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剪窗花作文【多篇】

剪窗花作文【多篇】

剪窗花作文【多篇】

剪窗花作文 篇一

每家過年,我家都會在窗户上貼一張張窗花,我一直都想學,可一直都沒有機會。但今天我終於可以學了。

今天,老師拿着幾張卡紙來到教室,老師這是要幹什 麼?原來老師讓我們剪窗花。老師把卡紙發下來,萬事開頭難,紙到手了,可我們都不會剪,我東看看,西瞧瞧,大家都不會,老師先給我們示範了一下,我們照着老師的樣子,折了起來,先把彩紙對摺45度,我再給窗花畫上花邊,草稿打好後,沿着花邊剪。我在剪的時後,才知道我折的太厚了,太硬了,好幾剪刀下去,才剪到一條縫那麼大小,後來我把卡紙給折薄,我小心翼翼的剪着,可沒想到,我把這裏給剪破了。只好從新來過,我又繼續剪了起來,攻夫不負有心人,我終於大功告成了。把這打開,還真好看,我得意洋洋的。第二次剪,我可能興奮過頭了,結果剪出來的是個四不像。我又看看別的同學,失敗的很多,有的同學成功了,而且很好看。

剪窗花真是一門有藝術的學問,我一定要學好剪窗花,到過年時我要把家裏打扮得漂漂亮亮的。

剪窗花作文 篇二

在看完春節聯歡晚會中兩個小孩表演剪窗花的歌舞表演後,我突發奇想,我來剪窗花吧。於是,我説幹就幹。

我找來一張正方形紅紙,把它兩個對角對摺,然後把三角形的兩個角再對摺,接着我又按照着種方法對摺了幾回,最後折成了一個又小又厚的三角形。然後我在上面畫了一些花紋,最後的關鍵時刻到啦,我小心翼翼拿着剪刀,想把它剪下來,但他似乎想和我作對,用“肥厚”的身體擋着我的剪刀,不讓我下手,似乎在説“刀下留紙”,唉,折的太厚了,剪不動。我好幾次咬牙用力差點剪自己手上,沒辦法,我只好攤開一層,再畫花紋嘍。

這一回好剪多了,終於費了九牛二虎之力,大功告成。我一層一層撥開紅紙,每剝一層,就似乎更興奮些,終於一幅美麗的窗花呈現在我眼前,我興奮極了,輕輕拿着它,貼在了我的窗户上,真漂亮,爸爸走過時也饒有興致的看了一會兒,“這是你做的?”我驕傲的點點頭,“真不錯喝!”我聽的更是心花怒放。瞧,我又在剪窗花啦!

剪窗花作文 篇三

“叮鈴鈴。.。.。.”清脆的上課鈴響了,教室裏亂哄哄的,我們幾個班幹部提醒了之後,教室裏才安靜下來。這時,莫老師拿着課本,走進了教室。有的同學坐在位置上竊竊私語。老師在黑板上寫下了“剪窗花”三個字,轉過身來,向四周環視了一下,生氣地説:“別再講話了!”頓時,教室裏鴉雀無聲。

於是,莫老師拿起一張白紙,熟練地折了起來,他邊折邊説:“今天我們要學剪窗花,仔細看,跟着我一起折。.。.。.”不一會兒,老師將一張正方形紙變成了一個圓,然後又在圓上剪出了一個?字。莫老師把紙展開,呈現在我們眼前的是6個?字,太漂亮,太神奇了!

同學們爭先恐後地做了起來。看,有的把紙剪成了花瓣狀,有的剪成了正方形。.。.。.花樣繁多。同學們一邊剪,一邊説,教室裏就像有許多蒼蠅在嗡嗡地叫。老師見狀,發怒了,把剪刀往講台上一扔,破口大罵:“你們可真不像樣,只知道講,哪個班級像你們這樣?”罵完之後,莫老師又陰轉晴,耐心地教我們。經過自己的努力,大家都剪出了一個個奇形怪狀的喜字,看着自己的勞動果實,我們喜笑顏開。

“叮鈴鈴。.。.。.”下課鈴響了,同學們紛紛收工,湧出教室去玩了。

剪窗花作文 篇四

我喜歡剪窗花因為它有着獨特的吸引力。每當我看到過年的窗户上都貼滿了各種各樣的窗花:有表示“年年有餘”的魚;表示馬到成功的“馬”;還有最常見的“福”到了!看着這些美麗的窗花我不禁手癢癢起來,由此我產生了想www.剪窗花的樂趣。

於是想動手把這千百年來深受人們喜愛的漢族民間藝術剪一剪,正好趕上老師這節課教剪紙。我準備好正方形的卡紙和手工剪刀,開始了剪紙創作

首先把正方形的紙向斜對角對摺兩次,再把第二次折的打開,呈現在我們眼前的是一個三角形,三角形的中間有一個對稱軸,沿着對稱軸向對角折一次,再向另一邊對摺,同學們折的七扭八歪,不是折的不對稱,就是這多了,那折少了,令我嗤之以鼻,而我呢卻從他們的頻繁出錯中研究出瞭如何做到對稱的好方法,這就是折完後再把中間對摺,要是不對稱的話,它們的大小就會不一樣,我是不是很厲害呀!經歷了千辛萬苦才到了畫輪廓的部分,看見大屏幕上出現畫輪廓的步驟,我比這葫蘆畫瓢。先畫了一個尖角的輪廓,又在裏面裝飾了一些花紋,畫的是牛的角,“牛角”對着“牛角”,好像在鬥牛似的。又一次經歷了“風吹雨打”來到了最後的環節“剪”。我沿着它的輪廓小心翼翼的剪着,忽然傳來一陣慘叫聲,原來是有人剪壞了,這次我一定要小心,小心,再小心。終於剪完了,呈現在我眼前的是有着十二個一樣角的一“片”雪花,美麗極了!

剪窗花的過程是快樂的,窗花是美麗的,我願為美麗的窗花唱一曲《美麗的歌》。

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