。由於我比李福周遊得快,所以到了深水區後,見李福周比我慢一大截,於是便躲在一個大人後作文面,憋了一口氣,潛入水中。過了一會兒,李福周過來了,發現我不在,急急忙忙的準備從梯子上上去,去叫姐姐。

我急忙從水底跑到梯子旁邊,突然把頭伸出水中,“喂,找不到我了吧,我厲害吧!”我得意洋洋地説。“嚇死我了。”李福周説道。

過了一會兒,我們準備去換衣服,我剛上去。就看見姐姐把裝着我和她的衣服游泳箱拿走了,於是我只好等着姐姐,換好衣服。

我正在等姐姐時,看見一個大叔叔從我面前深水區游過去過,比誰遊的都快。我突然發現,他沒有右邊的胳膊。我的心頭一震,這個殘疾人叔叔,雖然少一條胳膊,居然比誰遊的都快。這使我明白了,雖然有些人是殘疾人,但不代表他們比我們這些健全的人做的不好!

篇二:七年級游泳作文600字

星期六下午,驕陽似火,讓人感覺悶熱難耐。爸爸提議去涼山水庫游泳,我一聽,高興得一蹦三尺高,興奮之情溢於言表。 我們騎車來到山腳下,步行去水庫。走在田邊的小路上,我看見了有紫色的茄子,有高高的高筍,還有黃黃的玉米。過了一會,我看見前面有兩條路,我們就選擇了最下面的路,走着走着,爸爸發現前面沒有路了,説:“前面沒有路了,我們走上面吧!”我們就退回去走上面的路,剛到上面,爸爸叫我去看一下前面有沒有路,我走到前面看見前面沒路,説:“前面沒路,走下面吧!”我們又往下面走,走到前面我發現還有路,就責備爸爸:“明明前面有路,你怎麼説沒路?”走在田地邊的小路上,那些路旁的草把我們的腳弄得很癢,但是絲毫不能阻止我們前進的步伐,終於看見了一個老伯伯了,我問:“伯伯您知道水庫往哪邊走?”老伯伯説:“就從這下去再沿着路走就到了。” 我們沿着崎嶇的小路爬上了大壩,大壩後就是四面環山的水庫。我們走到可以下水的地方,我抱着球問爸爸:“這水有好深?”“這水有十米深。”我的心蹦蹦直跳,經過一番思想鬥爭後,我決定下水游泳,一跳,跳到了離岸邊一米多的地方,心裏很害怕,趕緊扔下球,游回岸邊,球慢慢地飄走了,爸爸趕緊跳下水快速地向球游去。過了一會,爸爸游回來了,他的手緊緊地抱住球,説:“手要緊緊地抱住球,身體就會浮在水上。”過了一會,我想游泳了,就叫媽媽把球扔給我,媽媽一丟,丟到了離我一米的地方,我不敢游過去抓住球,於是,那可憐的球隨風飄到了爸爸也拿不到的地方了,我眼睜睜的看着球飄走了,心裏有説不出的難受,那是我最心愛的球啊!爸爸看見了一根木頭,就叫我抱着木頭游泳,我試了試,木頭竟然也可以浮在水面上,真神奇啊!我歡快地遊啊遊啊,彷彿忘記了悲傷!天色漸漸暗了下來,我們就依依不捨地離開了水庫。真是一個愉快的週末。

篇三:七年級游泳作文600字

今年暑假,我和哥哥姐姐一起去學游泳。老師先教我們做熱身操,接着,老師讓我下淺水區練習憋氣和漂浮,還要加上蛙泳腿。可真難學啊!因為如果你不帶鼻夾子和耳塞的話,水會進到你的鼻子和耳朵裏的。

有一天,老師要求我們都下深水區,有兩次我在遊的時候,不小心把我的鼻夾子弄掉了,但是最後,還是找到了鼻夾子,我開心極了。找到鼻夾子後就開始練習了,但是我必須要帶游泳圈才可以在深水區裏遊。可是,哥哥可以什麼都不帶就在深水區遊。

