我心目中的英雄作文（通用多篇

我心目中的英雄作文1

暑假中，我拿者爸爸的《中國古代文學作品選》，開始閲讀《木蘭詞》，真是太難背了，除了有許多不認識的字，意思也弄不懂。可是沒有辦法呀，老師放假前千叮嚀萬囑咐，説開學後還要檢查背誦情況，好在爸爸是老師，就讓他幫助我吧。花了倆個早晨，我終於會背了。

爸聽我流利的背完文章，爸爸滿意的笑了。他問：“你知道文章講的是一件什麼事情嗎？”“不就是寫花木蘭替父從軍嗎！”我看過迪斯尼的動畫片《花木蘭》。“那你知道開頭為什麼寫唧唧復唧唧嗎？”“不知道。”“那是花木蘭心事重重的表現，織了一會兒布又停下來，又織又停下來，為什麼呢？是因為‘可汗大點兵，兵書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄啊！’”

聽了爸爸的講解，我彷彿看到換上戰袍的花木蘭，英姿勃發。她騎駿馬，握長鞭，告別爹孃，奔騰的黃河水淹沒了爹孃呼喚女兒的聲音。渡過了黃河，來到了燕山，已經聽到敵人戰馬的鳴叫聲了。“大漠沙如雪，燕山月似鈎。”多少戰士戰死沙場，多少戰友為國捐軀。但花木蘭平安的回來了，她謝絕高官厚祿，回到父母的身邊。“爺孃聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當窗理紅粧。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。”平安歸來，一家團聚。是多麼幸福，是多麼快樂呀！“夥伴皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。”誰説女子不如男？

我是一個女孩子，我要向花木蘭那樣，學好知識，練好身體，同樣能頂起一片天！

我心目中的英雄作文2

父母皆英雄，在我心目中最偉大的英雄，不是為國捐軀的邱少雲，不是代父從軍的花木蘭，而是十幾年來，一直關心照顧我的爸爸媽媽。

我曾看過一個視頻，裏面有一個爸爸，他説：他只是一個卑微的送快遞的，他擔心他的孩子問他為什麼從事這樣一份工作，擔心自己的孩子因為父母從事卑微的工作而在同學面前抬不起頭來。還有一位媽媽，是一個殘疾人，薪水不高，卻總給自己的孩子吃最好的，自己則吃殘羹剩飯，為了孩子經常忙得滿頭大汗、疲憊不已，她不管自己的健康，卻還在關心自己的孩子，擔心他因為有一個殘疾人媽媽而自卑。但後來，他們的兒子告訴他們，他們並不以此為恥，因為他們知道，他們的父母為他們付出了很多，其中有一個孩子説：“我的父母給了我們與其他人相同多的愛，唯一遺憾的是沒有看到他們過得快樂。”

我的父母也是這樣，天下所有的父母都是這樣。記得有一次，我突發高燒，爸爸媽媽就立馬開車送我去醫院，那焦急的樣子，恨不得一下子就飛都醫院。我朦朦朧朧可以看見父母為我操勞的身影，過度擔心而越發憔悴的臉，漸漸爬滿髮鬢的銀絲——當我的病情好轉了，爸爸媽媽都長吁了一口氣，如釋重負。

“可憐天下父母心，”父母這樣百般關心、照顧我們，而不圖回報，難道他們不是英雄嗎？

我心目中的英雄作文3

放假了，媽媽帶我去餐廳吃飯，正吃得起勁，忽然，一個乞丐走了進來。他衣衫襤褸，亂蓬蓬的頭髮，臉上灰不溜秋，整個人如同從煤炭中爬出來的，他的鞋子破了好幾個洞，襪子都破了，衣服破破爛爛的，他走到了角落的位置坐下。

這時，店長走了過來，用手拉着乞丐的衣服，就趕他走：“去去去！我們這個高級餐廳可不歡迎你，還不快走！能滾多遠滾多遠！”店長憤怒地盯着乞丐，使勁拽他，想把他拉出去。乞丐結結巴巴地説：“我……我只是……是想……想吃……點兒東西……西，我……我我能不……能不走，我想……想買……買買點點東……東西吃，我……我我已經……經……”可沒等乞丐説完，店長就把他拉到了店外，把門關上了。

