在雙休日裏(作文多篇)

在雙休日裏作文 篇一

卸下沉重的學習包袱，帶着輕快的心境，蹦跳於“天高雲淡，望斷南飛雁”的秋日小道上，被金黃的落葉折射出的青春色彩，在這其樂無窮的雙休日裏，散發着自由的活力。我也最追尋着屬於雙休日的那一份愜意。

背上一副半年都沒動的羽毛球拍，登上一雙雪白的運動鞋，推開籠罩着“知識煙霧”的卧室，最終再騎上歡快的自行車靈活的穿梭於這水馬龍之間。幢幢灰色的樓宇從身邊掠過，最終只留下一片彩色的運動場地。與好友的火熱切磋讓自我蹦跳，高呼，歡笑。羽毛球飛來的，不只是比賽勝利的曙光，更是一份青春活力的彰顯。踮起腳尖揮舞着羽毛球拍的身影，被歡快的汗水侵透，湛藍的天空下，珍貴的雙休日裏，一份運動的愜意已收穫於心。帶着滿心的歡快推開了書店的大門。運動的快節奏僅有揉河讀書的細品味才堪稱人生一大快事！讓手指在彩虹般的書籍琴鍵上彈奏，讓心靈在涓涓流水般的筆墨書香中漫遊，和出一曲，走出一章！抽出一本世界名着，書中的文字演繹着主人公的悲歡離合，喜怒哀樂，帶給我人性中的慰藉與共鳴。再挑一篇扣人心鉉的愛國名篇，鏗鏘有力的字眼滲透着衞國者的慷慨激昂，將我的整顆心靈都感染了！滿腔瀰漫着的，都是對祖國人民的款款深情，直到合上書本，還久久不能散去。

瞟一眼角落的“教科書區”，會心一笑，在這個雙休日中，愉快的雙休日裏，不必再對教科書籍埋頭苦讀，對其他使人心驚的文學着作僅有渴望的慾望。放慢腳步，放慢心靈，將自我寄託於書的一方天地中，悠然自得。再踏上自行車去欣賞大自然吧！拈一片即將歸根入土的樹葉抬頭望望向南展翅高飛的雁羣，彷彿一切事物到了秋天必逃可是凋落的命運。正滿心惆悵時，在田野中傳來正收穫農民喜悦的歌聲：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”眺望着遠處金燦燦的田野，高粱被美景沉醉的緋紅了臉，玉米的滿腔金黃向每一個人都在誇耀着自我豐收的功勞。一切都洋溢豁達的情懷是啊，秋日是收穫付出的季節，更是為未來埋下期望種子的一季。噢，我又找到了雙休日中的珍貴收穫，一份難忘的人生真諦。青春的旅程不將結束，星期一的勤奮努力又將在我這羽毛球拍，輕浮各類書籍，拈秋日樹葉的手指拉回承載繁重學習任務的筆桿上去，但，在這個雙休日中，我卻收穫了一份恬靜的青春財富懸掛於人生之窗上，在夜深人靜，書山題海中摘下眼鏡去觸及的愜意回憶，會永遠讓我銘記一個真理：“放慢腳步，去發現生活中的美吧，你總會發現，有一份心靈的愜意屬於自我！”

在雙休日裏作文 篇二

為了體驗田園的樂趣，這個雙休日，我和媽媽決定幫奶奶去摘辣椒。

早晨，我們踏着沾滿露水的小草，呼吸着清新的空氣，泥土的清香混合着野草的芬芳，愜意極了!

我們來到了辣椒地裏，瞧!多可愛的辣椒啊!它們成串成串地掛在枝頭，有的胖乎乎像球形，有的腦袋尖尖像利箭，有的又彎又尖好似小鐮刀，遠遠望去，像一羣羣小頑童在向我們打招呼呢!我迫不及待地跑過去，選中一個又胖又大的辣椒，用力一扯，哎呀!我雙手捧着連根拔起的辣椒，一屁股坐在地上，摔了個四腳朝天。媽媽看了哈哈大笑，“你是嘿呦嘿呦拔蘿蔔嗎”奶奶急忙把我扶起來，笑呵呵地説：“我的寶貝孫子呦，你把我精心培育的辣椒都拔起來了呀，我要賺錢的哦!”我不好意思地問奶奶：“那要怎樣摘呢”奶奶耐心地抓住我的手，握住辣椒，用指甲一掐，就把辣椒穩穩地捏在手裏了。這次，我不敢再魯莽了，我一手握住辣椒杆，一手捏住辣椒，輕輕一拉，哎，想不到小辣椒的腦袋和帽子分家了，長長的柄還長在枝幹上呢!我不想放棄，擦擦頭上的汗，重新再來，這回，我改變方法，捏住小辣椒的柄，輕輕一拉，果然，我摘下了一個完好無損的辣椒。哈哈……我最終收穫到勝利的果實了!

今日，我完全沉浸在豐收的喜悦、勞動的樂趣中!

