老師描寫作文【精彩多篇】

描寫老師的優秀作文 篇一

今天一上作文課，老師就讓我們到她的書架上去尋找她的祕密。好奇怪哦！祕密通常總是藏在一個心裏的，書架上會藏着什麼祕密呢？不過，老師是不會説假話的，於是，我就認真地找了起來。

找呀找，呵呵，五分鐘之後，我還真發現了老師的第一個祕密――書架上擺放着50多本關於時尚裝扮和色彩搭配的書籍，原來老師也是一個長不大的愛臭美的女孩。

過了一會兒，我又發現了老師的第二個祕密。“老師好像很熱愛她的幸福家庭呀！”我伏在姜佳楠的耳朵邊悄聲説。

“你怎麼知道的呀？”姜佳楠一邊翻着一本《龍山的呼喚》一邊問。

“你來看呀！”我搶過她手裏的書放在一邊，拉着她來到另一個書架指着上面的書。

“哇！”姜佳楠驚叫了一聲。那是一長排關於家庭生活的書，什麼《生活小竅門1400例》、《2000條生活技巧》、《家常豆腐菜》等等。最特別的是一本被火燒過了的《新編大眾菜譜》。據本人猜想，那本書一定是老師邊炒菜時邊讀，結果由於她笨手笨腳的，嫌那樣子太費勁，決定採取一個一勞永逸的辦法――把書扔進油鍋裏炒了。這樣她以後做菜就不用每天都這麼費事了。哈哈！我想象着那時的鏡頭，越想越覺得有趣。

其他的同學也不是吃素的，同樣找到了不少祕密，在這裏我就不一一介紹了。我最大的收穫就是明白了祕密不一定非得藏在人的心裏，只要你留心觀察，就會從人的生活習慣或愛好中發現許多祕密。

描寫老師的作文 篇二

在校園裏，如果你看到一位身高一米八、臉上總是帶着笑容的男老師，那必定就是我們的體育老師——劉老師。劉老師身材魁梧，一雙大大的眼睛鑲嵌在臉上，顯得炯炯有神。從外表看上去，劉老師讓人覺得很嚴厲，但事實上，他非常和藹可親。

劉老師從來不對我們發火，要是我們做錯了什麼，他也從不打罵我們，只是靜靜地和我們一起站着，好像是在讓我們反省自己的錯誤。不過這一招也真靈，不一會兒，大家就會自動安靜下來。一次，有位同學摔倒了，劉老師趕緊跑過去關切地問：“怎麼摔倒了，疼嗎？”接着找來碘伏給他輕輕地擦了擦，抹完藥後劉老師又叮囑了一句：“下次一定注意別再摔着了。”那位同學感激地點了點頭。

劉老師是女生心目中的英雄，男生崇拜的偶像，還是一個永遠也長不大的“老頑童”。記得在去年春季運動會上，老師們之間比賽跑步，到了體育老師時，劉老師跑得特別快，腳底下像是踩了兩個風火輪一樣，而且老師的頭髮也隨着跑步的節奏飛揚起來。

因為劉老師的和藹可親，同學們都很喜歡他。我可以肯定，如果劉老師來教你的話，你肯定會像我一樣喜歡他。

描寫老師的優秀作文 篇三

老師，中等身材，扎着高馬尾辮，戴上一副紅色邊框的眼鏡，衣着樸素大方。她既是我們班的語文老師，又是班主任。我們和她已經相處五年了。

王老師要求很嚴格，有時，上其它課的時候，全班鬧成一片，差不多要把屋頂掀翻了。只要王老師走進教室裏，威力震撼到全班，立刻鴉雀無聲。再用那火眼金睛一掃，立刻就能分辨出來哪些同學説話。要是我們遵守紀律，按時完成作業，王老師會笑眯眯的，非常温柔，我們的心都會被暖化。

大課間的時候，我和同學在教室裏玩。我不小心碰到花盆，摔碎了……我心中一驚，腦子一片空白，麻木地站在那裏，不知所措地看着滿地的碎片。在這一霎那，我彷彿做了一場噩夢。王老師平時很嚴肅，我很害怕。怎麼辦呢？我左手攥得緊緊的，右手不停地搓動衣襟。我想，我應該要做一個誠實的人。於是我像蝸牛一樣慢悠悠地向前挪動步伐，向王老師辦公室走去。

我猶如身上壓着一塊石頭，讓我喘不過氣來。時間在靜止，路好漫長。我走到王老師面前説：“老師——我——打碎——了——花盆。”我的心跳聲提到了四千分貝。王老師不但沒批評我，還要和藹的説：“傷到你沒有，下次注意點。”聽到這些，我的心慢慢地放下來了。

我們已經習慣您的外剛內柔的一面，我們都愛您！