這時，一個外國人看不下去了，大聲叫道：“你不可以這麼做！讓他和我同桌，我來和他一起吃！再來一份意麪，讓他進來，我來付錢。”老外指指點點地把意見告訴店長，周圍的顧客也紛紛表示抗議：“對，讓他進來。”“讓他進來，我來付錢。”“讓他進來，不然，我投訴你。”“讓他進來，我付雙倍。”

這時，老外已經把乞丐牽了進來，請他吃東西。

人們很歡迎乞丐，一下一個包子送過來，一下一張50元鈔票扔了過來。一會兒，一盤牛排端了上來，乞丐高興壞了，狼吞虎嚥，真的是很久沒有吃東西了。乞丐吃完了東西，老外告訴他去找工作，用自己的努力贏得別人的尊重。

看到這一幕，我心裏很感動，這些勇敢的人，都是我心中的英雄！都是我學習的榜樣！

我心目中的英雄作文4

今天我學習了《小英雄雨來》的故事，被我心目中的小英雄雨來的愛國精神所深深的打動。

雨來是一個生長在晉察冀邊區北部還鄉河邊的蘆花村人，他從小就是個機靈鬼，特別愛好游泳，聰明可愛頑皮的小英雄。有一天雨來在外面玩水渾身被曬的黝黑髮亮，媽媽怕他玩水有危險，在知道他玩水後，叫他過來，到炕上拿起笤帚。雨來知道要捱打，居然跑到

還鄉河邊扎進河裏，望着媽媽笑。

他雖然頑皮但是雨來從小就熱愛祖國，熱愛科學，懂得民族大義。12歲的小英雄雨來才到三鑽兒家的豆腐房，那黑暗的小屋上夜校，卻能認真，刻苦學習。

在面對危境時，小英雄雨來在小鬼子的嚴刑拷打下，誓死保衞區上的交通員李大叔，無論是小鬼子要用刺刀劈向他的頭顱還是打罵，哪怕最後拉到河邊槍斃，他都深懷民族大義，視死如歸也不出賣交通員李大叔，他心目中知道我們是中國人，我們愛自己的祖國。在小鬼子把小英雄拉到河邊槍斃時，雨來趁鬼子不防備，一頭扎到河裏去。鬼子慌忙向水裏打槍，可是小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。

看看雨來認真刻苦學習，面對鬼子大智大勇，深懷民族大義，熱愛祖國，我對小英雄雨來真是佩服的五體投地，再看看自己平時學習總是那麼不認真，在家也是經常調皮惹爸爸媽媽生氣。我要做對社會有用的人，平時認真學習，爭做“三好”學生，以後為國家獻出自己的一份力量。

我心目中的英雄作文5

星辰，閃耀而永恆。

——題記

黑雲陣陣，狂風大作，冰冷的風呼嘯着，怒號着，寂靜的刑場上，一道挺拔的身影傲立於天地間，堅毅的眉宇間流露一種大無畏和矢志獻身的意志，兩行清淚滾下：“有心殺敵，無力迴天，死得其所，快哉！快哉！”

伴隨一聲“行刑”，他永遠合上了雙眼。康有為的逃離，梁啟超的閃躲，沒有動搖他的信念，為變法而奮鬥，為變法而獻身。他化作星辰，永遠釋放那名為“執着”的光芒。

“誓死力爭，還我青島！”一聲聲響徹雲霄的吶喊在北京上空迴盪，人羣緩步前進，步伐堅定而沉重，眼裏閃爍着不屈與剛毅的光芒。為救亡圖存，反對不平等，人民站起來了，不懼大炮和洋槍，他們用自己的意志、信念，堅定為主權與國威而奮鬥。無數光芒，匯聚出名為“愛國”的星辰，璀璨、耀眼。

機牀廠裏傳來陣陣轟鳴，鋼鐵廠中迴盪陣陣撞擊聲，農田裏，農民的歡聲笑語混入流水，編織成交響樂。一切都在變化，一切都在發展。歷經土地改革與一五計劃的中國，要向全世界證明：中國非弱國，巨龍終會有甦醒的時候！把“東亞病夫”忘掉，發展的中國，強盛的新時代，如冉冉升起的星辰，撒落那名為“改革”的光輝。