在雙休日裏作文 篇三

在雙休日裏，我感到了歡樂，高興！

每個人都有過雙休日，在雙休日裏，可能會去玩，可能會去學習，會幹自我喜歡的事，而我的雙休日是充滿孤獨的，但在孤獨中也感到了歡樂。

在雙休日裏，陽光明媚，太陽公公早早的起牀，從東方緩緩的升起，我也不知不覺的從睡夢中姓來，我掙開朦朧的眼睛，去洗了臉，刷了牙，突然感到家裏冷清清的，我便叫了一聲：媽，爸。沒人迴應，我便走進他們的卧室，發現桌子上留了一張紙條：爸媽出去辦點事，午時可能就回來了，桌子上有點錢，你中午買點吃的。我頓時心裏很高興，想：哈哈，我能出去玩了。可是之後想了想：，不能出去，如果爸媽回來找不到我怎樣辦？只好在家呆着了。在家很悶，沒事做，我環視了一下家了，好亂啊！我的心裏不知又有了什麼想法。我走進我的“小天地”，決定先從那裏開始，我先把被子疊整齊，書桌上整理好，再用抹布檫得乾乾淨淨的，把地掃了，又用拖布拖的很亮，連影子都能看到了。經過1個多小時的艱苦奮鬥，我的房間最終被我弄的乾乾淨淨，整整齊齊。接下來是客廳，我把客廳裏的東西擺放好，用抹布檫的亮亮的，走進去簡直像人間仙境一般，看起來很亮，很美。最終是爸媽的卧室了，走進去一看，哇！真亂，被子都不疊，比我還懶，我把屋裏所有的東西弄得很整齊，把地掃的幾乎沒有一點髒東西。經多4——5個小時的努力，我們家已經被我弄得漂漂亮亮的了，雖然感覺到很累，但我覺得能為父母做一些力所能及的事，我很高興，我覺

得我長大了，懂事了！

這就是我孤獨的雙休日，在這孤獨的雙休日裏，我感到了歡樂，高興！

在雙休日裏作文 篇四

每個人都有屬於自我歡樂的雙休日，我也不例外。因為今日又到雙休日了，所以我異常高興。

早上，吃過早飯，我就高高興興地到‘新華書店’看書去了。那裏各種各樣的書都有，很適合我們這些“小書蟲”的口味。

來到新華書店，我發現書店裏的人可真多呀!而大多是像我這樣的“小書迷”。我草草地瀏覽了一下少兒讀物，最終目光鎖定在了一本《水滸傳》上。教師不是讓我們多看名著嗎於是，我高興地拿着《水滸傳》找個座位坐下認真地看了起來。書中的各位梁山好漢讓我敬佩不已，有“黑旋風”李逵，有“浪裏白條”張順，“呼保義”宋江等英雄好漢。讀着讀着，我才發覺我的腳已經坐得發麻了，抬頭一看掛在牆上鬧鐘，不由得嚇了一跳，已經12點多了，我整整讀了三個小時的書!我只好依依不捨地放下手中的書，回家了。

午時午睡醒來，我又踏上了去書店的旅途，又看起早上還未看完的《水滸傳》……

這就是我歡樂而有意義的雙休日，你的雙休日又是怎樣過的呢

在雙休日裏作文 篇五

雙休日，顧名思義，就是用來休息的兩天。

在雙休日裏面，通常是有很多事情能夠乾的了。可是，我們一家都不是什麼太放鬆的人，行程總是會被排滿。

在雙休日裏面，畢竟會發生許多不一樣的事情。比如説，近期的雙休日裏，就發生許多不平常的事情。

本來雙休日，就包括在了暑假裏面，而我們卻是每二十天上學校一次。所以雙休日就是很毫不猶豫地貢獻給了預習和複習。原因是很努力的備戰考試。

我第一次發現，老爸的預測本事能夠再去跟諸葛亮大叔拼一拼。老爸的腦力竟然和教師不相上下，甚至更甚。教師想到的東西，他總是提前好久就會想到，並且總是會成為現實。這令我十分的驚訝，於是父親給我安排了行程，我也有序的預習着，考試很簡便。這其實都是老爸在雙休日裏對我的督促，這是我幫忙教師批了三大份試卷之後，總結出來的道理。

其實雙休日能夠做許多事情，不只是複習，還有地就是外出遊玩。我以往騎自行車的最遠的距離，是從金壇一向騎到了溧陽，再騎回來。回來之後，發現自我的腿變簡便了很多，果然，在雙休日適時的鍛鍊身體，對身體十分的有好處。然後，就是由父親駕車，從金壇一向到了淮安。風吹的很宜人，這個與暑假自然地交融在一齊的雙休日很宜人。

還有就是晚上的時間大部分的貢獻給電腦。逛逛貼吧，空間，以及博客。微博到底還是不怎樣上，因為不瞭解微博到底比博客好多少，也不瞭解微博能夠幹什麼。然後發發文章，做做各種圖，然後再去淘一些鼠繪教程來，事實證明，晚上最有序的生活，就是將很寶貴的時間，貢獻在各種網上的學習教程上。

其實，還是喜歡去愚池去。那裏的荷花開的很漂亮，很有特點，荷葉不映紅，卻有爭寵之意。蓋過了荷花的風頭，蓮蓬裏的蓮子很飽滿，卻無蓮舟，下去採擷。只能很急的看着那裏的蓮蓬狠狠的瞪眼，周圍白色的荷花，似乎要幫蓮蓬躲過我的怒氣。風一吹，荷葉和荷花兩者便“串通”一氣，都擋到蓮蓬的面前。