考試開始了,我太緊張了,一直在想,我考試通不過怎麼辦啊?最後到我了,我經過努力,終於通過了,我高興極了。

暑假旅遊_我的暑假作文250字

放暑假了,爸爸媽媽要帶我們去劉伯温故居遊玩。你知道它在哪嗎?劉伯温故居就落坐在温州市文成縣。我們開着車去那裏,不知過了多久,終於到了目的地。我急忙打開車門,走下車。

這裏空氣清新,風景優美,綠樹成陰。這裏還有許多石碑,我發現石碑上有好多字,其中有些字我不認識,因為寫得太潦草了。我穿過大廣場來到賞魚池邊,看見許多魚在水裏遊。我叫爸爸幫我買飼料,爸爸答應了。我拿着飼料,就往水裏灑,魚兒們吃得可高興了。我們還看見了農民伯伯用稻草做的飛鳥、羊、烏龜、熊貓等等動物,那些動物可愛極了。農民伯伯的手好巧啊!

今天我好開心。這真是一個難忘的日子啊!

七年級游泳作文600字

篇四:七年級游泳的作文

那是七月一個悶熱的日子,我正在空調房內享受着絲絲涼意。

溘然,我的伴侶小胖來到我家。“嗨!”小胖叫道,“要不要一路去游泳?”我低頭喪氣地説道:“痛惜我不會,唉!”小胖又説道:“沒事,我可以教你,着實游泳很簡樸的。”在小胖再次約請下,我抉擇和他去了。

“快點!”我聽到小胖在叫我,“那兒大概已經開始了!”我清算好自己的對象,和他出發了。

我和小胖當即坐上車。盛夏的七月,酷熱得像火爐般。悶熱的車廂內沒有一絲清冷的氣味,刺鼻的煙草味和汗酸味裹着熱浪無情地污染着車廂的每一個角落。車輪發出單調的音響,像一曲迂腐的催眠曲瀰漫了整個空間。我把視線從那一張張流着汗帶着倦意的臉上移開,投向了與車相向急馳的綠蔭,獨自陶醉在自己的王國裏。含糊中,思路把我帶到了那涼意襲人的游泳池……

下了車,我們飛馳進游泳館。換好泳褲,跳進了游泳池。但我只能站在淺水區,不敢去深水區。

“好!”小胖對我説道,“此刻我來教你游泳!”

“起首,滿身放鬆。雙手握住扶手,帶上泳鏡,讓身材****漂流。”

然則我老是會沉下去,我有點不自信。又試了試,可如故要沉下去,我丟失了點信念。其後,我加上了手和腿的舉措,但我無法提高,而只是在原地撲哧幾下而已,我又丟失了點信念。“嘿!”小胖對我説:“你手和腿要用力,才氣提高。”我又試了一次,功效一樣,我信念大減。“手要併攏!”我全力地又試了一次,功效一樣,我信念又大減了一次。“伴侶,你手和腿的舉措用力加速。”我沉下水底喝了幾口水,上來了,我的信念一掃而光,像是掉進了深淵。

就這樣,繼承操練着。過會兒,我詫異地發明,我竟有了一點信念。我又繼承操練,我又樂成了!又有了些信念。在接下來的屢次操練中,我信念大增,最終達到了樂成的彼岸,擁有着滿腔的信念。

徐徐地,我遊得越來越遠了,從釐米到米……

着實游泳並不難,你只要游出最初那一小步,你就會樂成。

我還編了首游泳歌:學游泳,莫着急,先漂流,後提高。

只要你能游完每一小步,你就會詫異地發明,你已遊了一大步,你終將能達到樂成的彼岸!

篇五:七年級游泳的作文

“游泳”想必大家都有不一樣的體會吧,有的人因游泳對游泳產生了畏懼,但我想對他們説:“游泳並不可怕,可怕的是不敢游泳。”我這裏有一個很好的例子可使你對游泳畏懼減輕!