仰望星夜，天幕灑落下無限明亮的光輝，星，一顆顆聯結，透出光亮的底色，黎明，來了……

我心目中的英雄作文6

高爾基説：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。那麼創造美好的勞動者和勞動場景，也應該是最美的。那些兢兢業業、任勞任怨、汗流浹背的勞動者們，還有那些披星戴月、揮汗如雨、熱火朝天的勞動場景，都能夠成為這鏡頭中最美的風景。我來説説我心目中的英雄，城市美容師環衞工人。

清晨，天色剛剛破曉，乳白色的輕霧正籠罩着大街小巷，整個城市還在睡夢之中。五十二歲的李雙存叔叔已經快速穿戴完畢，趕往工作路段，和同事們領取各自的工具。李叔叔説：我們必須在兩個小時內把街道打掃乾淨。在街道上只能聽刷刷聲，他們的小推車漸漸變小，刷刷聲也漸漸消失，留下的卻是乾乾淨淨的街道。還有五十歲的陳玉梅，她告訴記者，她每天至少要負責路段清掃五六個來回，除撿拾街道上市民亂扔的垃圾外，還要和另一位同事對街上的果皮箱和垃圾中轉站的表面進行清理。説實話，幹這行挺辛苦的，但每一份工作都要有人去做。我知道有人覺得環衞工人乾的'活髒，收入也低，瞧不起這份職業，當聽到別人誇街道很乾淨，我就很開心很光榮。陳玉梅自豪地説。

正是一次次的彎腰，一遍遍的清洗，才換來市區乾淨整潔的街道，正是有千千萬萬個像他們一樣為城市無私奉獻的人，才有我們現在的美麗的城市。我們要向這些英雄致敬！

我心目中的英雄作文7

英雄，不一定要經歷過風雨、水火的洗禮，也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人，他們不求能夠被人銘記，只是在默默無聞地做着平凡而又偉大的事情。

我心中的英雄，如同周圍人一樣，僅僅是個平凡的人，但無論何時他的臉上都洋溢着堅毅的，幸福的笑容，彷彿什麼事情也動搖不了他坦然的心境。

記得很小的時候，我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔着衣服聽見他的心跳是那麼有力、沉穩，好像一下一下地拍打在我的心中，讓我感覺如此可靠與安全。他便是我無憂無慮的港灣，使我不受任何的傷害。我自私地祈求着他今生陪伴着我一個人，可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的父母。

時間如同流星劃過天際，待回首那些温馨與快樂時，我已漸漸長大。曾無意間瞥見他那原本黑亮的頭髮上，不知何時已悄然染上了幾縷銀絲，他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。

為了生計，他每天忙到很晚才回家，拖着疲憊的身子回到家中還要時常聽我的滿腹抱怨。我那麼任性，心情不好了會當他是出氣筒，卻全然不顧及他的感受。儘管如此，他臉上的笑容從未消失過，更不會將自身的負擔強行加註在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個家，為我建造了一片安詳平和的小天地。

他——我的父親，我心中的英雄。

他平凡而又偉大，以一顆真誠的心對待每一個人，用那堅實的胸膛為我遮風擋雨。在我心中，他是一位真正的英雄！

我心目中的英雄作文8

我心中的英雄是三國時期蜀漢的名將趙雲。趙雲字子龍，常山真定人。他生長八尺，濃眉大眼，闊面重頤，威風凜凜。

有一次，我在家裏專心致志地看《三國演義》這本書。趙雲、劉備等人撤到江州的路上，被曹軍窮追不捨。劉備被張飛救走，趙雲見十幾萬百姓和劉備家人都不知去了哪裏，便獨自一人殺入曹軍陣中尋找。讀到這裏的時候，我心想：趙雲真是個血性男兒，竟敢單槍匹馬闖入敵營！我不禁為他捏了一把汗。不過，當我看到“如入無人之境”這幾個字時，又長舒了一口氣，怪不得詩中贊他説：“匹馬單槍敢獨行，摧鋒破敵任縱橫。皆稱飛虎一身膽，不負英雄千古名。”

接着，看到了趙雲單騎救阿斗的故事。當時，劉備被周瑜騙去吳國成親。諸葛亮心生一計，把計策寫在紙上交給趙雲，然後讓他率領五百名士兵出發了。到了吳國之後，趙雲拆開諸葛亮準備的錦囊，把劉備成功地送回荊州。周瑜不甘心，又生一計，把劉備幼子阿斗帶回吳國。可是到了半路，趙雲坐船趕來。吳國的船隊放箭，趙雲用他的武器青釭劍把箭打到了水中，然後一下子跳上了船，一把抱過阿斗。趙雲真是驍勇善戰，可以把這麼多箭打入水中，我真是心服口服。