認為雙休日很短暫，上午早早起牀，總覺得沒做什麼，就很快過渡到了午時，很貼合作息規律的睡一個午覺，然後再很痛苦的爬起來做午時的作業，很快，又進入到了晚上，吃過晚飯後，再與父母很愜意的逛馬路，再有小小的打鬧以及爭辯之聲，説什麼什麼的，然後，心裏抱怨對方太主觀，自我認為什麼是對的，就要強加到別人的身上。

雙休日很快就會過去，很快，快到讓人措手不及，一恍神，就過去了，總是感覺很難短暫。每次進入到星期一到星期五的艱難奮鬥史的時候，就感覺莫名的依戀。因為太短暫，所以時光流逝間，幾乎不易察覺，就像是一個細節流逝，放大期間，卻總是莫名的縮小。

在雙休日裏作文 篇六

星期一上學的時候，我看到同學們都無精打采的，我問他們你們的雙休日過得不好嗎

一談到這個問題，同學們都深有感觸的各自發表自我的意見。有的同學説：“一到雙休日我以往的激動與簡便似乎都煙消雲散，取而代之的是不盡的焦慮與失落”；有的同學説：“雙休日有各種各樣的課後班等着我去上，什麼奧數，國畫，象棋，鋼琴；恨不得裝上風火輪才能趕得上”；還有的同學説：“有時候午飯也得湊合着吃，一天下來筋疲力盡”。

我又之後説：“你們的雙休日也太慘了吧，我過得雙休日比你們有意義多了，幫媽媽幹些力所能及的家務活，我最喜歡利用雙休日看我最愛的書了，我每看一本書，都會被書裏的故事的情節所迷惑，慢慢地，我和書交上了朋友。每當雙休日，我都會上作文班，可是我和你們的體會不一樣，因為我很愛上作文，不但作文教師講的作文我愛聽，讓我最感興趣的就是教師講的四大名着之一的《水滸傳》，教師都講的繪聲繪色，讓人聽了津津有味，每次都在我情不自禁的時候聽到教師説：請聽下回分解。”

此刻很多家長望子成龍，望女成鳳的心太大了，期望各位家長能給自我的孩子一點自由的空間，難道你們不相信我們會利用這點時間來創造更有意義的事嗎

在雙休日裏作文 篇七

哎呀，怎樣還沒到點兒呢？

又一節課外班。自從沒考好以來，就沒消停過。

教師還在講課，講的是英語，我卻拿着一塊表，看着時間。

那分針像被人拉着似的不往前走。父親為了不讓我在課外班上寫作業，走之前都檢查過我的書包。回去還有語文練習冊、數學練習冊、三張英語篇子，還有……。

噢，差點忘了還有一篇讀後感呢！我又抬頭看了看教師，突然醒悟到還有一項作業——課外班上的作業。

屋外的小鳥在喳喳亂叫，好像在向我宣告它們的自由。風兒呼呼地吹着，樹葉搖曳着，一層玻璃將我們隔開，似乎對面的世界很遙遠。周圍又傳來沙沙的筆聲，又該記筆記了……

昨日晚上我沒有睡好，今日困得不行。盼望着下課，盼望着放學，我屁股下頭像頂了一個彈簧似的。

教師還沒留作業嗎？按理説，應當在兩分鐘以後打鈴，這兩分鐘就倒計時吧！

“鈴……鈴……”一陣鈴聲如同一個火炬，傳到了我的心中，點燃了我心中久已熄滅的那盞燈，我立刻來了精神。“我還有一點兒沒講完，同學們再等一會兒吧！”一盆冷水又潑在我心中的那盞燈上。

於是我又惦記起學校的作業、家庭的作業和課外班的作業。

……“今日的作業是……”啊！最終留完了課外班的作業。“同學們，今日的課就到那裏，放學了！”我高興地從椅子上跳了起來，像離弦的箭一樣向家裏衝去……

這天夜裏，我做了一個讓我笑醒了的夢。

在夢中，爸爸對我説……

我此刻不説，你們猜猜吧！

在雙休日裏作文 篇八

雙休日是那麼的完美，那麼的令人嚮往，可在我眼中雙休日卻是學習的代言詞。

我期待的雙休日可不是這樣的。我期望在早晨我能夠任憑鬧鐘那無休止的鳴響而不顧，舒舒服服的躺在牀上做我的白日夢；起牀後我能親自下廚為自我烹製一頓美味的早飯；我能夠把沒寫完的作業和數不盡的煩惱統統塞進我的大書包，把它扔在某個角落絲毫不用顧忌；到了午時我要牽着媽媽的手來到公園，我們一齊座摩天輪、座過山車，我要大聲的叫喊着讓一切一切的煩惱都隨着飛快的旋轉離我遠去；我還要一次又一次登上我喜愛的遊船，看着船漿在水中輕輕划動，心也隨之醉了，彷彿把整個心投進了水裏，雖然冰涼但卻感覺不到一絲寒意……這僅僅是週六而已。在星期天的早上我整裝待發要去我的英語學校，上課時我們把冰冷的氣氛連同沙沙的寫字聲一併拋開，留下的是同學們燦爛的笑臉和教師慈祥的面龐；午時我要坐在陽台寬大的桌子前，只留下一盆盆嫩綠的盆栽和魚缸裏幾隻可愛的小魚陪伴我。暖暖的陽光照在我的身上，我翻開幾本心儀已久的圖書，倒上一杯清香的綠茶，讓它們來伴我度過一個寂靜的午時；晚上天上的星星閃閃發亮，明天又是一個好日子。而我卻顧不上欣賞這美麗的星空急忙奔到電視機前享受着霸佔電視的歡樂，一個又一個的節目從我眼前跳過，可我毫不在乎仍在一心一意的搜索着那個兒時看過的動畫……

