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口語交際父母之愛作文

口語交際父母之愛作文

口語交際父母之愛作文

口語交際父母之愛作文 篇一

蘇其陽

天下所有的父母都愛自己的孩子,從孩子呱呱墜地的那天起,他們就聽出了自己的無私的愛。但父母們表達愛的方式不盡相同。

我的爸爸是一根比較有彈性的線。有時管我很嚴,有時又不管,一放一收,一收一放的,具有雙重性。比如我字寫不好會支持我鼓勵我寫好,有時作業也是這樣的,但好幾次做不好,爸爸會嚴厲得批評我。

我的媽媽是一根非常緊線繫住我這個小風箏。媽媽總是會觀察關注我的作業,我有寫不會的會耐心的教我,實在不會教我會查找資料來教我。只要寫不端正就會説我或批評,太草了並會打我。有時也會和我下棋,下五子棋,不會像爸爸要麼在工作,要麼看電視。不過媽媽也會看我的結果考不好會批評我,考得好會表揚我。批評我時,會丟下一句話,“你以為我不疼嗎?我心疼,你以為我會無緣無故打你嗎?”特別是打我時説的。

不管是父愛也好,母愛也好,都有同個出發點,那就是愛,在愛的支持下我會越飛越高,向着目標飛去。

口語交際父母之愛作文 篇二

張昕悦

今天我們學習了口語交際課,對於書本第87頁的內容,我要對那三件事例發表我的觀點。

事例一、對於李剛爸爸的教育方式,我覺得有些不妥。李剛考試成績不穩,考試考不好時,最需要的是家長們的安慰和鼓勵,鼓勵他在原有的基礎上獲得提高,爸爸應該幫助李剛分析試卷中失誤的原因,以便查漏補缺,而不是簡單粗暴地訓斥和打罵孩子。對於班級裏的某一些家長,舉一個例子,家長根本不瞭解孩子的學習狀況,平時也不和孩子溝通,也懶得督促自己的孩子,最終導致自己的孩子成績持續直線下滑。李剛的爸爸的方法我要提出一點建議,不能在成績出來後批評孩子,這樣以經來不及了。應該要在學習的過程中進行適當的批評,還需要一些鼓勵讓他更加的自信。

事例二、對於王小雅媽媽的做法我不太支持。王小雅媽媽無微不至的包辦,使王小雅養成了丟三落四的不良習慣。這是對王小雅的溺愛,不是真正的愛。王小雅媽媽過多幹擾孩子的生活,使得孩子過於依賴自己的父母,導致生活不能自理,一離開父母就什麼事也不會做,漸漸長大後會變成一個“巨嬰”。王小雅媽媽應該正確的引導,從小就鍛鍊孩子的獨立生活能力,不能太膩着孩子,要讓孩子學會獨立做到自己的事情自己做。

事例三、相對而言我比較喜歡陳敏爸爸的教育方法。他既不打罵孩子也不溺愛孩子,學習之餘和孩子一起玩,和孩子成為好朋友。在這樣的家庭裏快樂成長的陳敏,一定會積極陽光,樂觀向上。

雖然很多家長的教育方法不同,但我們要知道的是“雪落無痕,真愛無聲。”父母的愛都是無私的,他們不求回報,只願我們健康成長!

口語交際父母之愛作文 篇三

楊聯杭

父母的愛多種多樣。有的是嚴厲的愛,有的則是慈祥的愛……總之,每個父母都是對自己的孩子傾注了無限的愛,只是表達方式不同。接下來,我們來看下幾位同學的父母之愛。

首先,我同意李剛爸爸的做法。對孩子嚴格要求是對的。要不然孩子就會像鬆了線的風箏一樣到處亂飛亂撞,無法無天,最後掉到一個角落裏。就比如説林XX媽媽,隨便他玩手機,字寫不端正也隨便,純屬是在讓他自生自滅。所以李剛爸爸在這一點上做得很好。不過建議他不要考試考完了才批評他。應該在學習的過程中發現有什麼不好了批評。考試考完了應該和他一起分析錯題,弄清錯誤原因而不該馬上嚴厲批評,這樣可能讓孩子失去信心。患上抑鬱症。

我們再來看王小雅媽媽,她什麼都陪王小雅一起做。我十分不同意這樣的做法。這樣會使王小雅喪失獨立性。記得我曾經看過一則新聞,一位大學生因為父母的溺愛,什麼家務都不讓她做,結果連襪子都不會洗。

陳敏的爸爸經常陪他一起玩,這一點我是支持的。像我媽媽一樣。她不僅陪伴我玩,放學回來還會監督我作業完成沒。如果有不懂的題目她會和我一起探討,我很慶幸我有個這樣的媽媽。我給陳敏爸爸的建議是要和我媽媽一樣,不僅陪玩,在生活上學習上都要給予適當的引導。

希望我們的父母要正確地愛孩子。對自己表達愛的方式進行改正。這樣才能更好的幫到孩子。

口語交際父母之愛作文 篇四

林子怡

今天,老師教我們口語交際——父母之愛。

下面寫着三條父母們表達愛的不同方式。而我們要將怎麼看待那些做法,在選擇恰當的材料來講,最後再講講提的建議。

第一條是:李剛的學習成績忽高忽低,考的不好時,爸爸會嚴厲批評他。批評完之後,爸爸對李剛説“我們愛你,所以這麼嚴格要求你。”

我覺得這位爸爸做得好,如果一直放縱這位孩子,就會讓他沒有約束,讓他的人生低入山谷。我有一位鄰居,他家的孩子考的很差,他的爸爸媽媽也像李剛的爸爸一樣,所以後來他的成績也提高了點。但我想提一點建議,雖然嚴格要求是對的,但是不該不好時批評,應該當學習不認真時就批評。

第二條:王小雅的媽媽每天幫她收拾房間,整理書包,還陪她寫作業。有一次媽媽連續幾天不在家,王小雅不是忘了帶文具盒,就是忘了帶作業本,自己的房間也是亂七八糟的。

我覺得這位媽媽做法不好,這樣會讓孩子有依賴性。有一位作家叫畢淑敏,她寫過一篇文章――《學會看病》,畢淑敏在文中寫到,她的兒子發燒了,她決定讓兒子自己去醫院看病,所以畢淑敏的兒子就去醫院,去過一次,他就可以隻身一人去醫院看病了。所以我希望王小雅的媽媽和許多家長不要這麼溺愛孩子,有時候這種愛會變成一種傷害,你們應該讓孩子多獨立點。

第三條:陳敏的爸爸晚上經常和他一起下象棋,週末還帶他出去看電影或爬山。

我覺得陳敏的爸爸做法好,下象棋能提高人思維能力,看電影、爬山能讓生活變得更精彩、更有特色。我的堂妹每天跳繩,她的媽媽有時會陪伴她一起,這讓堂妹對跳繩產生了興趣。我覺得陳敏的爸爸雖然做法對,但不能經常陪孩子玩,如果學習不好,應把心思花在學習上。

天下所有的父母都愛自己的孩子,從孩子呱呱墜地的那天起,他們就傾注了自己無私的愛。但父母們表達愛的方式不盡相同:有嚴格要求的、有溺愛的、有經常陪伴的等等。

那你的父母又是怎麼表達愛的呢?

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