最近我們小區的游泳池剛開放我便成了那裏的常客,但在這幾天中最令我難忘的是今天發生的一件事。

下午4:00時我準時到了游泳池排隊準備刷卡入場在排隊的過程中我發現了一件令我吃驚的一件事,一位年過花甲的老人排在隊伍的最前端,我以他只是去看被人游泳的。但萬萬沒想到的是下面發生的事。

我剛從換衣間出來,看見有一羣人圍在深水區,我想:“肯定又是又是有新鮮的事發生了。”我身不由己[注: 由:聽從。身體不由自己作主。]地跑去觀看,只見剛才的老人正在泳池邊正在準備跳水儘管周圍有許多人在勸阻可是那位老人就當沒聽着執意要跳水,周圍的人也沒辦法都認為他完了,連就生工作都做好了。但令大家吃驚的是那位老人不管三七二十一[注: 不顧一切,不問是非情由。]猛地跳了下去。只聽“嘭”的一聲,那原本平靜的水面上掀起一陣狂濤,水面開始恢復平靜老人還沒出來,大家開始議論紛紛有的認為他所擔心,有的人罵他活該,還有的人

摩拳擦掌[注: 形容戰鬥或勞動之前,人們精神振奮,躍躍欲試的樣子。]準備下水救他。霎時間,水面冒出了幾個水泡,老人猛地從水中冒出一個頭來,像一隻鯊魚一樣游到中間去了,大家驚呆了不由地鼓起掌來,連救生員都不得不為此屈服,讚歎!

怎樣看了這個例子是不是對游泳的畏懼稍微減輕了呢?其實游泳並不可怕,當然只要你肯毅然面對,生活中的每一件事何嘗也不是如此呢?只要你肯勇於面對困難,付出努力就一定會成功!

篇六:游泳七年級作文

星期天,我叔叔帶我去温泉游泳池學游泳。説實話,從家到游泳池的路上,我很苦惱。畢竟我從來沒有下過水,就像旱鴨子一樣。

我能聽到我叔叔説游泳不難。當我來到游泳池時,我看到許多人在游泳,比如蛙泳、仰泳和自由泳。很熱鬧,所以心裏不緊張。我興高采烈地換上上游泳衣,蹦蹦跳跳地去了游泳池,準備在水裏學游泳。我先把游泳圈從水裏拿出來,曬着“太陽浴”,唱着小曲。但是我叔叔故意推我,把我推到中間。我嚇了一跳。還好我沒有掉進水裏,叔叔讓我回來。我艱難地“滑行”到岸邊。我叔叔教我如何先憋氣,首先要深呼吸憋住,然後把頭伸進水裏,再深呼吸,吹完之後再把頭抬起來。還有,把頭豎起來之後,搖搖頭,把臉上的水擦乾淨,然後睜開眼睛。我試了幾次之後就學會了。我叔叔又教我學仰泳了。他雙手捧着頭,浮在水面上,只露出臉。他不能碰,否則他會摔倒的。我試了,但是摔倒了。還好被舅舅救了。最後,我學會了蛙泳。

俗話説:“萬事開頭難。”剛開始在水裏游泳的時候,感覺手腳不太協調,但是游泳的時候感覺挺輕的。第一次學游泳,不僅學會了游泳技術,還鍛鍊了勇氣。

篇七:游泳七年級作文

我父親很擅長游泳,但他教了我幾年都沒有成功,所以去年夏天我參加了游泳池的初級培訓班,學習了蛙泳。

游泳課只有十節課,我保證學。我和我爸媽都不相信這麼短的時間就能學會。有可能嗎?我帶着疑惑開始上課。首先,我們學會屏住呼吸,深呼吸。老師示範後,我們在水裏練習。下課後,我對媽媽説:“你以後不用給我帶水了。游泳池裏有很多水!我沒少喝!”接下來,我們將學習浮動和筆畫。一開始老師把我推出水裏,我撲騰着,很害怕。家裏還有一大堆作業要做:做300個“悶、踢、夾”,家長要寫證明。這個動作又累又難。之前沒午睡,但是這幾天每天差不多睡一下午。我做那些動作的時候腿疼。我幾次想退讓,就騙老師上廁所。其實我是去照鏡子,讓痠痛的腿休息一下。雖然我學習很努力,但在老師的悉心指導下,我終於在第八天學會了游泳。上一節演示課,我表現不錯,拿到了長訓班的錄取通知書!