多麼完美的雙休日啊!可它到底在那裏或許在未來的一個星期六它會成為一個現實但而今我依然在等待。

在雙休日裏作文 篇九

我最喜歡在雙休日裏睡懶覺啦！因為我喜歡在我的小豬窩裏看作文了呢！！！

記得一次週末我要回老家啦。可是我卻在牀窩裏睡着啦！！我就是分鬱悶呀，一齊牀我迷迷糊糊的看見表已經八點半啦！！！我才想起了今日的日程。我給爸爸打了電話才明白他已經回到家啦。我走到牀前，用全力踢它是它讓我回不了老家！！！我想不如自我坐車回去，給他們一個驚喜！

之後我便帶上我所有的票子，來到了市運。我看到回老家的那個班車外已有好多人。等到司機上了車，那些平時斯文的人都不顧自我的形象啦。可就是他們的那股衝，勁擠的小小的車門都在歎息自我的命運。人們真是多變呀！！可是在這時我才想到了一件大事————最近查超員正查的緊，我要是擠不上去就玩完啦。

但還是來不及了，我看見那裏有一個空位於是我正要坐時，沒想到一位比我大的高中女生一屁股就坐下啦！！我氣的不行就。我看到她旁邊還有個坐位，於是我跟她説：“姐姐，你能讓一下嗎！我坐你的的裏面好嗎？”沒想到她説：“沒看見嗎？我裏面的坐位有人啦！”我是在想跟她吵但不知怎樣啦，我不爭氣的眼淚流了下來。我十分的無奈於是，便有周圍的人來勸我，售票員看了一把把我拉到她的坐位上。我看着窗外的陽光刺痛了我的眼睛，心中不知是對那女生的厭惡憾事對售票員的感激。

時間過的真快呀！我回到了老家，已是午時啦！我爸爸説：“你以後回來説一聲，不要讓我以為你出事啦！回來也不打個電話！”

但我在聽爸爸説話是心中還在想車站的事情！

在雙休日裏作文 篇十

在五天的學校生活後，我們迎來了令我們嚮往的雙休日。此刻天冷了，早上想多睡一會兒，可是不行，一大早就要被媽媽從被窩裏揪出來，迎着刺骨的寒風去上補習班。我好想有一個歡樂的雙休日。

如果有人問我，我期待的雙休日是什麼樣的，我會這樣回答我期望我能擁有一個沒有補習班的雙休日。

假如我有一個自由的雙休日，我會去圖書館，抱起我心愛的圖書，孜孜不倦地閲讀起來，讀上個半天，再約朋友們去遊樂場，玩我們最喜歡的摩天輪。再説説平常的我，作業一大堆，還有這麼多補習班，哪有時間和精力去圖書館啊。

我向往的雙休日只剩一天了，我多麼想留住這寶貴的一分一秒。週日，我要去游泳池裏游泳，我躺在充氣的游泳圈上，感覺就像上了天，在雲朵上打滾似的。游完泳，我會回到家裏在我的電腦前工作一番，好好和我的朋友們聊聊天。

兩天的歡樂生活過完了，又該回到了緊張的學校生活中。在週日的晚上，小小地總結一下這兩天，把它們整理到本子上去，是一篇不錯的作文哦。哦，又提起作文了，看來我還是忘不掉它哦。

假如，我真的擁有這兩天短暫而又幸福的假期，我要從約束我的鳥籠中飛出，飛到自由的田地裏盡情歌唱。

在雙休日裏作文 篇十一

“叮叮叮——”在急促的鈴聲後，是一首輕柔的歌曲——《明天會更好》，在雙休日裏，我會學會什麼呢？

“這飯也太難吃了吧！”不止一次地向媽媽抱怨。温柔的媽媽再也忍無可忍了：“有本事你自我做呀！”我後悔了，後悔與媽媽頂嘴，可惜天下沒有後悔藥。説出去的話像潑出去的水，收不回來的。要面子的我只好硬着頭皮答應了下來。

“咳咳，”我雙手背後，裝模作樣地説，“我……要做炒雞蛋！”話音剛落，我的臉就配合地紅了起來，可是還好“評委”媽媽不提議。我故作鎮定地打開了電磁爐，等待了一會兒，媽媽説這叫熱鍋。鍋底熱了之後，我放了花生油，可是油一接觸鍋就發出了興奮的“尖叫”，好似它和鍋是難捨難分的好朋友。頃刻間，廚房裏熱氣騰騰，煙霧繚繞。我半眯着眼，拿起鍋鏟剷剷。咦，怎樣不對勁？原先忘記加雞蛋了！我急忙打開冰箱，手忙腳亂地拿出了5個雞蛋。在飛奔中，還掉了一個，一腳踩上去……唉呀，慘不忍睹呀！

手裏僅剩的兩個雞蛋（碎了三個）經歷了“千辛萬苦”最終下了鍋，看着起泡的雞蛋呻吟着，我悠閒地哼着小曲去換衣服了。尖鋭的聲音從廚房傳來（真是一刻也不讓人休息）。呀，這雞蛋，呃，都糊了……我連忙亡羊補牢一般地把雞蛋翻過來，可是雞蛋好像和鍋底合體了一樣，是死是活就是不下來。雞蛋是被翻過來了，可是卻又發現沒有放蝦皮（這做一次飯，可真是不容易呀）。我腦海中靈光一閃——把蝦皮炒好和雞蛋拌在一齊！