趙雲有勇有謀，是我心中最完美的英雄形象，難怪劉備贊他“一身都是膽也”！

我心目中的英雄作文9

每一個人的心中都有一個英雄，而我心中的那為英雄就是海倫凱勒。因為海倫那不向命運屈服的精神和熱愛學習的態度是十分另我感動。

海倫是不幸的，她在一歲半的時候就生活在了盲聾啞的世界裏，與有聲有色的世界隔絕了，她眼前只有無邊無際的黑暗，耳邊只有死一般的沉寂。因此，她的脾氣變的十分暴燥。

海倫又是幸運的，她遇到了善良的家庭教師沙利文。在她細心的指導下，海倫開始學習盲文。後來，她又遇到了同樣善良的薩勒老師，薩勒耐心地教海倫説話。海倫便每天刻苦的練習説話，最後，她的説話能力也與正常人無異。

海倫雖然已經學會了説話，但是她們學習盲文時的艱辛誰又能理解呢？她學習盲文時的一個小事例另我至今難忘：海倫對學習總是充滿了無限的熱情，她總是一有空就摸盲文。一次，小海倫正如飢似渴地摸讀文，突然感覺到手指一陣疼痛，原來，是她摸的太多次，以至於小小的手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用紗布把海倫的手指包紮起來，可海倫就用另一隻手來摸盲文，總之，她總是如飢似渴地學習。

海倫最終以優異成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院，還被美國評為20世紀美國十大英雄偶像，當然，這與她的刻苦學習是分不開的。

海倫她那敢於和命運抗爭和和刻苦學習的精神值得我學習！

我心目中的英雄作文10

英雄是很多元的。每個時代，每個行業，都有屬於自己的英雄，我今天要講的是我身邊的英雄——袁老師。

其實一開始，我並沒有多麼喜歡她，因為一開始一見面上第一課，她就把我們罵得狗血淋頭，整整罵了一節課啊！從那時開始，我害怕她，遠離她，連上她的課我都不敢看她的眼睛，怕她橫我一眼。可是漸漸的，我發現她其實也是很温柔的，説話總是笑笑的，跟我想象的大相徑庭，原來袁老師也是一個温柔的女人啊——

有一次周練訂正，袁老師在卷子上給我寫到：聰明又勤奮，堅持下去，一定會有收穫！這對剛剛上國中，對什麼都陌生，什麼都恐懼的我來説，是多大的鼓舞啊！加上本來英語底子就比較好的關係，我對英語算是充滿了信心，不斷努力，一直到現在，英語都是我成績最穩定，我也最喜歡的學科。

袁老師上課也很有意思。這點我從前感覺不怎麼明顯，可是自從一個不知道從哪裏冒出來的老師來我們班上了一節課以後，我才深刻的體會到，袁老師清楚圓潤的發音是多麼的動聽；袁老師飄逸的板書是多麼的美麗。所以備受折磨了一節課以後，我跟着一幫女生浩浩蕩蕩的闖進了袁老師的辦公室，那陣勢用鬼子進村來形容絕不誇張。可是袁老師並沒有覺得我們給她丟人（哪怕連我們自己也是這麼想的），還答應了我們週四下午放電影以撫慰我們受傷的幼小心靈的無理條件。從那天起，袁老師好老師的形象算是在我心中根深蒂固了。

可是袁老師的身體好像一直都不怎麼好，可是她一直都硬撐着，知道她實在撐不下去了才請了兩天假。現在我才真正明白“英雄”這個詞的真正含義：不是戰死沙場的名將就是英雄，真正的英雄是為自己所愛的人付出一切的人，像這樣無私奉獻的人怎麼能不叫做英雄呢？袁老師的病倒觸發了李老師的很多感觸，李老師説：“教師真的是個講奉獻的行業，很多人都説老師種了別人家的地，荒了自己家的田。”當説到她年幼的兒子的時候，她哭了，看得説來她是很愛她的孩子的，可是卻為了我們，讓她的寶貝兒子得到許許多多的不公平，我好像感受到了她眼淚裏的辛酸與無奈，對老師們又多了一層敬佩的感覺。

現在我覺得，每一個老師都是英雄，都是無私奉獻，為他人而不為己的令人敬佩的英雄！