我很自豪我的玩伴很少會游泳。游泳不僅讓我感到快樂,也讓我明白了一個道理:面對困難不要緊張和害怕。如果你勇敢,堅持,你就贏了!

篇八:游泳七年級作文

人們能看到能工巧匠的高超技藝,總以為他們有什麼祕訣,殊不知他們的高超技藝是通過反覆的練習才練就的。這就是所謂的熟能生巧。最近學習了歐陽修的《賣油翁》這篇課文,我更好地理解了熟能生巧這個詞語的真正含義。

這篇課文寫的是一位賣油的老翁,他的倒油技術非常高超,他看到陳堯諮高超的射箭技藝,也只是微微地點了點頭,陳堯諮不悦,他則拿一枚銅錢蓋住葫蘆口,然後通過銅錢中的小孔把油倒進葫蘆裏,銅錢上卻沒有沾上一點油,由此説明無他,唯手熟爾。這個故事告訴我們,無論做什麼事情,只要勤學苦練,就一定會熟能生巧的道理。

在生活中,我也有類似的經歷。

幾年前的寒假,我去了海口的二姨家。春節的時候,我們去三亞度假,那是我還不會游泳,在泳池裏,我看到了悠然姐輕盈地跳進泳池,在深水區像魚兒一樣自由自在地遊了起來,而我卻只能在淺水區戲水。我羨慕極了,想着:我什麼時候也能像她那樣在水裏游泳呢?

為了一改我旱鴨子的本性,第二年暑假,我毫不猶豫地報了游泳培訓班。初次來到泳池邊,看到偌大的游泳池和被燈光照得發亮的池水,一股眩暈感湧了上來,剛進來時的那股興奮勁一下子消失得無影無蹤。夥伴們一個個都順着爬梯走進了泳池,而我,雙腿顫抖着縮到了隊伍的最後面,別人都詫異地望過來,我只好硬着頭皮走了下去。冰冷的水刺激得我打了個寒顫,我不得不把腳縮了回來。

隊伍已經在不遠處開始學習憋氣了,我只能遠遠地望着她們。我是來學游泳的,不是來看的!想到這兒,我一鼓作氣跳入了水中。聽着教練的講解,我開始了第一次嘗試,先憋足一口氣,然後把頭探入水中,看到夥伴們也都跟我一樣,一個個頭漂在水裏,我不禁笑了起來。不好!咳咳我嗆了水,可是這次意外並沒有減小我學游泳的興趣。我反覆練習,終於能熟練掌握憋氣了,我在心裏默默地想原來游泳也沒有想象的那麼難嘛!那時我還不知道,這才只是剛剛開始而已。

以後的幾天裏,我們學習了漂浮和腿部的動作。腿部的動作分為四部分:收、翻、蹬、夾。一開始,教練讓我們雙手扶在欄杆上練習,慢慢地,在教練的幫助下,我能夠利用腿部動作漂浮在水面上。可是脱離了教練的輔助,我又沉到了池底。我垂頭喪氣地從水裏鑽出來,一次次的失敗,使我的心情跌到了谷底:難道我沒有游泳的天賦嗎?現在回想起悠然姐,我才意識到她當初付出了多大的努力啊!不行!我一定要學會游泳,我還要在下次去海南時與她一決高下!想到這裏,我又恢復了鬥志,繼續練習起來。

從那以後,我脱離了教練的輔助,開始自主練習,每天在家裏,你總能看到我在墊子上一遍又一遍地喊着:收、翻、蹬、夾在泳池裏,你總能看到我有些笨拙的身影。就這樣,我不止一次的努力嘗試,經過無數次的練習,我終於學會了游泳,並且能夠熟練地遊好。原來學會游泳在於日復一日用心的練習,這其實與賣油翁倒油一樣,只要平時經常訓練,就一定會熟能生巧。

每次上課時練習的枯燥,學習動作時不會的苦惱,下課後渾身的痠痛,都在熟練游泳這一刻被拋在腦後。在這一刻,一路上的荊棘都化成了花朵,一路上的寒風都會漾滿温柔與笑意。我終於明白了熟能生巧的含義!