我“昂首挺胸”地端着那“炒雞蛋”給媽媽品嚐。媽媽用360°偵察眼掃視這“炒雞蛋”，我則尷尬地站在旁邊，生怕媽媽拒吃。還好媽媽沒有偏見，拿起筷子夾了一小塊還算能夠入口的雞蛋，放入口中。突然媽媽咳嗽了起來，我急忙審視那盤“炒雞蛋”，發現了問題所在——愛湊熱鬧的蛋殼也參與其中！哎~

可是在媽媽的精心教導下，我又做了一次，這次很成功。在雙休日裏，我學會了炒雞蛋。

在雙休日裏作文 篇十二

從這個雙休日開始，農民伯伯們就正式進入忙碌的季節了。

瞧。，稻田裏的稻子顆顆累彎了腰，粒粒搖晃着腦袋。他們個個挺着大肚子，似乎吃得很飽，它們又像可愛的寶寶們在那嬉笑。微風吹過，麥浪滾滾，寶寶們也在高興地跳舞。

稻田裏隱隱約約能夠見到農民們忙碌的身影，想必，再過幾天，田地間到處能夠看見農民們和收割機的身影了吧。

忙碌中充滿着喜悦。農民們看見顆顆飽滿的稻，心中不知有多高興呢，心裏必須在想，這下能賣個好價錢了吧。

我家已經開始收割了，收割機在田裏來來回回地奔跑，不一會兒，它的糧倉已經裝滿了，剛開來的車子，此刻可要忙了，收割機把倉中滿滿的稻粒放送到剛開來的車斗裏，車子便載着這些豐收的果實滿載而歸。

車子在田野小路上奔跑。空中那顆耀眼的太陽也散發出忙碌的氣息，碧藍的天空中飄着朵朵白雲。

爸爸媽媽也在田裏忙碌着，忙碌着……夕陽西下，我看着那火紅的太陽，不由自主地沉思起來：爸爸媽媽在田裏那麼辛苦，流了那麼多地汗，他們只是單單的為了我們，他們只想讓我們生活得富裕些，只想讓我們吃得好一點，穿的好一點，只想讓我們能夠好好的上學、讀書，僅此而已。

想到那裏，我感到內疚、慚愧。在學校，學習不怎樣好，還不努力，並且還貪玩。數學教師説得對，再不好好學，再不努力，學習成績還會下降。在家裏，也幫不上他們多少，也只能做點飯，洗洗衣服。

我感覺很對不起他們，他們平時起早貪黑地外出打工，在這收割的季節，還要起早貪黑的忙碌着，似乎他們休息，只在過節的那幾天。

太陽快要下山了，只剩下那半輪紅日掛在天邊，真期望它快點下山，快點的夜幕，讓爸爸媽媽好好地休息，期望這個夜晚能夠長久些。

在雙休日裏作文 篇十三

從這個雙休日開始，農民伯伯們就正式進入忙碌的季節了。

瞧.，稻田裏的稻子顆顆累彎了腰，粒粒搖晃着腦袋。他們個個挺着大肚子，似乎吃得很飽，它們又像可愛的寶寶們在那嬉笑。微風吹過，麥浪滾滾，寶寶們也在高興地跳舞。

稻田裏隱隱約約能夠見到農民們忙碌的身影，想必，再過幾天，田地間到處能夠看見農民們和收割機的身影了吧。

忙碌中充滿着喜悦。農民們看見顆顆飽滿的稻，心中不知有多高興呢，心裏必須在想，這下能賣個好價錢了吧。

我家已經開始收割了，收割機在田裏來來回回地奔跑，不一會兒，它的糧倉已經裝滿了，剛開來的車子，此刻可要忙了，收割機把倉中滿滿的稻粒放送到剛開來的車斗裏，車子便載着這些豐收的果實滿載而歸。

車子在田野小路上奔跑。空中那顆耀眼的太陽也散發出忙碌的氣息，碧藍的天空中飄着朵朵白雲。

爸爸媽媽也在田裏忙碌着，忙碌着……夕陽西下，我看着那火紅的太陽，不由自主地沉思起來：爸爸媽媽在田裏那麼辛苦，流了那麼多地汗，他們只是單單的為了我們，他們只想讓我們生活得富裕些，只想讓我們吃得好一點，穿的好一點，只想讓我們能夠好好的上學、讀書，僅此而已。

想到那裏，我感到內疚、慚愧。在學校，學習不怎樣好，還不努力，並且還貪玩。數學教師説得對，再不好好學，再不努力，學習成績還會下降。在家裏，也幫不上他們多少，也只能做點飯，洗洗衣服。

我感覺很對不起他們，他們平時起早貪黑地外出打工，在這收割的季節，還要起早貪黑的忙碌着，似乎他們休息，只在過節的那幾天。

太陽快要下山了，只剩下那半輪紅日掛在天邊，真期望它快點下山，快點的夜幕，讓爸爸媽媽好好地休息，期望這個夜晚能夠長久些。

在雙休日裏作文 篇十四

“耶，最終到星期天了。”我騎着自行車在路上邊走邊喊，好像要讓全世界的人明白一樣。今日，天氣格外的晴朗。早晨，我八點鐘才起了牀，伸着懶腰，嘴裏還不時打着哈欠。我打開窗户，朝外面一看，爸爸媽媽早已吃過飯。坐在門口和別人聊天。

