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我和神筆馬良過一天作文400字(精品多篇)

我和神筆馬良過一天作文400字(精品多篇)

我和神筆馬良過一天作文400字(精品多篇)

我和神筆馬良過一天作文400字 篇一

要是能和神筆馬良過一天,會發生什麼呢?

正幻想着,突然我的眼前閃過一道光,不可思議的事情發生了:馬良正握着神筆站在我的面前。

“你找我何事?”

“呃――我想找你,找你……”我猶豫不決,到底是要永遠吃不盡的糖果,還是要無數金銀財寶?這時,我的雙眼瞟過地球儀,下了決定,“我想讓沙漠多點綠洲。”

馬良拿起桌上地球儀開始翻轉起來。他抬起筆,在一片黃色上輕輕一點,只見那個漆黑小點,慢慢擴大,擴大……我的眼前一片黑暗。過了一會兒,我感到無比燥熱,天啊!我們穿越到沙漠。

烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對着一望無際的沙漠,緩緩划着波浪,那線條柔和而又輕盈,變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下,捧起一捧水,水很清澈,水珠碰撞,發出清脆洪亮的叮咚聲。我也學着馬良的樣子,舉着神筆在空中畫線。可我畫的坑坑窪窪,凹凸不平。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來,他在我的畫上補了一下,我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣,馬良畫水塘,我畫草。大概過了兩三個鐘頭,聚來了許多人民。大家喝着清水,紛紛向我們道謝,我的心裏一片喜悦。

就在這時,我被一陣鬧鈴吵醒,唉!原來只是一個夢,牀上的我手,中還緊握着昨晚那本神話故事。

我和神筆馬良過一天作文400字 篇二

唉,今天又有美術課,真討厭,畫畫畫,有什麼好畫的?又不是像神筆馬良一樣,畫什麼都能成真。

剛想着,就聽到了來自遠方飄渺的聲音,那聲音似乎就是馬良!不!肯定是我昨天動畫片看多了,出現幻覺了,可誰知,下一秒,我真的和馬良出現在了校外,我驚訝地張大了嘴巴,激動地説:“馬良!馬良!你的神筆在哪?能借我用用嗎?”馬良説:“行,今天神筆就交給你了。”我興奮得一蹦三尺高,轉身就在地上畫了一輛自行車,我畫得自信滿滿,誰知車輪畫得不夠圓,根本騎不起來。馬良捂着嘴偷偷笑,我羞愧地跑開了。

這時我聽見了救護車的響聲,原來是堵車了,救護車司機急得直流汗,一手不停按着喇叭,一看就知道車上有病人。我立刻在草地上畫了一條馬路,誰知畫得太窄,使得救護車進退兩難,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,只能找來了馬良,只見他輕輕鬆鬆地揮動畫筆,金光灑下,一座天橋霎時矗立在眼前,把救護車送進了醫院。我紅着臉把筆還給了馬良,對他説:“我畫畫技術不好,就算有了神筆也幫不了別人,我要回去上課了!”

再一晃眼,我回到了教室,美術課依然在繼續,這節課我畫得格外認真。

我和神筆馬良過一天作文300字 篇三

從小到大,我看過許多故事,認識了許多可愛的主人公,有本領高強、愛憎分明的孫悟空;有機智聰明、懲惡揚善的阿凡提;有美麗純潔、温柔善良的灰姑娘,而我最喜歡的是神筆馬良。

如果有一天我能真的見到神筆馬良,一定會帶他去山區看一看。那裏,有一羣衣着破爛的孩子,他們渴望學習知識,卻只能擠在低矮破舊的危房裏學習,坐在搖搖欲墜的桌椅前,用着不知轉了幾手的課本,拿着已經快捏不住的鉛筆頭,在用過的本子反面練習寫字……即使條件如此艱苦,他們依然願意每天往返數十公里去上學,去學知識。

我和神筆馬良會用手中的畫筆,為他們實現願望。我們將會畫出一座座美麗的學校,裏面有寬敞明亮的教室,整齊堅固的桌椅。嶄新的課本,齊全的文具……讓他們可以安心地學習知識。我們還會畫許多台電腦,連上互聯網,教他們上網,認識大山外面的世界。

我們還要畫出許許多多他們應該擁有的快樂,看着孩子們驚喜且滿足的笑臉,我和神筆馬良雖然疲憊,卻滿心歡喜。

我和神筆馬良過一天作文400字 篇四

我正津津有味的看着根據神筆馬良改編的電影。突然,一陣大風吹來,使我睜不開眼。等大風停了以後,我看到了神筆馬良站在電視機前,我捏了一下自己的臉,很痛。這説明我沒有在夢裏。

這時,神筆馬良先説話了:“你是沒在夢,而我確實來到了現實世界。因為我有了神筆之後我特別想幫助有困難的人,所以我來了現實世界。”我説:“那好啊,讓我們倆一起去幫助別人吧。”我隨後讓神筆馬良畫了一個熱氣球,我們乘上熱氣球出發了。

我們找了好久都沒遇到個需要幫助的人,就在我們要回家的時候,發現一個乞丐。身上的衣服非常破舊,手裏的碗也破破爛爛的。我便對馬良説:“我有個計劃能讓富人成為乞丐,而乞丐變富人。”這個計劃是這樣的:讓馬良畫吃錢機器。然後派機器去富人的財庫裏吃錢等錢被吃光了,富人就成乞丐了,再把錢分給乞丐。馬良很快就照做了。幫完了乞丐,乞丐高興地説:“我終於有錢了,我不會再被別人嘲笑啦!謝謝你們!”隨後乞丐蹦蹦跳跳地走了。我們回家了。

到了晚上,我戀戀不捨的讓馬良回到了電視中。

我和神筆馬良過一天作文400字 篇五

早晨,我正在開心地散步,突然,一個拿着神奇畫筆的小男孩出現在了我的面前,把我嚇了一跳。但是我很快想起來了,這不就是我日夜思念的神筆馬良嗎?