篇九:游泳七年級作文

游泳是有趣的,在我沒有學會游泳之前,可沒有這樣的感慨。我也是最近學會了游泳,才發出了“游泳是有趣的”這樣的感慨。在那之前,我也有過對游泳的諸多抱怨。

“我不要游泳了!”在又嗆了一肚子水時,我會這樣抱怨;“爸爸,我沒有游泳的天賦!”在爸爸第一百次把我從水裏撈起來時,我會這樣抱怨;“還是不學了吧……”在我游泳還沒學會,人已經瘦了一大圈時,我會這樣抱怨。然而,這些抱怨聲,在偶然的一次“我好像浮起來了!”中,轉變了。

爸爸教我游泳的時候,通常都不是選在游泳池,他會帶着我前往乾淨的小河邊,用一根繩子,這頭繫着我,那頭繫着他。在他教了我無數次,我都沒有學會,我已經自己快要放棄了,他也説着“爸爸先自己去遊一會兒,等會兒再回來教你”將繫着我倆的繩子鬆開時,我在岸邊上自己浮了起來。

當時的我,用着爸爸教我的游泳技巧,又用上了“不成功,便成仁”的勇氣,不再害怕嗆水,不再受“天賦”束縛,不再對自己進行“學不會”的心理暗示,悄悄地,在岸邊浮了起來!感覺到自己在水裏浮了起來時,我的聲音比之前的抱怨聲響了好幾個分貝,我也不知道自己是哪來的力氣,一邊在岸邊淺水位置划動着自己的手腳,一邊衝已經游去了老遠的爸爸大喊着。

爸爸聞聲遊了過來。雖然我當時是在岸邊浮了起來,但他看見我的姿勢,的確是遊了起來,是學會了游泳那種遊了起來。爸爸從水裏站起來,站在岸邊為我鼓掌,然後又將繩子系在了我倆的身上,而這一次便開始了我往河中心遊,而他在我身後陪練似的遊。

我告訴爸爸“游泳是有趣的”時,爸爸哈哈大笑了幾聲。想必他是想到了我之前的抱怨,也想到了我學會游泳的艱辛過程吧!

篇十:游泳七年級作文

夏日來臨,天氣炎熱乾燥,於是我便去游泳館學習游泳。這個夏天,變得充實。

來到游泳館門口,已經有不少車輛停放,想必人一定很多吧!走進館內,一個游泳池映入眼簾,池水清澈見底,我迫不及待走下泳池,開始學習游泳,水可真是涼啊,我似乎來到南極,被凍得瑟瑟發抖,過了一會,才逐漸適應下來。

老師讓我們先弊氣,先深吸一口氣,把頭埋進水裏,緩緩吐氣。就這樣,我憋了大約10秒鐘,然後,老師讓我們把一隻腳靠在壁上,吸一口氣,雙手伸直,手心相對,腳快速一蹬,人就晃晃悠悠地漂了出去,像極了一隻小船,緩緩地行駛!

可是好戲不長,沒多久我就沉了下去,嗆了一大口水。我不斷地練習“漂”這個動作,直到爐火純青時才停下來休息一會兒,我就這樣練着,練着,彷彿在水中無拘無束。涼涼的水包圍着我,給我帶來涼爽與快樂。隨後,教練又教了我腿部動作。我離開水面,趴到了池邊,教練説:蹬腿的要領就是收,蹬、夾三個步驟。收要腳跟併攏,蹬腿時要用小腿用力往兩邊蹬,然後雙腿夾住,過兩秒再做這個動作。我點點頭,趴在岸邊練習。教練要求我的動作必須規範,還不停地在池邊發出“槍林彈雨”式的“襲擊”――“腿伸直”“腳後跟並住”“蹬要有力”……經過一番魔鬼式的訓練,我渾身無力,靠在岸邊休息起來。教練走了過來,對我進行了一句鼓勵式的表揚:“不錯,悟性挺高!”我心裏樂滋滋的。

日子一天天過去,現在的我已然成了一個“水孩子”,可以在水中自由穿梭了。

游泳真好,讓我這個假期變得更充實,更快樂!

標籤: 七年級 游泳 精選
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