我穿好衣服，吃過飯，作業想都沒想，就準備出去玩。媽媽看見了，叫我趕快寫作業，我不敢違背，只好乖乖回去寫作業。這個星期天的作業可真多呀!我和妹妹坐在板凳上寫作業。爸爸媽媽準備出去做農活。我和妹妹一聽，便趕忙假裝做作業。媽媽走之前，還異常矚附我和妹妹“要趕快寫不要光顧着玩和看電視”我和妹妹一齊説“嗯明白了。”

媽媽出去了，我和妹妹趕快把作業扔在一邊準備玩。我們兩個人一齊划拳，誰贏了遙控器就給誰，最終我輸了，只好把遙控器拱手相讓了!無奈，僅有按她的意思看電視節目了!看了一會，我出去看了一下時間。“呀，已經十一點半了!”我趕忙催妹妹把電視關了。我不放心，又檢查了一遍，才放心的撤退。十分鐘後，媽媽扛着鋤頭回來，看到我們仍在寫作業，“怎樣這麼多作業先出去玩玩吧，寫了這麼長時間，出去透透氣，別悶壞了!”我和媽媽進取響應老媽的號召，立即跑出去和鄰居小亮玩。只聽見媽媽在身後喊“早點回家吃飯!”

此刻。是午時五點，我和妹妹正奮筆疾書，不然就來不及了。這時好朋友來找我來玩，我一邊寫一邊説“你去玩吧，我還要寫作業呢!朋友走了，我居然沒對他的話動心!真是太佩服我自我了!我繼續抱着我的書，埋頭苦寫。

晚上七點多鐘了，作業最終寫完了!揉着發酸的手臂，説“活這真累呀!”我一下倒在牀上。早明白我就不看電視了，害的我午時這麼累!以後必須會先寫作業在玩，必須要努力學習，多看書，少看電視。不然對不起父母的養育之恩!

在雙休日裏作文 篇十五

結束了繁忙的五天學習日，輕輕放下沉重的書包，走進大自然的懷抱，看看忙碌的世界，已經變得精彩地轉個不停。抬頭尋找天空的的翅膀，鳥兒高飛幸福歡唱，帶走昨日的困惑，無盡的煩惱，帶來我們的笑容我喜歡歡樂自由的。

雙休日對我而言，“雙休日”的歡樂並不是做作業、看作文書之類的歡樂，而是純天然的自由。我有足夠的時間來做我喜歡做的事情。

躺在沙發上看着自我喜歡的電視，或上網寫寫自我對生活的感受。美哉，樂哉。我在雙休日裏，大多時候不急於起牀，躺在牀上感受着雙休日帶來的休閒，拿一本《讀者》或着其他什麼書啊，報的，翻着，因為不背書，看的心境更愜意。

星期五放學，看着學生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門時，我的心境嘩啦啦地一下子變簡便了，身體舒展到説不出的大。我感覺這個世界太完美了。陽光如此的明媚，清風如此的温暖，鳥鳴如此的悦耳！我要好好地制定我的週末歡樂大行動計劃。

第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。許多人不愛幹家務。認為這是個又髒又累又費時的活。其實我倒反喜歡收拾家。只苦於平時沒有多少時間。我覺得幹家務是一個享受的過程。你看，能夠打開自我喜歡聽的音樂，在音樂聲中洗洗刷刷的，本來煩人的家務活被音樂給美化了，也就不顯得那麼的枯燥和累人了。人穿梭於各大大小小的房間中忙碌，音樂也象河流一樣，流淌於各大大小小的房間中。我的手腳不閒着。我的耳朵也不寂寞。這就是勞動的歡樂。更歡樂的是，經過自我也許幾個小時的奮戰，展此刻眼前的那一份清新與滿足感。

第二件事，下廚房弄弄點小吃的，犒勞犒勞自我。同時也順便提升一下廚藝。

第三件事，上網。我算是個超級網迷了。平時要上學，所以對於上網是比較有節制的。但到了週末，可就不一樣了。能夠網上聊聊天。玩玩桌球，看看別人的文章。因為是週末，理由就變得很充分了，所以幹什麼都行，爸媽也管不了。暢遊網絡裏的那份愜意，讓我彷彿年輕了十年。

第四件事，是放鬆的雙休日可不能忘了學習，在學校裏落下的科目也正好在這兩天裏好好的補一補。這樣才能讓週一不要太累。再找一兩本參考書拿來做做，課外沒有教師教也一樣會學得好，所以在雙休日裏給自我充充電。來迎接下一週的學習生活也是十分重要的！