“你好,我是神筆馬良!”馬良興奮地説,“你想和我一起去懲惡揚善嗎?”“好的!”我爽快地答應了。

走着走着,我們遇見了一位老爺爺,他嘴脣乾裂,奄奄一息,快要渴暈了。馬良馬上大筆一揮,一股清涼的泉水便流進了老爺爺的嘴裏,老爺爺喝完水,頓時感覺神清氣爽。

馬良問道:“老爺爺,您這是怎麼啦?”老爺爺聽了,頓時老淚縱橫,對我們説:“這裏有個反中央公司,天天騷擾百姓,還把水的唯一來源處——水口給堵了。”我們都憤憤不平,決心要幫助百姓,搗毀這個十惡不赦的公司。

我們來到水口,馬良畫出一把大鏟子,把所有堵塞在那兒的東西一股腦兒都鏟走了。

中午時分,我和馬良來到了他們的公司。我倆直接進入了大門。接着,馬良畫出了各種武器,和我一起把囂張的保安全打飛了出去。最後,我們抓住了準備逃跑的總督,把它交給了警察叔叔。

“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘聲響起,我被嚇得坐了起來,在牀頭櫃上發現了一隻大畫筆,我連忙回頭一看,是他——神筆馬良!

我和神筆馬良過一天作文400字 篇六

有一天,我在看一本關於馬良的書本,突然一道亮光出現;

這時,神筆馬良來到了我跟前,我驚訝地問到:“你是傳説中的神筆馬良嗎”,馬良説:“我被一個大窟窿吸到這個世界來了,請問這是哪裏”?我告訴他説這是我家。然後,我帶馬良去外面看了一下21世紀的現代世界。

首先,我帶他去了小區裏,他問:“這一個大方塊怎麼停在這”?我説:“這個現代世界的交通工具--汽車,可每逢下雨天,汽車會被雨點打個不停,要是有一把大雨傘為它們擋雨就好了”。這時馬良拿出神筆一揮,瞬間畫出了一個可以為汽車擋雨的大雨傘;這樣汽車就不會被雨點打濕了。

接着我們去了森林,那裏百花齊放,可是我卻突然聽到了砍樹的聲音;原來,有人在亂砍樹木,於是我請求馬良依此地為界限,做一個提示牌,提醒廣大人民不要亂砍樹木,這可是動物園的家。這時馬良神筆一揮,一個綠色的標識牌出現在眼前,上面寫道“保護森林,人人有責,禁止亂開亂伐”,我不禁拍手叫好。

最後,我們回到了我家中,馬良説:“你今天做了很多好事,日後肯定會受益自己”,説完,馬良又被大窟窿給吸走了。

神話故事想像豐富,親愛的朋友們,你們也想和馬良愉快的玩一天嗎?

我和神筆馬良過一天優秀作文 篇七

我看過很多神話故事,其中,我最喜歡《神筆馬良》這個故事,馬良既勇敢又善良,還樂於助人。如果我能和他過一天,我一定要和他一起幫助那些受苦受難的人們。

就在一個晚上,一場夢把我帶到了馬良的身邊。他説:我在報紙上看到了一則新聞,一座城市被颱風襲擊了,那裏有好多受災的羣眾,我們趕緊去幫助他們吧;接着,就看馬良拿起神筆,“唰唰唰”幾下就畫出了一架飛機,我們趕緊上了飛機。發動引擎,起飛,飛機如離弦的箭,飛快的向受災地飛去。不一會,我們就到達了那裏,只見那裏一片狼藉,街上都是被狂風折斷的樹木,無處安身的人們都只能躲在避難所裏,一片淒涼。我和馬良看見這樣的情景,內心都非常着急。馬良急忙拿出神筆,先是畫出了好多吃喝的食物,我們趕緊分發給那些飢寒碌碌的災民,讓他們吃飽肚子。人們的臉上逐漸露出了滿足的笑容;緊接着,馬良又畫出了好多輛挖掘機和工程車輛,它們的爪子就像一個個巨人的大手,把那些受損的房屋樹木統統搬走。馬良又在空地上畫出了房屋和樹木,我們一起指引着人們住進了他們的新家。看着災民都得到了妥善的安置,我們的心都暖暖的。我想:以後,我一定還要幫助那些有需要的人。

“鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我努力睜開眼睛,原來是一場夢啊!但是這真的是一個好甜美的夢,我要是真的見到馬良就好了。我們一起做拯救地球的超人!

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