第五件事，是班裏同學都喜歡來我家玩，一大幫同學在家裏上網，學習。既加深了友誼又曾添了歡樂。

第六件事，就是不用想等會兒要幹什麼。隨便。想幹嗎就幹嗎去。這就是週末的最大歡樂。如果你每週都有周末，那要珍惜哦。讓每一週都快歡樂樂的。做個歡樂的國小生！

雙休日是幸福歡樂的、無拘無束的，但他也是短暫的，只要好好利用雙休日，它會使你更好的體驗到學習的無窮樂趣。

在雙休日裏作文 篇十六

在雙休日裏幹什麼？難道只是蝸居在家中，看看電視，玩玩電腦嗎？不如出去走走，親近親近大自然吧！

閒暇的雙休日裏，為了拋開心中的煩惱和學習的壓力，我都會來到外公家的一條林蔭小道上。這條幽靜的小道兩旁覆蓋着茂密的植被，高大的松樹鬱郁蒼蒼，不時傳來陣陣悦耳的鳥鳴；低矮的小草青翠欲滴，靈動的蚱蜢頑皮的蹦出來；芬芳的花朵爭奇鬥豔，引來蜜蜂蝴蝶為其助興。越往深處，空氣越發清新，深呼吸一口，就能發掘自然的氣息，吸氣，沁人心脾，呼氣，呼出煩惱。漸漸地，一種超脱世俗，遠離喧囂塵世之感透進全身，就這樣靜立於此，自然無形之中早已和你融為一體。再往前，晨曦之際，霧氣繚繞，宛如仙境；正午之時，金光四溢，好似聖地；晚霞退去，泛起紅暈，猶如詩畫。不知不覺之中，便會陶醉沉浸於此，久久不願離開……

在不遠處，有一靜謐荷塘，夏季時期最美，朵朵絢麗的荷花競相開放，與綠荷葉相照應，兩者彼此交融，互相包含，"此花此葉長相映，翠減紅衰愁殺人”啊！伴着此等良辰美景，再漫步於此，趁着夕陽餘暉，傾聽蟬鳴，觀賞荷花，心中的不愉快像一朵隨風飄散的蒲公英，飛向遙遠的天邊。放鬆全身，緊隨着自然神奇的節拍與旋律，同小鳥一去演繹出自然的舞蹈！身體還是那麼單純不變，但內心深處遊弋的靈魂得到聖潔的洗禮，生命展現光彩！

暖暖春日，觀百花爭豔；涼涼夏夜，品荷塘月色；習習秋風，嘗稻花果香；皚皚冬雪，賞孤梅傲放。四季輪迴交替，氣象瞬息萬變，時代日異萬新，難得一次閒暇的雙休日，不要蝸居在家裏白白浪費了，出去來這林蔭小道上散散步，親近親近自然，拋開一切的憂愁煩惱！

在雙休日裏作文 篇十七

雙休日，顧名思義就是星期六和星期日。它是國家法定休息日，是能夠讓人們工作勞累後放鬆身心的日子。題記。

時間過得真快，不知不覺在學校五天就過去了，轉眼間已經到了週日。想放鬆放鬆。此刻正是大忙季節，家家户户都忙得熱火朝天。所以原想放鬆的心境已被忙碌的氣息給沖淡了。星期六我起得大早，户外的新鮮空氣使人身輕氣爽。吃完早飯後，我們一家都到田裏幹活去了。田裏忙活人們不計其數，到處的活動着忙碌的身影。我也很快就投入忙碌中去，快到中午時，我們個個都忙得滿頭大汗，太陽高照，真期望天氣能涼爽一下，我們稍作休息就回家去了。回家後，看着父母忙活了一個上午還要準備午飯，突然覺得他們很辛苦。滿桌的飯菜使我忘記了疲憊，我趕忙盛飯。一邊吃一邊喝，好給自我補補。我給父母也盛了飯，這時我感受到父母的辛苦，他們整天忙碌着，為得是我們。想讓我們吃好和穿好。為了我們他們能夠付出一切，包括生命。而我們為他們做了多少呢？我們又付出了多少？我們又回報給他們多少呢？

吃完中午飯，我便和朋友們一齊去田裏玩。田裏的人們個個滿頭大汗，他們那麼辛苦為的是他們的孩子，雖然是雙休日可誰給他們放假呢？他們仍然在忙碌中，其實他們也想休息，可是他們要為孩子打下良好的基礎。讓他們的孩子不用像他們一樣的辛苦，想到這，我便和朋友們飛速跑回家，到家後，父母扔在忙碌中。我就用原本想用來休息的時間幫忙父母做事。分擔他們所承擔的重擔，我要用我的時間來彌補父母付出的時間，即使不夠，但我努力了。

晚上，雖然夜幕降臨，可是田裏的嗓音依然沒有停止。我和朋友們在一齊寫作業，我們一齊討論，一齊解決問題。所有的煩惱都消失了。歡樂也隨之而來。我們一齊在外面，在天空下看着那一閃一閃的星星，好像在向我們眨眼睛。對我們説晚安，不知不覺我們睡着了。

在雙休日裏作文 篇十八

雙休日，雙休日，何時才能到!我盯着日曆，明天就是雙休日了，太令人激動了。

這天我早早起了牀，泡了一碗方便麪，狼吞虎嚥起來，飯畢，做了一會兒作業，便直奔我朋友家。正好，他的表弟也大駕光臨。又能夠開懷大玩一回了。

幾個空可樂瓶引起我們的注意，引發了“奇思妙想”。我的朋友一馬當先，用塑料杯裝了一杯水，細心翼翼地把繩子系在塑料杯一邊，放在門檻上，再把線穿在一根鐵絲上，把鐵絲一端固在門欄上的柱子上，再把鐵絲另一邊系在門栓上。就這樣，他完成了一件“傑作”。他的表弟剛好回來要進門，推開門後，他還沒有來得及進來，一杯水便覆蓋了他的腦袋，氣得他哇哇大叫，他發誓要好好懲治他哥哥一頓。

於是，他便和我合作，準備研製新型設備，由於我的朋友已有這項專利了，我們只得重新研製。我想：既然他能夠研製出，我為什麼不能呢我想到了一個絕妙的辦法。我讓他的表弟把三個空可樂瓶裝上水，用繩子把三個空瓶綁在一齊，我把瓶口打開，用繩子系在門上，沒等我説開始試驗，他的弟弟便拽了繩子，三瓶水從天而降，效果很夢想，只是不如我朋友的先進，可是，總算研製成功了。我們開始相互捉弄起來，我的朋友拉動機關，將他的表弟弄得一頭霧水，他的表弟很不服氣，也不善罷甘休，他心急如焚，將水全部倒在表哥身上，房門口一片狼藉，地上全是水。雙方立即產生了矛盾，我們不得不終止了“戰爭”。經過我的一番撮商，雙方又重歸於好。雖然我們失敗了，可是心裏十分高興，勝敗乃兵家常事。

歡樂的時光總是過得飛快，我們只好等待下一個星期天的到來。

在雙休日裏作文 篇十九

“媽媽，星期五一放學，你就把我送回鄉下奶奶家，我想在鄉下過個雙休日!”這是我上個禮拜在媽媽面前的豪言壯志，可這話一出，我便後悔了。

因為學習的原因，上了國中後就再也沒回奶奶家住過。但小時候，我就是在奶奶的呵護和金色的田野中度過的，我和奶奶之間的感情更是不能割。

星期五晚上，我回到了鄉下，奶奶見了我十分激動，要親自下廚為我做飯。我見了大灶台，就像見到了老相識，忍不住要去台下燒火，那可是我小時候最愛乾的一件事了，我雙手摩擦着，將一把火柴塞進那兩個黑黑的大洞中，鼓起嘴巴，用力吹一口氣，火焰便從裏面鑽了出來，通紅通紅的地照着我的臉，我把雙手靠近火焰，翻轉着取暖，就這樣，聞着縷縷炊煙，我彷彿回到了童年。

晚上歡樂地度過了，可早上就沒有那麼愜意了。我本想好好地睡個懶覺，可就是被那隻公雞的幾聲鳴叫給吵醒了。一齊牀，村子裏荒無人煙，沒有網絡，沒有電視，哎!真無聊。

一進廚房，我便看見奶奶忙綠的身影，“今日我們做春捲。”我的心境立馬被奶奶的這句話給激活了，一蹦三尺高。“我長這麼大，還沒有親自包過春捲呢!”奶奶笑了，一笑額頭上就寫了個“王”字，可愛極了。奶奶把肉絲、香菇等餡料放在鍋裏炒熟。我已經迫不及待地要“大顯身手”了。奶奶手把手的教我，我按奶奶説的，先將春捲皮鋪平，然後加上一筷子的餡料，再用手把皮子捲起來，把它的兩隻“耳朵”揪進去，最終就“大功告成”了。看着一個個小巧可愛的“枕頭”，我心裏樂滋滋的。

可是五分鐘，奶奶就把春捲炸好了，吃着脆脆的外殼，香香的餡料，我激動極了。心裏輕輕地説着：“這個假期總算是沒白過，第一次親手包了春捲，真是個別樣的假日。”

在雙休日裏作文 篇二十

在雙休日裏，就好像一個誘人的蛋糕，氤氲着迷人的香氣，白色的底面，粉紅的奶油，似乎要滑落下來，藍色的皺邊折起一片片幸福，三個金色的大字映在上邊---雙休日。那麼簡單，卻使每個人的嘴角都分泌出一堆水。

清晨的陽光，一絡絡地灑下，無數的塵埃在隨封舞蕩。温暖的陽光下，我躺在椅上，一本書，把思緒帶走了好運；一支筆，記下了零星的好多寶貴。這時的我會拋開一切。沒有考試，沒有分數，沒有夾在考試與分數中間的我們，僅有書和愛看書的我。我看了保爾，看了簡。愛，看了小王子，在清晨暖暖的陽光裏，我看的不單單是書，更是一個又一個鮮活的生命。那些生命告訴我了很多，什麼是樂觀。什麼是坦然。什麼是成長。什麼是世界，什麼是親情。這些都在套公式的學校，難以瞭解，難以學習的。我會多麼感激雙休日，它讓我有了更重要的知識。

近黃昏時，我會畫畫，畫那老祖宗從幾千年傳下的寶貝。潔白的宣紙，時而潑墨時而白描，可是畫的都是荷，苞含欲放的荷，凌波獨立的荷，妖豔的荷，翠減紅衰的荷。我喜歡荷，因為荷就像人生一樣。當你畫它的花瓣要從左到右，就像人生往往先苦後甜；畫花莖要堅直向下，粗細一樣，就像人生僅有一條路，不能用任何理由去走彎它；畫花萼要墨濃些，就像人生基礎必須要打好，才能託得整個花的力量；畫花刺，一個與另一個交叉，就像人生絆腳石總會一個接一個的來。我會多麼感激雙休日，它讓我自我能夠去讀讀人生。

在雙休日裏，我是簡單的，只要給我足夠的時間去看書，畫畫這就夠了。就像蛋糕不用太多色彩去裝飾，也是無比誘人，無比幸福的。